部編人教版七年級語文下冊復習資料

部編人教版七年語文下冊復習資（生字、詞語、課文梳理、著導讀、古詩鑒）人教版七年級下冊（版）復習資料第一部分人教版七年級下冊（版）生字1《鄧稼先元勛(yuánxūn)

奠基(diànjī)

選聘(xuǎnpìn)

謠言(yáoyán)背誦(晝夜(昆侖(ūnlún)摯友(zhìyǒu)可歌可泣(ěgēkěqì)鮮為人知xiǎnwéirénzhī)至(zhì)死sǐ)不懈(búxiè)鞠躬盡瘁(jūgōngjìncuì)當之無愧(dāngzhīwúkuì)家喻戶曉(āyùhùxiǎo)鋒芒畢露(fēngmángbìlù)婦孺皆知(fùrújiēzhī)2《說和做梳頭(shūtóu)抱歉(秩序(zhìxù)深(sh宵(xiāo)伴侶(bànlǚ)小楷(xiǎokǎi)碩果(shuòguǒ)卓越(迭起(diéqǐ)澎湃(大無畏(鍥而不舍(qièérbùshě)目不窺園(mùbùkuīyuán)瀝(lì)盡(jìn)心血xīnxuè)心不在焉(xīnbúzàiyān)慷慨(kāngkǎi)淋漓氣(qì)沖斗牛chōngdǒuniú)3《回憶魯先生》舀(yǎo)揩(kāi)碟(dié)捆(kǔn)咳嗽調(diào)羹tiáogēng)(jiǎo)肉薪金(xīnjīn)校對(草率cǎoshuài)洗澡xǐzǎo)然(yōurán)吩咐(fēnfù)抹殺(mǒshā)瘩(gēda)深惡痛絕(ēnwùtòngjué)不以為然(bùyǐwéirán)咳嗽ké（口語：）5《黃河頌巔(diān)(pī)氣(魄(狂(kuáng)瀾(lán)(流(liú)宛(wǎn)轉(zhuǎn)zhuǎn)屏(píng)障哺(bǔ)(yù)榜(bǎng)樣((hào)浩(hào)(dàng)蕩(dàng)6《最后一》捂(w踱婉wǎn)轉(zhuǎn)(zhuǎn)喧xuān)鬧(氣(qì)氛fēn)詫chà)異yì)懊(ào)(huǐ)懲罰(奴(隸(lì)(匙(shi)字(帖(祈禱(dǎo)7《土地的言》

碾(niǎn)言(胸膛xiōngtáng)嗥(háo)鳴(míng)山(shānjiàn)高粱(gāoliáng)斑斕(bānlán)纏繞(chánrào)亙古(gèngǔ)默契(mòqì)田壟tiánlǒng)葬(máizàng)鎬頭gǎotou)土壤(tǔrǎng)禾稻(dào)豐饒(fēngráo)污穢(wūhuì)恥辱(chǐrǔ)9《阿長與<山海經(jīng)》擱(gē)擲(zhì)(qí)憎惡(zēngwù)菩薩púsà)竹竿zhúgān)煩瑣(fánsuǒ)土匪(tǔfěi)辮子(biànzi)脯(xiōngpú)瘡疤(chuāngbā)詰問(jiéwèn)哀(āidào)茉莉(mòl(fā)ì)書齋(shūzhāi霹靂(pīlì)震(zhèn)(sǒng)粗拙(cūzhuō)守寡(shǒuguǎ)10老王》蹬(dēng)繃(bēng)捎(shāo)惶((kǒng)腫(zhǒng)脹zhàng)荒huāng)(pì)(q締(dì)降格(gé)鑲xiāng)(qiàn)(mén)框(滯(笨侮wǔ)辱(rǔ)愧(怍(11臺階》啃(kěn)蹦(撬(qiào)磕kē)(mén)檻kǎn)厚(hòu)道(dào)糟(zāo)糕gāo)醒(xǐng)悟(wù)晌(shǎng)(wǔ)(fán)躁(zào)(tóu)顱lú)自(zì)言(自(zì)語(yǔ)言(yán)(之(zhī)(yì)微wēi)不(足(zú)(大(dà)庭(tíng)廣guǎng)眾13葉圣陶先生二三事》修(xiū)潤rùn)生疏shēngshū)商酌shāngzhuó)切(kěnqiè)譬如(pìrú)朦朧(ménglóng)贅(別扭(bièniu)拖沓(tuōtà)妥帖(tuǒtiē)誨人不倦不恥下問bùchǐxiàwèn)顛沛流離(diānpèiliúlí)以身作則(yǐshēnzuòzé)14驛路梨花》寨(zhài)攆niǎn)(驛yì)路lù)迷(mí)(máng)(dǒu)峭(qiào)露(lù)宿竹zhú)篾簡(ǎn)陋lòu)悠(yōu)閑(xián)修(xiū)(qì)晶jīng)瑩(折(zhé)(sǔn)15最苦與最樂》攬(lǎn)(shī)意達(觀(guān)契(約(yuē)監(jiān)(ji督(ū)(解(jiě)循(xún)環(huán)如(rú)釋重(負(fù)海(hǎi)(天(tiān)空kōng)悲(b天(tiān)憫mǐn)人(rén)

17紫藤蘿瀑布》瀑(布(bù)(濺jiàn)挑(tiǎo)逗(凝níng)望((fán)(籠(lǒng)罩枯(kū)槐遺(yí)憾忍(ěn)俊(jùn)不(bù)禁jīn)仙(xiān)露(lù)瓊(漿jiāng)18一棵小桃樹》褪(懺悔chànhuǐ)哆嗦duōsuō)矜持jīnchí)執(zhí)著(zhízhuó)服侍(猥瑣(wěisuǒ)渺小(miǎo)魂魄(幼稚(yòuzhì)顫(chàndǒu)赤裸chìluǒ)血氣方剛(xuèqìfānggāng)轟烈烈(hōnghōnglièliè)禍不單行(huòbùdānxíng)19外國詩二首》瞬(shùn)息xī)懷(戀(涉shè)足萋q萋(qī)幽yōu)(jì)21偉大的悲劇》拽(zhuài)綁(bǎng)摟(lǒu)昔日(xīrì)堡壘(bǎolěi)負(gūfù)冽(lǐnliè)吞噬(tūnshì)疲憊(欽佩(īnpèi)魯莽(lǔm氈鞋(zhānxié)保佑(bǎoyòu)厄運拯救zhěngjiù)耀武揚威(yàowǔyángwēi)姍姍來遲(shānshānláichí)憂心忡忡(yōuxīnchōngchōng)語(yǔ)無wú)倫次海市蜃樓hǎishìshènlóu)22太空一日》弧(hú)熾熱(chìrè)輪廓(lúnkuò)俯瞰fǔkàn)模擬(món遨游(áoyóu)嚴謹(yánjǐn)密(chóumì)概率gàiǜ)燒灼(shāozhuó)五臟六腑(wǔzàngliùfǔ)千鈞重負(qiānjūnzhòngfù)人尋味(nàirénxúnwèi)驚心動魄jīngxīndòngpò)23帶上她的眼睛》點綴(diǎnzhuì)漫步(mànbù)遲鈍(chídùn)眬(ménglóng)閑暇xiánxiá)現(xiàn)(tūxiàn)拍攝(pāishè)蔚藍合攏hélǒng)吟唱(yínchàng)孤零零(gūlínglíng)不(期(ī)(ér)至zhì)心(xīn)(yǒu)靈犀(língxī)天涯海角(tiānyáhǎijiǎo)第二部分人教版七年級下冊（版）詞語解釋第一單元字詞匯總1．鄧稼先至死不懈xiè懈，放松。

蓬斷草枯：形容環(huán)境惡劣。署shǔ名：在書信、文件或文稿上，簽上自己的名字。鋒芒畢露lù：比喻銳氣和才干全都顯露出來。多形容人氣盛逞強。任人宰zǎi割：比喻任憑侵略、壓迫、剝削。

可歌可泣qì：值得歌頌，使人感動得流淚，指悲壯的事跡使人非常感動。婦孺皆知：連婦女兒童都知道，形容知道的人非常多。引人注目：形容人或事物很具特色，能引起人們的注意。鮮xiǎn為人知：很少人知道。

選聘pìn：選聘用。元勛xūn：立大功的人。當之無愧：沒有什么可以慚愧的地方。鞠jū躬盡瘁cuì：指小心謹慎，貢獻出全部精力。奠diàn基：奠定建筑物的基礎。家喻戶曉xiǎo：每家每戶都知道。截jié然不同：形容差別很大。截然，形容界限分明，像割斷的一樣。闊kuò別：長時間的分別。

鋌tǐng：疾走。(鋌而走險)馬革裹尸：用馬皮把尸體包裹起來，指將士戰(zhàn)死于戰(zhàn)場。摯zhì友：親密的朋友。

籌劃：想辦法；定計劃；籌措。仰慕：敬仰思慕。彷páng徨huáng猶豫。殷yān紅：帶黑的紅色。2．說和做-記聞一多先生言行片段詩興不作：作，起。典籍jí：記載古代法制的圖書，泛指古代圖書。仰之彌高：指愈仰望愈覺得其崇高。炯jiǒng炯：形容明亮多用于目光)。鍥qiè而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。迥jiǒng不同：很不一樣。兀wù兀年：用心勞苦地一年到頭這樣做。瀝lì：滴完。群蟻排衙：指整齊地排列著。深宵xiāo兇多吉少：不幸的多，吉利的少，非常危險。獨裁cái：指當時蔣介石的專制統(tǒng)治。迭dié起：一次又一次地興起、出現(xiàn)。昂áng首挺胸：昂起頭，挺起胸。形容精神振奮，意氣昂揚。潛心貫注、心會神凝：精神高度集中、聚集。鉆探：動詞，這里是鉆研的比喻說法。疏懶：形容詞，懶散而不慣受拘束。高標：名詞，很高的標準。標，標準。赫然：形容令人驚訝或引人注目的事物突然出現(xiàn)?？秌āng慨kǎi淋漓：形容情緒十分激動；說話、寫文章意氣昂揚，言辭暢快。氣沖斗dǒu牛：形容氣勢之盛可以直沖云霄。斗、牛，星宿名，借指天空。3．回憶魯先生(節(jié)選)輕捷：動作輕快敏捷。安頓：安詳，安穩(wěn)。阿司匹林：一種解熱鎮(zhèn)痛藥。憂郁：憂傷郁結(jié)；憂慮煩悶。深惡痛絕：指對某人或某事物極端厭惡痛恨。存心：心里懷有的念頭?？玨āi：擦，抹。闔：閉合。

不以為然：不認為是對的。表示不同意或否定。第二單元字詞匯總5．黃河頌烽fēng：古時邊防報警點的煙火，也用來比喻戰(zhàn)火或戰(zhàn)爭。氣魄pò魄力；氣勢。體魄：體格和精力。巔：山頂。澎湃形容波浪互相撞擊；比喻聲勢浩大，氣勢雄偉。掀起：揭起，往上涌起。屏障：像屏風那樣遮擋著的東西指山嶺、島嶼等宛轉(zhuǎn)：文中是“輾轉(zhuǎn)”的意思，指經(jīng)過了很多地方。也作婉轉(zhuǎn)”?？駷懀壕薮蟮牟ɡ耍扔鲃邮幉欢ǖ木謩莼蛎土业某绷?。(讕

斕)哺bǔ育：喂養(yǎng)，培養(yǎng)。九曲連環(huán)：曲折，回環(huán)，多彎道。發(fā)揚滋zī長zhǎng6．最后一詫chà異覺得意外和奇怪。喧鬧：喧嘩熱鬧。婉轉(zhuǎn)：形容抑揚動聽。懊悔：做錯了事，說錯了話，自悔不該這樣。慘白：(面容)蒼白。懲罰：嚴厲的處罰。踱：慢步行走。祈qídǎo：向神默告自己的愿望。賺zhuàn錢：攢zǎn錢

鑰yào匙shi

思量：動詞，考慮。字帖：供學習寫字的人臨摹的范本。(貼)哽gěng住7．土地的言蕻hóng(端木蕻良)蕻菜蕻碾niǎn谷

(zhǎn轉(zhuǎn))摯zhì痛：誠懇而深切。泛濫：動詞，洶涌。háo鳴：野獸大聲嚎叫。呻shēn吟：由于痛苦或興奮，情不自禁地發(fā)出的聲音。斑bān斕：燦爛多彩。讕lán語：沒有根據(jù)的話。怪誕：奇怪，古怪。亙：遠古。默契：雙方的意思沒有明白說出而彼此有一致的了解。豐饒：形容詞，富饒。(饒yáo

撓白樺樹

喧嘩鎬gǎo頭：刨土用的工具。蒿hāo篙āo)污wū穢：骯臟的東西。田壟l：田埂；田地中種植農(nóng)作物的壟。蚱蜢měng：昆蟲，像蝗蟲，是害蟲。第三單元字詞匯總9．阿長與山海經(jīng)》惶huáng急：恐懼，慌張。詰jié問：追問，責問。擄lǔ俘獲，抓獲。瘡chuāngb?。函徍昧艘院罅粝碌?。比喻痛處、短處或隱私。

渴kě慕：迫切地希望，殷切盼望。絮xù說：絮絮叨叨地說。霹pī靂lì又急又響的雷，這里指作者受到了極大的震撼。孤gū孀shuāng：寡婦。疏ū懶：懶散而不習慣受拘束。倘tǎng使shǐ假如，如果。懼憚dàn：害怕畏難，畏懼。憎zēngwù：憎恨，厭惡。震悚sǒng：身體因恐懼或過度興奮而顫動。粗拙zhuō：粗糙低劣。情有可原：根據(jù)實，有可以原諒的地方。面如土色：臉色跟土的顏色一樣，沒有血色。形容極端驚恐。深不可測：深得難以測量。比喻對人或事物的情況捉摸不透。莫名其妙沒有人能說出其中奧秘形容事情很奇怪使人不明白名出。10老王攥zuàn：用手抓住或抓穩(wěn)。翳yì：眼角膜病變后下的疤痕?；蘦uáng恐kǒng：惶懼，驚恐?；膆uāng僻pì人跡罕至且偏遠。塌tā敗：塌陷破敗。骷kū髏lóu：干枯無肉的死人頭骨或全副骨骼。取締dì：明令取消或禁止。鑲xiāng嵌qiàn：把一物體嵌入另一物體內(nèi)。愧怍慚愧。滯zhì：呆滯笨拙。傴y：彎(腰曲(背。腫zhǒng脹zhàng肉膚或黏膜等組織由于發(fā)炎血或充血而體積增大。11臺階凹āo凼dàng：周圍高中間低的水坑。晌shǎng午：中午。尷gān尬gà：神色、態(tài)度不自然。煩躁：煩悶焦躁。若有所失：感覺好像丟掉了什么。形容心神不定。涎xián：口水。大庭廣眾dàtíngguǎngzhòng：指人數(shù)多的公開場合。微不足道wēizú：事物細小而輕微，不足掛齒。第四單元字詞匯總13葉圣陶先生二三事誨人不倦huìbùjuàn：教導人特別耐心，從不厭倦。商酌zhuó：商量斟酌。不妥tuǒ：不好，不合適。付之一笑：比喻不計較，不當一回事。累léi指拖累、麻煩。別biè扭：這里指說話、作文不通順，不流暢。拖沓：形容做事拖拉。14驛路梨花延伸：延長，伸展。迷茫：廣闊而看不清的樣子。簡陋：房屋、設備等)簡單粗陋。

悠閑：閑適自得。暮色：傍晚昏暗的天色。紅潤：紅而滋潤，多指皮膚?；衕uǎng惚hū：精神不集中，神志不清。這里指夢中看得不真切的樣子。漫步：沒有目的悠閑地走。晶瑩：光亮而透明。折損：這里指對方禮節(jié)過重，自己承受不起。修葺修理建筑物)。15最苦與最樂契qì：用刀子刻；證明買賣、租賃、抵押等關系的憑據(jù)；符合。本文取第二種意思。失意：不得志。達觀：對不如意的事情看得開。如釋重負：好像放下了沉重的負擔。悲天憫mǐn人：對社會和人類的災禍苦難等表示憂慮和同情。海闊天空：形容大自然的廣闊，也比喻想象或說話毫無拘束，漫無邊際。心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。任重道遠：擔子很重，路程又長，比喻責任重大。無入而不自得：語出《禮記中庸》。意思是，君子無論處在什么境遇都能保持安然自得。第五單元字詞匯總17紫藤蘿瀑布終極：終點。繁密：多而密。佇立：久立，長時間地站著。凝：凝神而望。盤虬qiú臥龍：形容枝干彎彎曲曲、蒼勁有力。蜂圍蝶陣：是指蜜蜂圍繞著，蝴蝶就像在列陣一樣。釋義比喻花開得非常茂盛，以至于引來了成群的蜜蜂和蝴蝶。遺憾：這里指不稱心。仙露瓊qióng：古代傳說中神仙所喝的美酒。比喻酒非常鮮美；后來指極少，不多見。索性：表示直截了當；干脆?？莼保嚎菟懒说幕睒?。依傍：依靠。迸濺jiàn：向四處飛濺。伶líng仃īng：瘦弱無力的樣子。忍俊不禁jīn忍不住笑。忍俊，含笑。沉淀diàn18一棵小桃樹褪盡：指年齡、顏色、物體、歲月等消散、消失、褪散。傲慢：看不起人，對人怠慢，沒有禮貌。矜持：自鳴得意；自負。孱càn頭：稱呼軟弱無能的人。猥瑣：貌、舉動)庸俗不大方。禍不單行表示不幸的事接連發(fā)生懺悔認識了錯誤或罪過而感到痛心并決心改正。

19外國詩二首鎮(zhèn)zhèn：情緒穩(wěn)定或平靜。憂郁yù：憂傷、愁悶。瞬shùn息：一眨眼一呼吸的短時間。霎時，剎那。懷戀：動詞，懷念依戀。人跡：人的足跡。涉足：指進入某種環(huán)境或生活范圍。萋qī萋：形容草長得茂盛的樣子。幽寂jì：幽靜，寂寞。延綿：綿延。第六單元字詞匯總21偉大的悲劇拽zhuài：拉。持不懈xiè：堅決保持、維護，不松懈。戰(zhàn)栗lì：顫抖。聞所未聞：聽到從來沒有聽到過的。形容事物非常稀罕。徒tú：無益的耗費勞力。風餐露宿：形容旅途或野外生活的艱苦。奪眶kuàng出眼淚一下子從眼眶中涌出形容人因極度悲傷或極度歡喜而落淚。精疲力竭jié：非常疲勞，一點力氣也沒有。履ǚ行：實踐。悶mèn悶不樂：因有不如意的事而心里不快活。踉踉蹌蹌：走路不穩(wěn)的樣子。怏yàng怏不樂：形容不滿意或不高興的神情。吞噬shì：吞食。毛骨悚s然：形容十分恐懼。揚揚得意：形容感到十分滿意的樣子。姍shān姍來遲：形容來得很晚。憂心忡chōng忡：憂愁的樣子。語無倫次：話講得很亂，沒有條理。羸弱：瘦弱。(贏yín角逐：動詞，這里指競爭。厄運：困苦的遭遇，不幸的命運。厄，災難、困苦。遺孀：某人死后，他的妻子稱為某人的遺孀。孀，指寡婦。冰凌：凌，(多指塊狀或錐狀的)冰。海市蜃樓22太空一日共振：兩個振動頻率相同的物體，當一個發(fā)生振動時，引起另一個物體振動。負fù荷：承受的重量。俯ǔ瞰kàn：指俯視，從高處往下看。千鈞重負：比喻很沉重的負擔。鈞，古代的重量單位，合三十斤。驚心動魄：形容使人感受很深，震動很大。無虞：不用憂慮。耐人尋味：意味深長，值得人仔細體會琢磨。耐，禁得起。23帶上她的眼睛遲鈍：(感官、思想、行動等)反應慢，不靈敏。閑暇：閑空凸現(xiàn)：清楚地顯現(xiàn)。不期而至：事先沒有約定而意外到來。心有靈犀：指彼此心意相通。

【練習鞏固】1登州臺歌中表達陳子昂懷才不遇的詩句是前不見古人后不見來者。2．《登幽臺歌》中抒發(fā)詩人獨立于悠悠天地間，孤獨寂寞之情的詩句是：念天地之悠悠，獨愴然而涕下！3．《望岳中，“造鐘神秀，陰陽割昏曉”一句寫出了泰山山勢雄偉高大、景色秀麗。4．《望岳中，“會凌絕頂，一覽眾山小”直抒胸臆，表現(xiàn)了詩人不怕困難，敢于攀登頂峰俯視一切的雄心和氣魄。5登來峰中“不浮云遮望眼自緣身在最高層”一句表現(xiàn)詩人不畏艱難，極具深刻哲理。6“山重水復疑無路柳暗花明又一村”(陸游《游山西村)此句不僅寫出山西村山環(huán)水繞、柳暗花明，一派花團錦簇的景象，而且蘊意深刻，常用來說明困境中仍然蘊含著希望。7．龔自珍《己亥雜(其五》中，“落紅不是無情物，化作春泥更護”展示了詩人不畏挫折、不甘沉淪，始終要為國家效力的堅強性格和獻身精神?！揪毩曥柟獭?．《竹里》一詩中寫詩人“獨坐”彈琴”長嘯”的句子是：獨坐幽篁里，彈琴復長嘯；寫夜靜人寂、明月相伴的句子是：深林人不知，明月來相照。2．《春夜城聞笛》中寫詩人聽到《折楊柳》曲調(diào)，不覺思念自己的家鄉(xiāng)和親人的詩句是：此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。3．《逢入使》一詩表達了詩人遠涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情，請寫出這首詩。故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。4．《晚春一詩中借用托物言志的手法表現(xiàn)詩人勤奮努力、積極樂觀的人生態(tài)度的句子是：楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛?！揪毩曥柟獭?．《泊秦》反映了官僚貴族以聲色歌舞、紙醉金迷的生活來填補他們腐朽而空虛的靈魂的句子是：商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。2．《賈生一詩中表現(xiàn)當權(quán)者表面重視人才、求賢若渴的句子是：宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫。3．《過松晨炊漆公店(其五)》中富有哲理的句子是：正入萬山圍子里，一山放出一山攔。

4．《約客一詩中表現(xiàn)暮春時節(jié)，江南鮮明的景致特點的句子是：黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。第四部分人教版七年級下冊（版）課內(nèi)文言文梳理《孫權(quán)勸學》二)重點句子翻譯1．卿今當掌事，不可不學！你現(xiàn)在當權(quán)掌管政事了，不可以不學習！2．卿言多，孰若孤？你說(你)事務繁忙，誰比得上我(的事務多)呢？3．卿今者略，非復吳下阿蒙！你現(xiàn)在的才干和謀略，不再是當年吳縣的那個阿蒙了！4．孤豈欲治經(jīng)為博士邪！我難道想要你研究儒家經(jīng)典成為專掌經(jīng)學傳授的學官嗎？5．但當涉，見往事耳。只是應當粗略地閱或：瀏覽群)，了解史罷了。6士別三日即更刮目相待有抱負的人分別多日就要重新用新的眼光看待。7．大兄何事之晚乎！長兄為什么知曉事情這么晚啊！8．蒙辭以中多務。呂蒙用軍中事務繁多來推托。三)揣摩語言1．不可不學！”表現(xiàn)了孫權(quán)怎樣心理？表現(xiàn)了孫權(quán)對呂蒙要求嚴格，同時嚴厲中又可見關心、厚望。2．孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！”表達了孫權(quán)怎樣的心態(tài)？聯(lián)系句意，隱隱可見孫權(quán)對呂蒙不聽勸誡的不悅神情和責備的意味。3．卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！边@樣說有何作用？孫權(quán)現(xiàn)身說法，鼓勵呂蒙求學，可謂語重心長，言辭懇切。4．卿今者才略，非復吳下阿蒙！”一句可見魯肅當時怎樣的神情和心理？說明了什么？十分驚奇的神態(tài)蒙的變化判若兩人魯肅既吃驚不自禁地發(fā)出贊嘆。__句話從側(cè)面反映呂蒙因“學”而使才略有了令人難以置信的長進。5．大兄何見事之晚乎！”這句話表現(xiàn)了呂蒙當時怎樣的心情？為自己的進步深感自豪，并不是埋怨魯肅。四)課文分析1．《孫權(quán)學》選自《資治通鑒》，該書是北朝代)司光(人名)主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國到五代共1年間的史事。

2．孫權(quán)勸的原因“卿今當涂掌事，不可不學；孫權(quán)勸學的學習方法是“但當涉獵，見往事耳；孫權(quán)勸學勸的語言是卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益”；孫權(quán)勸學的成果是卿今者才略，非復吳下阿蒙。以上均填課文原句)3．魯肅的表現(xiàn)了他驚訝、敬佩的情感，也從側(cè)面寫出了呂蒙學有所獲；文末的“士別三日，即更刮目相待”更進一步闡明了這一點。4．寫出出本文的成語：吳下阿蒙、士別三日、刮目相待、開卷有益。5．孫權(quán)與蒙對話的主要內(nèi)容是什么？勸學。6．孫權(quán)是什么方法勸呂蒙學習的？先一語破的，向呂蒙指出“學”的必要性，即因其當涂掌事”的重要身份而“不可不學”；繼而現(xiàn)身說法，指出“學的可能性，使呂蒙無可推辭，“乃始就學。7．注意下句子中加點詞所表示的語氣。(1)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！邪：通耶”，表反問語氣，相當于嗎”。(2)但當涉獵，見往事耳。耳：表限止語氣，可譯為罷了”。(3)大兄何見事之晚乎！乎：表感嘆語氣，相當于啊”。8．本文告我們的道理有哪些？(1)通過孫權(quán)勸告呂蒙讀書，呂蒙讀書后大有長進的故事，告訴我們開卷有益的道理。(2)我們不要以一成不變的態(tài)度看待他人，要以開放的眼光看待事物。(3)不能因為事情繁忙就放棄學習，堅持讀書是有益的。(4)要善于聽取他人的建議或意見。(5)告訴我們一個人只要廣泛涉獵總會學有所成。9．本文雖，但通過人物的對話描寫，刻畫了鮮明的人物性格。請概括他們的性格特點。孫權(quán)：豁達、大度，待人坦誠、平易，有幽默感的一位明君；關心部下，對部下要求嚴格，善勸。呂蒙：樂于接受勸告，勤奮好學；機敏精干、虎虎有生氣的將才。魯肅：直爽、敬才、愛才；忠厚的長者。10找出魯肅贊揚呂蒙的語句，并指出這里是什么描寫。其作用是什么？“卿今者才略，非復吳下阿蒙”這里是側(cè)面描寫作用：突出表現(xiàn)呂蒙學有所成。

11孫權(quán)的哪些主張和行動值得我們重視和效仿？孫權(quán)認為廣泛地學習很有益處，不能因為事務多、時間少就不學習。12魯肅為什么與呂蒙“結(jié)友？文章以“肅遂拜蒙母，結(jié)友而別結(jié)尾。魯肅之所以主動與呂蒙“結(jié)”，是因為魯肅為呂蒙的才略所折服而愿與之深交，表明魯肅敬才、愛才，二人志同道合。這最后的一筆是魯肅“與蒙論議的余韻進一步從側(cè)面表現(xiàn)了呂蒙才略的驚人長進。13表明呂蒙自己治學的毅力和自信心的語句是哪句？蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！14短文省略了一部分內(nèi)容知道是什么嗎？結(jié)合我們已掌握的寫作知識，談談這樣寫的好處。省略的內(nèi)容：呂蒙的學習過程。好處：這一部分與中心內(nèi)容無關，可以省略，這樣既節(jié)省筆墨，又給讀者留下想象的空間，達到一箭雙雕的效果?！赌咎m詩》二)重點句子翻譯(特別注意括號內(nèi)的字詞)1．不聞機聲。(機杼聲)不能聽到織布機發(fā)出的聲音。2．但聞黃流水鳴濺濺。(流水鳴濺濺)只能聽到黃河洶涌奔流的嘩嘩聲。3聞燕山胡騎鳴啾啾(胡騎鳴啾啾只能聽到燕山胡人的戰(zhàn)馬啾啾的鳴叫聲。4．萬里赴機，關山度若飛。遠行萬里，投身戰(zhàn)事。像飛一樣地越過一道道關塞山嶺。5．將軍百死，壯士十年歸。將士們經(jīng)過無數(shù)次出生入死的戰(zhàn)斗，多年之后壯士(得勝)歸來。6．策勛十轉(zhuǎn)，賞賜百千強。(木蘭)記最大的功，被賞賜很多的財物。7．愿馳千足，送兒還故鄉(xiāng)。希望馳騁千里馬，(借助它的腳力)送我回故鄉(xiāng)。8娘聞來郭相扶將母聽說女兒回來了相攙扶著到城外(迎接她。9．當窗理鬢，對鏡帖花黃。對著窗子整理漂亮的頭發(fā)，對著鏡子在臉上貼裝飾物。10雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雄兔的兩只前腳時時動彈，雌兔的兩只眼睛時常瞇著。三)揣摩語言1．東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。

四句排比，寫出戰(zhàn)事緊急，木蘭緊張地購買戰(zhàn)馬和乘馬用具。2“旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。這里夸張地表現(xiàn)了木蘭行進的神速軍情的緊急以及心情的急切使人感到緊張的戰(zhàn)爭氛圍。其中寫黃河流水鳴濺濺”燕山胡騎鳴啾啾”之聲，還襯托了木蘭的思親之情。3．萬里赴戎機，關山度若飛?！备爬ㄉ衔牡膬?nèi)容，夸張地描寫了木蘭身跨戰(zhàn)馬，萬里迢迢，奔往戰(zhàn)場，飛越一道道關口、一座座高山的情形。4．朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。”描寫木蘭在邊塞軍營的艱苦戰(zhàn)斗生活的一個畫面在夜晚凜冽的朔風傳送著打更聲，寒光映照著身上冰冷的鎧甲。5．將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。”概述戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯。將士們多年征戰(zhàn)，歷經(jīng)一次次殘酷的戰(zhàn)斗，有的戰(zhàn)死，有的歸來。而英勇善戰(zhàn)的木蘭，則是有幸生存、勝利歸來的將士中的一個。四)課文分析1．整體把。主要情節(jié)：①停機嘆息，決定從軍。②出征準備，奔赴沙場。③征戰(zhàn)沙場，凱旋回朝④建功封賞朝辭官⑤解甲還鄉(xiāng)親人團聚雙兔難辨隱喻作結(jié)。歌頌了木蘭勤勞善良、堅毅勇敢、淳厚質(zhì)樸、機敏活潑、熱愛親人、深明大義、不慕功名等美好品德。“唧唧復唧唧木蘭當戶織--勤勞“愿為市鞍馬，從此替爺”--孝父母，深明大義。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸堅毅勇敢，報效國家“可汗問所欲，木蘭不用尚書郎愿馳千里足送兒還故鄉(xiāng)”--淳質(zhì)樸不慕功名熱愛和平生活“出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎”機敏。2百年來木蘭的形象家喻戶曉蘭還成為美國迪士尼大片中的主要角色。是什么原因使得她有如此魅力？①木蘭的形象既有傳奇性，又有豐富性。她既是奇女子，又是普通人；既是巾幗英雄，又是平民少女；既是矯健的勇士，又是嬌美的女兒。②她勤勞善良又堅毅勇敢淳厚質(zhì)樸又機敏活潑熱愛親人又報效國家不慕高官厚祿又熱愛和平生

活她的身上集中體現(xiàn)了我國勞動人民的美好品德這是其形象經(jīng)久不衰的重要原因。3．不聞機杼聲，唯聞女嘆息”，木蘭的心事是什么？可汗征兵，父親在被征之列，但父親已經(jīng)年老，家中又無長男，木蘭不禁憂愁。4．表明木代父從軍原因的語句是什么？其中根本原因是什么？原因：昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄。根本原因：阿爺無大兒，木蘭無長兄。5文中用了兩個“旦……暮宿(至)……不聞…但聞……”的重復句式這樣寫的好處是什么？以反復手法夸張地表現(xiàn)木蘭行進的神速軍情的緊急和心情的急切使人感到緊張的戰(zhàn)爭氛圍。6．寫黃河流水鳴濺濺”燕山胡騎鳴啾啾”聲音的目的是什？襯托了木蘭的思親之情。7．表明軍緊急和木蘭奔赴沙場矯健英姿的句子是什么？萬里赴戎機，關山度若飛。8．描寫邊軍營艱苦戰(zhàn)斗生活的畫面是什么？朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。9．概述戰(zhàn)曠日持久、戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是什么？將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。10側(cè)面表明木蘭功勞之大的句子是什么？策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。11愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)”木蘭辭官還鄉(xiāng)除了因為她眷戀家園生活外，還可能有別的原因嗎？還可能因為自己是女兒身，不便向天子明言。12表明家人團聚的歡樂氣氛的句子是什么？爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。13開我…坐我……脫我……著我……這一排比句通過木蘭一連串的行動表現(xiàn)了木蘭的什么心情？對故居的親切感受，對女兒妝的喜愛，以及情不自禁的喜悅。14巧妙解答木蘭從軍十二年沒有被發(fā)現(xiàn)的奧秘的句子是什么？

雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？15全文最后一段有什么特點？這樣結(jié)束全詩好不好？使用隱喻作結(jié)__這樣結(jié)束全詩，不但十分形地解釋了火伴”們的驚，對讀者必然產(chǎn)生的疑問做出了回答表明了木蘭富有機趣智慧而又充滿自豪的神態(tài)表情，豐富了木蘭的形象；同時使全詩錦上添花。16為什么全詩將戰(zhàn)斗過程寫得格外簡略，對其余內(nèi)容卻寫得特別詳盡？作者要突出的是對木蘭孝敬父母勇?lián)厝蔚钠犯竦捻灀P所以對殘酷的戰(zhàn)爭一筆帶過而對能反映美好心靈的內(nèi)容不惜筆墨也隱含作者對美好生活的向往和祝福，對戰(zhàn)爭的冷淡和遠離。再者，這樣寫，女兒情、英雄氣匯集于木蘭一身，使其形象有血有肉真實感人從而豐富了木蘭的性格這樣安排突出了人物性格和作者的思想傾向。17舉出你所知道的我國的其他巾幗英雄。穆桂英五十歲掛先鋒印，深入險境，力戰(zhàn)番將，大獲全勝；秋瑾從容就義于紹興軒亭口?！顿u油翁》二)重點句子翻譯1．有賣油釋擔而立，睨之久而不去。一個賣油的老頭兒放下?lián)?，站在那兒，斜著眼看他，很長時間都不離開。2．見其發(fā)十中八九，但微頷之。賣油的老頭兒)看到他每十箭射中八九箭，只是對此微微點頭。3曰我酌油知之賣油的老兒說我倒油的經(jīng)驗)知道這個道理)4．以錢覆口，徐以杓酌油瀝之。用一枚銅錢蓋住葫蘆的口，慢慢地用勺子倒油(通過銅錢方孔)滴入(葫蘆)。5．我亦無，惟手熟爾。我也沒有別的(奧妙)，只是手熟罷了。三)揣摩語言1．爾安敢輕吾射！”寫出了陳堯咨的驕橫之態(tài)。2．手熟”兩個字表現(xiàn)了賣油翁對陳堯咨箭術不以為意的態(tài)度。3．以我酌油知之。”表現(xiàn)了賣油翁從容自若的態(tài)度。4．詳寫賣翁“酌油”段文字的目的是什么？

為了刻畫人物和表達中心的需要寫賣油翁瀝油技藝的高超出他以理服暴、以“酌油”技藝制勝對方的形象對陳堯咨恃技驕橫則無較詳細的描寫突出了各自的性格，文章中心也得以突出。5．第一段“公亦以此自矜”，又寫賣油翁“微頷之”為下文兩人起沖突做鋪墊。四)課文分析1．陳堯咨待賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化？原因是什么？陳堯咨由生氣到不得不為賣油翁高超的酌油技巧所折服為他從賣油翁的表演中明白了“無他，但手熟爾”的道理。2．讀了課，你認為一個人應該如何看待自己的長處？又該如何看待他人的長處？要把自己的長處當作一種戰(zhàn)勝困難張揚個性的資源優(yōu)勢而不是進行宣揚的資本。__別人的長處，應善于汲取所長、學為己用，不可嫉妒詆毀。3．這個故揭示了什么道理？熟能生巧，即使有什么長處也沒必要驕傲自滿的道理?！堵毅憽范?重點句子翻譯1．斯是陋，惟吾德馨。這是簡陋的屋舍，只因我(住屋的人)的品德好(不感到簡陋了)。2．苔痕上綠，草色入簾青。苔痕長到階上，使臺階都綠了；草色映入竹簾，使室內(nèi)染上了青色。3．談笑有儒，往來無白丁。談笑、來往的都是博學的人，沒有無功名的人。4．可以調(diào)琴，閱金經(jīng)。(這里以彈奏不加裝飾的琴，瀏(貴的經(jīng)。5．無絲竹亂耳，無案牘之勞形。沒有世俗的樂曲擾亂心境，沒有官府公文勞神傷身。6南陽諸葛廬西蜀子云亭諸葛亮隱居南陽住的草廬揚子云在西蜀的屋舍。7．孔子云何陋之有？孔子說：“有什么簡陋的呢？”三)課文分析1．通過對室的描寫，表達了室主人怎樣的節(jié)操和情趣？表達了室主人高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣。2本文是古代散文中的名篇以其立意鮮明格調(diào)高雅構(gòu)思巧妙意境雋永，韻味深長，文句精美而膾炙人口，久為傳誦。那么本文的主題應如何概括呢？

本文通過對陋室情景的描繪極力形容陋室不陋表達高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣。3．文章前句用了怎樣的寫作手法？這樣寫的目的何在？類比的寫作手法引出斯是陋室”意于“惟吾德馨明陋室”具有“名與“靈”的性質(zhì)。4．文章對室從哪幾方面進行描寫？這幾方面突出陋室怎樣的特征？景色之雅：苔痕上階綠，草色入簾青。交往之雅：談笑有鴻儒，往來無白丁。情趣之雅：可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。

陋室特征：雅。5．無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”用了怎樣的手法來寫室中事？寫出了室主人怎樣的情感？反面虛寫。__出室主人不受世俗羈絆之情。6．南陽諸葛廬，西蜀子云亭”一句運用了怎樣的寫作手法？為什么要這樣寫？運用類比的寫作手法古名賢之室類比自己的“陋室”明作者以古名賢自況，表明自己也有古名賢的志趣和抱負。7．文章以子的話結(jié)尾，用意何在？這是全文的畫龍點睛之筆，引用孔子的話論證“有德者居之，則陋室不陋”突出了“惟吾德馨”這一主題。8．劉禹錫比諸葛亮和揚雄，他們之間的共同點是什么？都具有安貧樂道、淡泊名利的君子之風，高雅脫俗而才華橫溢。9．歷史上現(xiàn)實生活中有哪些陋室不陋的例子？請舉例。床頭屋漏、雨腳如麻的杜甫草堂。凈潔無塵，以木板、方磚做書架的錢鐘書的書齋?！稅凵徴f》二)重點句子翻譯1．予獨愛之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我唯獨喜愛蓮花，(它)積存的污泥里長出來卻不沾染(污穢)，經(jīng)過清水洗滌但不顯得妖艷。2．中通外，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植。它的莖)內(nèi)空外直；橫生藤蔓，不旁生枝莖；香氣傳得越遠就越清幽；潔凈地挺立(在那里)。3．可遠觀不可褻玩焉。

可以在遠處觀賞，卻不能靠近玩弄(它)。4．予謂菊花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。我認為，菊是花中的隱士；牡丹是花中的富貴者；蓮是花中的君子。5．噫！菊愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。唉！對于菊花的喜愛，陶淵明之后就很少有傳聞了。對于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？對于牡丹的喜愛，人應當很多了。三)課文分析1．歸納主。通過對蓮花的愛慕和贊頌表現(xiàn)作者對美好理想的向往對高尚情操的追求對正直人格的仰慕；同時，通過對牡丹的厭惡和鄙棄，表現(xiàn)出對趨附權(quán)貴、茍隨時俗及其風尚的不滿。2．蓮之愛(君子形象。(1)生長環(huán)境出淤泥而不染濯清漣而不妖”前句象征君子身處污濁環(huán)境而不同流合污、不隨俗浮沉的品質(zhì)；后句象征君子莊重、質(zhì)樸，不嘩眾取寵，不炫耀自己。(2)體態(tài)香氣中通外直，不蔓不枝”體態(tài)，象征君子通達正直、豁達大度、行為端正；“香遠益清”是香氣，志潔行廉，美名遠揚。(3)氣質(zhì)風度“亭亭凈，可遠觀而不可褻玩”，象征君子美好的資質(zhì)，儀態(tài)莊重，令人敬重。3．下面這話蘊含了君子的哪些品質(zhì)？出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。既不與惡濁的世風同流合污，也不孤高自許；通達事理，行為方正，美名遠揚；志潔行廉，儀態(tài)端莊，令人敬重而不敢輕侮。4．作者借喻人，抒情言志。那么他把菊花比作什么？把牡丹比作什么？把蓮又比作什么呢？菊是隱逸者逃避現(xiàn)實菊花不在春天與百花爭艷而在群葩凋落的秋季獨吐幽芳，就像那些不肯與世俗同流合污而離群索居、隱遁山林的逸民高士。牡丹是富貴者，貪圖享樂。它雍容華貴，絢麗多姿，就像達官顯貴和攀附富貴的庸碌之輩。蓮是君子高潔典雅不染塵俗像胸懷磊落行為正直德名遠播的君子。

5．本文以愛”為脈絡，寫出了對蓮花的喜愛，為何還要寫菊花和牡丹？寫菊、寫牡丹是為了襯蓮，寫菊為旁襯，寫牡丹為反襯，在映襯中突出了蓮花的形象和品格，同時又針砭了時俗。《河中石獸》二)重點句子翻譯1．爾輩不究物理。你們這些人不能探求事物的道理。2．是非木，豈能為暴漲攜之去？這不是木片，怎么能被暴漲的大水帶走呢？3．湮于沙，漸沉漸深耳。(石獸)埋沒在沙層上，越沉越深罷了。4．沿河求，不亦顛乎？順著河流(即下游)找石獸，不是很瘋狂嗎？5．眾服為論。大家很信服，認為是正確的言論。6．必于石迎水處嚙沙為坎穴。一定在石頭下面迎水的地方?jīng)_擊(石前的)沙子，形成坑洞。7．求之下，固顛；求之地中，不更顛乎？到河的下游尋找石獸，本來就瘋狂；在原地深處尋找它，不是更瘋狂嗎？8．然則天之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？既然這樣，那么天下的事，只知道表面現(xiàn)象，不知道其中根本道理的有很多啊，難道可以根據(jù)某個道理就主觀判斷嗎？三)課文分析1．比較文的寺僧、講學家、老河兵尋找石獸的位置、理由及結(jié)果。人物尋找的位置理由結(jié)果寺僧求之下流以為順流下矣尋十余里無跡講學家求之地中石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳眾服為確論，但沒找到老河兵求之上流石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴漸激漸深至石之半必倒擲坎穴中如是再嚙石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣如其言，果得于數(shù)里外2.比較三人各自的性格特征。寺僧閱十余歲”“募金重修“求二石獸于水中”說明寺僧毅力堅定而經(jīng)驗不足。講學家：一知半解而好為人師，自視清高而驕傲自滿，輕視他人。老河兵：有實際經(jīng)驗，沾沾自喜。

3．為什么河兵的方法是對的，而寺僧與講學家都錯了呢？寺僧：只考慮了流水，沒有考慮石獸、泥沙的關系。講學家：考慮了石獸和泥沙的關系，忽略了流水。老河兵：既有理論又有實踐，把握了三者的性質(zhì)及相互關系。4．這個故說明了一個什么道理？告訴人們凡事要全面具體分析，不可主觀臆斷。原句：然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？解釋多自然現(xiàn)象的發(fā)生往往有著復雜的原因們不能只知其一其二，不能僅僅根據(jù)自己的一知半解作出推想，而要根據(jù)實踐情況作出判斷。5．試分析學家與老河兵“笑”的義。講學家的“笑”，是嘲“順流而下”去尋找石獸的做法，說明講學家自以為是，空有理論，是可笑的。老河兵的“笑”，是嘲笑講學家的認識錯誤，眾人糊涂輕信講學家的說法，說明老河兵閱歷深廣，有實踐經(jīng)驗。6．老河兵講學家高明的原因是什么？根據(jù)實踐經(jīng)驗，聯(lián)系水流、泥沙與石獸三者關系綜合判斷，得出結(jié)論。第五部分人教版七年級下冊（版）名著導讀《駱駝祥子》導讀一)作者簡介老舍(1899－1966)，現(xiàn)當代作家。原名舒慶春，字舍予，滿族，北京人。他一生寫了約計800字的作品老舍以長篇小說和劇作著稱于世他的作品大都取材于市民生活，為中國現(xiàn)代文學開拓了重要的題材領域。他的作品已被譯成余種文字出版，具有獨特的幽默風格和濃郁的民族色彩。主要著作有：長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》，中篇小說《月牙兒》《我這一輩子》，短篇小說集《趕集》《櫻海集》《蛤藻集》《火車集》《貧血集》，劇本《龍須溝》《茶館》，另有《老舍劇作全集》《老舍散文集》《老舍詩選》《老舍文藝評論集》和《老舍文集》等。二)作品簡評《駱駝祥子用同情的筆觸描繪出這樣一幕悲劇二十世紀二十年代的北京一個勤勞、壯實的底層社會小人物-祥子，懷著發(fā)家、奮斗的美好夢想，不顧生活的萬千磨難努力地生活卻最終為黑暗的暴風雨所吞噬它揭示了當時小人物”

的奴隸心理和希望的最終破滅隨著主人公祥子心愛的女人小福子的自殺祥子熄滅了個人奮斗的最后一點火花。這是舊中國老北京貧苦市民的典型命運?！恶橊勏樽印肪哂蟹浅ｕr明的藝術特色，主要表現(xiàn)為三個方面：結(jié)構(gòu)緊湊，筆觸嚴謹；心理描寫豐富多變，細膩深刻“京味兒”描寫真生動，親切隨和。語言上的京腔京調(diào)簡潔樸實、自然明快，北京口語更凸顯了人物特色?！恶橊勏樽釉谥袊F(xiàn)代文學史上具有極其重要的特殊位置它以城市貧民生活題材的視角拓展了新文學的表現(xiàn)范圍為新文學的發(fā)展做出了特殊的貢獻因此，《駱駝祥子》奠定了老舍在中國現(xiàn)代文學史上的重要地位。從《駱駝祥子》開始老舍才真正地為中國現(xiàn)代小說藝術的發(fā)展做出了傳世的貢獻而這種貢獻的突出表現(xiàn)就在于他所創(chuàng)立的獨特的文體風格(或稱“文學風格”--“北京味兒就是我們現(xiàn)在說的“京味小說”。三)內(nèi)容簡介祥子來自鄉(xiāng)間帶著中國農(nóng)村破敗凋敝的大背景也帶著農(nóng)民的質(zhì)樸和固執(zhí)當他認準了拉車這一行就成了車迷心想買上自己的車勤勞和堅韌，他省吃儉用花了三年的時間終于實現(xiàn)了這個理想成為自食其力的上等車夫(一起”)。但當時中國軍閥混戰(zhàn)的社會環(huán)境，不容他有絲毫的個人幻想。不到半年，他就在兵荒馬亂中被逃兵擄走，失去了洋車，只牽回三匹駱駝“落”)。祥子沒有灰心依然倔強地從頭開始更加克己地拉車攢錢可這次還沒等他再買上車，所有的積蓄又被孫偵探敲詐洗劫一空，買車的夢想再次成為泡(二起二落”)。他又一次拉上自己的車，是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價的。但好景不長，虎妞死于難產(chǎn)，祥子人車兩空(“三起三落”。生活捉弄了他，他也開始游戲生活喝嫖賭子徹底墮落為城市的垃圾成一具失去靈魂的行尸走肉。四)人物性格簡析表主要人物相關故事情節(jié)性格特點祥子拉車三年，買到自己的第一輛車；車被亂軍搶走；逃出虎口，拉回了三匹駱駝；到人和車廠拉車；被虎妞灌醉后不能自持，被虎妞纏??；到曹先生家拉包月；被孫偵探搶了辛苦積攢欲第二次買車的錢；和虎妞成親；離開人和車廠，住進大雜院；用虎妞的錢第三次買車；虎妞難產(chǎn)而死，祥子賣車葬虎妞；被夏太太勾引，染上淋病。祥子是一個勤勞正直、誠實善良、純潔憨厚、堅強健壯、自尊好強吃苦耐勞的人但狹隘孤立的個人奮斗思想和殘酷腐敗的黑暗社會使他

變得麻木潦倒好占便宜自暴自棄落為吃喝嫖賭懶惰狡猾骯臟猥瑣、自私麻木的行尸走肉?；㈡す芾碥噺S工人；灌醉祥子，欺騙祥子與她結(jié)婚；拿錢給祥子買車，難產(chǎn)而死。一方面有著自己追求幸福的愿望，對祥子有真誠的感情；另一方面剝削者的意識已滲透進她的靈魂，她想控制祥子，是家中的占有者、支配者。劉四爺開辦車廠；不同意祥子與虎妞的婚事，與虎妞爭吵，變賣車廠，離家而去。舊社會的袍哥人物，改良辦起了車廠。為人耿直，性格剛強，從不肯在外場失面子。封建思想使他忘記了親情，當他醒悟過來已為時過晚。曹先生一個平凡的教書人于當局說他教書時的思想過激而被認為是革命黨，逃到上海去避了避風頭，又回到了北平；愿意幫助祥子重新生活。愛好傳統(tǒng)美術，信奉社會主義，待人寬和、民主，被祥子認為是“圣人”。高媽有自己的想法，常常開導祥子，是一個令祥子很佩服的人。心地善良、為人要強，樂于幫助別人，經(jīng)歷諸多不幸，學會了在舊社會最底層生活的方法。生活教會了她在社會上為自己找到生路，做事仔細、有心眼。小馬的祖父老馬眼睜睜看著小孫子死在了自己的懷里。他把這輩子的所有財產(chǎn)--一破車給賣了，最后只能靠賣點東西維持自己的生活；最后悲慘地死在街頭。一個一輩子要強，最后卻連自己的小孫子也救不了的車夫。小福子被父親賣給了一個軍官，軍官被調(diào)走后她又回到了娘家，看著兩個弟弟挨餓被迫走上了賣身的道路。最后被父親賣到了窯子里，自己上吊自殺了。善良的、可悲的人物。二強子賣了自己女兒買車，錢用完了就喝酒、在家發(fā)脾氣，結(jié)果將自己的妻子打死。賣了車辦完喪事，又開始拉車，天天喝得爛醉，家里的兩個孩子也不管。女兒回來后還逼著女兒賣身養(yǎng)活一家人時?；丶艺遗畠阂X要了錢又去喝得爛醉。一個自暴自棄的車夫，不要強，身體也不夠硬朗，是一個不折不扣的敗類?！都t巖》導讀一)作者簡介羅廣斌(1924-1967)，四川成都人。年加入中國共產(chǎn)黨。從事學運工作，并利用其家庭關系進行統(tǒng)戰(zhàn)和策反工作。年9月因叛徒出賣在成都被捕，先后囚于渣滓洞、白公館監(jiān)獄。獄中堅持斗爭，拒絕其兄羅廣文蔣介石嫡系)的保

釋，寧愿坐牢，也不寫悔過書，和難友一起秘密制作五星紅旗，迎接解放年1127大屠殺之夜策反看守楊欽典帶領難友集體越獄成功解放后歷任共青團重慶市委常委市統(tǒng)戰(zhàn)部長市文聯(lián)作協(xié)會員等職積極從事宣傳烈士革命事跡的工作，是《紅巖》小說主創(chuàng)人之一。年被誣為叛徒，迫害致死。楊益言(1925－四川武勝縣人。年在同濟大學讀書，后因在上海參加學生運動被學校開除。19488被捕，囚禁于重慶“中美合作所”滓洞，重慶解放前夕被營救出獄。解放后在重慶市委工作，先后任科長、辦公室主任、常委等職。1963加入中國作家協(xié)會，為四川省重慶文聯(lián)專業(yè)作家。年出席中國文學藝術工作者第四次代表大會，當選為中國文學藝術界聯(lián)合會委員。曾當選為中國作家協(xié)會四川分會副主席。二)背景介紹建國初期為了對青年進行革命傳統(tǒng)教育羅廣斌楊益言和與他們并肩戰(zhàn)斗過的劉德彬三個人共同把他們在獄中與敵人斗爭的切身經(jīng)歷寫出來71日開始在重《大眾文藝發(fā)表三人合作的報告文圣潔的血花華東、華南人民出版社先后出版單行本。年又在《紅旗飄飄》上發(fā)表了三人合作的革命回憶錄《在烈火中永生》。在此基礎上，羅廣斌和楊益言創(chuàng)作了優(yōu)秀長篇小紅巖說出版后在社上引起了強烈反響譽為“共產(chǎn)主義的奇書”，并被翻譯成多種外國文字，在國內(nèi)外為中國社會主義文學贏得了巨大聲譽?！拔母铩敝性摃徽_蔑為“叛徒文學成為禁書，作者亦備受摧殘。羅廣斌和楊益言在“文”爆發(fā)后受到殘酷迫害，其中作者之一羅廣斌19672含冤去世“文革”結(jié)束后小說重新出版發(fā)行。三)內(nèi)容簡介1948國在國民黨的統(tǒng)治下處在黎明前最黑暗的時刻了配合工人運動，重慶地下黨工運書記許云峰命甫志高建立沙坪書店，作為地下黨的備用聯(lián)絡站。甫志高為了表現(xiàn)自己不顧聯(lián)絡站的保密性質(zhì)擅自擴大書店規(guī)模銷售進步書刊。一天區(qū)委書記江姐要去華鎣山根據(jù)地甫志高到碼頭為江姐送行江姐囑咐他要注意隱蔽嘴上答應里卻不以為然到離根據(jù)地不遠的一座縣城時，發(fā)現(xiàn)自己的丈夫鎣山縱隊政委彭松濤的人頭被高掛城頭縱隊司令員“雙槍老太婆”后，她忍住悲痛，堅決要求到丈夫生前戰(zhàn)斗的地方工作。

甫志高又自作主張吸收一名叫鄭克昌的青年入店工作云峰知道情況后大吃一驚幾經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)鄭克昌行跡可疑便讓甫志高通知所有人員迅速轉(zhuǎn)移甫志高卻根本不聽勸告反認為許云峰嫉妒自己的工作成績結(jié)果被捕并成了可恥的叛徒。由于他的告密，許云峰、成崗、余新江和劉思揚等人很快相繼被捕。特務頭子徐鵬飛得意忘形，妄圖借此將重慶地下黨一網(wǎng)打盡。然而，他使盡各種伎倆，都沒能從許云峰等人身上得到任何所需的東西兇殘的敵人為了得到口供瘋狂地折磨政治犯。他們給犯人食用霉爛的食物，而且在炎熱的夏天限制飲水數(shù)量，妄圖用炎熱、蚊蟲、饑餓和干渴動搖革命者的意志。為了粉碎敵人的陰謀，獄中難友趁放風時在墻角挖出一眼泉水在保護泉水的斗爭中龍光華英勇犧牲全獄難友絕食抗議敵人的暴行，敵人不得不妥協(xié)讓步。叛徒甫志高帶領特務竄到鄉(xiāng)下，江姐不幸被捕，關押在渣滓洞里。在獄中，她受盡了折磨，兇殘的敵人把竹簽釘進了她的十指。面對毒刑，她傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考驗，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的！”江姐的英雄氣概驚天地，泣鬼神！秋去冬來，轉(zhuǎn)眼到了年底。全國革命形勢呈現(xiàn)一片開朗的景象，國民黨當局在受到沉重打擊后開始放出和談空氣”。陰歷年三十，渣滓洞全體難友舉行了一個別開生面的聯(lián)歡會更令人高興的是地下黨派人與他們?nèi)〉昧寺?lián)系。敵人為了表示和談“誠”，假稱釋放了一批政治犯，但實際上只將來自資本家家庭的共產(chǎn)黨員劉思揚一人遣回家中軟禁他被送回劉公館的第二天夜里個自稱姓朱的產(chǎn)黨員潛入劉家他受區(qū)委書記李敬原的委派，前來了解劉思揚在獄中的表現(xiàn)并要他詳細匯報獄中地下黨的情況正當劉思揚對此人懷疑時敬原派人送來真實情報穿了這個偽裝特務鄭克昌的真面目。劉思揚來不及轉(zhuǎn)移又被抓起來關進另一所監(jiān)獄“白公館”鄭克昌在誘騙劉思揚失敗后又偽裝成同情革命的記者高邦晉打入渣滓洞他妄圖通過苦肉計刺探獄中地下黨的秘密余新江等人識破了他的偽裝并借敵人之手除掉了這個陰險的特務。解放軍日益逼近重慶地下黨準備組織獄中暴動在白公館裝瘋多年的共產(chǎn)黨員華子良與獄中黨組織接上了關系同時關在地窖中的許云峰用手指和鐵鐐挖出了一條秘密通道解放軍攻入四川即將解放重慶的時候飛等人狗急跳墻，提前秘密殺害了許云峰、江姐、成崗等人。就在許云峰等人被害當天的晚上，渣滓洞和白公館同時發(fā)生了暴動劉思揚丁長發(fā)等一些同志犧牲了但更多的同志終于沖出了魔窟，伴隨著解放軍隆隆的炮聲，迎接黎明時分外燦爛的曙光！

《創(chuàng)業(yè)史》導讀《創(chuàng)業(yè)史一書是當代著名作家柳青的代表作主要講述了中國農(nóng)業(yè)社會主義改造進程中的歷史風貌和農(nóng)民思想情感的轉(zhuǎn)變。作者成功地塑造了梁生寶、梁三老漢、郭世富、姚士杰、郭振山等一批十分成功的形象。柳青在皇甫村踏踏實實地生活了，對農(nóng)村中各種人物了如指掌，這給他塑造人物形象提供了極為有利的條件別是梁生寶和梁三老漢兩個人物，已排進中國現(xiàn)代文學中最富有特色的典型形象的行列生寶是全書的中心人物，是社會主義農(nóng)村中的英雄典型。在披荊斬棘帶頭創(chuàng)社會主義大業(yè)中他有膽有識既有宏偉的氣魄又有實干精神。他身上既有勤勞、樸實、善良的中國傳統(tǒng)美德的閃光，又有公而忘私、勇于犧牲個人利益的時代精神的張揚這是一個講原則重情感使讀者倍感親切可愛的真正的社會主義新人形象梁三老漢是書中寫得最凝重最精彩的人物是極有感染力的藝術典型作者不是單線條地勾勒這一人物而是深挖精鑿濃墨重彩地描繪他豐富復雜的內(nèi)心世界刻畫他鮮明感人的多重性格這是一個最有深度、最能顯示作者藝術潛能的不可多得的中國老農(nóng)的形象。梁生寶：合作化運動的帶頭人梁生寶，是作者精心塑造的社會主義新人的形象。他小時討過飯，長大熬過長工，解放前在荒山野嶺當“地下農(nóng)民”，跟繼父一道飽嘗了創(chuàng)家立業(yè)的辛酸并從父輩那里繼承了勤勞樸實堅忍不拔的勞動者的優(yōu)秀品質(zhì)個年輕的預備黨員黨的教育下認識到私有制是萬惡之源，就決心走一條與父輩不同的創(chuàng)社會主義大業(yè)的道路當“老資格”的黨員郭振山在革命的征途上退了坡的時候勇敢地擔負起帶領莊稼人走互助合作道路的重擔成為一個積極聰明公道能干的領袖人物然而小說并沒有把他寫成鋒芒畢露、咄咄逼人的角色”。他謙遜、純樸、老實、厚道、善于思考，從不以領導者自居，更不指手畫腳、夸夸其談，表面上甚至還有些面嫩口拙，愛情生活上更是缺少勇氣和機智。但是，聽黨的話，熱愛社會主義，富有犧牲精神，是他最可貴的思想品質(zhì)小說抓住他的性格中這一最主要特點著重描繪了他為黨的事業(yè)奮斗的堅實有力的行動互助組初期當莊稼人都把羨慕的目光投向富裕中農(nóng)郭世富時他跑到郭縣買回稻種在互助組內(nèi)搞稻麥兩熟這件事比郭世富樓房架梁儀式更能牽動莊稼人的心們一下子就把注意力集中到糧食增產(chǎn)措施上來了此一舉動使郭世富深為不安他想沒想到讓他小子跑到咱前頭去了”活躍借貸”時，富裕中農(nóng)不愿再把糧食借給困難戶度春荒，連有能力的郭振山都束

手無策了，他卻組織人們進山割竹，解決了困難戶的糧食和互助組的肥料問題。這不是驚天動地的壯舉但正是這些看起來似乎很“平凡”的行動蛤蟆灘莊稼人的心底掀起重重波瀾使他們看到了社會主義的優(yōu)越性時小說還通過買稻種的路上”和增福夜談”等章節(jié)對梁生寶的內(nèi)心世界作了深入細致的揭示，展現(xiàn)了他的崇高的心靈美。他決心把自己的一切都獻給黨的事業(yè)，“他覺得只有這樣做，才活得帶勁兒，才活得有”。他認“黨的指示，給群眾辦事，受苦就是享樂”。作者創(chuàng)造這個農(nóng)村新人形象，自然有其堅實的現(xiàn)實根基。盡管作者為了體現(xiàn)自己的政治理想和美學理想有意對人物作了凈化的處理略去了這個年輕農(nóng)民身上不可避免的小生產(chǎn)者的思想意識，一定程度上影響了形象的可信性；但是這個形象所體現(xiàn)出來的那種勇于進取堅忍不拔和無私的奉獻精神以及嚴于律己和注重求實的作風確實曾經(jīng)有力地吸引了許多讀者尤其是作者對陜西農(nóng)民所特有的精神氣質(zhì)行動方式感情狀態(tài)以至語言習慣的精細把握更有助于這一形象保持著感人的魅力。梁三老漢：是《創(chuàng)業(yè)史》中最為成功的藝術形象。小說展現(xiàn)了梁三老漢在那個年代的復雜心理，使人物形象有血有肉，更加真實。在舊社會，這個老貧農(nóng)經(jīng)歷了三起三落的創(chuàng)立家業(yè)的辛酸史因而衷心擁護土地改革作為一個小生產(chǎn)者他最大的夢想是利用新社會分給他的土地狠命的勞動真正地創(chuàng)立起個人的家業(yè)來，也做個郭世富式“三合頭瓦房院的者”所以，當社會生產(chǎn)方式要發(fā)生重大變革時他一時是難以相信也難以接受的這是他作為背負著幾千年私有制觀念因襲重擔的農(nóng)民的保守性所決定的；另一面，他又是個勤勞、善良、樸實的勞動者，“被剝削過的痛苦的記憶”，受壓迫的心靈”，使他在精神上和王書記、黨支部、生寶他們挨近”。他盡管懷疑、反對兒子辦互助組，但心里卻無時無刻不關心著互助合作運動的命運。作者相當精彩地描寫了這個矛盾著的雙重性格，并著重表現(xiàn)了這個人物走上社會主義道路的艱難歷程他先是反對互助組接著對自己迷戀的舊道路產(chǎn)生了懷疑最后終于承認了自己兒子的道路是對的站到了合作化運動的一邊梁三老漢這樣的曾經(jīng)動搖于兩條道路之間的藝術形象雖然并不《創(chuàng)業(yè)史里所獨有的但是能夠把一個農(nóng)民在告別私有制時思想性格的轉(zhuǎn)變，及其心靈上經(jīng)歷的艱巨的、痛苦的斗爭過程，寫得如此完整、細膩、入木三分和震撼人心確實令人驚嘆可以說梁三老漢是當代文學人物畫廊里一個不可多得的藝術典型。蛤蟆灘的“三大能人”郭振山、郭世富、姚士杰的形象，也塑造得各有特色。

郭振山的形象有深刻的警策意義身為共產(chǎn)黨員衷于個人發(fā)家致富，對互助組冷眼旁觀極力打擊它的威信成為合作化運動的一塊絆腳石他雖然精明強干，頭腦靈活，但只顧個人私利，同黨的要求背道而馳，這就使他在群眾中喪失了威信明明走的是一條錯誤道路裝腔作勢詞奪理手畫腳、咄咄逼人一派家長作風小說通過他自己的言與行他的言行與梁生寶的言行的生動對比，把他的這種思想性格揭示得十分深刻、鮮明。這個形象告訴人們：抱著個人主義動機在黨內(nèi)找出路就會同黨的方針路線形成尖銳的對立這樣的共產(chǎn)黨員如不認真改造思想任其發(fā)展下去就會給黨的事業(yè)造成損害最終也會在政治上毀掉自己。郭世富和姚士杰是作者描寫的兩個既有共同點又彼此區(qū)別得很清楚的反面人物。在抗拒合作化潮流上他們有一致性然而社會地位的不同又使他們在動機和行為上帶有各自的特點。富裕中農(nóng)郭世富外善內(nèi)奸，貪婪狡黠，精明謹慎。他出于個人的發(fā)家目的，處處跟黨的號召相對抗，但搞的“合法斗爭”。姚士杰這個富農(nóng)分子則跟新社會有深刻的階級仇恨，他表面實”“積極”，內(nèi)心陰險狠毒，詭計多端，暗地進行破壞活動，表現(xiàn)了階級敵人的反動本性。此外高增福馮有萬任老四任歡喜王二直杠梁大老漢高增榮改霞、素芳、生寶媽等，都是性格鮮明的人物。他們以相互不能取代的地位，組成了一個矛盾統(tǒng)一的形象世界，給作品帶來了豐富的思想意蘊?！揪毩曥柟獭?．祥子是舍的長篇代表作《駱駝祥子》中的一個人物形象。這部作品描寫來自農(nóng)村的淳樸、健壯的祥子，到北平謀生創(chuàng)業(yè)，三次買車又三次落空，并終于墮落到生活的谷底的故事。2．祥子與是《駱駝祥子》的基本線索，與祥子有著密切關系的女主人公是虎妞。3．祥子是舍筆下一個被侮辱、被損害的下層勞動者形象，他本是農(nóng)民，進城后以拉車為生?；㈡な窍樽拥钠拮樱彩擒噺S主劉四爺?shù)呐畠骸?．祥子的一輛車被搶走以后，千辛萬苦積攢的準備第二次買車的錢被孫偵探給洗劫了。5我算明白了干苦活兒的打算獨自一個人混好比登天還難”是老馬的感嘆。6．《駱駝子》中祥子失去土地后流落到北平拉車。

7．老舍的品在中國現(xiàn)代小說藝術發(fā)展中有十分突出的地位，與茅盾、巴金的長篇創(chuàng)作一起構(gòu)成現(xiàn)代長篇小說藝術的三大高峰。8．《駱駝子》被譽為“抗戰(zhàn)前夕中國最佳的長篇小說”。9．虎妞的態(tài)情欲，二強子逼女賣淫的病態(tài)行為，以及小福子自殺的悲劇，對祥子來說，都是鎖住他的“心獄。10《駱駝祥子》中的祥子在兵荒馬亂中被搶走了車，卻冒險牽回了三匹駱駝。11在《駱駝祥子》中，既是剝削者又是被剝削者的是虎妞。12《駱駝祥子》中的小福子是一個美麗、要強、勤儉的女子，后因生活所迫淪為娼妓，終因不甘生活的屈辱而含恨自縊?！逗５變扇f里》導讀一)內(nèi)容簡介《海底兩萬里是法國著名作家儒勒凡爾納的作品書中主要講述了生物學家阿龍納斯隨“諾第留斯號”潛水艇船長尼摩及兩位同伴一起周游海底的故事。故事并不復雜，主要講述“諾第留斯號的故事。1866年，當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物龍納斯接受邀請參加追捕追捕過程中不幸落水，掉到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的身堅固用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯做海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海，進入地中海、大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺土著人圍攻鯊魚搏斗山封路魚襲擊等許多險情最后，當潛水艇到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，回到了他的家鄉(xiāng)。在《海底兩萬里》中，尼摩船長是個不明國籍的神秘人物。他在荒島上秘密建造的這艘潛水艇不僅異常堅固而且結(jié)構(gòu)巧妙能夠利用海洋資源來提供能源他們依靠海洋中的各種動植物來生活尼摩船長對戰(zhàn)俘倒也優(yōu)待只是為了保守自己的秘密他不允許他們離開阿龍納斯一行人別無選擇只能跟著潛水艇周游各大洋。在旅途中龍納斯一行人遇到了無數(shù)美景時也經(jīng)歷了許多驚險奇遇：在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了遇到當?shù)赝林说墓裟崮ΥL用他連接在金屬梯子上的閃電擋住土著人進入“諾第留斯號”在印度洋的采珠場他們和鯊魚展開過搏斗捕鯨手尼德蘭手刃了一條兇惡的巨鯊在南極他們被困在厚厚的冰下，船上極度缺氧，但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚米的

冰層砸薄，用潛艇的重量壓碎冰塊，逃到大海；在大西洋諾第留斯號”被章魚所困擾，他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn)，一名船員不幸慘死；在北大西洋，“諾第留斯號”遇到一艘英國驅(qū)逐艦(這艘驅(qū)逐艦的國籍在原文中并未說明，在《神秘島中才說明是英國的)的炮轟那三位俘虜外所有船員個個義憤填膺用“諾第留斯號”的沖角把驅(qū)逐艦擊沉。他們眼中的海底，時而景色優(yōu)美、令人陶醉，時而險象叢生千鈞一發(fā)通過一系列奇怪的事情阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。航行線路：太平洋-印度洋-紅海-地中海大西洋-南極海域-大西洋北冰洋。二)片段賞析驚心動魄、扣人心弦的事件在漫長的旅行中，險惡的環(huán)境不時襲來。大海呀，流動的水面呀，這時在我們眼前看來完全不像了。對著“諾第留斯號”的沖角展開一片崎嶇不平的廣大平原夾雜了混亂不清的大冰群再加上那種亂七八糟、凌亂無序的景象，就像在解凍前不久的時候，河面所顯出來的一樣，不過面積是十分巨大罷了。到處都有峭削的尖峰，像直升到二百英尺高的細針，遠一點，削成尖峰的一連串懸崖，帶著灰白的色澤，像一面一面的大鏡，反映出一些半浸在云霧中的陽光其次在這凄絕荒涼的自然界中是那野得可怕的寂靜就是那海燕和海鴨的振翅聲也沒有能把它打破一切都冰凍了連聲音也冰凍了。所以，“諾第留斯號”就在冰場中間停止了它的冒險行動。選自下部第十三章《冰山》)賞析第留斯號”沿著西經(jīng)度行駛南極海域地區(qū)遇到了冰山的阻隔亂不清的大冰群”峭削的尖峰”“連聲音也冰凍了，對所有以前的航海家來說，冰山是不可超越的障礙尼摩船長經(jīng)過觀察決定從海底潛行到達南極后再利用“諾第留斯號”厲害的沖角沿對角線的方向向冰層直沖上去從而脫險并登上南極大陸故事情節(jié)是這樣的曲折緊張瞬息萬變即可改變?nèi)宋锏拿\其他諸如海底狩獵探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟打撈西班牙沉船的財寶目睹珊瑚王國的葬禮大蜘蛛魚魚搏斗擊土著人的圍攻等等同樣寫得波瀾起伏，扣人心弦。詩情畫意的美妙境界，豐富的海洋知識

林間空地寸草不生叢生的灌木枝條既不攀緣匍匐也不彎腰下垂所有植物的枝葉全都垂直向上。每一根細莖，每一條葉帶，無論多細多薄，都像鐵桿一樣挺拔向上。墨角藻和藤本植物，受其生長環(huán)境-水密度的影響，都好像是沿著挺拔的垂線蓬勃向上地生長且矗立在那里紋絲不動用手將它們扳開；過后，它們又迅速恢復原狀。這里是垂直王國?！易⒁獾竭@里植物界的所有產(chǎn)物與土壤只有很膚淺的聯(lián)系它們沒有根系只要是固體，不管是沙、貝殼、介殼或卵石，都可以支撐它們。它們不需要它們提供營養(yǎng)只求有個支撐點這些植物自生自滅其生命的源泉就是那支撐和滋養(yǎng)它們的海水。它們大都不長葉子，而是奇形怪狀的葉帶，色彩也不豐富，只有玫瑰紅、胭脂紅、青綠、暗綠、淺黃、灰褐等顏色。選自上部第十七章《海底森林》)賞析：在描繪海底森林的自然景觀時，作者著力表現(xiàn)“美麗”奇異的特點。那里是“垂直”王國，有植物的枝葉全都垂直向上”“沒有根系”長葉子，完全不同于人們所見到的陸地植物的生長狀況。另外，海底還有千奇百怪的生物，同樣引人入勝。比如“蠅魚”“囊蟲魚等眾多魚類，還有文中其他部分描繪的漂亮的海獺”美麗的信天翁”、令人毛骨悚然的“鯊”等等。作者描繪這樣一個美妙的境界人感到好奇和新鮮說所描繪的海底世界是世人完全陌生的世界，作者豐富的海洋知識可見一斑?！痘亍穼ёx阿西莫夫一生總共寫了七大冊的基地故事其中流傳最廣影響最深遠的當然是核心部分的“基地三部曲”：《基地》《基地與帝國》以及《第二基地》。不過阿西莫夫生前常常偷笑說當初雖有明確的故事架構(gòu)卻并未刻意寫成什么三部曲是以連載方式一篇篇發(fā)在科幻雜志上到二十世紀五十年代正式出書，三部曲的架構(gòu)才首度出現(xiàn)?！盎厝壳逼薮罂赡艹巳甏缙诘氖访芩雇庠诎⑽髂蛑吧袩o人敢問津這樣的鴻篇巨著?？窃谌甏餍须s志上的史密斯的“水晶體人”系列也是以短篇小說形式創(chuàng)作的，但阿西莫夫的這部作品遠超過了它。俄裔美籍猶太作家艾薩克阿西莫夫(Isaac，1920－是本世紀科幻文壇的超級大師，也是舉世聞名的全能通俗作家。著作逾身的阿西莫夫無所不寫，

但不論他自己或全世界的忠實讀者衷心摯愛的仍是他的科幻小說尤其是他經(jīng)營了半個世紀的科幻史詩“基地。長達七巨冊的“基地”系列包括四五十年代的基地三部曲”以及阿西莫夫晚年撰寫的兩本前傳與兩本續(xù)集。依照故事的先后順序，完整的書目如下：前傳《基地前奏》《邁向基地》；三部曲《基地》《基地與帝國》《第二基地》；續(xù)集《基地邊緣》《基地與地球》。其中三部曲由九個中、短篇組成，《邁向基地》包括四個中篇(由于阿西莫夫遽然辭世，計劃中的第五篇成了短短數(shù)頁的)，其他三冊則是真正的長篇巨著?！盎毕盗械撵`感最初來自《羅馬帝國衰亡史》，因此故事架構(gòu)中，氣數(shù)已盡的銀河帝國占有很重的分量這一類的時空背景如今早已成為科幻小說的重要原型。“心理史”是這部史詩的中心奇幻因素而貫穿其間最重要的一個人物自然就是“心理史學”宗師“基地之父哈里謝頓。在三部曲中，謝頓已是神龍見首不見尾的傳奇人物此作者晚年特地以他為主角兩本前傳詳盡刻畫謝頓的一生，以及“心理史學”與基地的創(chuàng)建經(jīng)過。耐人尋味的是，阿西莫夫晚年似乎愈來愈認同這個筆下人物而他也的確與謝頓一樣對人類文明有著高瞻遠矚悲天憫人的關懷。“生年不滿百，常懷千歲憂正是大師胸懷的最佳寫照。博學多聞博覽群書的阿西莫夫博士從不閉門造車筆下的科學幻想多少都有原型。例如“心理史學”便是氣體運動論”(物理學)、群眾心理學”(心理學)、“歷史決定論”與“群體動力論(歷史學的綜合體；而刺激“基地不斷茁壯成長的“謝頓危機”，則取材自歷史哲學家湯恩比的“挑戰(zhàn)與回應”理論。由于影響人類行為的因素過于復雜人類又具有自由意志因此個人行為絕對無法預測然而當眾多個體集合成群時卻又會顯現(xiàn)某些規(guī)律正如同在巨觀尺度下氣體必定遵循統(tǒng)計方法所導出的定律阿西莫夫?qū)⑦@些事實推廣借著筆下不世出的天才謝頓讓“心理史學發(fā)展到出神入化之境成為一門探索未來世界巨觀動向的深奧科學。透過“心理史學”的靈視謝頓預見了人類悲慘的未來國勢如日中天的銀河帝國正一步步走向滅亡整個銀河將要經(jīng)歷三萬年蠻荒悲慘的無政府狀態(tài)另一個大一統(tǒng)的“第二帝國”才會出現(xiàn)。

倘若上述發(fā)展絲毫無法改變既然一切皆已注定也就沒什么戲劇性可言故事之所以引人入勝在于謝頓進一步發(fā)現(xiàn)雖然阻止帝國崩潰為時已晚但若想要縮短這段漫長的過渡期在當時則尚有可為于是謝頓開始了力挽狂瀾扭轉(zhuǎn)乾坤的努力試圖將三萬年的動蕩歲月縮減為一千年為了達到這個目的他窮盡后半生的精力，設立了兩個科學家的據(jù)點：第一基地(簡稱“基地”，由物理科學家組成)與第二基地(隱身在銀河舞臺幕后，由“心理史學”家組成。兩個基地的位置經(jīng)過特別計算，分別設在“銀河中兩個遙相對峙的端點”(光這句語帶玄機的話，便衍生出《第二基地》這本書)。此后一千年間，許多預設的歷史事件將一環(huán)扣一環(huán)發(fā)生以促使一個更強大更穩(wěn)固更良善的第二帝國早日實現(xiàn)?！盎亍毕盗械闹骶€，便是第一基地如何克服一個接一個的周期性危機，激發(fā)出無窮無盡的潛力第二基地又如何暗中相助以逐步實現(xiàn)為期千年的謝頓計劃。不過“奇正相生”正是大師的拿手好戲。在既定的情節(jié)中，他總有辦法再寫出變奏令讀者忍不住感嘆人算不如天算三部曲的變奏之一是無端出現(xiàn)一個具有強大精神力量的異種人“騾”，以迅雷不及掩耳的速度席卷整個銀河；變奏之二，則是在“騾亂”成為歷史之后，兩個基地間竟發(fā)生了鬩之戰(zhàn)！三部曲結(jié)束于第二變奏告一段落之處留下了一個開放式結(jié)局三十年后在全世界科幻迷的千呼萬喚之下阿西莫夫重拾“基地系列所寫的續(xù)集便是第三變奏。這一變奏令人拍案叫絕至連謝頓計劃都為之顛覆也唯有經(jīng)由這最后變奏，“基”與機器人”阿西莫夫另一重要科幻系列，包括四個長篇與三十幾個短篇)才得以遙相呼應兩大系列方能融鑄成渾然一體化為一部俯仰兩萬載縱橫十萬光年的銀河未來史?！豆ㄌ嘏c死亡圣器》導讀《哈利波特與死亡圣器》(HarryPotter