2023年04月廣西南寧昆侖鎮(zhèn)人民政府工作人員公開招聘1人筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年04月廣西南寧昆侖鎮(zhèn)人民政府工作人員公開招聘1人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.1.2，2.8，2，（

），2.2，2.3A.2.7B.2.4C.2.5D.2.6參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列，趨勢(shì)有增有減，整數(shù)、小數(shù)部分不單獨(dú)成規(guī)律，考慮做差，做差如圖所示：猜測(cè)差數(shù)列是公比為的等比數(shù)列，則下兩項(xiàng)分別為－0.8×（）＝0.4，0.4×（）＝－0.2。則所求項(xiàng)為2＋0.4＝2.4，代入驗(yàn)證，2.4＋（－0.2）＝2.2，滿足規(guī)律。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：趨勢(shì)有增有減，整數(shù)、小數(shù)部分不單獨(dú)成規(guī)律，且所求項(xiàng)在中間，猜測(cè)為倍數(shù)遞推數(shù)列。觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)2＝（1.2＋2.8）÷2，猜測(cè)規(guī)律為第三項(xiàng)＝（第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)）÷2，則所求項(xiàng)為（2.8＋2）÷2＝2.4，代入驗(yàn)證，（2＋2.4）÷2＝2.2，（2.4＋2.2）÷2＝2.3，滿足規(guī)律。因此，選擇B選項(xiàng)。2.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：本題考查平面圖形的拼合，尋找方向相同且長(zhǎng)度相等的兩邊進(jìn)行拼接。注意，拼接時(shí)圖形只能通過(guò)上、下、左、右平移，而不能旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)。題干左邊的四個(gè)圖形可以拼合成C，如圖所示。故本題選C。

3.在Windows系統(tǒng)中，不同漢字輸入方式切換的組合鍵是：A.Alt+空格鍵B.Alt+CtrlC.Ctrl+ShiftD.Ctrl+空格鍵參考答案：C解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，在Windows系統(tǒng)中，Ctrl+Shift可以實(shí)現(xiàn)不同漢字輸入方式的切換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：按Alt+空格鍵將顯示MicrosoftOfficeExcel窗口的“控制”菜單。與題干不符。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：Ctrl+Alt是頁(yè)面放大和縮小的功能。同時(shí)按住Ctrl+Alt，然后滾動(dòng)鼠標(biāo)，就可以放大或者縮小當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)界面。與題干不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：ctrl+空格鍵的作用可以實(shí)現(xiàn)中英文輸入法之間來(lái)回切換。與題干不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.記憶∶推理∶智力A.協(xié)調(diào)∶控制∶管理B.閱讀∶視頻∶學(xué)習(xí)C.看望∶通話∶關(guān)注D.走訪∶調(diào)研∶統(tǒng)計(jì)參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！坝洃洝蹦芰汀巴评怼蹦芰κ恰爸橇Α钡膬蓚€(gè)方面，前兩詞屬于并列關(guān)系，與“智力”屬于包容關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“協(xié)調(diào)”能力和“控制”能力是“管理”能力的兩個(gè)方面，前兩詞屬于并列關(guān)系，與“管理”屬于包容關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“閱讀”和看“視頻”都是“學(xué)習(xí)”的方式，前兩詞與“學(xué)習(xí)”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“視頻”是名詞，排除；C項(xiàng)：“看望”與“通話”都是體現(xiàn)“關(guān)注”的兩種形式，前兩詞屬于并列關(guān)系，與“關(guān)注”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“走訪”和“統(tǒng)計(jì)”都是“調(diào)研”的方式，“走訪”與“統(tǒng)計(jì)”屬于并列關(guān)系，與“調(diào)研”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。智力包括記憶、觀察、想象、思考、判斷等多個(gè)方面，這個(gè)能力包括以下幾點(diǎn)：理解、判斷、解決問(wèn)題，抽象思維，表達(dá)意念以及語(yǔ)言和學(xué)習(xí)的能力等。5.小張的所有同學(xué)（假定只有王、周、陳三人）都給小張的同一個(gè)朋友打過(guò)電話，小張的所有朋友（假定只有李、朱、余三人）都給小張的同一個(gè)同學(xué)打過(guò)電話，王和教師李從無(wú)聯(lián)系，余和企業(yè)家周從無(wú)聯(lián)系。接到小張所有同學(xué)電話的那個(gè)人不是教師就是工程師，接到小張所有朋友電話的那個(gè)人不是公務(wù)員就是企業(yè)家。小張的所有同學(xué)和朋友職業(yè)各不相同。由此可以推出：A.陳是公務(wù)員，朱是工程師B.王是公務(wù)員，余是工程師C.余是公務(wù)員，朱是工程師D.陳是公務(wù)員，王是工程師參考答案：A解題思路：本題給出6個(gè)人和4個(gè)職業(yè)，要求選擇可以由題干推出的一項(xiàng)。解答本題需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，嚴(yán)格依據(jù)題干給定的條件進(jìn)行推理。假設(shè)接到小張的所有同學(xué)電話的人為A，接到小張的所有朋友電話的人為B。題干條件可整理為：①B是王、周、陳中的一人；②A是李、朱、余中的一人；③王、周、陳均給A打過(guò)電話；④李、朱、余均給B打過(guò)電話；⑤王與教師李沒(méi)有聯(lián)系；⑥余和企業(yè)家周沒(méi)有聯(lián)系；⑦A是教師或工程師；⑧B是公務(wù)員或企業(yè)家；⑨小張的所有同學(xué)和朋友職業(yè)各不相同。根據(jù)③⑤⑨可知，A不是李且A不是教師，結(jié)合⑦可知，A是工程師。根據(jù)⑥可知，A也不是余。根據(jù)②可知，A是朱，且朱是工程師。根據(jù)④⑥⑨可知，B不是周且B不是企業(yè)家，結(jié)合⑧可知，B是公務(wù)員。根據(jù)⑤可知，B也不是王。根據(jù)①可知，B是陳，且陳是公務(wù)員。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)：王和教師李從無(wú)聯(lián)系，余和企業(yè)家周從無(wú)聯(lián)系，可知：王、教師、李、余、企業(yè)家、周，這幾個(gè)人都不是接到所有朋友或所有同學(xué)電話的人。因?yàn)樾埶械呐笥阎挥校豪睢⒂?、朱，因此接到所有同學(xué)電話的人只能是“朱”。又因?yàn)榻處熓抢?，故“朱”不是教師，接到小張所有同學(xué)電話的那個(gè)人不是教師就是工程師，因此朱是工程師。因?yàn)樾埶械耐瑢W(xué)只有：王、周、陳，因此接到所有朋友電話的人只能是“陳”，又因?yàn)槠髽I(yè)家是周，故“陳”不是企業(yè)家，接到小張所有朋友電話的那個(gè)人不是公務(wù)員就是企業(yè)家，因此陳是公務(wù)員。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：分析題干條件。（1）小張的所有同學(xué)（王，周，陳）都給小張的同一個(gè)朋友打過(guò)電話；（2）小張的所有朋友（李、朱、余）都給小張的同一個(gè)同學(xué)打過(guò)電話；（3）王和教師李從無(wú)聯(lián)系；（4）余和企業(yè)家周從無(wú)聯(lián)系；（5）接到小張所有同學(xué)（王，周，陳）電話的那個(gè)人不是教師就是工程師；（6）接到小張所有朋友（李、朱、余）電話的那個(gè)人不是公務(wù)員就是企業(yè)家；（7）小張的所有同學(xué)和朋友職業(yè)各不相同。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件（1）與條件（2），小張的所有同學(xué)（王，周，陳）都給小張的同一個(gè)朋友打過(guò)電話，所有朋友（李、朱、余）都給小張的同一個(gè)同學(xué)打過(guò)電話，結(jié)合條件（3）和（4）可知，接到小張所有同學(xué)（王，周，陳）電話的那個(gè)人不是李、不是余，只能是朱；接到小張所有朋友（李、朱、余）電話的不是周、不是王，只能是陳。再根據(jù)條件（3）李是教師，結(jié)合條件（5）和（7）可知，朱只能是工程師。根據(jù)條件（4）周是企業(yè)家，結(jié)合條件（6）和（7）可知，陳只能是公務(wù)員。故正確答案為A。6.傳播工具的先進(jìn)，必然引發(fā)文本內(nèi)容的蕪雜，偽劣與精深混雜在一起，識(shí)辨至關(guān)緊要。今天，對(duì)于書，我們必須加以辨析、揚(yáng)棄、批判，這需要更大的智慧和魄力，需要純凈的動(dòng)機(jī)和犀利的目光。記住《孟子》的這句話：“盡信書，不如無(wú)書?！边@段文字意在說(shuō)明：A.文本內(nèi)容會(huì)受傳播工具的影響B(tài).書是不可信的，我們要懂得識(shí)辨C.我們要有辨別文本內(nèi)容的智慧D.我們要用純凈的動(dòng)機(jī)來(lái)閱讀書籍參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。首句先提出傳播工具的先進(jìn)，必然引發(fā)文本內(nèi)容的蕪雜這一問(wèn)題，接著給出解決辦法，必須加以辨析，后文對(duì)識(shí)辨進(jìn)行詳細(xì)介紹，需要智慧和魄力，需要純凈的動(dòng)機(jī)和犀利的目光。最后一句引用孟子的話進(jìn)一步論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，第二句話是主旨句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：屬于問(wèn)題部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)。B項(xiàng)：“書是不可信的”表述過(guò)于絕對(duì)。D項(xiàng)：屬于“需要……需要……”并列結(jié)構(gòu)的一部分內(nèi)容，片面。7.本土的東西要想傳承，一定要擁有充分的文化自信，要善于理解并_____多元的文化門類，從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟，世界上沒(méi)有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的，不勇于迎接挑戰(zhàn)，不在挑戰(zhàn)的磕碰中_____、革新、發(fā)展，就難像浴火的鳳凰一樣，實(shí)現(xiàn)自身的_____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.吸收反省升華B.包容自省涅槃C.吸納醒悟突破D.兼容覺醒重生參考答案：B解題思路：本題突破口為第三空?？崭袂耙浴霸』鸬镍P凰”做比喻，而“鳳凰涅槃”為最常見的搭配，D項(xiàng)中的“重生”意思也可，但不如“涅槃”更符合語(yǔ)境。所以，

先排除A、C兩項(xiàng)。

再以前兩空做驗(yàn)證。第二空考查語(yǔ)境詞義搭配。填入的詞和“革新、發(fā)展”是層層遞進(jìn)關(guān)系，在“革新”之前我們需要的是“自我反思”即“自省”。D項(xiàng)中的“覺醒”含義不符，且放在此處語(yǔ)義過(guò)重，可排除。第一空填入“包容”符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B。【出處】云南日?qǐng)?bào)：劉薇薇《原生態(tài)文化交融與突圍》解題思路：第一空，快速閱讀文段，分析選項(xiàng)，通過(guò)第三空的固定搭配可直接鎖定答案。第二步，驗(yàn)證前兩空。本題可由第三空入手解答，與“浴火的鳳凰”對(duì)應(yīng)，“涅槃”最恰當(dāng)，且“包容”“自省”填入句中也恰當(dāng)。故本題選B。解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)語(yǔ)境“像浴火的鳳凰一樣”可知，此處應(yīng)填入“涅槃”，“鳳凰涅槃”是固定搭配。A項(xiàng)“升華”、C項(xiàng)“突破”、D項(xiàng)“重生”均不符合“像浴火的鳳凰一樣”這個(gè)語(yǔ)境。答案鎖定B項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空和第二空。第一空B項(xiàng)“包容”體現(xiàn)了語(yǔ)境中對(duì)待世界文化的態(tài)度，彰顯了“文化自信”，符合語(yǔ)境。第二空在“磕碰”中“自省”符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。8.國(guó)內(nèi)最近幾年放映的好萊塢影片，票房均大賣，很多人因此認(rèn)為只要是好萊塢出品，必屬精品。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述論斷？（

）A.很多文藝片票房低并不意味著影片不好B.國(guó)內(nèi)市場(chǎng)不會(huì)引進(jìn)粗制濫造的影片C.好萊塢有非常專業(yè)化的制作團(tuán)隊(duì)D.國(guó)內(nèi)也有非常多的制作精良的影片參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：只要是好萊塢出品，必屬精品。論據(jù)：國(guó)內(nèi)最近幾年放映的好萊塢影片，票房均大賣。本題論點(diǎn)說(shuō)的是好萊塢電影都是精品，論據(jù)說(shuō)的是國(guó)內(nèi)引進(jìn)的好萊塢電影票房均大賣，論點(diǎn)和論據(jù)話題不一致，優(yōu)先考慮拆橋。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：很多文藝片票房低并不意味著影片不好，文藝片與好萊塢電影，二者話題不一致，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：國(guó)內(nèi)市場(chǎng)不會(huì)引進(jìn)粗制濫造的影片，意味著國(guó)內(nèi)只引進(jìn)質(zhì)量好的好萊塢電影，那些粗制濫造的不會(huì)引進(jìn)，說(shuō)明用國(guó)內(nèi)引進(jìn)的好萊塢電影票房情況，無(wú)法推斷好萊塢電影的整體質(zhì)量，拆橋項(xiàng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：好萊塢有非常專業(yè)化的制作團(tuán)隊(duì)，可以用來(lái)解釋為什么只要是好萊塢出品，必屬精品，具有一定的加強(qiáng)作用，排除；D項(xiàng)：國(guó)內(nèi)是否有制作精良的影片，與好萊塢出品質(zhì)量之間并無(wú)必然聯(lián)系，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。故正確答案為B。9.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形均有圓，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。10.在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之前，氣象、水文等部門就及時(shí)預(yù)測(cè)了其動(dòng)向，發(fā)布了預(yù)警信息，防汛部門也啟動(dòng)了防汛防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急響應(yīng)，切實(shí)加強(qiáng)了應(yīng)急處置工作。這表明：A.人們發(fā)揮主觀能動(dòng)性能夠限制規(guī)律發(fā)生破壞作用B.規(guī)律是客觀的，但人們?cè)谝?guī)律面前不是無(wú)能為力C.人們要在尊重自然的基礎(chǔ)上，改造并且征服自然D.只要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性，就能戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害參考答案：B解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，唯物論啟示我們：規(guī)律是客觀的，我們可以認(rèn)識(shí)規(guī)律，利用規(guī)律，但是不能創(chuàng)造規(guī)律，改變規(guī)律。但是，我們運(yùn)用主觀能動(dòng)性，能夠更好的利用規(guī)律改造我們的客觀世界。題干中臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之際，各部門積極參與，做好應(yīng)急工作充分體現(xiàn)了規(guī)律雖然是客觀的，但是我們可以發(fā)揮主觀能動(dòng)性，防患于未然，在規(guī)律面前人們并不是無(wú)能為力的。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：人們能夠利用對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，預(yù)見事物發(fā)展的趨勢(shì)和方向，指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。人們可以利用對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，改變或創(chuàng)造條件,限制某些規(guī)律發(fā)生破壞作用的范圍,使人們少受其害或免受其害,直到變害為利,為人類造福。選項(xiàng)中“人們發(fā)揮主觀能動(dòng)性能夠限制規(guī)律發(fā)生破壞作用”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：規(guī)律是客觀的，人們不能違背自然規(guī)律或超越自然規(guī)律，毫無(wú)節(jié)制地去改造自然、征服自然，而要在順應(yīng)和尊重自然規(guī)律的前提下利用自然。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：“只要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性，就能戰(zhàn)勝臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害”夸大了主動(dòng)能動(dòng)性的作用，主觀能動(dòng)性受客觀規(guī)律和客觀條件的制約,尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的基礎(chǔ)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。11.（

）對(duì)于動(dòng)物相當(dāng)于（

）對(duì)于星座A.理智幸運(yùn)B.兇猛星星C.可愛神秘D.珍稀溫馨參考答案：C解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng)，理智和動(dòng)物沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系，幸運(yùn)和星座沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，前后關(guān)系不一致。B項(xiàng)，兇猛可以用來(lái)形容動(dòng)物，星星是星座的組成部分，前后關(guān)系不一致。C項(xiàng)，可愛可以用來(lái)形容動(dòng)物，神秘可以用來(lái)形容星座，前后關(guān)系一致。D項(xiàng)，有些動(dòng)物是珍稀的，溫馨與星座沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，前后關(guān)系不一致。故本題選C。12.1，6，5，10，11，16，19，24，（

）A.26B.29C.33D.42參考答案：B解題思路：第一步，項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。第二步，數(shù)列有九項(xiàng)，考慮奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。偶數(shù)項(xiàng)數(shù)列：6，10，16，24，變化緩慢，相鄰兩項(xiàng)做差分別為4，6，8，是公差為2的等差數(shù)列；奇數(shù)項(xiàng)數(shù)列：1，5，11，19，（），變化緩慢，相鄰兩項(xiàng)做差分別為4，6，8，（10），差數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，下一項(xiàng)是8＋2＝10，原數(shù)列所求項(xiàng)為19＋10＝29。因此，選擇B選項(xiàng)。13.在Word中，輸入“陰謀鬼計(jì)”后就會(huì)自動(dòng)變成“陰謀詭計(jì)”這是用了Word哪項(xiàng)功能（

）。A.“自動(dòng)替換”功能B.“修訂”功能C.“自動(dòng)更正”功能D.“批注”功能參考答案：C解題思路：本題考查科技。Word的自動(dòng)更正功能有助于編輯人員更快更好的編輯文字，借助Word的“自動(dòng)更正”功能可以避免在Word文檔中輸入錯(cuò)別字。故正確答案為C。14.法的效力可分為（

）。A.空間上的效力B.時(shí)間上的效力C.對(duì)人的效力D.對(duì)物的效力參考答案：ABC解題思路：本題考查法理學(xué)。法的效力范圍指法對(duì)什么對(duì)象、在什么時(shí)間、什么空間有效。明確法的效力范圍，是法的遵守和適用的一個(gè)前提。根據(jù)主流觀點(diǎn)來(lái)看，解決的是法對(duì)什么人、在什么時(shí)間、在什么地方有效的問(wèn)題。分為對(duì)人的效力、空間效力和時(shí)間效力。故正確答案為ABC。15.電子書是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)將一定的文字、圖片、聲音、影像等信息，通過(guò)數(shù)碼方式________在以光、電、磁為介質(zhì)的設(shè)備中，再借助________的設(shè)備來(lái)讀取、復(fù)制和傳輸。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.存儲(chǔ)先進(jìn)B.記錄特定C.保存固有D.記憶專門參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空，根據(jù)句意較難排除，可選擇從第二空入手辨析。第二空，結(jié)合句意、詞語(yǔ)含義及我們對(duì)電子書本身的認(rèn)識(shí)，排除不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第三步，再回到第一空，根據(jù)其后的“在”，排除與“在”不能搭配的選項(xiàng)，即可得出正確答案。第二空，題干是對(duì)電子書下的一個(gè)定義。結(jié)合我們平時(shí)對(duì)電子書的認(rèn)識(shí)可知，電子書是區(qū)別于傳統(tǒng)紙質(zhì)書的電子出版物，它不能直接閱讀，而需要借助電腦或掌上閱讀器之類的設(shè)備?！跋冗M(jìn)”含義太籠統(tǒng)，不足以形容電子書需要電腦之類特有設(shè)備來(lái)閱讀的特點(diǎn)，排除A；電腦或掌上閱讀器并非電子書本身就有的，填入“固有”也不恰當(dāng)，排除C。第一空，“記憶”不能與“在”搭配使用，排除D。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。第一空搭配“電子書”，D項(xiàng)“記憶”強(qiáng)調(diào)的是大腦的行為，與“電子書”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。文段主要強(qiáng)調(diào)“以光、電、磁為介質(zhì)”保存下來(lái)，所以需要借助與此相關(guān)的設(shè)備來(lái)讀取。A項(xiàng)“先進(jìn)”側(cè)重強(qiáng)調(diào)水平比較高，在文中并沒(méi)有體現(xiàn)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“特定”指特別指定的，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“固有”指本來(lái)有的，不是外來(lái)的，與“借助”矛盾，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：此題考查實(shí)詞辨析。第一空，D項(xiàng)“記憶”只能以人作為主體，而不能是電子產(chǎn)品，故排除。第二空，A項(xiàng)“先進(jìn)”與否在題目中沒(méi)有體現(xiàn)，文段重點(diǎn)是介紹電子書工作原理的特殊性，故排除；C項(xiàng)“固有”也不恰當(dāng)，電子書可通過(guò)很多電子設(shè)備來(lái)讀取，故排除。故正確答案為B。16.下列關(guān)于新能源的說(shuō)法正確的是：A.沼氣的主要成分與瓦斯相同B.核電站是利用核衰變發(fā)電C.氫氣的熱值低于汽油D.風(fēng)能的來(lái)源與太陽(yáng)能無(wú)關(guān)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查新能源。第二步，沼氣的主要成分是甲烷（wán），是一種可燃燒氣體，屬于清潔能源；瓦斯俗稱煤層氣，主要成分是烷烴，其中甲烷占絕大多數(shù)。故沼氣和甲烷的主要成分相同。因此，選擇A選項(xiàng)。17.基尼系數(shù)位于0-1。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。第二步，基尼系數(shù)是國(guó)際上衡量收入分配均等程度的重要指標(biāo)，基尼系數(shù)越大表明收入分配差距越大。基尼系數(shù)最大為“1”，最小等于“0”?；嵯禂?shù)越接近0表明收入分配越是趨向平等。國(guó)際慣例把0.2以下視為收入絕對(duì)平均，0.2-0.3視為收入比較平均；0.3-0.4視為收入相對(duì)合理；0.4-0.5視為收入差距較大，當(dāng)基尼系數(shù)達(dá)到0.5以上時(shí)，則表示收入懸殊。因此，本題正確。18.根據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于《修改〈事業(yè)單位等級(jí)管理暫行條例〉的決定》中對(duì)事業(yè)單位的界定，下列條件不符合事業(yè)單位要求的有（

）。A.以盈利為目的B.從事公益服務(wù)C.依照法規(guī)設(shè)立D.屬于社會(huì)組織E.主要由國(guó)家投資參考答案：A解題思路：事業(yè)單位是指國(guó)家為了社會(huì)公益目的，依照法律法規(guī)，由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。本題為選非題，故正確答案為A。19.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：題干圖形相對(duì)簡(jiǎn)單，外部均為圓，內(nèi)部圖形呈現(xiàn)出不一樣的變化，可考慮內(nèi)部圖形的數(shù)量性特征，比如線條數(shù)等。題干圖形外部均為圓，內(nèi)部線條數(shù)依次為1、2、3、4、（5）。故本題選D。20.計(jì)算機(jī)鍵盤上的Alt和Ctrl鍵不能單獨(dú)使用，只有配合其他鍵使用才有意義。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。第二步，CTRL鍵為控制鍵，它必須與其它的鍵配合一起來(lái)使用，不能單獨(dú)使用。在不同的軟件系統(tǒng)中，CTRL與其它鍵組合的形式與作用不相同。Alt是單詞“Alter”的縮寫，漢語(yǔ)意思為“改變”，在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域被稱為交替換檔鍵。由此可見，Alt和Ctrl鍵不能單獨(dú)使用，只有配合其他鍵使用才有意義。因此，本題正確。21.沒(méi)錯(cuò)，我們的科學(xué)研究________遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到看透一切的程度，我們地球生命離不開水，________我們也沒(méi)法確定說(shuō)離了水就不能有別的生命形式。從邏輯上講這是對(duì)的，問(wèn)題是：科學(xué)研究還需要一個(gè)延續(xù)性，科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上，________不能是胡思亂想。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.還但而B.卻可并C.也而并D.并卻可參考答案：A解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文，確定句子間的邏輯關(guān)系。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，排除表轉(zhuǎn)折的B。第三步，分析第二空，根據(jù)語(yǔ)法習(xí)慣排除D。第四步，對(duì)比A、C兩項(xiàng)第三空，確定答案。第一空，由“沒(méi)錯(cuò)”可知，此處肯定我們的科學(xué)研究的局限性，轉(zhuǎn)折詞“卻”填入不當(dāng)，排除B。第二空，“卻”不能置于主語(yǔ)“我們”之前，排除D。第三空，“科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上”與“不能是胡思亂想”意思相對(duì)，應(yīng)填入轉(zhuǎn)折詞“而”，排除C。故本題選A。解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上，________不能是胡思亂想”可知空前后分句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，而非并列，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)表轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)第二空前“離不開水”和空后“沒(méi)法確定離了水”可知，前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，A項(xiàng)“但”表轉(zhuǎn)折，符合文意。D項(xiàng)“卻”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，“卻”用在主語(yǔ)之后，不能用在整個(gè)分句之前，語(yǔ)序不當(dāng)，排除D項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。第一空表示是對(duì)上文觀點(diǎn)的肯定，“還”符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)文段“遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到”可知，語(yǔ)義程度上存在遞進(jìn)關(guān)系，B項(xiàng)“還”符合文意。A項(xiàng)“卻”表示轉(zhuǎn)折，C項(xiàng)“也”、D項(xiàng)“并”表示并列，均無(wú)法表示遞進(jìn)關(guān)系，排除。第二空代入驗(yàn)證，“但”表轉(zhuǎn)折，符合文意。第三空代入驗(yàn)證，根據(jù)文段“科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上”，“不能是胡思亂想”可知，前后構(gòu)成反義并列關(guān)系，“而”符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊稄耐庑羌淄榈酵庑巧s談》22.氫位于元素周期表之首，在常溫常壓下為氣態(tài)，在超低溫高壓下又可成為液態(tài)。作為能源，其特點(diǎn)有（

）。A.所有元素中，氫重量最輕B.所有氣體中，氫氣的導(dǎo)熱性最差C.氫是自然界存在最普遍的元素D.氫本身無(wú)毒，與其他燃料相比，氫燃燒時(shí)最清潔參考答案：ACD解題思路：本題考查化學(xué)常識(shí)。A項(xiàng)正確，所有元素中，氫重量最輕。其原子質(zhì)量為1.00794u，是最輕的元素，也是宇宙中含量最多的元素。B項(xiàng)錯(cuò)誤，所有氣體中，氫氣的導(dǎo)熱性最好，比大多數(shù)氣體的導(dǎo)熱系數(shù)高出10倍。C項(xiàng)正確，氫是自然界存在最普遍的元素，據(jù)估計(jì)它構(gòu)成了宇宙質(zhì)量的75%。D項(xiàng)正確，氫本身無(wú)毒，在氧氣中燃燒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，并生成水（氣態(tài)），與其他燃料相比氫燃燒時(shí)最清潔。故正確答案為ACD。23.廣西林業(yè)系統(tǒng)深入實(shí)施各項(xiàng)林業(yè)重點(diǎn)生態(tài)工程，每年植樹造林面積連續(xù)10年穩(wěn)定在350萬(wàn)畝以上，全區(qū)森林面積達(dá)到2.22億畝，森林覆蓋率達(dá)到，活立木總蓄積量達(dá)7.75億立方米。據(jù)了解，廣西人工林面積居全國(guó)第一，植被生態(tài)質(zhì)量和植被生態(tài)改善程度均居全國(guó)第一，石漠化土地面積減少率位居全國(guó)第一，有效保障和維護(hù)了廣西生態(tài)安全。下列最適合做這段文字標(biāo)題的是（

）。A.廣西循環(huán)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展B.廣西生態(tài)環(huán)境受到石漠化破壞C.廣西森林生態(tài)資源居全國(guó)第一D.廣西的生態(tài)安全得到有效保障參考答案：C解題思路：文段開頭通過(guò)一系列的數(shù)據(jù)闡述了“廣西林業(yè)系統(tǒng)”“實(shí)施各項(xiàng)林業(yè)重點(diǎn)生態(tài)工程”取得的效果，接著說(shuō)明了廣西林業(yè)生態(tài)的多項(xiàng)指標(biāo)均居全國(guó)第一，這對(duì)“廣西生態(tài)安全”的“維護(hù)和保障”意義重大，因此文段旨在說(shuō)明廣西林業(yè)生態(tài)取得的成績(jī)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”文段并無(wú)提及，無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)，由文段“石漠化土地面積減少率位居全國(guó)第一”可知，廣西存在土地石漠化的問(wèn)題，但表述片面，文段還論述了“人工林面積”、“植被生態(tài)”的情況，排除；D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段最后一句，說(shuō)明廣西做法的意義，并非文段重點(diǎn)，排除。故正確答案為C。【文段出處】《廣西森林覆蓋率達(dá)到》24.將下面的左圖進(jìn)行折疊后，得到的圖形是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，本題為八面體折紙盒題型。第二步，分析選項(xiàng)。在題干平面展開圖中，面1、面2、面3三個(gè)空白面均沒(méi)有公共邊相鄰的位置關(guān)系，A、C、D三個(gè)選項(xiàng)均有空白面公共邊相鄰的位置關(guān)系，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。25.下列選項(xiàng)中，哪項(xiàng)最有可能減少經(jīng)濟(jì)體中生產(chǎn)要素的供給（

）。A.退休年齡的增加B.發(fā)現(xiàn)一種新的水利灌溉方式C.銀行貸款的利率降低D.所得稅的比率增加參考答案：D解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。生產(chǎn)要素供給是指擁有生產(chǎn)要素如勞動(dòng)、土地、資本的消費(fèi)者為從企業(yè)那里取得收入而將自己擁有的生產(chǎn)要素出售給企業(yè)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，退休年齡增加意味著勞動(dòng)者還需要向企業(yè)出售更多的勞動(dòng)使用權(quán)以獲取工資。B項(xiàng)錯(cuò)誤，新的水利灌溉方式可以通過(guò)出售給企業(yè)獲得收入，這會(huì)增加生產(chǎn)要素的供給。C項(xiàng)錯(cuò)誤，銀行貸款的利率降低說(shuō)明貸款成本在下降，可能會(huì)增加貸款，企業(yè)也可以通過(guò)這些貸款獲取更多的生產(chǎn)要素。D項(xiàng)正確，所得稅的比率增加說(shuō)明收入降低，這會(huì)打擊生產(chǎn)者的生產(chǎn)積極性，從而減少生產(chǎn)要素的供給。故正確答案為D。26.與先進(jìn)軌道交通國(guó)家比，國(guó)內(nèi)APM等自動(dòng)導(dǎo)向軌道交通系統(tǒng)占比還較?。灰虼?，在未來(lái)的城市軌道交通建設(shè)中，將形成包括APM在內(nèi)的多制式軌交系統(tǒng)。那么________，鑒于APM300型無(wú)司機(jī)膠輪列車的“小編組、大密度、高靈活”特點(diǎn)，將來(lái)勢(shì)必在國(guó)內(nèi)機(jī)場(chǎng)擺渡線、城市遠(yuǎn)郊社區(qū)軌交線，景區(qū)及大型娛樂(lè)園觀光線，乃至三四線城市軌道交通系統(tǒng)中________，遍地開花。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.莫此為甚大展拳腳B.毋庸置疑大馬金刀C.未定之天大有可觀D.不言而喻大有作為參考答案：D解題思路：第一步，閱讀文段，第一空可根據(jù)后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息，由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，通過(guò)辨析第二空成語(yǔ)的含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，由句意及后面的“勢(shì)必”可知，第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)表示一種確定性?！澳藶樯酢敝改臣虑閰柡Α?yán)重的程度，“未定之天”比喻事情還沒(méi)有著落或還沒(méi)有決定。二者填入均不合適，排除A、C?！拔阌怪靡伞薄安谎远鳌倍己锌隙ㄖ?，符合文意。第二空，“大馬金刀”形容豪爽，氣派大；也形容說(shuō)話直率鋒利，不留情面。不能用來(lái)形容APM300型列車在交通系統(tǒng)中廣闊的應(yīng)用前景，排除B?！按笥凶鳛椤蹦軌驑O大地發(fā)揮作用，做一番貢獻(xiàn)，填入符合句意。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)上文語(yǔ)境“將形成多制式軌交系統(tǒng)”和下文語(yǔ)境“將來(lái)勢(shì)必”可知，上下文語(yǔ)義承接，第一空填入詞語(yǔ)應(yīng)有表示順承或自然而然得到的意思。A項(xiàng)“莫此為甚”指某件事情嚴(yán)重、厲害的程度，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“未定之天”比喻事情還沒(méi)有著落或還沒(méi)有決定，不符合文意，排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“毋庸置疑”事實(shí)明顯或理由充分，不必懷疑；D項(xiàng)“不言而喻”指不用說(shuō)就可以明白，形容道理很淺顯。兩者均符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)下文語(yǔ)境“遍地開花”可知，第二空填入詞語(yǔ)意思應(yīng)與之類似，形容事物到處涌現(xiàn)或普遍發(fā)展。B項(xiàng)“大馬金刀”形容豪爽，氣派大，也可以形容說(shuō)話直率鋒利，不留情面，搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“大有作為”意思是能夠充分發(fā)揮才能，做出很大成績(jī)，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一空，由“在未來(lái)的城市軌道交通建設(shè)中，將形成包括APM在內(nèi)······”、“鑒于APM······的特點(diǎn)，將來(lái)勢(shì)必在······中遍地開花”可知，橫線處表示作者對(duì)APM300型列車發(fā)展前景持積極肯定的態(tài)度，B項(xiàng)“毋庸置疑”指事實(shí)明顯或理由充分，不必懷疑；D項(xiàng)“不言而喻”指不用說(shuō)就可以明白，形容道理很淺顯，均符合文意。A項(xiàng)“莫此為甚”沒(méi)有什么能超過(guò)這個(gè)的了，多指不良傾向或形勢(shì)嚴(yán)重，與文段感情色彩不符，排除；C項(xiàng)“未定之天”比喻事情還沒(méi)有著落或還沒(méi)有決定，與文意相悖，排除。第二空，橫線處所填成語(yǔ)與“遍地開花”構(gòu)成并列關(guān)系，含義相近，“遍地開花”比喻好的事物到處涌現(xiàn)或普遍發(fā)展，因此橫線處也要表達(dá)出發(fā)展好的意思，D項(xiàng)“大有作為”指能夠充分發(fā)揮才能，做出很大成績(jī)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“大馬金刀”形容豪爽，氣派大，或形容說(shuō)話直率鋒利，不留情面，無(wú)法與“遍地開花”構(gòu)成并列，排除。

故正確答案為D。27.“舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見”——月光、蟬鳴、蛙聲與稻香，都是夏夜田間的________景物，遭遇罷官的辛棄疾在此一住十幾年，心性漸漸________，詞句變得安詳平實(shí)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平凡索然B.尋常淡然C.平常安然D.常見了然參考答案：B解題思路：第一步，閱讀材料，對(duì)文意及空缺詞語(yǔ)含義有一個(gè)初步把握。第二步，分析選項(xiàng)，第一空四個(gè)詞語(yǔ)填入句中均無(wú)不妥，分辨難度較大，可以從第二空入手，通過(guò)辨析選項(xiàng)詞語(yǔ)含義尋找突破口。第一空，四個(gè)詞語(yǔ)都可以用來(lái)形容景物的“平常”，較難排除，可從第二空入手。第二空，“索然”指沒(méi)有意味，沒(méi)有興趣的樣子；“了然”指清楚，明白。此處句意為遭遇罷官的辛棄疾在此一住十幾年，心懷由最初的憤懣逐漸釋然，詞句也變得安詳平實(shí)?！八魅弧薄傲巳弧迸c句意不符，排除A、D。“淡然”形容不經(jīng)心，不在意；“安然”指平靜，安定?！暗弧钡摹暗庇械疵囊馑迹c“遭遇罷官的辛棄疾”對(duì)應(yīng)更恰當(dāng)，排除C。故本題選B。解題思路：第一步，突破口在第二空。橫線處詞語(yǔ)搭配“心性”，并且需照應(yīng)“安詳平實(shí)”，即安靜祥和、平靜樸實(shí)，故所填詞語(yǔ)感情色彩積極。A項(xiàng)“索然”形容乏味，沒(méi)有興趣的樣子，感情色彩偏消極，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“淡然”意為漫不經(jīng)心、毫不在意，形容心境淡泊、不趨名利，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“安然”意為平安無(wú)事的，沒(méi)有顧慮，很放心，文段沒(méi)有體現(xiàn)“平安”與“放心”之意，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“了然”指清楚、明白，不能照應(yīng)“安詳平實(shí)”，且與“心性”搭配不當(dāng)，不符合語(yǔ)境。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！皩こ！奔雌胀?、一般，與“景物”搭配，且符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題可從第二空入手，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“心性”搭配，且與“安詳平實(shí)”

對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“淡然”形容心情平靜，不在意，搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境，保留；

B項(xiàng)“索然”形容乏味，沒(méi)有興趣，感情色彩偏消極，與文意不符，且與“心性”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“安然”形容沒(méi)有顧慮，很放心，文段并非強(qiáng)調(diào)沒(méi)有顧慮，且“安然”與

“心性”搭配不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)“了然”指清楚明白，與文意不符，且與“心性”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“尋常”與“景物”搭配恰當(dāng)，契合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。28.鳥籠效應(yīng)是指人們?cè)谂既猾@得一件物品后，會(huì)繼續(xù)添加更多與之相關(guān)的東西。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。“鳥籠邏輯”，又稱“空鳥籠效應(yīng)”，被譽(yù)為人類無(wú)法抗拒的10種心理之一。鳥籠邏輯的原因很簡(jiǎn)單：人們絕大部分的時(shí)候是采取慣性思維?！傍B籠邏輯”說(shuō)明了在生活和工作中培養(yǎng)邏輯思維的重要性，給我們的啟示是：不要限制自己的思維，更不要在傳統(tǒng)目光的審視下止步不前，敢于掛出一只空鳥籠并能夠自然地堅(jiān)持下去的人，才是有創(chuàng)見、有魄力的人。故表述正確。29.已知甲、乙、丙三人分別是小明、小華和小敏三人中的一人，且三人年齡各不相同。己知小明的年齡比甲高，乙的年齡與小敏不同，小敏的年齡比丙低，小華的年齡比乙小且和甲不同。由此可以推出：A.甲是小明B.乙是小華C.丙是小華D.甲是小敏參考答案：CD解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。從最大信息小敏進(jìn)行推理，由“乙的年齡與小敏不同，小敏的年齡比丙低”可以推知小敏是甲；由“小華的年齡比乙小且和甲不同”可以推知小華是丙；最后可以推知小明是乙。因此，選擇CD選項(xiàng)。30.“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一，其內(nèi)容是：人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下，學(xué)習(xí)都是無(wú)意義的，因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)，后者學(xué)習(xí)沒(méi)有必要。其實(shí)，破解這個(gè)悖論并不難，用我國(guó)古語(yǔ)中________________的道理就能做到。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.“謙受益”與“滿招損”B.“知其然”與“知其所以然”C.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”D.“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”參考答案：B解題思路：本題考查句子填空。解答這類題目要首先看空缺處句子所在的位置，由此確定其具體作用。其次，要分析文段內(nèi)容，由此確定空缺處所填句子應(yīng)表達(dá)的意思。最后，結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容，選擇最符合文段內(nèi)容所需的一項(xiàng)即可。閱讀可知，空缺處所填句子應(yīng)是針對(duì)悖論提出的解決方法，再結(jié)合前文悖論的內(nèi)容和選項(xiàng)，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)即可。文段首先提出“學(xué)習(xí)悖論”，并指出其內(nèi)容包括兩個(gè)方面，然后說(shuō)明在這兩種情況下學(xué)習(xí)都是沒(méi)有意義的。最后由“其實(shí)”引出破解“學(xué)習(xí)悖論”的方法。即空缺處所填句子是針對(duì)文段中的悖論而提出的解決方法。文段中悖論是“人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”。A項(xiàng)是關(guān)于“自滿和謙虛”的問(wèn)題，C項(xiàng)是關(guān)于“積累和作為”的問(wèn)題，D項(xiàng)是關(guān)于“學(xué)習(xí)和思考”的問(wèn)題，均與文段無(wú)關(guān)，排除。“不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”對(duì)應(yīng)“知其然”，“知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”對(duì)應(yīng)“知其所以然”便可破解悖論。故本題選B。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。根據(jù)“破解這個(gè)悖論用我國(guó)古語(yǔ)中的道理就能做到”，可知此空總結(jié)前文。前文講了兩種學(xué)習(xí)情況：不知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容和已經(jīng)知道了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。要破解這個(gè)悖論，分別應(yīng)對(duì)上述兩種情況應(yīng)為“知道學(xué)習(xí)的內(nèi)容”“知道為什么，也就是其原理”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語(yǔ)境，可以破解這一悖論。“知其然”對(duì)應(yīng)“不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”，“知其所以然”對(duì)應(yīng)“已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，又根據(jù)“其實(shí)，破解這個(gè)悖論并不難”可知橫線處要破解悖論，前文是說(shuō)學(xué)習(xí)悖論表現(xiàn)為“不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”和“已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”，“就能做到”表明這個(gè)古語(yǔ)是來(lái)解決悖論的。只有選項(xiàng)B符合意思，不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，所以要“知其然”；已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還要知其原理，即還要“知其所以然”。A項(xiàng)是說(shuō)謙虛與驕傲的后果，與知不知道學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)；C項(xiàng)兩句話都是說(shuō)“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間有準(zhǔn)備的積累即將大有可為”，不能破解悖論；D項(xiàng)是說(shuō)學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系亦不能破解。故正確答案為B。31.許多動(dòng)物實(shí)驗(yàn)表明，在保證充足營(yíng)養(yǎng)的條件下，限制食物中的熱量供應(yīng)能延長(zhǎng)動(dòng)物的壽命。那些進(jìn)食的熱量被限制在只有一般膳食的70%（也就是只吃七分飽）的動(dòng)物平均壽命延長(zhǎng)了40%。用多種動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)得到了類似的結(jié)果。但是這是否也適用于人類還不清楚，而且要經(jīng)常處于半饑餓的狀態(tài)也不是一種有吸引力的選擇。這段話主要支持下列哪一種觀點(diǎn)：A.利用減食以達(dá)增壽目的，不一定適用于人類B.動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)只適用于動(dòng)物，不能擴(kuò)及大人類C.吃的七分飽有利于人們實(shí)現(xiàn)增壽這一目的D.經(jīng)常處于半饑餓狀態(tài)，并不利于人類的健康參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句話描述動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的結(jié)果“限制食物中的熱量供應(yīng)能延長(zhǎng)動(dòng)物的壽命”，第三句話表達(dá)很多動(dòng)物都符合這一試驗(yàn)結(jié)果，最后一句話通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出文段的主旨句“這是否也適用于人類還不清楚，而且要經(jīng)常處于半饑餓的狀態(tài)也不是一種有吸引力的選擇。”第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)：“動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)只適用于動(dòng)物，不能擴(kuò)及于人類”“吃的七分飽有利于人們實(shí)現(xiàn)增壽這一目的”表述太絕對(duì)，與原文不符。D項(xiàng)：“經(jīng)常處于半饑餓狀態(tài)，并不利于人類的健康”與原文“要經(jīng)常處于半饑餓的狀態(tài)也不是一種有吸引力的選擇”不符。32.在管理幅度給定條件下，管理層次與組織規(guī)模大小成正比。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。在管理幅度既定的情況下，管理層次與組織規(guī)模成正比，組織規(guī)模越大，成員越多，則層次越多。故表述正確。33.替代效應(yīng)，是指當(dāng)某一物品的價(jià)格上升時(shí)，消費(fèi)者傾向于用其他物品來(lái)替代該種變得昂貴的物品，從而最便宜地獲得滿足。根據(jù)上述定義，下列屬于替代效應(yīng)的有：A.茶葉市場(chǎng)的紅茶漲價(jià)，喝綠茶的人越來(lái)越多B.某紀(jì)念郵票升值，購(gòu)買該紀(jì)念郵票的人一夜暴增C.電子書比紙質(zhì)書方便，因此讀者更傾向于閱讀電子書D.超市內(nèi)A品牌番茄醬的價(jià)格上升，因此購(gòu)買B品牌番茄醬的顧客增多參考答案：AD解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①當(dāng)某一物品價(jià)格上升時(shí)；②用其他物品代替昂貴物品。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大家用便宜一些的綠茶代替漲價(jià)的紅茶，符合定義；B項(xiàng)：人們?cè)谠桨嘿F的情況下越購(gòu)買，不符合定義；C項(xiàng)：替代并不是因?yàn)榘嘿F而是因?yàn)榉奖?，不符合定義；D項(xiàng)：A品牌番茄醬價(jià)格上升，大家就用便宜一些的B品牌番茄醬代替，符合定義。因此，選擇AD選項(xiàng)。34.武器∶導(dǎo)彈A.咖啡∶飲料B.樂(lè)器∶二胡C.開關(guān)∶插座D.水果∶刀具參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“導(dǎo)彈”是“武器”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“咖啡”是“飲料”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“二胡”是“樂(lè)器”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“開關(guān)”可以控制“插座”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“刀具”可以用來(lái)切“水果”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。35.白色∶純潔A.黑色∶深沉B.藍(lán)色∶海洋C.綠色∶森林D.紅色∶火焰參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“白色”象征“純潔”，二者屬于象征關(guān)系，且“純潔”為形容詞。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“黑色”象征“深沉”，二者屬于象征關(guān)系，且“深沉”為形容詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“藍(lán)色”的“海洋”，二者屬于偏正關(guān)系，且“海洋”為名詞，排除；C項(xiàng)：“綠色”的“森林”，二者屬于偏正關(guān)系，且“森林”為名詞，排除；D項(xiàng)：“紅色”的“火焰”，二者屬于偏正關(guān)系，且“火焰”為名詞，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。36.隨著我國(guó)社會(huì)逐步進(jìn)入老齡化，現(xiàn)有的養(yǎng)老模式一般包括家庭養(yǎng)老、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老和以房養(yǎng)老等。下列關(guān)于我國(guó)農(nóng)村老人養(yǎng)老模式的表述錯(cuò)誤的是：A.張大爺根據(jù)四個(gè)兒子之間的協(xié)議，每月輪流到其中一個(gè)兒子家中生活B.王大娘的兩個(gè)兒子均沒(méi)空照顧老人，于是將其送到附近一家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)C.李大爺選擇將房子抵押給金融機(jī)構(gòu)，由金融機(jī)構(gòu)每月支付其養(yǎng)老費(fèi)用D.趙大娘不愿離開熟悉的社區(qū)和朋友，于是選擇在社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)中養(yǎng)老參考答案：C解題思路：第一步，本題考查社會(huì)保障知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“以房養(yǎng)老”是指老人通過(guò)抵押房子給保險(xiǎn)公司換取養(yǎng)老金，居住權(quán)不變，但會(huì)失去房屋所有權(quán)。根據(jù)《物權(quán)法》第184條第2項(xiàng)規(guī)定，耕地、宅基地、自留地、自留山等集體所有的土地使用權(quán)，屬于不得抵押的財(cái)產(chǎn)。（注：《民法典》刪除了“耕地”）C選項(xiàng)中“李大爺?shù)霓r(nóng)村房子”屬于宅基地，不能抵押。C項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：家庭養(yǎng)老是一種環(huán)環(huán)相扣的反饋模式。在經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)上，家庭養(yǎng)老是代際之間的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移，以家庭為載體，自然實(shí)現(xiàn)保障功能，自然完成保障過(guò)程。張大爺根據(jù)四個(gè)兒子之間的協(xié)議，每月輪流到其中一個(gè)兒子家中生活，屬于家庭養(yǎng)老。A項(xiàng)正確，不當(dāng)選。B項(xiàng)：機(jī)構(gòu)養(yǎng)老是指為老年人提供飲食起居、清潔衛(wèi)生、生活護(hù)理、健康管理和文體娛樂(lè)活動(dòng)的綜合性服務(wù)的機(jī)構(gòu)。王大娘的兩個(gè)兒子均沒(méi)空照顧老人，于是將其送到附近一家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，屬于機(jī)構(gòu)養(yǎng)老。B項(xiàng)正確，不當(dāng)選。D項(xiàng)：社區(qū)養(yǎng)老，是指以家庭為核心，以社區(qū)為依托，以老年人日間照料、生活護(hù)理、家政服務(wù)和精神慰藉為主要內(nèi)容，以上門服務(wù)和社區(qū)日托為主要形式，并引入養(yǎng)老機(jī)構(gòu)專業(yè)化服務(wù)方式的居家養(yǎng)老服務(wù)體系。趙大娘不愿離開熟悉的社區(qū)和朋友，于是選擇在社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)中養(yǎng)老，屬于社區(qū)養(yǎng)老。D項(xiàng)正確，不當(dāng)選。37.有兩種電話卡，第一種電話卡每分鐘話費(fèi)0.3元，除此之外無(wú)其他費(fèi)用；第二種電話卡每分鐘話費(fèi)0.2元，另有每月固定費(fèi)用10元（無(wú)論撥打與否都要扣）。如果小王每月通話量不低于兩小時(shí)，則他辦理哪種卡比較合算？A.第一種B.第二種C.兩個(gè)卡一樣D.無(wú)法判斷參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)公式類，用假設(shè)法解題。第二步，根據(jù)題意，假設(shè)小王每月通話量為120分鐘，第一種需要120×0.3＝36元，第二種需要120×0.2＋10＝34元，因此，第二種比較合算。因此，選擇B選項(xiàng)。38.在死刑緩期執(zhí)行減為有期徒刑或者無(wú)期徒刑減為有期徒刑的時(shí)候，依舊剝奪政治權(quán)利終身。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第五十七條，對(duì)于被判處死刑、無(wú)期徒刑的犯罪分子，應(yīng)當(dāng)剝奪政治權(quán)利終身。在死刑緩期執(zhí)行減為有期徒刑或者無(wú)期徒刑減為有期徒刑的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)把附加剝奪政治權(quán)利的期限改為三年以上十年以下。因此，本題錯(cuò)誤。39.歷史學(xué)家的工作對(duì)象是史料，這些史料主要是各種文獻(xiàn)、遺存，它們可以歸為廣義上的文本，而且最終它們都要以語(yǔ)言形式進(jìn)入史家的研究。就此而論，歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無(wú)法真正直接接觸到過(guò)去本身，而只能借助于各種歷史文本而對(duì)過(guò)去有所言說(shuō)，因而，________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無(wú)法脫離的樊籬B.無(wú)法接觸完整的史料對(duì)歷史學(xué)家來(lái)說(shuō)是一種遺憾C.對(duì)史料本身的收集和考證就成了史學(xué)客觀性的保證D.重建和還原歷史的本來(lái)面目就成了歷史學(xué)的根本目的參考答案：A解題思路：本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置和“因而”可知，填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu)，歸納主旨觀點(diǎn)。由“因而”可知，橫線處所填內(nèi)容是對(duì)文段內(nèi)容的總結(jié)。文段說(shuō)的是歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無(wú)法接觸到過(guò)去本身，而只能借助于各種歷史文本而對(duì)過(guò)去有所言說(shuō)，因此A項(xiàng)符合題意，最為恰當(dāng)。B項(xiàng)“遺憾”在文段中沒(méi)有體現(xiàn)，C、D兩項(xiàng)不能從文段中得出，不是對(duì)文段的總結(jié)。故本題選A。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。由橫線前的“因而”可知，橫線起總結(jié)前文的作用。文段首先指出歷史學(xué)家的工作對(duì)象是史料，而史料最終都要以語(yǔ)言形式進(jìn)入史家的研究。隨后以“就此而論”引出文段重點(diǎn)，即歷史學(xué)家研究史料只能借助歷史文本言說(shuō)過(guò)去。因此，橫線處應(yīng)與文段表述重點(diǎn)一致，即與歷史學(xué)家研究史料及文本有關(guān)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無(wú)法脫離的樊籬”中“無(wú)法脫離的樊籬”對(duì)應(yīng)“只能借助歷史文本”，“歷史學(xué)家的工作”對(duì)應(yīng)“歷史學(xué)家研究史料”，“文本性”對(duì)應(yīng)“歷史文本”，A項(xiàng)表述正是對(duì)前文的總結(jié)，符合上述語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段最后一句“因而”，即通過(guò)上文總結(jié)出結(jié)論，文段指出歷史學(xué)家只能借助于文本對(duì)歷史進(jìn)行研究，只能通過(guò)歷史文本對(duì)歷史進(jìn)行言說(shuō)，故文段的最后一句話也應(yīng)該圍繞“文本”與“歷史學(xué)家的工作”進(jìn)行闡述，強(qiáng)調(diào)“歷史研究是被文本限制了”這種狀態(tài)。A項(xiàng)“文本性”、“樊籬”體現(xiàn)出了這種意思；B項(xiàng)“無(wú)法接觸完整的史料”在文中并沒(méi)有表述，文段強(qiáng)調(diào)遺憾的是“無(wú)法接觸到過(guò)去本身”，而不是“無(wú)法接觸史料”，排除；C、D兩項(xiàng)沒(méi)有提到“文本”這一概念，與前文意思不符，排除。故正確答案為A。40.“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無(wú)水殿龍舟事，共禹論功不較多?！痹?shī)中的“河”是指：A.黃河B.大運(yùn)河C.淮河D.渭河參考答案：B解題思路：解答本題可用關(guān)鍵詞猜測(cè)法。題干關(guān)鍵詞“隋亡”，可知此條河流在隋朝已存在；“共禹論功不較多”說(shuō)明此河是人工開鑿的，并不是天然形成的，四個(gè)選項(xiàng)中，B項(xiàng)大運(yùn)河符合以上條件，正確的可能性很大。詩(shī)句出自唐代詩(shī)人皮日休的《汴河懷古二首》，意思是說(shuō)隋朝亡國(guó)是因?yàn)檫@條河，但是到現(xiàn)在它還在流淌不息，南北舟楫因此暢通無(wú)阻。如果不是修龍舟巡幸江都的事情，隋煬帝的功績(jī)可以和大禹平分秋色。其中，“河”是指大運(yùn)河。故本題選B。41.通報(bào)批評(píng)、警告等屬于行政處罰中的（

）。A.申誡性處罰B.人身自由性處罰C.財(cái)產(chǎn)性處罰D.行為性處罰參考答案：A解題思路：本題考查行政法。A項(xiàng)正確，申誡罰申誡罰又稱精神罰、聲譽(yù)罰，是指行政主體對(duì)違反行政法律規(guī)范的公民、法人或其他組織的譴責(zé)和警戒。它是對(duì)違法者的名譽(yù)、榮譽(yù)、信譽(yù)或精神上的利益造成一定損害的處罰方式。包括警告、通報(bào)批評(píng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，人身罰也稱自由罰，是指特定行政主體限制和剝奪違法行為人的人身自由的行政處罰。這是最嚴(yán)厲的行政處罰。包括行政拘留。C項(xiàng)錯(cuò)誤，財(cái)產(chǎn)罰是指行政主體依法對(duì)違法行為人給予的剝奪財(cái)產(chǎn)權(quán)的處罰形式。它是運(yùn)用最廣泛的一種行政處罰。包括罰款、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物。D項(xiàng)錯(cuò)誤，行為罰又稱能力罰，是指行政主體限制或剝奪違法行為人特定的行為能力的制裁形式。它是僅次于人身罰的一種較為嚴(yán)厲的行政處罰措施。包括暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷許可證件、限制開展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)。故正確答案為A。42.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一種實(shí)物經(jīng)濟(jì)B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在本質(zhì)上是一種經(jīng)濟(jì)形式C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是交換經(jīng)濟(jì)D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一種貨幣經(jīng)濟(jì)參考答案：A解題思路：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一種經(jīng)濟(jì)形式，是一種貨幣經(jīng)濟(jì)，同時(shí)也是一種交換經(jīng)濟(jì)，故B、C、D正確。實(shí)物經(jīng)濟(jì)是指物質(zhì)的、精神的產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)、流通等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與實(shí)物經(jīng)濟(jì)并不是同一層面上的概念，故A說(shuō)法錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為A。43.社會(huì)公德是社會(huì)道德體系中最權(quán)威的層次。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查道德。在人類社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中，社會(huì)公德作為社會(huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則，是整個(gè)社會(huì)道德體系的最基礎(chǔ)的層次。故表述錯(cuò)誤。44.懶惰：失敗A.積分：兌換B.昏迷：暈倒C.運(yùn)籌：決戰(zhàn)D.犯罪：坐牢參考答案：D解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)前一個(gè)詞項(xiàng)（懶惰）可能導(dǎo)致后一個(gè)詞項(xiàng)（失敗）。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。懶惰可能導(dǎo)致失敗，二者是因果關(guān)系。A項(xiàng)，積分可以用來(lái)兌換，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，昏迷和暈倒是近義關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，決戰(zhàn)中需要運(yùn)籌，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，犯罪可能導(dǎo)致坐牢，二者是因果關(guān)系，與題干關(guān)系一致。故本題選D。45.美國(guó)坦普爾大學(xué)研究人員以2500多名志愿者為對(duì)象，利用計(jì)算機(jī)對(duì)影響未來(lái)財(cái)富的決定性因素進(jìn)行排名。這些因素包括：年齡、職業(yè)、教育、種族、性別、身高、地理位置以及延遲“即刻滿足”的能力（自控力）等。結(jié)果顯示，職業(yè)和教育是預(yù)測(cè)高收入的最重要因素，其次是所處地理位置和性別，緊跟其后的就是人的自控能力，它對(duì)收入的預(yù)測(cè)性明顯超過(guò)年齡、種族和身高等因素。研究人員認(rèn)為，重視兒童自控力的培養(yǎng)有助挖掘孩子未來(lái)的賺錢潛力。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.性格決定命運(yùn)B.自控力強(qiáng)的人更富有C.財(cái)富從孩子抓起D.神奇的財(cái)富獵手參考答案：B解題思路：文段開篇引出美國(guó)大學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究，分析了影響未來(lái)財(cái)富的因素，并指出實(shí)驗(yàn)結(jié)果針對(duì)多種影響因素進(jìn)行了排名。尾句通過(guò)“研究人員認(rèn)為”引出中心，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)兒童自控力有助于讓孩子未來(lái)變得富有。故整篇文章意在通過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)自控力對(duì)富有的影響，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“性格”文段沒(méi)有提及，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“從孩子抓起”表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)“自控力”影響未來(lái)的賺錢潛力，故偏離文段中心，排除；D項(xiàng)，“財(cái)富獵手”表述不明確，排除。故正確答案為B。【文段出處】《自控力強(qiáng)的人更富有》解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉能力。解答此類題目應(yīng)先梳理文意，歸納文段中心，然后在此基礎(chǔ)上選擇一個(gè)生動(dòng)形象的標(biāo)題。分析文段可知，文段為分總結(jié)構(gòu)?！把芯咳藛T認(rèn)為”之后的內(nèi)容為文段論述的重點(diǎn)，即重視兒童自控力的培養(yǎng)有助于挖掘孩子未來(lái)的賺錢潛力。所選標(biāo)題應(yīng)是對(duì)該句內(nèi)容的準(zhǔn)確概括。文段首先介紹坦普爾大學(xué)對(duì)影響未來(lái)財(cái)富的決定性因素進(jìn)行研究；接著列出這些決定性因素的內(nèi)容并引出實(shí)驗(yàn)結(jié)果；最后以“研究人員認(rèn)為”引出文段結(jié)論，即重視兒童自控力的培養(yǎng)有助于挖掘其未來(lái)的賺錢潛力。由此可知，文段為分總結(jié)構(gòu)，通過(guò)援引實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)自控力對(duì)未來(lái)賺錢潛力的影響。標(biāo)題應(yīng)涵蓋這部分內(nèi)容，對(duì)應(yīng)B。A項(xiàng)，無(wú)中生有，“性格”在文段中未提及，排除。C項(xiàng)，表述不明確，未指出從孩子入手是要培養(yǎng)孩子的自控力，排除。D項(xiàng)，“財(cái)富獵手”表述不明確，作為標(biāo)題不恰當(dāng)，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了美國(guó)坦普爾大學(xué)對(duì)于影響未來(lái)財(cái)富的決定性因素的實(shí)驗(yàn)，接著，引出實(shí)驗(yàn)結(jié)果，即自控力比年齡、種族和身高等因素更能影響人的收入，最后，文段也指出兒童自控力的培養(yǎng)對(duì)孩子未來(lái)的財(cái)富有十分重要的影響。文段通過(guò)援引實(shí)驗(yàn)，重在強(qiáng)調(diào)自控力是影響人財(cái)富的重要因素。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)為文段重點(diǎn)的同義替換，適合做文段的標(biāo)題。因此，選擇B選項(xiàng)。46.雄安新區(qū)要深化行政體制改革，推進(jìn)新區(qū)機(jī)構(gòu)和行政管理體制改革，實(shí)行大部門制和扁平化管理，新區(qū)管理機(jī)構(gòu)工作人員實(shí)行（

），優(yōu)化干部培養(yǎng)選拔機(jī)制。A.委任制B.派遣制C.評(píng)聘制D.聘任制參考答案：D解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。第二步，《河北雄安新區(qū)規(guī)劃綱要》指出：“深化行政體制改革。推進(jìn)新區(qū)機(jī)構(gòu)和行政管理體制改革，實(shí)行大部門制和扁平化管理，新區(qū)管理機(jī)構(gòu)工作人員實(shí)行聘任制，優(yōu)化干部培養(yǎng)選拔機(jī)制。”所以，新區(qū)管理機(jī)構(gòu)工作人員實(shí)行聘任制。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：委任制亦稱任命制，與選舉制相對(duì)應(yīng)，是指由立法機(jī)關(guān)或其他任免機(jī)關(guān)經(jīng)過(guò)考察而直接任命產(chǎn)生行政領(lǐng)導(dǎo)者的制度。A項(xiàng)不符合題意，排除。B項(xiàng)：派遣制亦稱人才租賃、人力資源派遣、勞動(dòng)派遣等，是派遣公司根據(jù)用工單位的需求通過(guò)招聘、篩選后將合格的員工派遣到用工單位工作。B項(xiàng)不符合題意，排除。C項(xiàng)：評(píng)聘制指評(píng)定（專業(yè)技術(shù)職務(wù)）并加以聘任。C項(xiàng)不符合題意，排除。47.在這個(gè)時(shí)代，人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越________，但是每個(gè)人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù)，呼吁維護(hù)公共利益。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.冷漠

無(wú)孔不入B.疏離

前所未有C.隔絕

迫不得已D.封閉

始料未及參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。該空應(yīng)與“空間和情感”同時(shí)搭配。A項(xiàng)“冷漠”指情感方面，可用來(lái)修飾“情感”，“空間冷漠”不能搭配，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“疏離”指疏遠(yuǎn)，既可以與“空間和情感”搭配，也可以跟在“越來(lái)越”后面，表示人與人之間關(guān)系的疏遠(yuǎn)程度加深，符合文意。C項(xiàng)“隔絕”和D“封閉”指一種已形成的狀態(tài)，而該空前“越來(lái)越”指程度的加深，后面不能跟“隔絕”和“封閉”，不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。“前所未有”指以前沒(méi)有過(guò)的，放在此空指“人與人之間聯(lián)系異常緊密”，正好能夠與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，“空間”與“冷漠”搭配不當(dāng)，排除A。第二空，“迫不得已”指不情愿；“始料未及”指在意料之外。句中說(shuō)的是這個(gè)時(shí)代人們之間的利益聯(lián)系更緊密，未含有不情愿和意外的意思，排除C、D。故本題選B。解題思路：第一空，根據(jù)橫線前后文意有明顯的轉(zhuǎn)折關(guān)系，根據(jù)“與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起”，可知所填詞語(yǔ)需要與“緊密聯(lián)系”形成轉(zhuǎn)折，且能同時(shí)搭配“空間和情感”。A項(xiàng)“冷漠”無(wú)法同時(shí)搭配“空間”和“情感”，“冷漠”意思是冷淡，不關(guān)注，常用“態(tài)度冷漠”，無(wú)法與“空間”搭配，排除。C項(xiàng)“隔絕”，可與“空間”搭配，常用“與世隔絕”，但無(wú)法與“情感”搭配，排除。第二空，B項(xiàng)“前所未有”，指從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，常用作褒義，在此用來(lái)形容聯(lián)系的緊密程度，且與前文“在這個(gè)時(shí)代”的時(shí)間狀語(yǔ)構(gòu)成對(duì)應(yīng)，符合語(yǔ)義，當(dāng)選。D項(xiàng)“始料未及”指沒(méi)有想到，在意料之外的，而文段并沒(méi)有之前有所設(shè)想之意，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊跺e(cuò)位的呼吁》48.“柳宗元得韓愈所寄詩(shī)，先以薔薇露灌手，薰玉蕤香后發(fā)讀，曰：‘大雅之文，正當(dāng)如是’?！绷谠玫摹八N薇露”就是當(dāng)前大家所使用的：

A.洗手液

B.花露水

C.肥皂

D.洗衣粉

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，馮贄《云仙雜記·大雅之文》載：“柳宗元得韓愈所寄詩(shī)，先以薔薇露灌手，熏玉蕤香后發(fā)讀，曰：‘大雅之文，正當(dāng)如是。’南唐時(shí)張泌顯德五年，昆明國(guó)獻(xiàn)薔薇水十五瓶，云得自西域，以灑衣，衣敝而香不滅。”其文中的薔薇露、薔薇水，本身就可以制作香水外，調(diào)香也是薔薇水的功用之一，就是花露水。

因此，選擇B選項(xiàng)。

花露水是一種用于沐浴后祛除一些汗臭，以及在公共場(chǎng)所解除一些穢氣的夏季衛(wèi)生用品。另外，花露水具有一定消毒殺菌作用，涂在蚊叮、蟲咬之處有止癢消腫的功效;涂抹在患痱子的皮膚上，亦能止癢而有涼爽舒適之感。

49.電腦：上網(wǎng)（

）。A.床鋪：睡覺B.申請(qǐng)：登陸C.趨勢(shì)：背景D.股票：股民參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。電腦可以用來(lái)上網(wǎng)，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：床鋪可用來(lái)睡覺，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：先申請(qǐng)后登陸，二者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：趨勢(shì)與背景是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：股民購(gòu)買或拋售股票，二者為語(yǔ)法關(guān)系中的主謂關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。50.《詩(shī)經(jīng)·采薇》中“昔我往矣，楊柳相依。今我來(lái)思，雨雪霏霏”講述了戀人之間的相思之情。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，《采薇》是一首戍卒返鄉(xiāng)詩(shī)，重點(diǎn)描寫底層將士對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的彷徨、無(wú)奈，以及對(duì)于家人的思念、感懷。此句意思是回想當(dāng)初出征時(shí)，楊柳依依隨風(fēng)吹。如今回來(lái)路途中，大雪紛紛滿天飛。此句借助“昔”與“今”，“往”與“來(lái)”，“楊柳”與“雨雪”三種不同意象之間的相互對(duì)比，表達(dá)了時(shí)空交錯(cuò)、生命流逝、戰(zhàn)爭(zhēng)毫無(wú)意義之情。因此，本題錯(cuò)誤。51.“手推磨產(chǎn)生的是封建主為首的社會(huì)，蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家為首的社會(huì)”。這句話是說(shuō)A.生產(chǎn)力對(duì)生產(chǎn)關(guān)系具有反作用B.生產(chǎn)力直接決定生產(chǎn)關(guān)系C.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系D.生產(chǎn)力同生產(chǎn)方式相適應(yīng)參考答案：C解題思路：本題考查政治常識(shí)，主要考查唯物史觀中的生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤，生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力有反作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤，有時(shí)候生產(chǎn)力提升了，但生產(chǎn)關(guān)系沒(méi)有改變，但是生產(chǎn)關(guān)系遲早要和生產(chǎn)力相適應(yīng)，這說(shuō)明生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系。但是不能說(shuō)生產(chǎn)力直接決定生產(chǎn)關(guān)系，因?yàn)橛袝r(shí)候生產(chǎn)力變了，生產(chǎn)關(guān)系沒(méi)有立刻發(fā)生改變。C項(xiàng)正確，“手推磨”“蒸汽磨”是生產(chǎn)力的體現(xiàn)，“封建主為首的社會(huì)”“工業(yè)資本家為首的社會(huì)”代表的是生產(chǎn)關(guān)系，故題干體現(xiàn)的是生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤，生產(chǎn)方式包括生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系兩個(gè)方面，生產(chǎn)力是生產(chǎn)的物質(zhì)內(nèi)容，生產(chǎn)關(guān)系是生產(chǎn)的社會(huì)形式。故正確答案為C。52.某林場(chǎng)入口處的標(biāo)語(yǔ)牌上清晰地寫著“禁止破壞森林！違者罰款！”有一天，附近村民楊某到林場(chǎng)里面砍了一棵樹，正待運(yùn)下山時(shí)被林場(chǎng)護(hù)林員張某發(fā)現(xiàn)，張某不僅批評(píng)了楊某，而且要對(duì)楊某實(shí)施罰款，楊某不服，雙方展開了激烈的論辯。楊某說(shuō)道，我砍的是一棵樹又不是森林，你不應(yīng)該罰我的款。以下哪項(xiàng)是張某最合乎邏輯的反駁：A.破壞森林的都要罰款，你砍的一棵樹也是森林B.砍一棵樹就是破壞森林，破壞森林的都要罰款C.我是護(hù)林員，誰(shuí)不保護(hù)森林我就要罰誰(shuí)的款D.破壞森林重在教育，罰款其實(shí)不是我們的目的參考答案：B解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：我砍的是一棵樹又不是森林，你不應(yīng)該罰我的款。論據(jù)：無(wú)明顯論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“你砍的一棵樹也是森林”，意思是說(shuō)砍的這棵樹本身就是森林，但是砍一棵樹是不是破壞森林，并沒(méi)有明確說(shuō)，是一個(gè)不明確的表述，因此不能反駁論點(diǎn)，排除；B項(xiàng)：砍樹就是破壞森林，破壞森林要罰款，對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：選項(xiàng)只是說(shuō)誰(shuí)破壞森林就罰款，但是沒(méi)有在砍一棵樹和破壞森林之間搭關(guān)系，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)的是罰款的目的，同樣沒(méi)有在砍一棵樹和破壞森林之間搭關(guān)系，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：張某不應(yīng)該罰楊的款。論據(jù)：楊某砍的是一棵樹又不是森林。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)?！翱车囊豢脴湟彩巧帧辈灰馕吨翱骋豢脴涫瞧茐纳帧保鴺?biāo)牌上寫的是“破環(huán)森林要罰款”，不具有削弱作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。雖然楊某砍的是一棵樹，該項(xiàng)張某指出砍一棵樹也是破壞森林，應(yīng)該被罰款，具有削弱作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！皩?duì)什么樣的行為進(jìn)行罰款”與“楊某有沒(méi)有破壞森林”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“罰款是不是目的”與“楊某有沒(méi)有破壞森林”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇張某最合乎邏輯的反駁，即要選擇最能反駁楊某的話的一項(xiàng)，需首先明確楊某所表達(dá)的意思，即一棵樹不是森林，因此不應(yīng)該罰款。楊某的說(shuō)法是認(rèn)為森林和一棵樹是全異關(guān)系，所以不應(yīng)該罰款，要反駁這種說(shuō)法，首先要指出一棵樹是森林的一部分，砍一棵樹就是破壞森林，然后指出破壞森林要罰款，B項(xiàng)就表達(dá)了這層意思，最能反駁楊某的話。其他三項(xiàng)均沒(méi)有指出楊某的話存在的漏洞，不是張某最合乎邏輯的反駁。故本題選B。53.某小區(qū)為了豐富住戶的業(yè)余生活，決定免費(fèi)組織羽毛球，乒乓球，足球三個(gè)學(xué)習(xí)交流小組，現(xiàn)已知所有參加交流的住戶中，喜歡羽毛球和喜歡足球的人數(shù)分別各有30人，喜歡乒乓球的有60人，有且僅有兩個(gè)愛好的住戶為15人，有三個(gè)興趣愛好的住戶為5人，那么有且僅有一個(gè)愛好的住戶有幾人？A.60B.75C.95D.100參考答案：B解題思路：第一步，本題考查容斥問(wèn)題，屬于三集合容斥類。第二步，“有且僅有兩個(gè)愛好的住戶”提示用三集合非標(biāo)準(zhǔn)型核心公式解題，因此，總?cè)藬?shù)＝30＋30＋60－15－2×5＝95，即總?cè)藬?shù)為95（人）。第三步，有且僅有一個(gè)愛好人數(shù)＝總?cè)藬?shù)－有且僅有兩個(gè)愛好人數(shù)－有三個(gè)興趣愛好人數(shù)＝95－5－15＝75。因此，選擇B選項(xiàng)。三集合非標(biāo)準(zhǔn)型核心公式：總數(shù)－都不滿足的＝集合A＋集合B＋集合C－只滿足兩種的－2×都滿足的54.軟件用戶的調(diào)查顯示，通常一個(gè)軟件會(huì)有1000個(gè)用戶采用，如果一個(gè)軟件每天被下載安裝的次數(shù)達(dá)到55次，這個(gè)軟件的流行度會(huì)急速上升，最多時(shí)有1200萬(wàn)個(gè)用戶采用，大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來(lái)選擇安裝這個(gè)軟件，而很少關(guān)注其本身的內(nèi)在特點(diǎn)。根據(jù)以上描述可以推出：A.網(wǎng)站上最流行的軟件未必是最實(shí)用的軟件B.參考別人選擇安裝軟件是不明智的C.網(wǎng)站上推出的軟件未必都是有用的D.用戶安裝在電腦上的一些軟件或許會(huì)被刪除參考答案：A解題思路：本題要求選擇能夠由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，題干說(shuō)明很多用戶是根據(jù)其他用戶的行為來(lái)選擇安裝軟件，而很少關(guān)注軟件的內(nèi)在特點(diǎn)，因此，很多最流行的軟件未必最實(shí)用，該項(xiàng)正確。B項(xiàng)，題干只是指出很多用戶存在參考別人選擇安裝軟件的行為，但并未說(shuō)明這種行為是否明智，該項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除。C項(xiàng)，軟件是否有用在題干中并未提到，該項(xiàng)無(wú)法由題干推出，排除。D項(xiàng)，用戶安裝的軟件是否會(huì)被刪除在題干中并未提到，該項(xiàng)無(wú)法由題干推出，排除。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中“大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來(lái)選擇安裝這個(gè)軟件”說(shuō)明該軟件是流行的軟件，但是“很少關(guān)注本身的內(nèi)在特點(diǎn)”說(shuō)明對(duì)于用戶個(gè)人來(lái)說(shuō)該軟件未必實(shí)用，可以推出；B項(xiàng)：題干中未提及參考別人選擇安裝軟件是否明智，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)中說(shuō)的是“網(wǎng)站上推出的軟件”，但題干中主要強(qiáng)調(diào)的是“流行的軟件”，排除；D項(xiàng)：題干中未提及軟件是否會(huì)被刪除的問(wèn)題，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大量用戶安裝軟件僅僅是因?yàn)殡S大流，而不是因?yàn)檐浖旧?。所以，流行的軟件不一定本身?yōu)質(zhì)，可以推出，當(dāng)選；B項(xiàng)：參考別人的就是不明智的，說(shuō)得過(guò)于絕對(duì)，在原文中找不到依據(jù)，不能推出，排除；C項(xiàng)：網(wǎng)站推出的軟件未必是有用的，文章主要強(qiáng)調(diào)的是流行的軟件而非網(wǎng)站推出的軟件，偷換概念，不能推出，排除；D項(xiàng)：用戶安裝的軟件是否會(huì)被刪除原文中沒(méi)有提到過(guò)，屬于無(wú)中生有，排除。故正確答案為A。55.關(guān)于我國(guó)勞務(wù)派遣用工方式，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.被派遣勞動(dòng)者與實(shí)際用工單位之間不存在勞動(dòng)關(guān)系B.經(jīng)營(yíng)勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)，應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)行政部門依法申請(qǐng)行政許可C.勞務(wù)派遣用工一般在臨時(shí)性、輔助性或者替代性的工作崗位上實(shí)施D.被派遣勞動(dòng)者應(yīng)在勞務(wù)派遣單位參加工會(huì)，不能在實(shí)際用工單位參加工會(huì)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)合同法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第六十四條，被派遣勞動(dòng)者有權(quán)在勞務(wù)派遣單位或者用工單位依法參加或者組織工會(huì)，維護(hù)自身的合法權(quán)益。所以D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：勞動(dòng)關(guān)系是指勞動(dòng)者與用人單位依法簽訂勞動(dòng)合同而在勞動(dòng)者與用人單位之間產(chǎn)生的法律關(guān)系。勞務(wù)關(guān)系是勞動(dòng)者與用工者根據(jù)口頭或書面約定，由勞動(dòng)者向用工者提供一次性的或者是特定的勞動(dòng)服務(wù)，用工者依約向勞動(dòng)者支付勞務(wù)報(bào)酬的一種有償服務(wù)的法律關(guān)系。用人單位向勞務(wù)輸出公司提出所需人員的條件，由勞務(wù)輸出公司向用人單位派遣勞務(wù)人員，雙方訂立勞務(wù)派遣合同，形成的是較為復(fù)雜的勞務(wù)關(guān)系。具體說(shuō)，用人單位與勞務(wù)輸出公司是一種勞務(wù)關(guān)系，勞動(dòng)者與勞務(wù)輸出公司是一種勞動(dòng)關(guān)系，而與其所服務(wù)的用人單位也是一種勞務(wù)關(guān)系。所以被派遣勞動(dòng)者與實(shí)際用工單位之間不存在勞動(dòng)關(guān)系的說(shuō)法正確。A項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。B項(xiàng)：根據(jù)《勞務(wù)派遣行政許可實(shí)施辦法》第六條第一款，經(jīng)營(yíng)勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)，應(yīng)當(dāng)向所在地有許可管轄權(quán)的人力資源社會(huì)保障行政部門（以下稱許可機(jī)關(guān)）依法申請(qǐng)行政許可。人力資源社會(huì)保障行政部門是勞動(dòng)行政部門，所以經(jīng)營(yíng)勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)，應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)行政部門依法申請(qǐng)行政許可的說(shuō)法正確。B項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。C項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第六十六條，勞務(wù)派遣一般在臨時(shí)性、輔助性或者替代性的工作崗位上實(shí)施。C項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。56.________，我們沒(méi)有看見滿園盛開的牡丹花，見到的卻是傷心的花瓣。________，我們的心醉倒在了金黃的杜鵑花海里。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.雖然

但是B.因?yàn)?/p>

所以C.由于

于是D.盡管

要是參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“見到的卻是傷心的花瓣”可知，第一句前后表轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)填入引導(dǎo)轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。A項(xiàng)“雖然”和D項(xiàng)“盡管”均表轉(zhuǎn)折，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“因?yàn)椤焙虲項(xiàng)“由于”引導(dǎo)原因，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“見到的卻是傷心的花瓣。________，我們的心醉倒了在金黃的杜鵑花海里”可知，空格前后兩句表達(dá)感情色彩相反，應(yīng)填入表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞。A項(xiàng)“但是”符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“要是”表假設(shè)，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。57.麻雀：動(dòng)物：生物鏈A.豆?jié){：早餐：豆制品B.開水：紙杯：便利品C.鋼筆：電腦：辦公品D.發(fā)卡：首飾：妝飾品參考答案：D解題思路：第一步：分析題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系。題干麻雀屬于動(dòng)物，二者為種屬關(guān)系，生物鏈指的是由動(dòng)物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關(guān)系。麻雀和動(dòng)物都屬于生物鏈的一部分。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A選項(xiàng)：豆?jié){與早餐之間為種屬關(guān)系，但是早餐不是豆制品的組成部分，與題干邏輯不符，排除；B選項(xiàng)：開水不屬于紙杯，不是種屬關(guān)系，與題干邏輯不符，排除；C選項(xiàng)：鋼筆和電腦都屬于辦公品，但是鋼筆和電腦之間不是種屬關(guān)系，與題干邏輯不符，排除；D選項(xiàng)：發(fā)卡是首飾的一種，二者為種屬關(guān)系，發(fā)卡和首飾都屬于妝飾品，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確