東南大學(xué)實驗室管理系統(tǒng)

目錄

第一章系統(tǒng)總體說明.............................................................................................7

A.實驗室管理系統(tǒng)實現(xiàn)的功能概述................................................................................7

B.平臺組成.....................................................................................................8

第二章系統(tǒng)功能描述.............................................................................................9

第一節(jié)實驗教學(xué)管理平臺........................................................................................10

1.實驗教學(xué)................................................................................................10

1.1.實驗教學(xué)管理.........................................................................................10

1.1.1.實驗課程管理.....................................................................................11

1.1.2.教學(xué)大綱（教務(wù)管理系統(tǒng)完成，見附件一）...........................................................12

1.1.3.實驗項目管理.....................................................................................12

以上每個實驗項目對應(yīng)下表計算耗材（按每組實驗成本統(tǒng)計）.........................................................14

1.1.4.學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，實驗計劃管理（計劃生成）（除教務(wù)處外，設(shè)備處也可生成計劃）..........................17

1.1.5.實驗教學(xué)日歷管理（相當(dāng)于實驗教學(xué)計劃）...........................................................18

實驗教學(xué)日歷...................................................................................................18

1.1.6.排課、調(diào)串課申請及查詢...........................................................................20

1.1.7.電子實驗報告.....................................................................................22

1.1.8.實驗記錄管理.....................................................................................22

1.1.9.教學(xué)資源管理.....................................................................................22

1.1.10.畢業(yè)設(shè)計管理....................................................................................22

1.1.11.課程設(shè)計管理..................................................................................23

1.1.12.實習(xí)過程管理..................................................................................23

1.1.13.實驗成績管理..................................................................................23

第二節(jié)實驗室管理平臺.........................................................................................23

2.實驗室管理..............................................................................................23

2.1.實驗室管理...........................................................................................24

2.1.1.建制管理.........................................................................................24

2.1.2.樓宇房間生成.....................................................................................25

2.1.3.實驗室基本信息...................................................................................25

實驗室房間分配.................................................................................................28

2.1.4.實驗室一覽表（參照基表六）.......................................................................33

2.1.5.規(guī)章制度管理.....................................................................................37

2.1.6.實驗教學(xué)成本及預(yù)算（領(lǐng)導(dǎo)用）.....................................................................38

2.1.7.經(jīng)費分配管理.....................................................................................38

2.1.8.獎項管理？.......................................................................................40

2.1.9.實驗室檔案管理...................................................................................40

2.1.10.門襟刷卡系統(tǒng)....................................................................................42

2.1.11.電源管理系統(tǒng)....................................................................................42

2.1.12.射頻標(biāo)簽管理系統(tǒng)................................................................................42

2.1.13.維修登記表（與房間關(guān)聯(lián)）........................................................................43

2.2.隊伍建設(shè)信息.........................................................................................43

2.2.1.補（充）錄入人員信息.............................................................................43

2.2.2.編制.............................................................................................52

2.2.3.人員列表.........................................................................................52

2.2.4.成果管理.........................................................................................52

2.2.5.生成職稱評審材料.................................................................................53

2.2.6.大型設(shè)備崗的管理.................................................................................53

2.2.7.培訓(xùn)管壬里.........................................................................................55

實驗教學(xué)計劃分配任務(wù)和工作量分配...............................................................................55

實驗教學(xué)日歷...................................................................................................56

2.3.實驗技術(shù)人員考核.....................................................................................59

2.3.1.考核負(fù)責(zé)人管理...................................................................................60

2.3.2.積分系數(shù)的審核...................................................................................60

2.3.3.積分生成.........................................................................................61

234.院系總積分和調(diào)節(jié)積分生成：......................................................................61

2.3.5.院系調(diào)節(jié)分分配（實驗室主任負(fù)責(zé)人進行）...........................................................62

2.3.6.職能部門可以增加院系的特別補貼積分（增加理由、積分量、分配到具體院系）。..........................62

2.3.7.扣分管理.........................................................................................63

2.3.8.個人積分匯總、管理（填寫、打印等）...............................................................64

2.3.9.院系匯總、打印...................................................................................73

2.3.10.匯總、分析......................................................................................74

2.4.實驗室建設(shè)...........................................................................................74

2.4.1.項目類別及管理..................................................................................74

2.42項目申報管理.....................................................................................76

2.5.實驗室開放...........................................................................................78

2.6.實驗室安全和環(huán)境（預(yù)留接口，逐步建設(shè)）...............................................................78

2.6.1.實驗室安全體系...................................................................................78

2.6.2.實驗室安全預(yù)案...................................................................................79

2.6.3.安全檢查.........................................................................................79

2.6.4.事故申報.........................................................................................80

2.6.5.事故處理及備案...................................................................................80

2.6.6.監(jiān)控.............................................................................................80

2.6.7.危險品管理.......................................................................................81

2.6.8,特種設(shè)備管理.....................................................................................81

2.7.相關(guān)業(yè)務(wù).............................................................................................82

2.7.1.勞保管理*........................................................................................82

2.7.2.放射衛(wèi)生管理.....................................................................................82

2.7.3.低值易耗品管理...................................................................................84

2.7.4.設(shè)備管理（已建）.................................................................................85

3.實驗室效益評估..........................................................................................86

第三節(jié)其它....................................................................................................89

4.信息處理（重要）...........................................................................................89

4.1.報表上報管理.........................................................................................91

4.1.1.上報教育部數(shù)據(jù)報表...............................................................................92

4.1.2.個人工作瀏覽（僅領(lǐng)導(dǎo)使用）.......................................................................96

4.1.3.學(xué)生培養(yǎng)中實驗直接成本分析.......................................................................97

4.2.學(xué)生.................................................................................................97

4.2.1.廢舊利用.........................................................................................97

4.2.2.學(xué)生評價.........................................................................................98

4.2.3.實驗室開放預(yù)約管理系統(tǒng)...........................................................................99

4.2.4.在線答疑........................................................................................104

4.2.5.興趣小組、沙龍..................................................................................104

4.3.辦公管理............................................................................................105

4.3.1.信息、新聞公告..................................................................................105

4.3.2.意見建議管理....................................................................................105

請示報告......................................................................................................106

4.3.3.消息管理........................................................................................106

4.3.4.通訊錄管理系統(tǒng)..................................................................................109

4.3.5.協(xié)同工作：領(lǐng)導(dǎo)布置工作及日程的提醒..............................................................109

4.3.6.移動辦公........................................................................................123

4.3.7.考勤統(tǒng)計管理....................................................................................123

4.3.8.辦公檔案管理....................................................................................124

4.3.9.文件起草（與文件管理功能比較）..................................................................128

4.3.10.工作研討區(qū)（討論組）...........................................................................128

4.3.11.電子文檔上傳下載.............................................................................129

4.3.12.通用報名系統(tǒng).................................................................................129

4.3.13.實驗室信息展示...............................................................................130

5.其他...................................................................................................130

5.1.系統(tǒng)服務(wù)............................................................................................130

5.1.1.系統(tǒng)有關(guān)參數(shù)設(shè)置................................................................................130

5.1.2.標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)................................................................................131

5.1.3.用戶管理........................................................................................131

5.1.4.字典庫管理（各種人員、名稱等基本信息）..........................................................134

5.1.5.數(shù)據(jù)庫管理（備份、恢復(fù)、修復(fù)）..................................................................135

5.1.6.密碼服務(wù)........................................................................................135

附件一：實驗課程教學(xué)大綱樣本..................................................................................136

實驗教學(xué)秩序神圣不可侵犯!

東南大學(xué)實驗室管理系統(tǒng)

加強學(xué)生實踐動手能力的培養(yǎng)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，實驗室在學(xué)生的動手能力培養(yǎng)方面是極其重要的環(huán)節(jié)，所以，必須要加

強實驗室的建設(shè)和科學(xué)管理，除必要的資金設(shè)備和師資力量外，科學(xué)高效開放的實驗教學(xué)還必須依靠優(yōu)秀的管理系統(tǒng)。

實驗室管理系統(tǒng)的指導(dǎo)思想是：“整合資源，搭建平臺;突破傳統(tǒng)，全面開放；以人為本，理念創(chuàng)新;示范輻射,推廣應(yīng)用”，設(shè)計一套

基于校園網(wǎng)并與校園網(wǎng)其它運行軟件兼容運行的開放實驗室管理軟件，實現(xiàn)實驗室網(wǎng)絡(luò)化管理的各種功能等。系統(tǒng)的遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，對

東南大學(xué)實驗室資源實行網(wǎng)絡(luò)虛擬集中管理，充分發(fā)揮實驗室的效益；要能賦于學(xué)生學(xué)習(xí)自主權(quán)，真正有利于個性化培養(yǎng)，滿足素質(zhì)教

育要求，適應(yīng)高校辦學(xué)規(guī)模擴大、整合教學(xué)資源的需求，為開放式教學(xué)創(chuàng)造條件。

本系統(tǒng)總體要求具有安全性、保密性、可靠性、穩(wěn)定性、數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、實時性、靈活性、可擴展性、經(jīng)濟型、方便性、通用性、

易維護性、簡潔界面。

第一章系統(tǒng)總體說明

A.實驗室管理系統(tǒng)實現(xiàn)的功能概述

本系統(tǒng)實現(xiàn)實驗室及其相關(guān)信息的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和基本業(yè)務(wù)的管理工作。與校園網(wǎng)其它相關(guān)數(shù)據(jù)在共享，具體為：

1.用戶身份使用數(shù)字化校園統(tǒng)一身份論證系統(tǒng)。

2.實現(xiàn)在校級管理層面的實驗室、實驗教學(xué)的信息采集、維護、業(yè)務(wù)處理和綜合利用。

3.全校的實驗室都在一個公共平臺下管理運行。實現(xiàn)實驗室運行狀態(tài)實時查看，各級管理人員隨時了解實驗場地和設(shè)備利用情況，以達(dá)

到方便管理和資源有效利用的目的。院系可在此系統(tǒng)中生成自己獨立的與該系統(tǒng)同樣功能的管理系統(tǒng)。也可直接使用該系統(tǒng)，填寫

各實驗室有關(guān)數(shù)據(jù)。（要處理好與有些院系現(xiàn)有管理系統(tǒng)的關(guān)系：物理實驗中心、電工電子實驗中心等）

4.實現(xiàn)信息整合，推送信息到指定的多個網(wǎng)站，將各級實驗室、設(shè)備、人、教學(xué)關(guān)聯(lián)起來，為學(xué)校管理決策提供數(shù)據(jù)，與教務(wù)處實驗

實踐教學(xué)管理系統(tǒng)及設(shè)備處的設(shè)備管理、共享大型設(shè)備管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)共享。

5.信息分級閱覽，不具備權(quán)限的用戶不可以查閱權(quán)限外的信息。

6.統(tǒng)一規(guī)范實驗教學(xué)和管理工作，規(guī)范數(shù)據(jù)來源渠道。

7.建立以房間為基本單元的信息采集系統(tǒng)。

8.將每年的數(shù)據(jù)上報工作由手工收集變?yōu)橄到y(tǒng)智能生成，最大程度方便數(shù)據(jù)上報。

9.教師/學(xué)生進入系統(tǒng)，可查詢實驗室的內(nèi)容，獲取有關(guān)信息，制定自己的學(xué)習(xí)計劃或者學(xué)習(xí)有關(guān)知識。學(xué)生可以向教師提交設(shè)計性實

驗方案，并預(yù)約實驗內(nèi)容和時間，教師可以輔導(dǎo)答疑，介紹有關(guān)知識。

10.系統(tǒng)具有很強的開放性，能夠支持功能的擴展、二次開發(fā)，可以和數(shù)字化校園的其他模塊有機結(jié)合。

11.支持實驗室數(shù)據(jù)導(dǎo)入導(dǎo)出功能，充分實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享功能。

12.數(shù)據(jù)的錄入、審核可追溯。

13.實現(xiàn)各院系、專業(yè)實驗全全成本核算。

14.預(yù)留儀器管理接口。

15.各實驗技術(shù)人員使用該系統(tǒng)的界面可以根據(jù)自己的要求定制，有關(guān)自己的信息、感興趣的信息可以在一個界面顯示。

16.學(xué)生登錄后，能顯示該生的實驗課表，預(yù)約實驗的情況，實驗室有關(guān)開放信息。

17.可以模塊化擴展。

18,未填寫的空格統(tǒng)計

B.平臺組成

本平臺依托于校園網(wǎng)，整個系統(tǒng)由實驗室管理系統(tǒng)與設(shè)備處門戶網(wǎng)站、數(shù)據(jù)處理中心、數(shù)據(jù)資源中心和院系管理終端組成。門戶

網(wǎng)站擔(dān)負(fù)著用戶登錄、信息安全、信息發(fā)布等功能；設(shè)備處數(shù)據(jù)處理中心與多個管理終端連接，可分別進行采購、驗收入庫、項目管理、

綜合信息等數(shù)據(jù)處理；數(shù)據(jù)資源中心數(shù)據(jù)主要由設(shè)備信息數(shù)據(jù)庫、實驗項目管理數(shù)據(jù)庫和招標(biāo)信息與合同數(shù)據(jù)庫構(gòu)成;各院系計算機通

過校園網(wǎng)與設(shè)備處門戶網(wǎng)站相連，可進行信息瀏覽、項目申報、數(shù)據(jù)上傳、資料下載、部門數(shù)據(jù)管理等操作。

第二章系統(tǒng)功能描述

登錄：

進入個人工作臺。

與登錄者有關(guān)的內(nèi)容顯示：如：通知、未辦事項、模板表格、消息接受、文件接受、項目

可以定制自己的界面。職能部門可以根據(jù)需要推送界面（如設(shè)備秘書、考核負(fù)責(zé)人的界面）。

可以查閱自己的項目審批情況。

申請請示（報告）生成f送達(dá)（選單位、具體人）批復(fù)意見后一轉(zhuǎn)其他人批復(fù)……，過程特別是結(jié)果顯示給申請請示人。

普通工作申請：

申請名稱：

內(nèi)容：

聯(lián)系人：

電話：

院系分管領(lǐng)導(dǎo)審批后，交設(shè)備處，根據(jù)需要，臨時再轉(zhuǎn)領(lǐng)導(dǎo)審批（從領(lǐng)導(dǎo)--覽表中選，選中后，該領(lǐng)導(dǎo)打開系統(tǒng)，需審批的內(nèi)容即

顯示）。

教師或?qū)嶒灱夹g(shù)人員登錄，顯示教職工課表

學(xué)生登錄后，顯示該生的實驗課表。

督導(dǎo)瀏覽課表，校領(lǐng)導(dǎo)瀏覽課表

第一節(jié)實驗教學(xué)管理平臺

1.實驗教學(xué)

1.1.實驗教學(xué)管理

實驗教學(xué)管理建設(shè)幾個平臺：

門戶性網(wǎng)站

研究性學(xué)習(xí)平臺

在線電子雜志

主題網(wǎng)站群

各種評估平臺

實驗教學(xué)管理模塊分實驗方案管理和實驗成績管理兩個子模塊。實驗方案管理模塊用于教學(xué)方案設(shè)置、實驗項目方案設(shè)置，對教

學(xué)任務(wù)的分解、實驗項目和實驗方案的確定；而實驗成績管理模塊用來進行學(xué)生實驗成績的管理，設(shè)成績編輯錄入、成績查詢、成績打

印等模塊。

開放實較網(wǎng)絡(luò)選課系統(tǒng)?-----

實驗數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)評潮系統(tǒng)?-----

煲驗聶學(xué)網(wǎng)絡(luò)評教系統(tǒng)?-----

實驗中心網(wǎng)I:辦公系統(tǒng)?—

X

實驗中心儀器管理系統(tǒng)

1.1.1.實驗課程管理

（課程與參考書關(guān)系表，課程與適用專業(yè)表）

該子系統(tǒng)是對全校所有專業(yè)的實驗課程進行管理，包括添加新實驗課程，修改實驗課程信息，刪除實驗課程。

以實驗課程為單位，實現(xiàn)對“實驗原理、實驗知識點、實驗儀器、實驗內(nèi)容”等的管理。（可以動態(tài)添加實驗課程，添加小積件）

東南大學(xué)實驗課程表

課程編課程名稱是否獨理論課實驗課面向?qū)Ｃ看螌嵜拷M實積分系參考書教師電備注

號立設(shè)課時時業(yè)驗人數(shù)驗人數(shù)數(shù)話

從教務(wù)（與實驗教學(xué)從教務(wù)從教務(wù)從教務(wù)從教務(wù)000

系統(tǒng)取大綱鏈接）系統(tǒng)取系統(tǒng)取系統(tǒng)取系統(tǒng)取

1.1.2.教學(xué)大綱（教務(wù)管理系統(tǒng)完成，見附件一）

由任課教師？實驗技術(shù)人員？輸入生成審核公布；在網(wǎng)站和實驗室管理平臺中顯示。

實驗教學(xué)大綱可以按院系羅列，按課程羅列；或按學(xué)科群羅列；實驗教學(xué)大綱格式見附件。

可以隨時匯編成冊，生成word文檔。

1.1.3.實驗項目管理

各院系登錄，管理的是本院系的實驗項目，教務(wù)處、設(shè)備處登錄，管理的是全校的實驗項目。

實驗項目庫編號庫基準(zhǔn)（備查）（自動完成）：院系誰審核？項目名稱入庫給編號由誰完成?

實驗項目編實驗項目所屬課程所屬課程編實驗項目起用停用時間所屬實驗所屬院系起草人備注

號名稱名稱號狀態(tài)時間室

基準(zhǔn)基準(zhǔn)（從教從1.1.1課自動在用、休00選自動基準(zhǔn)0

務(wù)處來？）表取眠、廢止

注：實驗項目編號需要規(guī)范管理，建立實驗項目編號庫，實驗項目編號由實驗項目編號庫產(chǎn)生。編號不可重復(fù)使用。具有唯一性。

每一個實驗項目所對應(yīng)的編號是唯一的，內(nèi)容和要求相同，即使面對的專業(yè)以及實驗者類別不同也視為同一個實驗項目。有的實

驗名稱相同，但內(nèi)容和要求不相同，不能視為同一個實驗項目，在使用編號時就應(yīng)該以不同的編號填寫。

管理每個實驗室承擔(dān)的實驗課程和項目。

實驗項目管理是實驗室進行日常教學(xué)、實驗工作的對象，是高校實驗室管理工作一個重要方面，是一項基礎(chǔ)工作。

在以上課程下，或?qū)嶒灙毩⒃O(shè)課的名稱下，加入實驗項目?？梢蕴砑?、刪除、修改、查找實驗課程和實驗項目。

可以列出實驗室每學(xué)期開出實驗課程和項目情況管理。

在每門課程（課程表見1.1.1.）下錄入實驗項目：

實驗項目基本情況表生成（按開課院系排列,匯總）

（-）獨立設(shè)置的實驗課程

課程名稱：自動（與教學(xué)大綱鏈接）學(xué)時：自動學(xué)分：自動課程性質(zhì)：自動面向?qū)W生：自動

顯示內(nèi)容：（全部顯示、顯示已作廢實驗項目、顯示當(dāng)前實驗項目（默認(rèn)））

實驗項目明細(xì)表（每學(xué)期、每門課生成下表一張）

實驗項實驗項實驗類實驗實驗實驗實驗實驗每組實驗是否面向狀態(tài)是否編實驗實驗所屬所用是否一次性非一次備注

目編號目名稱別類型所屬要求者類者人人數(shù)學(xué)時開放專業(yè)大綱寫室編室名院系設(shè)備作廢耗材成性耗材

學(xué)科別數(shù)數(shù)規(guī)定人號稱本成本

由實驗自動，基礎(chǔ)'1.必自動自動（開自動自自動選自動從設(shè)刪除與耗材與耗材0

項目庫與實專業(yè)基修；2.出、未動備庫（基準(zhǔn)使用表使用表

導(dǎo)入驗指礎(chǔ)'專選修；汗出）選庫中鏈接鏈接

導(dǎo)鏈業(yè)3.其選不刪

接它除）

合計成

作廢實驗項目不顯示

實驗類型：1.演示性;2.驗證性；3.綜合性;4.設(shè)計研究;5.其它。

實驗者類別：1.博I:生；2.偵士生：3.本科上：4.專科?生；5.其他

（以上數(shù)據(jù)可以計算設(shè)備使用人時數(shù)）

（二）非獨立設(shè)置的實驗課程（每學(xué)期、每門課生成下表一張）

課程名稱：自動（與教學(xué)大綱鏈接）課程編號：自動教師：0課時數(shù)：自動

顯示內(nèi)容：（全部顯示、顯示已作廢實驗項目、顯示當(dāng)前實驗項目（默認(rèn)））

實驗實驗項目實驗類實驗實驗實驗實驗實驗者每組實驗是否面向狀態(tài)是否編寫實驗室實驗室所屬所用是否一次性非一次備注

項目名稱別類型所屬要求者類人數(shù)人數(shù)學(xué)時開放專業(yè)大綱人編號名稱院系設(shè)備作廢耗材成性耗材

編號學(xué)科別數(shù)規(guī)定本成本

導(dǎo)入自動，與基琳1.必自動自動（開出、自動自動選自動從設(shè)刪除與耗材與耗材0

實驗指專業(yè)基修；2.未開出）備庫使用表使用表

導(dǎo)鏈接礎(chǔ)\專選修：選選鏈接鏈接

業(yè)3.其

它

以上每個實驗項目對應(yīng)下表計算耗材（按每組實驗成本統(tǒng)計）

實驗項目名稱：自動實驗項目編號：自動所屬課程名稱：自動所屬實驗室：自動所屬院系：自動

一次性耗材統(tǒng)計

耗材品名型號規(guī)格數(shù)量單價（元）合計（元）備注

合計

非一次性耗材統(tǒng)計

耗材品名型號規(guī)格數(shù)量單價（元）合計（元）循環(huán)使用次數(shù)每次實驗成本（元）備注

合計

非一次性耗材每次實驗使用成本按循環(huán)使用次數(shù)分?jǐn)偂?/p>

（以大綱規(guī)定做的實驗、狀態(tài)是開出計算實驗開出率）

可以生成課程（多個實驗項目）的總耗材表'可以生成某實驗室（多門課程）的總耗材表'可以生成某學(xué)院（多各實驗室）的總耗

材表'用于計算實驗成本。

實驗教學(xué)和工作量（基本數(shù)據(jù)均由教務(wù)處統(tǒng)一管理）

本系統(tǒng)按（學(xué)年或年度，自行設(shè)置）以各實驗室為獨立的單位，統(tǒng)計管理教學(xué)實際進行的實驗項目?？山y(tǒng)計實驗室及使用儀器設(shè)

備進行教學(xué)、科研等方面的實驗、試驗項目，生成完全符合國家要求的高校實驗項目數(shù)據(jù)。

實驗項目數(shù)據(jù)庫

序號數(shù)據(jù)字段名數(shù)據(jù)類型長度精度小數(shù)位是否可以空

單位編號

單位名稱

實驗序號

實驗名稱

課程編號

課程名稱

實驗類別

實驗項目性質(zhì)

實驗者人數(shù)

實驗者類別

每組人數(shù)

計劃學(xué)時

實際學(xué)時

實驗要求

所用設(shè)備

實驗類型

變動狀況

專業(yè)分類

專業(yè)名稱

項目字符1

項目字符2

項目數(shù)字1

大型設(shè)備教學(xué)安排（實驗教學(xué)計劃生成，包括培訓(xùn)機時的任務(wù)生成，積分以機時計算）

所屬實驗室所屬院系實驗項目編號實驗內(nèi)容（項目設(shè)備資產(chǎn)號設(shè)備名稱單價（萬元）學(xué)時審核人備注

名稱、培訓(xùn)名稱）

自動自動自動（與實驗教學(xué)大自動

綱鏈接）選

計算機實驗室（實驗教學(xué)計劃生成，見考核）

年份總機時錄入人院系審核職能部門審備注

核？

語音實驗室（實驗教學(xué)計劃生成，見考核）

總機時錄入人院系審核職能部門審備注

核？

1.1.4.學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，實驗計劃管理（計劃生成）（除教務(wù)處外，設(shè)備處也可生成計劃）

各院系實驗室在每個學(xué)期初都要向教務(wù)處上報本實驗室本學(xué)期所要做的所有實驗，由教師在以上的課程的實驗項目內(nèi)容上選擇并

生成實驗計劃表后提交，在審批結(jié)束前教師也可以更改已經(jīng)填寫的實驗計劃表，該實驗計劃表中存放了該教師本學(xué)期課程信息和所要求

的實驗室信息，其中包括課程名稱、專業(yè)、學(xué)時、班級、人數(shù)、任課教師等屬性，教師在審批前可以對該表進行刪除與修改，審批后就

不可以修。

研究生實驗教學(xué)計劃生成！

（教務(wù)管理系統(tǒng)完成）

實驗室每學(xué)期開出實驗課程和項目情況管理。

實驗室?guī)熒记诠芾?/p>

管理學(xué)生做實驗的遲到、早退、缺勤等情況。刷卡進入實驗室。模式分為：有電腦、無電腦，僅實驗設(shè)備。

實驗教學(xué)日歷生成。

1.1.5.實驗教學(xué)日歷管理（相當(dāng)于實驗教學(xué)計劃）

由各院系生成教學(xué)日歷，推送各院系網(wǎng)站。

實驗教學(xué)日歷按院系列表。

是實驗教學(xué)日歷生成課表，還是課表生成實驗教學(xué)日歷？

格式可以固定？任課老師生成一課程負(fù)責(zé)人審核？一公布

用于計算積分！

實驗技術(shù)人員登錄后，其下羅列與他有關(guān)的實驗課程-實驗教學(xué)日歷。

實驗教學(xué)日歷

總

學(xué)

高

選做

提

必J

考

東南大學(xué)****學(xué)院試

驗

驗

時

實

實

實

時數(shù)分配驗

數(shù)

實驗教學(xué)日歷教計劃時數(shù)

20-20學(xué)年第學(xué)期

課內(nèi)外時數(shù)比例課程總學(xué)分

課程：每周答疑單位數(shù)本學(xué)期學(xué)分

批改作業(yè)數(shù)參考書書名

班級：人數(shù)：

『T

次實驗

日

及

期

星期日期節(jié)次時數(shù)內(nèi)容任課教師實驗地點

第1周

第2周

第3周

第4周

第5周

第6周

第7周

第8周

第9周

第10周

第11周

第12周

第13周

第14周

第15周

第16周

第17周

第18周

說明：①本表一式三份，任課教師留一份，一份送學(xué)生所在系，一份送學(xué)生班級。

②本表經(jīng)教研室主任批準(zhǔn)后執(zhí)行，教師不得任意更改，如有必要更改，須辦理審批手續(xù)。

主講教師：系主任（簽名）：

1.1.6.排課、調(diào)串課申請及查詢

（排課的課表用于工作量積分考核的依據(jù)）

實驗課表比理論課表復(fù)雜得多，它涉及了實驗地點、實驗課程、實驗項目、實驗者、指導(dǎo)教師等相互聯(lián)系的內(nèi)容，而且在設(shè)備臺

套少的情況下還要考慮分批做實驗問題，在時間安排上就顯得更加復(fù)雜。實驗課表是教學(xué)的“第二課表”。

在網(wǎng)上排好實驗課后，在系統(tǒng)中就可以很清晰地看到每個實驗室的使用情況，可以查詢到各個實驗室什么時候在使用，上什么實

驗課,誰在上課等，并且用視圖的形式清晰地顯示出來。

實驗課程由各院系實驗中心直接安排，實驗中心成為排課的主體。實驗課表（教學(xué)秘書、設(shè)備秘書）排課？

同一實驗課程多種安排的問題用“實驗課程序號”字段解決。在報表打印時可根據(jù)學(xué)期、系所、專業(yè)和班名進行查詢，并生成相應(yīng)

的實驗課程安排表。也可根據(jù)學(xué)期、系（所）、一卡通號和教師姓名進行查詢,并生成任務(wù)書，完成實驗教學(xué)秘書打印任務(wù)書的工作。

在調(diào)串課申請表中，教師要填寫所要調(diào)傳的實驗名稱、原定上課時間、課節(jié)數(shù)、班級、實驗室名稱和想要調(diào)的上課的時間、課節(jié)

數(shù)，當(dāng)獲得實驗員審核后就可以調(diào)課（手工做）。

東南大學(xué)****實驗室課表（下表的部分?jǐn)?shù)據(jù)，從LL2.的實驗項目明細(xì)表中抓?。?/p>

周

日時星分室所屬課程課程實驗實驗員學(xué)時班級實驗每組教師積分系實驗教學(xué)實驗教學(xué)設(shè)備維設(shè)備維護備

次

期間期名稱實驗編號名稱項目學(xué)號人數(shù)人數(shù)姓名數(shù)積分值積分重分護積分積分重分注

室內(nèi)容配配