
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文檔簡介
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。2023年05月杭州東站樞紐管委會招考2名編外工作人員筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點題庫(共1000題)1.填入文末劃橫線處最恰當(dāng)?shù)脑~語是:A.顧影自憐B.妄自菲薄C.自怨自艾D.自慚形穢參考答案:B解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“、”可知,該空與下文的“全盤否定”形成并列關(guān)系,填入詞語應(yīng)體現(xiàn)出“不認(rèn)同”之意。第二步,對比選項。B項“妄自菲薄”側(cè)重強調(diào)不自信,對自己不認(rèn)可,與“全盤否定”相照應(yīng),符合文意。A項“顧影自憐”側(cè)重孤獨失意的樣子;C項“自怨自艾”側(cè)重悔恨自己的錯誤;D項“自慚形穢”側(cè)重感到慚愧,三者均沒有“不認(rèn)同”這一含義,不符合語境,排除。因此,選擇B選項。解題思路:本題為成語填空題。結(jié)合語境,該空與下文的“全盤否定”形成并列關(guān)系,語義相近。修改:逐一分析選項:A項“顧影自憐”形容孤獨失意的樣子,也指自我欣賞,不符合語境,排除;B項“妄自菲薄”指毫無根據(jù)地小看自己,強調(diào)不自信,符合語境;C項“自怨自艾”原指悔恨并且改正自己的錯誤,后多指悔恨,均不符合語境,排除;D項“自慚形穢”指覺得自己不如別人而感到慚愧,側(cè)重于“感到慚愧”,文段并沒有體現(xiàn)這層意思,排除。故正確答案為B。解題思路:本題考查詞語填空。解答這類題目,需要首先回到文章當(dāng)中,根據(jù)文章中的內(nèi)容,結(jié)合語境進(jìn)行分析。由頓號提示的并列關(guān)系,由此辨析備選詞語,選擇與文意相符的一項。由畫橫線后的頓號可知,所填詞語應(yīng)與“全盤否定”詞義相近?!邦櫽白詰z”形容孤獨失意的樣子,也指自我欣賞?!巴苑票 毙稳葑员?,過分地看輕自己。“自怨自艾”原意是悔恨自己的錯誤,自己改正。現(xiàn)在只指悔恨自己的錯誤。“自慚形穢”指因為自己不如別人而感到漸愧。根據(jù)詞義可知,“妄自菲薄”恰合題意,故本題選B。2.從羊皮紙、竹簡到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明,從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化,文化產(chǎn)品的載體越來越輕盈,精神產(chǎn)品的傳播也越來越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用,打破了文化內(nèi)容傳播的時空界限,讓文字、視頻、音樂可以在瞬間傳到地球上的任何一個角落。同時,借助科技創(chuàng)新的種種新工具,人們可以以更快捷的速度,制作精彩紛呈的動漫游戲、數(shù)字影視、手機報紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等,并由此創(chuàng)造出一個個全新的文化產(chǎn)業(yè)。
這段文字主要說明了:
A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新
B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無窮
C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程
D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段。文段前兩句講述了科技的進(jìn)步使文化產(chǎn)品的載體越來越輕盈,之后,由并列關(guān)聯(lián)詞“同時”引出借助科技創(chuàng)新的種種新工具,可以創(chuàng)造出一個個全新的文化產(chǎn)業(yè)?!巴瑫r”前后的內(nèi)容為并列關(guān)系,對文段進(jìn)行全面概括,主要內(nèi)容為“科技進(jìn)步為文化的發(fā)展提供了載體和工具”。
第二步,對比選項。文段主要內(nèi)容全面概括對應(yīng)D項。
因此,選擇D選項。
A項:文段說的是科技進(jìn)步對文化的影響而非文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展。B項:“潛力變得無窮”文段并未提及,屬于無中生有。C項:文化創(chuàng)新借由科技創(chuàng)新而進(jìn)一步發(fā)展,強調(diào)的是科技進(jìn)步提供的支持而非“加快進(jìn)程”。
3.2015年2月,英國議會下院投票通過一個歷史性法案,允許利用“一父兩母”三個人的基因共同生育嬰兒,以減少某些嚴(yán)重遺傳疾病的患病風(fēng)險。有媒體稱,這一法案的通過“具有劃時代的意義”,將使英國有望成為世界上第一個允許“三親育子”的國家。這說明:A.矛盾是事物發(fā)展的動力,矛盾越多,事物發(fā)展就越快B.社會存在決定社會意識C.意識對客觀事物的發(fā)展起促進(jìn)作用D.意識活動具有創(chuàng)造性參考答案:D解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識。第二步,意識的能動作用,即意識有能動地反映客觀世界和改造客觀世界的能力。意識能動作用表現(xiàn)主要表現(xiàn)在五個方面:①意識具有目的性和計劃性。②意識具有創(chuàng)造性。③意識具有選擇性。④意識具有指導(dǎo)實踐改造客觀世界的作用。⑤意識具有指導(dǎo)、控制人的行為和生理活動的作用。題目中英國頒布法案,通過三人基因共同生育嬰兒,來減少患病風(fēng)險,體現(xiàn)了意識有目的、有計劃地反映客觀世界并改造客觀世界,反映了意識的創(chuàng)造性。因此,選擇D選項。A項:“矛盾是事物發(fā)展的動力,矛盾越多,事物發(fā)展就越快”前半句正確,后半句是錯誤的觀點,事物的發(fā)展是“否定之否定”的過程,與矛盾的多少并沒有直接聯(lián)系。A項錯誤。B項:“社會存在決定社會意識”,說法正確,但題干中并未體現(xiàn)英國的社會存在決定“三親育子”的社會意識。B項錯誤。C項:“意識對客觀事物的發(fā)展起促進(jìn)作用”說法錯誤,只有正確的意識才能對發(fā)展起促進(jìn)作用。C項錯誤。4.以一般性原理為前提,推出有關(guān)特殊的個別事物結(jié)論,這種邏輯推理思維方法稱為:A.歸納法B.演繹法C.分析法D.定性法參考答案:B解題思路:解答本題需要熟悉選項的概念,詳見解析內(nèi)容。A項錯誤。歸納推理是一種由個別到一般的推理。由一定程度的關(guān)于個別事物的觀點過渡到范圍較大的觀點,由特殊具體的事例推導(dǎo)出一般原理、原則的解釋方法。B項正確。所謂演繹推理,就是從一般性的前提出發(fā),通過推導(dǎo)即“演繹”,得出具體陳述或個別結(jié)論的過程。C項錯誤。分析法是“綜合法”的對稱。把復(fù)雜的經(jīng)濟現(xiàn)象分解成許多簡單組成部分,分別進(jìn)行研究的方法。其實質(zhì)是:通過調(diào)查研究,找出事物的內(nèi)在矛盾,并對矛盾的各個方面進(jìn)行深入研究。D項錯誤。定性方法是根據(jù)社會現(xiàn)象或事物所具有的屬性和在運動中的矛盾變化,從事物的內(nèi)在規(guī)定性來研究事物的一種方法或角度。它以普遍承認(rèn)的公理、一套演繹邏輯和大量的歷史事實為分析基礎(chǔ),從事物的矛盾性出發(fā),描述、闡釋所研究的事物。故本題選B。5.危機狀態(tài)下,公眾要求決策者采取有效措施應(yīng)對危機,而決策者在信息受限的情況下難以作出有效的決斷。這說明公共危機的特征之一是()。A.不確定性B.連鎖反應(yīng)性C.突發(fā)性D.緊急性參考答案:A解題思路:公共危機具有以下特征:(1)不確定性;(2)連鎖反應(yīng)性;(3)突發(fā)性;(4)緊急性。A項正確,不確定性是指人們很難準(zhǔn)確判斷危機是否會發(fā)生、何時發(fā)生,而只是根據(jù)以往的經(jīng)驗和規(guī)律做出預(yù)測。而且導(dǎo)致危機事件的誘因又是比較復(fù)雜的,人們很難預(yù)測它的概率,經(jīng)常會發(fā)生預(yù)測錯誤,這就導(dǎo)致危機事態(tài)的高度不確定性。題干中,決策者在信息受限的情況下難以作出有效的決斷,說明公共危機具有高度的不確定性。B項錯誤,連鎖反應(yīng)性是指各類突發(fā)事件之間有時是相互影響、相互交叉的。例如,地震、洪澇等自然災(zāi)害會衍生衛(wèi)生防疫問題。C項錯誤,突發(fā)性是指由于發(fā)生的時間、地點具有相當(dāng)?shù)牟豢深A(yù)見性,事物原有的發(fā)展格局突然被打亂,因而具有相當(dāng)程度的突發(fā)性。D項錯誤,緊迫性是因為危機發(fā)生時的突發(fā)性特點,超出了正常社會秩序和人們心理慣性的運行,當(dāng)危機的進(jìn)展造成的損失越來越大,對時間的把握很大程度上決定了危機事件管理的有效性。故正確答案為A。6.下面不屬于喀斯特地貌的是:A.云南石林B.湖南張家界C.福建武夷山D.廣西桂林象鼻山參考答案:C解題思路:第一步,本題考查喀斯特地貌。第二步,喀斯特地貌是可溶性巖石(如石灰?guī)r)經(jīng)流水長期溶蝕所形成的地貌形態(tài)的總稱,又稱巖溶地貌。福建武夷山屬于丹霞地貌,是由陸相紅色砂礫巖構(gòu)成的具有陡峭坡面的地貌形態(tài)。因此,選擇C選項。7.彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象,其最內(nèi)圈的顏色為(
)。A.紅色B.藍(lán)色C.黃色D.紫色參考答案:D解題思路:本題考查科技。彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。是因為太陽光照射到空氣中的水滴時,光線被折射以及反射,在天空上形成的拱形的七彩光譜,由外層至內(nèi)層的顏色分別為:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色。因此最內(nèi)圈的顏色是紫色。故正確答案為D。8.人類和其他生物一樣,都是自然界進(jìn)化的結(jié)果,其他生物在享用大自然賦予的資源時,與人類擁有同樣的________。達(dá)爾文在《物種起源》一書的最后,寫下了一段________的話語:地球依照重力定理繞行太陽,從這么簡單的起源,進(jìn)化出無數(shù)最美麗、最奧妙的事物。這樣的生命觀,莊嚴(yán)、高貴而且壯闊。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.待遇深入淺出B.地位奧妙無窮C.權(quán)利發(fā)人深省D.優(yōu)勢耐人尋味參考答案:C解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,第一空備選詞語詞義有所區(qū)別,重點分析文意,排除與此不符的選項。第三步,辨析第二空詞語的含義,選擇與文意最相符的一項。第一空,分析可知,文段說的是其他生物與人類是平等的,“待遇”“優(yōu)勢”不符合文意,排除A、D。第二空,“奧妙無窮”形容人或物變化莫測、捉摸不透。“發(fā)人深省”指啟發(fā)人深刻思考而有所覺悟。填入詞語用來修飾“達(dá)爾文的話語”,“奧妙無窮”用在這里不恰當(dāng),排除B。故本題選C。解題思路:第一步,分析第一空。D項“優(yōu)勢”指能超過對方的有利形勢。“優(yōu)勢”一定是比較出來的,而且有高低之分,和“同樣”矛盾,不符合文意,排除D項。第二步,分析第二空?!暗厍颉@樣的生命觀,莊嚴(yán)、高貴而且壯闊”是對“話語”的具體闡釋,而該句引發(fā)人們對生命的思考。C項“發(fā)人深省”指啟發(fā)人深刻思考而有所覺悟,符合文意。A項“深入淺出”指文章或言論的內(nèi)容很深刻,措辭卻淺顯易懂。尾句話語的措辭并不淺顯易懂,不符合文意,排除A項。B項“奧妙無窮”指其中不易為人所知而奇妙有趣之處極多,不符合文意,排除B項。因此,選擇C選項。解題思路:由常識可知,生物的高低層次不同,對自然資源的利用程度必然也不同,人區(qū)別于動物,會使用工具,因此享有同樣的“優(yōu)勢”是說不通的,排除D項。再看第二空,文段表達(dá)的意思是達(dá)爾文在《物種起源》一書的最后一句話應(yīng)是值得人思考的,結(jié)合上下文,“發(fā)人深省”更符合邏輯。發(fā)人深省是指啟發(fā)人深刻思考,有所醒悟?!吧钊霚\出”是指內(nèi)容深刻,表達(dá)淺顯。而達(dá)爾文最后說的這句話“地球依照重力定理繞行太陽······”并不淺顯,排除A項;“奧妙無窮”是指奇妙之處極多,生命的起源固然奇妙,但是達(dá)爾文所說的話本身并不奇妙,因此排除B項。故正確答案為C。9.公民道德規(guī)范是所有公民必須遵守和履行的道德規(guī)范總和。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查道德。公民道德規(guī)范是一個國家所有公民必須遵守和履行的道德規(guī)范的總和,包括道德核心、道德原則、道德的基本要求和一系列的道德規(guī)范。公民道德規(guī)范主要由基本道德規(guī)范和社會公德規(guī)范、職業(yè)道德規(guī)范、家庭美德規(guī)范構(gòu)成,涵蓋了社會生活的各個領(lǐng)域,適用于不同社會群體,是每一個公民都應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則。故表述正確。10.睡眠質(zhì)量的高低與做夢多少有直接關(guān)系。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查科技。睡眠的好壞,除與時間有關(guān)外,還取決于睡眠的質(zhì)量。所謂睡眠的質(zhì)量,包括睡眠的深度和快波睡眠占整夜睡眠的比例,與是否做夢沒有必然聯(lián)系。故表述錯誤。11.盡管許多人相信宇宙的其他地方存在生命,但我們沒有證據(jù)證明這一點。因此,重要的是要將所有生命都看作是
的,不管其大小、數(shù)量或位置。地球支持著宇宙中唯一
的生命。因此,無論太陽系或宇宙其他地方的生命形式如何,我們都必須確保它們
有害的污染——無論它們更接近地球生命,還是完全陌生的外星生命。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.平等確認(rèn)遠(yuǎn)離B.寶貴已知免受C.僅有了解避免D.珍稀可知免遭參考答案:B解題思路:第一空,橫線處所填詞語形容對生命的態(tài)度。根據(jù)“將所有生命都看作”可知,此處的“生命”可能不只一種,C項“僅有”的意思是只有一個,再沒有別的,與文意不符,排除。根據(jù)“不管其大小、數(shù)量或位置”可知,其數(shù)量不一定很少,D項“珍稀”指珍貴而稀有,與文意不符,排除。A項“平等”泛指地位平等;B項“寶貴”指極有價值,這兩項均符合文意,保留。第二空,橫線處所填詞語搭配“生命”。A項“確認(rèn)”指明確承認(rèn),地球上存在生命的事實,無須再“明確承認(rèn)”,不符合文意,排除。B項“已知”指已經(jīng)知道,符合文意,保留。第三空,代入驗證。橫線處所填詞語搭配“有害的污染”,B項“免受”指避免遭受的意思,與“污染”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為B。【文段出處】《看不見的外星人?地球也許存在著我們未知的生命形式》解題思路:第一步,分析第一空。該空照應(yīng)后文“不管其大小、數(shù)量或位置”,表達(dá)對生命的態(tài)度。C項“僅有”指只有一個;D項“珍稀”指珍貴而稀有。二者均不符合語境,排除C項和D項。第二步,分析第二空。該空搭配“生命”。A項“確認(rèn)”指明確承認(rèn),地球上存在生命的事實,不用再確認(rèn),不符合語境,排除A項。B項“已知”指已經(jīng)知道,符合語境。答案鎖定B選項。第三步,驗證第三空。B項“免受”指避免遭受,符合語境。因此,選擇B選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由后文“不管其大小、數(shù)量或位置”可知,“珍稀”“僅有”與“不管數(shù)量”的語境矛盾,不符合語境,排除A、B。第三步,再看第二空,該句想要表達(dá)的是地球上的生命是目前我們知道的唯一存在的生命。辨析“已知”和“確認(rèn)”的詞義,排除D。第四步,驗證第三空。第一空,由后文“不管其大小、數(shù)量或位置”可知,“珍稀”和“僅有”填入與“不管數(shù)量……”的語境矛盾,排除A、B。第二空,由“盡管許多人相信宇宙的其他地方存在生命,但我們沒有證據(jù)證明這一點”“地球支持著宇宙中唯一________的生命”可知,文段想要表達(dá)的是地球上的生命是目前我們知道的唯一存在的生命?!耙阎敝敢呀?jīng)知道;“確認(rèn)”指明確承認(rèn),確定認(rèn)可?!耙阎备衔囊?,排除D。驗證第三空,“免受污染”搭配恰當(dāng)。故本題選C。12.調(diào)查顯示,一方面當(dāng)前的農(nóng)村文化生活有了一定的發(fā)展,隨著新農(nóng)村建設(shè)的逐步深入,農(nóng)村文化建設(shè)取得了一些成績,各項公益文化設(shè)施不斷增加,農(nóng)民享受文化生活的意識得到提高,農(nóng)民文化生活內(nèi)容不斷豐富,精神面貌也為之煥然一新。另一方面,受各種條件制約,農(nóng)民享受文化生活的渴望與相對滯后的文化產(chǎn)品的矛盾日益顯著,這在一定程度上抑制了農(nóng)村文化生活建設(shè)和進(jìn)一步發(fā)展。這段文字主要說明了:A.農(nóng)村文化生活的現(xiàn)狀及特征B.農(nóng)村文化生活存在的問題C.影響農(nóng)村文化生活的主要因素D.農(nóng)村文化建設(shè)所取得的成績參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段用“一方面……另一方面……”這一并列關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo),首先描述農(nóng)村文化生活的發(fā)展及發(fā)展的具體表現(xiàn),然后指出了農(nóng)村文化生活發(fā)展中存在的問題,文段為“分—分”的結(jié)構(gòu),主要內(nèi)容應(yīng)全面概括,即“農(nóng)村文化生活的具體表現(xiàn)及問題(即特征)”。第二步,對比選項。A項是對文段內(nèi)容的全面概括。因此,選擇A選項。解題思路:文段首先通過“一方面”指出當(dāng)前的農(nóng)村文化生活有了一定地發(fā)展,并進(jìn)行具體說明,然后通過“另一方面”指出農(nóng)民享受文化生活的渴望與相對滯后的文化產(chǎn)品的矛盾日益顯著,整個文段為并列結(jié)構(gòu),闡述了農(nóng)村文化生活發(fā)展的情況,對應(yīng)A項“現(xiàn)狀及特征”。B項“問題”、D項“成績”分別對應(yīng)文段一方面的內(nèi)容,表述片面,排除;C項“主要因素”文段并未提及,無中生有,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊缎罗r(nóng)村文化生活現(xiàn)狀調(diào)查》13.在鄉(xiāng)村,老牛與牧童彼此守望,莊稼人面朝黃土,把自己生命的期望播種進(jìn)________的泥土里,把一切夢想向季節(jié)里扔去,和莊稼、土地一起________,一起金黃,在鮮潤的土地上,將十指插入泥土,攥一把,聞一聞泥土的清香,然后把泥土捏出心中渴望的形狀,那是老農(nóng)一生重復(fù)了多少次的莊重禮儀和神奇享受,________的身影和濺落的汗珠也被編成一個章節(jié),使故事閃現(xiàn)著更加真實的笑聲,________在季節(jié)深處的笑容和粗獷的酒歌里。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.黝黑
蔥郁
消瘦
鑲嵌B.廣袤
成長
清瘦
灑落C.濕潤
蔥郁
健碩
飄零D.厚重
成長
矯健
凝結(jié)參考答案:A解題思路:第一步,突破口在第三空。根據(jù)“那是老農(nóng)一生重復(fù)了……”可知,該空用來修飾“老農(nóng)的身影”。C項“健碩”指健壯結(jié)實;D項“矯健”指強壯有力。二者修飾“老農(nóng)”均不合適,排除C項和D項。A項“消瘦”形容身體極瘦;B項“清瘦”指人瘦。二者修飾“老農(nóng)”較合適。第二步,再看第一空。根據(jù)“把自己生命的期望播種進(jìn)________的泥土里”可知,該空修飾的對象是“泥土”。A項“黝黑”指顏色深黑,修飾“泥土”較合適。B項“廣袤”表示廣闊的意思,一般用來形容大地、天空、湖泊、遼闊的草原等,“廣袤”修飾泥土不合適,故排除B項。答案鎖定A選項。第三步,驗證第二空和第四空。第二空,根據(jù)“和莊稼、土地一起________,一起金黃”,可知兩句構(gòu)成并列關(guān)系,該空應(yīng)與“金黃”語義相近或相關(guān)。A項“蔥郁”指青翠繁盛的樣子,與“金黃”構(gòu)成語義相關(guān),形容莊稼和土地在一年四季中從生長到成熟、從綠到黃的過程,符合語境。第四空,A項“鑲嵌”指把一物體嵌入另一物體內(nèi),放在此空使文段更富畫面感,符合文意。因此,選擇A選項。解題思路:本題考查實詞的應(yīng)用。先看第三空,此處的“身影”代指“老農(nóng)”,顯然“健碩”和“矯健”都不恰當(dāng),排除C、D。再看第一空,“廣袤”多用于形容土地和天空,也可以形容深沉的父愛,與“泥土”搭配不夠恰當(dāng),排除B。驗證A,“黝黑”與后文的“金黃”構(gòu)成了顏色上的對應(yīng),“蔥郁”和“鑲嵌”與其他選項相比,也更富于畫面感。故正確答案為A。14.經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示對不需要回復(fù)的公文,按照(
)辦理。A.需要傳閱的文書B.辦畢的文書C.清退的文書D.查辦的文書參考答案:B解題思路:第一步,本題考查公文處理知識。第二步,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示不需要回復(fù)的公文表明公文已經(jīng)辦理完畢,因此按照辦畢的文書辦理。因此,選擇B選項。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示和工作需要將公文及時送傳閱對象閱知或者批示。辦理公文傳閱應(yīng)當(dāng)隨時掌握公文去向,不得漏傳、誤傳、延誤。15.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:給出的圖形構(gòu)成相對簡單,但圖形之間差異較大,一般考查數(shù)量性。每個圖形都含有封閉區(qū)域,優(yōu)先考慮封閉區(qū)域數(shù)。每個圖形的封閉區(qū)域數(shù)依次為1、2、3、4、(5)。只有D項的封閉區(qū)域數(shù)是5。故本題選D。16.甲、乙、丙、丁、戊五個人坐在圓桌前玩游戲,其中有兩個人是北京人,他們坐在相鄰位置,有兩個人是湖南人,他們也坐在相鄰位置,還有一個人是四川人,已知甲和丁是老鄉(xiāng),丙坐在乙和一個湖南人之間,和乙不相鄰,戊和甲也不相鄰。則下列推斷正確的是:A.甲是湖南人B.乙是北京人C.丙是湖南人D.戊是四川人參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。根據(jù)題干條件,甲和丁是老鄉(xiāng),可知甲丁一定在坐一起,而丙坐在乙和一個湖南人之間并且和乙不相鄰,說明乙和丙之間一定隔著一個人,這個人只能是戊,戊和甲也不相鄰,把五個人的位置關(guān)系如下圖:又因為丙坐在乙和一個湖南人之間,所以甲、丁只能是湖南人,還有一種可能,如上圖:如果乙、戊是湖南人,由于是圓桌,所以丙也坐在乙和一個湖南人之間,也滿足條件,但是無正確答案。因此,選擇A選項。本題確定甲、丁是湖南人,如果丙、戊是北京人,乙是四川人,滿足題干條件,如果乙、戊是北京人,丙是四川人,也滿足題干條件,所以可以確定戊是北京人,但是乙、丙不能確定。17.按照公文的載體形式劃分,下列選項中,使用最為普遍的公文是(
)。A.紙質(zhì)公文B.磁介質(zhì)公文C.感光介質(zhì)公文D.通用公文參考答案:A解題思路:本題考查公文的基本知識。按照承載行政公文內(nèi)容的物質(zhì)形式進(jìn)行分類,包括三種情況:紙質(zhì)公文,磁介質(zhì)公文,感光介質(zhì)公文。A項正確,紙質(zhì)公文是以紙張為物質(zhì)載體的公文,是使用最為普遍的公文載體材料。B項錯誤,磁介質(zhì)公文是以磁帶、磁盤、磁鼓等磁性材料為物質(zhì)載體的公文,諸如錄音文件、錄像文件、計算機文件等。C項錯誤,感光介質(zhì)公文是以感光材料如膠片等為物質(zhì)載體的公文,諸如照片公文、縮微膠片公文、光盤公文等。D項錯誤,通用公文,又稱行政公文。通用公文是各級各類機關(guān)、團體、單位都共同使用的公文,使用范圍較為普遍。我們通常所說的公文,實際上是指通用公文。此選項不是按照公文的載體形式劃分。故正確答案為A。18.下列句子沒有歧義的一句是(
)。A.小明的父親日前剛調(diào)回北京,被任命為人大辦公室主任。B.這個學(xué)校的師資隊伍龐大,很多教師連校長都不認(rèn)識。C.這篇報道講述了一個流氓惡棍在伏法前6年橫行鄉(xiāng)里的罪惡行徑。D.沒有真實是不可能生活的,真實大約就是生活之道。參考答案:D解題思路:A項,是小明還是小明的父親被任命為人大辦公室主任,存在歧義;B項,教師不認(rèn)識校長還是校長不認(rèn)識教師,存在歧義;C項,伏法的前6年還是,伏法前的6年,存在歧義。本題為選非題,故正確答案為D。19.舌尖現(xiàn)象:在問題解決過程中通常會遇見的體驗是所謂的“舌尖現(xiàn)象”,這是一種“幾乎就有了”的感受,答案就在嘴邊,我們能夠清晰地感覺到,卻沒有辦法把它說出口,或加以具體的描述。這是因為大腦對記憶內(nèi)容的暫時性抑制所造成的,這種抑制受多方面因素影響。根據(jù)上述定義,以下現(xiàn)象屬于“舌尖現(xiàn)象”的是:A.小欣做了一份非常漂亮的策劃方案紙稿,卻在展示時沒法運用恰當(dāng)?shù)恼Z言表述出方案中的精華部分.最后還是同事幫忙才得以過關(guān)B.老林在逛街時遇到多年前的同學(xué),由于時間太過久遠(yuǎn),印象模糊,導(dǎo)致他怎么也叫不出該同學(xué)的名字C.小軒為了準(zhǔn)備即將到來的GRE考試,突擊強記英語詞匯,但早晨剛記憶的200個詞匯,到了晚上就忘記大半D.小茜參加數(shù)學(xué)競賽時,有道很熟悉的大題,記得老師輔導(dǎo)時講過,但就是想不起來怎么做,交了卷剛出考場,就回憶起老師講過的解法參考答案:D解題思路:本題屬于單定義判斷。定義關(guān)鍵信息是:答案就在嘴邊,能夠清晰地感覺到,卻沒有辦法把它說出口,或加以具體的描述。A項,小欣只是沒有用恰當(dāng)?shù)恼Z言表述出方案中精華部分,而非“沒有辦法把它說出口”,不符合定義;B項,由于時間久遠(yuǎn),老林怎么也叫不出同學(xué)的名字,不屬于“答案就在嘴邊,能夠清晰地感覺到”,不符合定義;C項,小軒突擊強記英語詞匯,早上記憶,晚上忘記大半,不屬于“答案就在嘴邊,能夠清晰地感覺到”,不符合定義;D項,小茜參加競賽有道很熟悉的題,記得老師講過,但就是想不起來,屬于“能夠清晰地感覺到,卻沒有辦法把它說出口”,符合定義。因此,選擇D選項。20.隨著商品流通、貿(mào)易往來、人際交流的越來越________,遠(yuǎn)古時代那種依靠步行的交通方式以及手提、肩扛、頭頂?shù)倪\輸方式已很難適應(yīng)社會發(fā)展的需要,于是交通運輸設(shè)施的興建與運輸工具的制造便________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.突出迫在眉睫B.重要備受矚目C.明顯日新月異D.頻繁應(yīng)運而生參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,第一空,結(jié)合此處的修飾對象“商品交流”“貿(mào)易往來”“人際交流”,選擇與其搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?。第三步,驗證第二空即可。第一空,分析可知,此處所填詞語應(yīng)同時修飾“商品流通”“貿(mào)易往來”“人際交流”,四個詞語中,只有“頻繁”最恰當(dāng)。第二空,題干說的是隨著商品流通、貿(mào)易往來、人際交流的增多,原始的交通與運輸方式已不能再適應(yīng)社會的需要,新的交通和運輸方式便應(yīng)時代的要求而產(chǎn)生?!皯?yīng)運而生”填入恰合句意。故本題選D。解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)結(jié)論詞“于是”可知,文段強調(diào)遠(yuǎn)古時代的運輸方式已不能滿足發(fā)展需求,所以新的設(shè)施和工具隨著這種發(fā)展需求而興建和出現(xiàn)。A項“迫在眉睫”形容事情已到眼前,情勢十分緊迫,側(cè)重事情緊急;B項“備受矚目”指很受關(guān)注;C項“日新月異”指發(fā)展或進(jìn)步迅速,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象,側(cè)重進(jìn)步、發(fā)展快。文段強調(diào)順應(yīng)形勢出現(xiàn),三者均不符合語境,排除A項、B項和C項。D項“應(yīng)運而生”指適應(yīng)時機而產(chǎn)生,符合語境,答案鎖定D項。第二步,驗證第一空?!邦l繁”指次數(shù)多,與文段強調(diào)的交流、往來的次數(shù)越來越多這一語境相符合。因此,選擇D選項。解題思路:此題考查實詞和成語填空。本題可先從第二空入手?!捌仍诿冀蕖毙稳菔虑橐训窖矍?,情勢十分緊迫;“備受矚目”指很受關(guān)注;“日新月異”指發(fā)展或進(jìn)步迅速,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象;“應(yīng)運而生”指適應(yīng)時機而產(chǎn)生。文段前面部分描述了改變交通運輸方式時機的成熟,故D項“應(yīng)運而生”較合適,以承接上文,前后呼應(yīng)?!皞涫懿毮俊焙汀叭招略庐悺币饬x與文段內(nèi)容不符,故應(yīng)排除B、C。第一空,A項“突出”與“商品流通”不搭配,故排除。故正確答案為D。21.19世紀(jì)60年代,有作家贊嘆當(dāng)時通航的某運河是“在一個有著5000多年文明的國家開通的,東方偉大之航道”。他描述的是:A.伊利運河B.巴拿馬運河C.蘇伊士運河D.曼徹斯特運河參考答案:C解題思路:解答此題需要考生熟悉相關(guān)地理知識。對于世界上的一些重要山脈、河流、湖泊、運河、地貌構(gòu)造等相關(guān)知識,考生應(yīng)重點記憶。如果對選項中運河的位置有一定了解,那么通過關(guān)鍵詞“5000多年文明的國家”可以推斷是四大文明古國之一,埃及的蘇伊士運河是正確選項的可能性最大。A項錯誤。伊利運河是美國歷史上著名的運河,于1825年建成通航,與題干中“19世紀(jì)60年代”不符。B項錯誤。巴拿馬運河位于中美洲國家巴拿馬,橫穿巴拿馬地峽,連接太平洋和大西洋,是重要的航運要道,于1920年正式通航,與題意不符。C項正確。蘇伊士運河位于非洲東北部埃及境內(nèi),橫斷蘇伊士地峽,溝通紅海與地中海,1869年才完全鑿?fù)ㄍê剑瑸闅W亞兩洲海上的交通線。埃及為文明古國,與題意相符。D項錯誤。曼徹斯特運河是英國英格蘭西北部的運河,1887年開始修鑿,1894年通航,與題意不符。故本題選C。解題思路:第一步,本題考查地理國情。第二步,蘇伊士運河是一條與海平面齊平的水道,在埃及貫通蘇伊士地峽,溝通地中海與紅海,提供從歐洲至印度洋和西太平洋附近地區(qū)的最近航線。馬克思將蘇伊士運河稱之為“東方偉大的航道”。蘇伊士運河建成后,大大縮短了從亞洲各港口到歐洲的航程,是世界使用最頻繁的航線之一。因此,選擇C選項。解題思路:本題考查地理國情。A項錯誤,伊利運河是美國歷史上著名的運河。于1817年國家立法機關(guān)通過建立,1825年10月25日通航。它通過哈得遜河將北美五大湖與紐約市連接起來,屬于紐約州運河系統(tǒng)。運河對上中西部發(fā)展的影響不次于它對紐約市發(fā)展的影響。因此伊利運河通航時間并非19世紀(jì)60年代。排除。B項錯誤,巴拿馬運河由美國建造完成,1914年開始通航。該運河位于中美洲國家巴拿馬,橫穿巴拿馬地峽,連接太平洋和大西洋,是重要的航運要道,被譽為世界七大工程奇跡之一的“世界橋梁”。因此巴拿馬運河通航時間并非19世紀(jì)60年代。排除。C項正確,蘇伊士運河1869年修筑通航。在埃及貫通蘇伊士地峽,溝通地中海與紅海,提供從歐洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近航線。該運河是世界使用最頻繁的航線之一,也是亞洲與非洲的交界線,是亞洲與非洲、歐洲人民來往的主要通道。D項錯誤,曼徹斯特運河1885年開工建設(shè),1894年通航。是英國英格蘭西北部的運河。從東哈姆到曼徹斯特,有5個船閘,可通海輪。由默西河和伊爾韋爾河供水。因此曼徹斯特運河通航時間并非19世紀(jì)60年代。排除。故正確答案為C。22.我國古代將男子稱為“知天命”年齡是指(
)。A.30歲B.40歲C.50歲D.60歲參考答案:C解題思路:本題考查人文歷史。A項錯誤,30歲一般被稱為而立之年。B項錯誤,40歲一般被稱為不惑之年。C項正確,50歲一般被稱為知天命。D項錯誤,60歲一般被稱為耳順或花甲。故正確答案為C。23.由此模板折成的是(
)。A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:本題考查空間重構(gòu)。觀察題干展開圖發(fā)現(xiàn)兩個含有有圓圈的面為相對面,兩個含有正方形的面為相對面,兩個空白面為相對面。在立體圖中,相對面不能同時出現(xiàn)。A項,與展開圖一致,保留;B項,兩個空白面同時出現(xiàn),排除;C項,兩個帶有圓圈的面同時出現(xiàn),排除;D項,兩個帶有圓圈的面同時出現(xiàn),排除。故正確答案為A。24.下列語句與哲學(xué)原理對應(yīng)錯誤的是:A.橫切牛羊豎切豬,要省力氣看紋路——辦事要按客觀規(guī)律B.工欲善其事,必先利其器——主觀能動性發(fā)揮受客觀條件限制C.破屋更遭連夜雨,漏船又遇打頭風(fēng)——事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也——實踐是真理的來源參考答案:C解題思路:本題考查哲學(xué)原理,需結(jié)合選項具體分析。A項正確,做事情要按照客觀規(guī)律,才能更加容易地完成。按照牛、羊、豬的原有紋路進(jìn)行切割,會更加容易且省力氣,遵循了客觀規(guī)律。B項正確,在發(fā)揮主觀能動性的同時,會受到客觀條件的限制。想要完成一件事,如果沒有很好的利器就不能很好地完成,表明了在發(fā)揮主觀能動性的同時會受客觀條件的限制。C項錯誤,屋子本來就破了,可是偏偏又趕上連夜下雨。船本來就漏水了,但是又趕上逆風(fēng)航行。只體現(xiàn)出了事物發(fā)展過程中的曲折性,并未體現(xiàn)出前進(jìn)性。D項正確,登高山才知天之高,臨深淵才知地之厚,通過實踐才能獲得真理,說明了實踐是真理的來源。本題為選非題,故正確答案為C。解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)常識并選錯誤項。第二步,C項中的“破屋”“連夜雨”“漏船”“打頭風(fēng)”都只體現(xiàn)了事物發(fā)展過程中的曲折性,而沒有體現(xiàn)事物發(fā)展的前進(jìn)性。因此,選擇C選項。解題思路:解答本題需要熟悉唯物論、辯證法、認(rèn)識論的相關(guān)知識。本題屬于材料理解型題,考生要仔細(xì)讀題,分析材料,找出其所反映的哲學(xué)原理,而不能想當(dāng)然,被字面意思迷惑。例如本題C項,“破屋”“連夜雨”“漏船”等詞語,乍一看似乎與前進(jìn)性、曲折性相關(guān),但只要仔細(xì)分析,就會發(fā)現(xiàn)這句話只體現(xiàn)了事物發(fā)展的曲折性,并沒有體現(xiàn)出前進(jìn)性。A項對應(yīng)正確。切肉要順著肉的紋路,反映了尊重規(guī)律的原理。B項對應(yīng)正確。想要使工作做好,一定要先讓工具鋒利,反映了主觀能動性發(fā)揮受客觀條件限制。C項對應(yīng)錯誤?!捌莆莞膺B夜雨,漏船又遇打頭風(fēng)”的意思是禍不單行,并未體現(xiàn)事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一這一原理。D項對應(yīng)正確。不登上高山,就不知天多么高;不面臨深澗,就不知道地多么厚,說明實踐是真理的來源。故本題選C。25.“有教無類”和“學(xué)而無厭,誨人不倦”,是從古至今的教師的職業(yè)道德,這體現(xiàn)了職業(yè)道德具有(
)的特點。A.適用范圍的有限性B.發(fā)展的歷史繼承性C.表達(dá)形式的多樣性D.強烈的紀(jì)律性參考答案:B解題思路:第一步,本題考查職業(yè)道德知識。第二步,由于職業(yè)具有不斷發(fā)展和世代延續(xù)的特征,不僅其技術(shù)世代延續(xù),其管理員工的方法、與服務(wù)對象打交道的方法,也有一定歷史繼承性。如“有教無類”和“學(xué)而不厭,誨人不倦”,從古至今始終是教師的職業(yè)道德。由此可知,題干中的兩句話體現(xiàn)了職業(yè)道德具有發(fā)展的歷史繼承性。因此,選擇B選項。A項:職業(yè)道德適用范圍的有限性指的是每種職業(yè)都擔(dān)負(fù)著一種特定的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)義務(wù)。由于各種職業(yè)的職業(yè)責(zé)任和義務(wù)不同,從而形成各自特定的職業(yè)道德的具體規(guī)范。A項排除。C項:職業(yè)道德表達(dá)形式的多樣性指的是由于各種職業(yè)道德的要求都較為具體、細(xì)致,因此其表達(dá)形式多種多樣。C項排除。D項:職業(yè)道德強烈的紀(jì)律性是指紀(jì)律也是一種行為規(guī)范,但它是介于法律和道德之間的一種特殊的規(guī)范。它既要求人們能自覺遵守,又帶有一定的強制性。就前者而言,它具有道德色彩;就后者而言,又帶有一定的法律色彩。也就是說,一方面,遵守紀(jì)律是一種美德,另一方面,遵守紀(jì)律又帶有強制性,具有法令的要求。因此,職業(yè)道德有時又以制度、章程、條例的形式表達(dá),讓從業(yè)人員認(rèn)識到職業(yè)道德又具有紀(jì)律的規(guī)范性。D項排除。26.凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再清,那水再秀,那風(fēng)再溫柔,太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅僅有雙腳,還有未來。沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚仍然遺憾;見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤,依舊遺憾;見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘,還是遺憾。這段文字作者意在說明:A.風(fēng)光無限,在昨日更在明天B.昨日已然過去,可懷念不可流連C.只有不斷出發(fā),未來的精彩才會繼續(xù)D.最美的風(fēng)景,不是終點,而是在路上的自己參考答案:C解題思路:本題考查對文段主旨的把握。解答本題要體會文段背后的意思,第一句強調(diào)不要被到達(dá)了的地方絆住雙腳,第二句歷數(shù)世界的精彩,意在鼓勵人們不斷向前,對比選項,選出與此意思最接近的一項。文段首先指出凡是到達(dá)了的地方都屬于昨天,不應(yīng)過度流連,否則會成為未來的羈絆。然后以排比句強調(diào)世界上總有沒看過的風(fēng)景,應(yīng)不斷出發(fā),追尋新的精彩。C項正確。A項的“在昨日”與文段強調(diào)的不要流連昨日的表述不相符;B項只提到不可流連昨日,而文段強調(diào)的是不流連昨日,不斷出發(fā),才能擁有更精彩的未來;D項文段未體現(xiàn)。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段。文段前兩句指出昨天已經(jīng)過去,太深的流連反而羈絆住了自己的腳步,未來更加精彩無限,后面通過四個分句來論述大自然的美不止一處,如果沒有領(lǐng)略大自然的諸多美好,必是一種遺憾。文段是“提出觀點—解釋說明”的“總—分”結(jié)構(gòu),觀點說的是“太深的流連會絆住未來”,意在強調(diào)不要停留在過去,要放眼未來。第二步,對比選項。C項符合文段的意圖。因此,選擇C選項。解題思路:文段開篇通過“凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天”,說明昨天不那么重要。后文提出問題“太深的流連會成為一種羈絆,不僅僅牽絆雙腳還有羈絆未來”。隨后通過并列的分述分析了“流連過去會產(chǎn)生遺憾”。本題為“提出問題—分析問題”的結(jié)構(gòu),故解決問題的對策是重點,即“只有不斷出發(fā),未來的精彩才會繼續(xù)”,對應(yīng)C項。A項,強調(diào)美好的風(fēng)景在哪,而文段重在強調(diào)對策,即不斷向前出發(fā),故非重點,排除;B項,僅指出“不能流連過去”,表述不明確,未提到應(yīng)重視“未來”,排除;D項,強調(diào)“自己”,而文段強調(diào)“未來”,偏離中心,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊段蚁矚g出發(fā)》27.甲、乙、丙、丁四人共同做一批玩具,甲做的數(shù)量是另外三人做的總和的一半,乙做的數(shù)量是另外三人做的總和的1/3,丙做的數(shù)量是另外三人做的總和的1/4,丁一共做了91個,問乙做了多少個玩具?A.420個B.84個C.140個D.105個參考答案:D解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,由“甲做的數(shù)量是另外三人做的總和的一半”可理解為:甲做1份,另外三人做2份,即這批玩具被分成3份,依此類推,玩具則被分成4份、5份,可設(shè)總量為60x(3、4、5的最小公倍數(shù)),則甲做了20x個玩具,乙做了15x個玩具,丙做了12x個玩具,丁做了13x個玩具,列等式13x=91,解得x=7,即乙做了15×7=105(個)玩具。因此,選擇D選項。28.宇航員在宇宙空間看到的地球顏色是?以下正確的選項是:A.灰色B.藍(lán)色C.紅色D.白色參考答案:B解題思路:第一步,本題考查物理知識。第二步,地球表面積5.1億平方公里,其中71%為海洋,29%為陸地,在太空上看地球呈藍(lán)色。宇航員在宇宙空間看到的地球主要是藍(lán)色,是因為云反射了可見中所有波長的光,而大海則把其他波長的光吸收了,主要反射出來的是藍(lán)光。B項正確。因此,選擇B選項。29.數(shù)據(jù)顯示,近年來,我國個稅收入一直穩(wěn)步增長,繳納個稅的人數(shù)也不斷增加,但繳納個稅的人數(shù)占總?cè)丝诘谋壤冀K保持在2%左右。工薪階層作為繳納個稅的主體,在總納稅額中始終占70%左右。據(jù)此,可以推出:A.近年來個稅起征點始終保持穩(wěn)定B.近年來我國居民平均收入穩(wěn)步增長C.近年來不繳納個稅的人數(shù)不斷增加D.繳納個稅的工薪階層人數(shù)不斷增加參考答案:C解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項。A項:題干中并未提及個稅起征點的變化情況,無中生有,排除;B項:根據(jù)題干中“繳納個稅的人數(shù)也不斷增加,但繳納個稅的人數(shù)占總?cè)丝诘谋壤冀K保持在2%左右”,可知我國的總?cè)藬?shù)在增長,而題干當(dāng)中“我國個稅收入一直穩(wěn)步增長”,兩者均在增長,無法推知平均居民納稅是否增長,進(jìn)而無法推斷我國居民平均收入是否增長,排除;C項:根據(jù)題干中“繳納個稅的人數(shù)也不斷增加,但繳納個稅的人數(shù)占總?cè)丝诘谋壤冀K保持在2%左右”,可知我國的總?cè)藬?shù)在增加,不繳納個稅的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例始終保持在98%左右(不繳納人數(shù)=總?cè)藬?shù)×98%),總?cè)藬?shù)增加,那么不繳納個稅的人數(shù)也在增加,可以推出;D項:題干中僅提到了繳納個稅的人數(shù)不斷增加,工薪階層是繳納個稅的主體,是“主體”并非是納稅的所有的人,由此無法確定繳納個稅的工薪階層人數(shù)是否不斷增加,排除。因此,選擇C選項。30.關(guān)于感冒,下列說法中錯誤的是:A.感冒時應(yīng)運動出汗以加快身體恢復(fù)B.流行性感冒病毒易發(fā)生變異C.感冒治愈不及時可能會引發(fā)關(guān)節(jié)炎D.感冒引起皮膚過敏是由于免疫力下降參考答案:A解題思路:第一步,本題考查生活常識并選錯誤項。第二步,感冒期間最好不要做運動,因為感冒是會出現(xiàn)抵抗力下降,容易受到病毒、細(xì)菌,還有支原體、衣原體感染。這時如果做劇烈運動的話,容易消耗體能加重病情,特別是在運動過程中會容易出汗,這時如果出汗后,吹冷風(fēng)受涼也會加重感冒癥狀的。所以在感冒期間患者一定要注意多休息。因此,選擇A選項。B項:流行性感冒病毒可以發(fā)生病毒的變異,特別是甲型流行性感冒病毒更加容易出現(xiàn)變異,如果出現(xiàn)了病毒的變異,會導(dǎo)致人群對變異的病毒缺乏抵抗力,所以很容易造成流行,特別是出現(xiàn)了比較明顯的變異的時候,甚至?xí)鸫罅餍泻捅┌l(fā)流行,所以如果在流行性感冒流行的時候出現(xiàn)了流行性感冒的癥狀,一定要注意積極的接受治療,不要耽誤病情。B項正確,不符合題意。C項:感冒未被徹底治愈,那些體質(zhì)本來就弱的人很難抵御體內(nèi)濕邪的侵犯,咳嗽會變成慢性咽喉炎或者慢性扁桃體炎。久而久之,體內(nèi)的細(xì)菌還會產(chǎn)生變態(tài)反應(yīng),侵犯關(guān)節(jié),輕則引起風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,嚴(yán)重的病菌侵犯了心肌,還會引起風(fēng)濕性心肌炎。所以,感冒雖然是小病,也一定要徹底治愈。C項正確,不符合題意。D項:一個人如果罹患感冒可能會引起諸多并發(fā)癥,比如皮膚過敏。主要就是因為感冒引起身體的免疫功能下降,身體免疫力比較低,抵抗力差,感冒體質(zhì)虛弱,就會使這樣的現(xiàn)象嚴(yán)重。D項正確,不符合題意。31.目前醫(yī)保支付模式的改革方向大致為由“按項目付費”過渡為“按病種付費”。在病種付費方式下,醫(yī)院獲得醫(yī)療保險機構(gòu)的費用償付是按每位病人所屬的疾病分類和等級“定額預(yù)付”的,因此醫(yī)院只有提供更科學(xué)的診斷規(guī)范和醫(yī)護(hù)計劃,才能增加醫(yī)保結(jié)余,并有利于合理控制醫(yī)療成本。下列說法不能從文段中推出的是:A.按病種付費有利于使醫(yī)院更科學(xué)地實施醫(yī)療B.按病種付費促使醫(yī)院考慮如何控制醫(yī)療成本C.按病種付費才能做到病人醫(yī)療費用逐年降低D.按病種付費可能是相對較好的醫(yī)保支付模式參考答案:C解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項、B項和D項均根據(jù)“在病種付費方式下……合理控制醫(yī)療成本”推出,符合文意,正確。C項“按病種付費”是“病人醫(yī)療費用逐年降低”的必要條件,文段中并沒有表達(dá)此意,屬于無中生有,錯誤。因此,選擇C選項。解題思路:C項表述有誤,文段中只說按病種付費有利于控制醫(yī)療成本,但并不意味著病人的醫(yī)療費用會逐年降低。因此,結(jié)合選項應(yīng)該選擇C項。A、B、D三項表述正確,從“因此醫(yī)院只有提供更科學(xué)的診斷規(guī)范和醫(yī)護(hù)計劃······并有利于合理控制成本”可知。本題為選非題,故正確答案為C。解題思路:本題問的是“不能從文段中推出的是”,實則考查我們對文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答本題需要結(jié)合選項中的關(guān)鍵信息,在原文中找到與其對應(yīng)的信息,然后將選項與原文進(jìn)行對照,選擇不能得出的一項即可。注意:這類題目中有的選項無法在原文中找到對應(yīng)信息,需要結(jié)合文段的整體內(nèi)容推斷。由“因此醫(yī)院只有提供更科學(xué)的診斷規(guī)范和醫(yī)護(hù)計劃……”可以推出A。由“……并有利于合理控制醫(yī)療成本”可以推出B。由文段“在病種付費方式下,醫(yī)院獲得……,因此醫(yī)院只有……才能……,并有利于……”可知,文段論述的角度都是從醫(yī)院出發(fā),不能由此推出按病種付費能使病人醫(yī)療費用逐年降低。C項無法推出。通讀全文可知,文段都是在論述按病種收費的合理之處,D項也可由文段推出。故本題選C。32.承租人應(yīng)當(dāng)按照約定的方法使用租賃物。對租賃物的使用方式?jīng)]有約定或者約定不明的,依照租賃物的性質(zhì)進(jìn)行使用。在沒有事先約定使用方式的前提下,下列選項中屬于正當(dāng)使用租賃物的是:A.小明將租來的禮服重新裁剪B.小紅將租來的手機贈予他人C.小張將租來的汽車拿去抵押D.小李將租來的房屋用作宿舍參考答案:D解題思路:本題考查法律常識。《民法典》第七百零九條規(guī)定:“承租人應(yīng)當(dāng)按照約定的方法使用租賃物。對租賃物的使用方法沒有約定或者約定不明確,依據(jù)本法第五百一十條的規(guī)定仍不能確定的,應(yīng)當(dāng)根據(jù)租賃物的性質(zhì)使用。”第五百一十條規(guī)定:“合同生效后,當(dāng)事人就質(zhì)量、價款或者報酬、履行地點等內(nèi)容沒有約定或者約定不明確的,可以協(xié)議補充;不能達(dá)成補充協(xié)議的,按照合同相關(guān)條款或者交易習(xí)慣確定?!盇項錯誤,重新裁剪租來的禮服不符合交易習(xí)慣,不屬于正當(dāng)使用租賃物。B項錯誤,將租來的手機贈予他人不符合交易習(xí)慣,不能隨意處分租賃物,不屬于正當(dāng)使用租賃物。C項錯誤,將租來的汽車拿去抵押不符合交易習(xí)慣,不屬于正當(dāng)使用租賃物。D項正確,將租來的房屋用作宿舍屬于正當(dāng)使用租賃物。故正確答案為D。33.“口感好”、“有營養(yǎng)”、“無污染”······隨著這些理念的
,有機產(chǎn)品迅速增長。然而,一些問題也開始
:有的生產(chǎn)或銷售企業(yè)有機產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)志使用不規(guī)范;有的企業(yè)甚至以普通產(chǎn)品
有機產(chǎn)品。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)。A.推行突現(xiàn)替換B.推進(jìn)凸現(xiàn)代替C.推動突顯冒充D.推廣凸顯假冒參考答案:D解題思路:第一空搭配的“理念”是一個抽象的概念,B項“推進(jìn)”形容對事物的運動狀態(tài)施加影響,使其繼續(xù)朝一定的方向運動,搭配具體的事物,排除。A、C、D三項均可與“理念”搭配。第三空,根據(jù)“有的······有的······”可知,句式一致表并列,橫線處詞語應(yīng)與“使用不規(guī)范”語義相近,并且是消極的色彩。A項“替換”指更替調(diào)換,是中性詞,排除。C項“冒充”和D項“假冒”均指以假充真,且都為貶義詞,更符合語境,保留。第二空,C項“突顯”強調(diào)的是原先看不到的事物突然地或者突出地顯露,D項“凸顯”強調(diào)的是原本存在的事物更加清晰化,文段中的問題原本就存在,只是“隨著有機產(chǎn)品迅速增長”而更加明顯清晰了,因此D選項當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《有機產(chǎn)品本月起加貼唯一編碼質(zhì)量可全程追溯》34.影子價格是用線性規(guī)則方法計算出來的反映資源最優(yōu)使用效果的價格。用微積分描述資源的影子價格,即當(dāng)資源增加一個數(shù)量而得到目標(biāo)函數(shù)新的最大值時,目標(biāo)函數(shù)最大值的增量與資源的增量的比值,就是目標(biāo)函數(shù)對約束條件(即資源)的一階偏導(dǎo)數(shù)。用線性規(guī)劃方法求解資源最優(yōu)利用時,即在解決如何使有限資源的總產(chǎn)出最大的過程中,得出相應(yīng)的極小值,其解就是對偶解,極小值作為對資源的經(jīng)濟評價,表現(xiàn)為影子價格。根據(jù)上述定義,影子價格是:A.一個數(shù)學(xué)概念B.一個哲學(xué)概念C.一個管理學(xué)概念D.一個統(tǒng)計學(xué)概念參考答案:C解題思路:本題要求選擇影子價格屬于哪一領(lǐng)域的定義,分析題干發(fā)現(xiàn),其關(guān)鍵點為“用線性規(guī)則方法計算出來的反映資源最優(yōu)使用效果的價格”,后面描述的則是具體的計算方法,可見影子價格是對資源的經(jīng)濟評價,屬于管理學(xué)范疇。影子價格是用線性規(guī)則方法計算出來的反映資源最優(yōu)使用效果的價格。其中線性規(guī)則方法只是其使用的方法,并不是其本質(zhì),因此其并非數(shù)學(xué)概念,排除A。而B項的哲學(xué)和D項的統(tǒng)計學(xué)在定義中也沒有涉及,排除。由于影子價格是為了求解資源最優(yōu)利用問題,有助于決策,因此屬于管理學(xué)概念,C項正確。故本題選C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。反映資源最優(yōu)使用效果的價格,即最終目的是使有限的資源產(chǎn)出最大。第三步,辨析選項。A項:數(shù)學(xué)概念不研究資源最優(yōu)使用效果,不符合定義;B項:哲學(xué)概念不研究資源最優(yōu)使用效果,不符合定義;C項:管理學(xué)概念研究資源最優(yōu)使用效果,符合定義;D項:統(tǒng)計學(xué)概念不研究資源最優(yōu)使用效果,不符合定義。因此,選擇C選項。解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強調(diào)“資源最優(yōu)使用效果的價格”。第二步:逐一判斷選項。由關(guān)鍵詞可知,影子價格是反映資源利用的概念,這屬于管理學(xué)范疇,所以答案選C。A、B、D三個學(xué)科均不研究“資源最優(yōu)使用效果”。故正確答案為C。35.本題的犯罪主體是:A.作案時間B.趙某和張某的犯罪心理C.打火機和幾瓶白酒D.趙某和張某參考答案:D解題思路:第一步,本題考查刑法知識。第二步,犯罪主體指的是實施了危害社會的行為,依法應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任的自然人或單位。其中,自然人主體是指達(dá)到刑事責(zé)任年齡、具備刑事責(zé)任能力的自然人。材料中,趙某和張某均年滿十四周歲,是具備刑事責(zé)任能力的自然人,且二人準(zhǔn)備實施的報復(fù)行為是危害社會的行為。所以,二人是犯罪主體。因此,選擇D選項。犯罪構(gòu)成要件是刑法規(guī)定的對行為的社會危害性及其程度具有決定意義的而為該行為成立犯罪所必需的諸事實特征。犯罪的四個構(gòu)成要件:1.犯罪的主體:行為人具有承擔(dān)刑事責(zé)任能力的人。2.犯罪的主觀方面:行為人對其所實施的犯罪行為在主觀上存在故意或過失的心理狀態(tài)。3.犯罪的客體:犯罪行為侵害的是法律所保護(hù)的社會關(guān)系。4.犯罪的客觀方面:說明行為的社會危害性,而為該行為成立犯罪所必須具備的客觀事實特征。A項:作案時間是指犯罪時的時間,屬于犯罪客觀方面,不是犯罪主體。A項錯誤。B項:趙某和張某的犯罪心理屬于犯罪的主觀方面,不是犯罪主體。B項錯誤。C項:打火機和幾瓶白酒屬于犯罪的客觀方面,不是犯罪主體。C項錯誤。36.A.16B.18C.20D.22參考答案:C解題思路:第一步,本題考查數(shù)圖推理。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)6=21-18+12÷4,10=16-11+40÷8,14=29-22+63÷9,規(guī)律為中間數(shù)字=右上-左上+右下÷左下,所求項為25-15+30÷3=20。因此,選擇C選項。37.“可聞不可見,能重復(fù)能輕。鏡前飄落粉,琴上響余聲?!蹦铣芜d的這首《詠春風(fēng)》抓住了春風(fēng)可以飄落粉,能夠送琴音的特點,從視覺和聽覺兩個方面,把春風(fēng)的柔和寫得具體可感。不過,詩中寫春風(fēng)可以“飄落粉”,也間接提醒人們在春季要注意“花粉過敏”。下列與預(yù)防“花粉過敏”無關(guān)的是:A.少在花、樹等過敏源多的地方駐足B.晴日踏青時,穿長袖衣服戴手套C.不要在草坪上曬衣服、毛巾和手絹等D.春天晴日,老人、小孩及體弱多病者少去人多的公共場所參考答案:D解題思路:第一步,本題考查生活常識并選錯誤項。第二步,預(yù)防花粉過敏,應(yīng)遠(yuǎn)離過敏源,遠(yuǎn)離花、樹多的地方;在傳播過程中進(jìn)行隔絕,穿長袖、戴手套等。人多的公共場所并不等同于有過敏源的地方或花粉多的地方,老人、小孩及體弱多病者少去并不能有效預(yù)防。因此,選擇D選項。38.某縣人社局購置辦公用品,因人社局是行政機關(guān),因此該行為是行政行為。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查行政行為知識。第二步,行政行為是指行政主體行使行政職權(quán),作出的能夠產(chǎn)生行政法律效果的行為。題干中“購置辦公用品”并不涉及行使行政職權(quán),該縣人社局與賣方之間是平等關(guān)系,故屬于民事行為。因此,本題錯誤。民事行為,是自然人或者法人設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行為。該行為區(qū)別于不具有法律意義的行為,比如道德行為、情誼行為等,也區(qū)別于其他法律領(lǐng)域的行為,比如犯罪行為、行政行為等。39.當(dāng)蘇格拉底講“美德即知識”時,知識在某種程度上旨在使擁有者不斷成長和美善;當(dāng)培根講“知識就是力量”時,知識已主要用于改變外界??鬃又肮胖畬W(xué)者為己,今之學(xué)者為人”也暗含此意。美德即知識時,主要為己;知識即力量時,則主要為人。知識同時具有內(nèi)控性和外控性,內(nèi)控性旨在修煉自己,外控性則旨在改變外界。時下,知識作為力量占了絕對優(yōu)勢,師范生都是為了將來能夠成為一名合格或優(yōu)秀教師。至于知識對師范生本身有何意味,則未給予足夠重視。當(dāng)今天一味強調(diào)“專業(yè)、就業(yè)和用人市場需求”時,知識的外控性幾乎獨霸校園,容易扭曲和遮蔽教育的本真。以上文字意在說明:A.師范生掌握知識應(yīng)該修煉自己和改變外界B.教育的本真是在教學(xué)中既要教書更要育人C.知識既有內(nèi)控性也有外控性D.蘇格拉底、培根、孔子都贊同知識既有內(nèi)控性也有外控性的觀點參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段尾句“知識的外控型幾乎獨霸校園,容易扭曲和遮蔽教育的本真”為重點所在,而教育的本真即前文所述“改變外界”和“修煉自己”,即“教書”和“育人”,且文段落腳點為“教育”而非“知識”和“師范生”。第二步,辨析選項。B項是對文段重點內(nèi)容的合理引申,符合文段意圖。A項和C項核心話題不符,不是“師范生”和“知識”,而是“教育”,排除。D項非重點,為文段援引觀點部分,排除。因此,選擇B選項。40.老張有5名潛在遺囑繼承者,分別為S、T、U、V、W,地產(chǎn)分別為A、B、C、D、E、F、G共7塊土地,7塊土地將遵從下列條件支配:每人最多分得3塊土地;繼承B地的則不繼承其他;C、D兩塊地不能為同一個人繼承;若S繼承則U不繼承;若S繼承B地則T一定繼承D地;W繼承F而不繼承C。由此可推出:A.若S繼承了B地,則U繼承C地B.若S繼承了B地,則T繼承C地C.若U和V不繼承地產(chǎn),則S和W一定繼承了三塊地D.若U和V不繼承地產(chǎn),則T和W一定繼承了三塊地參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。題干信息真假確定,但由于信息眾多,可以采用選項代入法。A項:根據(jù)已知條件“若S繼承則U不繼承”,該項中“若S繼承了B地”,則推出U不繼承任何土地,該項無法推出,排除;B項:根據(jù)已知條件“若S繼承B地則T一定繼承D地”,該項中“若S繼承了B地”,則推出T繼承D地;又因為“C、D兩塊地不能為同一個人繼承”,所以T不能繼承C地,該項無法推出,排除;C項:“若U和V不能繼承地產(chǎn)”,則只有S、T、W三人繼承。根據(jù)已知條件“W繼承F而不能繼承C”,可得:W繼承F地,S或T繼承C地;再結(jié)合已知條件“繼承B地的則不繼承其他”,可得:W不能繼承B地,S或T繼承B地。如果S繼承B地,則T繼承C地,根據(jù)已知條件“若S繼承B地則T一定繼承D地”,可得:T繼承D地,然而“C、D兩塊地不能為同一個人繼承”,所以假設(shè)S繼承B地錯誤。因此,T繼承B地,并且不能繼承其它地,那么能夠繼承3塊地的就是S和W。該項說法正確,可以推出。D項:推理同C項,該項無法推出,排除。因此,選擇C選項。41.補繳作用是行政監(jiān)督的作用之一。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查行政監(jiān)督知識。第二步,行政監(jiān)督的功能作用主要有:評價作用、預(yù)防作用、補救作用、改進(jìn)作用、教育作用。補繳作用并不是行政監(jiān)督的作用。因此,本題錯誤。42.近年來每逢傳統(tǒng)節(jié)日、西方節(jié)日,抑或是“雙11、雙12”等人造節(jié)日,都成為互聯(lián)網(wǎng)商家炒作的賣點,成為那些足不出戶的年輕網(wǎng)民“買買買”的狂歡盛宴,交易額的放量增長帶來了快遞業(yè)的繁榮發(fā)展。然而快遞數(shù)激增、過度包裝、違規(guī)包裝造成的污染及危害愈發(fā)________;假貨、仿冒品、殘次品________,隨之而來是一些消費者維權(quán)困難,因此加強網(wǎng)購平臺監(jiān)管責(zé)任迫在眉睫。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.有目共睹
層出不窮B.引人關(guān)注
魚目混珠C.引人注目
魚龍混雜D.備受矚目
以假亂真參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“引發(fā)的污染及危害愈發(fā)”可知,橫線處所填詞語搭配表示程度的副詞“愈發(fā)”,且感情色彩偏消極。A項“有目共睹”指非常明顯,誰都看得見,與“愈發(fā)”搭配不當(dāng),排除A項。B項“引人關(guān)注”指吸引人關(guān)心重視,符合語境。C項“引人注目”形容人或事物很具特色,能引起人們的注意,符合語境。D項“備受矚目”指很受到別人的關(guān)注,是別人關(guān)注的焦點,感情色彩偏積極,不符合語境,排除D項。第二步,分析第二空。B項“魚目混珠”指拿魚眼睛冒充珍珠,比喻用假的冒充真的。置于此處表示市場上混雜著“假貨、仿冒品、殘次品”,符合語境。C項“魚龍混雜”多比喻壞人和好人混在一起,不符合語境,排除C項。因此,選擇B選項。43.傳播學(xué)中有個名詞“議程設(shè)置”,認(rèn)為大眾媒介不能決定人們對某一事件或意見的具體看法,但可以通過提供給信息和安排相關(guān)的議題來有效地左右人們的意見,新聞媒介提供給公眾的是議程。不過,媒體卻極少反思,他們自身的選擇又受到哪些因素的影響?為什么會關(guān)注某些問題,而忽視另外一些問題?這樣的反思媒體應(yīng)該時常進(jìn)行,對于這些問題我們應(yīng)該深入思考,慎之又慎。這段文字意在說明:A.大眾媒體不能決定人們對事件的具體看法B.公眾應(yīng)客觀冷靜地對待某些熱點問題C.大眾媒體應(yīng)對自身影響輿論的方式進(jìn)行反思D.大眾媒體應(yīng)在議程設(shè)置上持慎重態(tài)度參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出“議程設(shè)置”的概念,接著說明媒體對公眾選擇的影響,再由“不過”引出媒體在“議程設(shè)置”中存在的問題,最后提出主旨句“這樣的反思媒體應(yīng)該時常進(jìn)行,對于這些問題我們應(yīng)該深入思考,慎之又慎”,文段是“分—總”結(jié)構(gòu)。第二步,對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項。解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為引出話題—提出問題—給出對策的結(jié)構(gòu),對策是文段論述的重點。文段首先介紹了“議程設(shè)置”的含義,然后提出一系列問題,最后針對這些問題指出媒體應(yīng)該多反思,在自身選擇上慎之又慎。根據(jù)“議程設(shè)置”的含義可知,媒體自身的選擇即議程。故文段意在說明的是大眾媒體應(yīng)在議程設(shè)置上持慎重態(tài)度,D項當(dāng)選。A項不是文段論述重點,且與文意相悖。B項脫離了論述對象“大眾媒體”。C項“自身影響輿論的方式”不是文段論述的重點,文段論述的是“議程設(shè)置”。故本題選D。44.希望:失望(
)A.幸福:哭泣B.嬰兒:老人C.喜歡:歡喜D.開始:結(jié)束參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。希望和失望意思相反,二者為反義關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:幸福與哭泣無反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:嬰兒和老人是人生的不同階段,無反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:喜歡和歡喜的意思相近,二者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:開始和結(jié)束意思相反,二者為反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。45.下列事件最合乎邏輯的排列順序為(
)(1)申請助學(xué)金(2)符合評優(yōu)條件(3)學(xué)習(xí)認(rèn)真(4)考出好成績(5)公示名單A.5-2-1-3-4B.3-4-5-2-1C.3-4-2-1-5D.1-2-5-3-4參考答案:C解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干,五個事件主要圍繞“申請助學(xué)金”的過程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件(1)和事件(5),只有先有“申請助學(xué)金”,才會“公示名單”,故事件(1)排在事件(5)前面,排除A、B選項。第二步:逐一對照選項并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有C、D符合,應(yīng)先“學(xué)習(xí)認(rèn)真”才能“考出好成績”,從而“符合評優(yōu)條件”,因此順序為(3)-(4)-(2),排除D選項。故正確答案為C。46.甲、乙、丙、丁、戊、己六個人將參加某市的元宵晚會。但由于團體工作未完成的原因,六個人不能同時都去。其中:甲、丁兩人只能有一個人參加晚會;丙、丁兩人也只能有一個人參加晚會;甲、乙兩人至少有一個人參加晚會;甲、戊、己三人中有兩人參加晚會;乙和丙要么都參加晚會,要么都不參加晚會;如果丁不參加晚會,那么戊也不參加晚會。根據(jù)這樣的安排,最后(
)沒有參加晚會。A.丙B.丁C.乙D.戊參考答案:BD解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理?!岸 背霈F(xiàn)的次數(shù)最多,可以先對丁進(jìn)行假設(shè)。假設(shè)丁參加晚會,根據(jù)“甲、丁兩人只能有一個人參加晚會”,“丙、丁兩人也只能有一個人參加晚會”,可知甲、丙均不參加晚會;根據(jù)“乙和丙要么都參加晚會,要么都不參加晚會”,可知乙也不參加晚會,此時“甲、乙、丙都不參加晚會”,與題干條件“甲、乙兩人至少有一個人參加晚會”相沖突,說明最初的假設(shè)“丁參加晚會”錯誤,即“丁不參加晚會”是正確的,那么根據(jù)上述條件,甲、乙、丙、己參加晚會;再根據(jù)“如果丁不參加晚會,那么戊也不參加晚會”,可知戊不參加晚會。因此,根據(jù)選項提供,可知丁、戊沒參加晚會。因此,選擇B、D選項。47.糾風(fēng)工作要按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求抓好抓實,要堅持“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,著力構(gòu)建長效機制,建立和完善齊抓共管的責(zé)任機制、糾建并舉的預(yù)防機制、群眾廣泛參與的監(jiān)督機制、著眼治本的創(chuàng)新機制,不斷鏟除源頭上滋生不正之風(fēng)的土壤和條件。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話的是:A.糾風(fēng)工作要多管齊下、標(biāo)本兼治B.糾風(fēng)工作要建立和完善齊抓共管的責(zé)任機制C.糾風(fēng)工作要依靠廣大群眾參與監(jiān)督D.糾風(fēng)工作要從源頭治理,做到長治久安參考答案:A解題思路:據(jù)提問可知此題為中心理解題。材料先說糾風(fēng)工作要抓好抓實,然后再具體介紹如何對糾風(fēng)工作抓好抓實。A項精煉全面地概括了此內(nèi)容?!皹?gòu)建各種機制”對應(yīng)“多管齊下”,“鏟除源頭上滋生不正之風(fēng)的土壤和條件”對應(yīng)“標(biāo)本兼治”,所以A項正確。B、C、D三項都屬于如何抓好糾風(fēng)工作的一部分,并不能涵蓋材料講述的所有內(nèi)容,所以不選。故正確答案為A。解題思路:第一步,分析文段。文段第一句強調(diào)糾風(fēng)工作要抓好抓實,堅持“誰主管誰負(fù)責(zé)”“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,建立長效機制。第二句又列舉了四方面機制的建立進(jìn)行補充論證??芍?,文段主要強調(diào)要從多方進(jìn)行糾風(fēng)工作,第二步,對比選項。A項是文段重點的同義替換。因此,選擇A選項。48.《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》將特別重大的危機事件用(
)表示。A.紅色B.橙色C.黃色D.藍(lán)色參考答案:A解題思路:本題考查科技?!秶彝话l(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定:“預(yù)警級別依據(jù)突發(fā)公共事件可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展勢態(tài),一般劃分為四級:Ⅰ級(特別嚴(yán)重)、Ⅱ級(嚴(yán)重)、Ⅲ級(較重)和Ⅳ級(一般),依次用紅色、橙色、黃色和藍(lán)色表示?!惫收_答案為A。49.橄欖油被用于制作肥皂,最早的________資料顯示是在公元前2000年,在蘇美爾地區(qū)發(fā)現(xiàn)的黏土片,極像是________的油脂與堿、鉀、鈉、樹脂和鹽多種成分混合的產(chǎn)物。當(dāng)時,人們用橄欖油和一種常見植物燃燒后的灰燼中的堿來制作肥皂。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.可考沸騰B.佐證飽和C.公開流動D.可靠液態(tài)參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,本題從第二空可快速鎖定答案。由文段尾句可知,所填詞語應(yīng)與“燃燒”對應(yīng),據(jù)此排除B、C、D。第三步,驗證第一空。先看第二空,由“人們用橄欖油和一種常見植物燃燒后的灰燼中的堿來制作肥皂”可知,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)橄欖油燃燒的結(jié)果。“沸騰”指液體達(dá)到一定溫度時急劇轉(zhuǎn)化為氣體,產(chǎn)生大量氣泡,填入符合文意?!帮柡汀薄傲鲃印薄耙簯B(tài)”均不能形容橄欖油燃燒的結(jié)果,排除B、C、D。驗證第一空,由“資料顯示”可知,橄欖油被用于制作肥皂這一事實是有史實依據(jù)的,是可信的。“可考”填入符合文意。故本題選A。解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“當(dāng)時,人們用橄欖油和一種常見植物燃燒后的灰燼中的堿來制作肥皂”可知,該空應(yīng)表達(dá)燃燒時油脂的狀態(tài)。A項“沸騰”指液體到達(dá)一定溫度時表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈氣化現(xiàn)象,符合語境。B項“飽和”指在一定溫度和壓強下,溶液中所含溶質(zhì)達(dá)到最高限度,比喻事物達(dá)到最大限度;C項“流動”指液體、氣體運動;D項“液態(tài)”指物質(zhì)的液體狀態(tài)。三者均不符合語境,排除。答案鎖定A選項。第二步,驗證第一空?!翱煽肌敝缚煽甲C,符合語境。因此,選擇A選項。解題思路:第一空,根據(jù)“最早的”“公元前2000年”“在······黏土片”可知,該資料距離我們時間久遠(yuǎn),且有實物證據(jù)。A項“可考”指可以考證,符合文意,保留。B項“佐證”指輔助的證據(jù),與主要證據(jù)相對,而從文段中無法得知是否為輔助的證據(jù),排除。C項“公開”指將事情的內(nèi)容暴露于所有人,文段并未體現(xiàn)該資料是公開還是隱瞞的狀態(tài),排除。D項“可靠”指可以信賴依靠,真實可信,根據(jù)文段“極像是······多種成分混合的產(chǎn)物”可知,當(dāng)前的實物證據(jù)高度類似于油脂與其他物質(zhì)的混合物,并不足以得出肥皂由橄欖油制成的確切結(jié)論,排除。第二空,代入驗證,橫線處搭配“油脂”,沸騰的油脂搭配恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊堕蠙鞓?/p>
我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方》50.本題暫缺,我們正在全力收集,將在收集成功后第一時間更新。A.AB.BC.CD.D參考答案:解題思路:本題題目暫缺,答案與解析將在收集到題目后第一時間更新。51.有效溝通的特點不包括(
)。A.信任的氛圍B.互動的意愿C.準(zhǔn)確的表達(dá)D.集權(quán)式組織參考答案:D解題思路:本題考查有效溝通。所謂有效的溝通,是通過聽、說、讀、寫等載體,通過演講、會見、對話、討論、信件等方式將思維準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出來,以促使對方更好的接受。A、B、C都能增強信息的傳遞和理解,所以都可以使信息進(jìn)行有效溝通。D集權(quán)式會使上下級地位差距過大,會減少溝通的頻率和方向,把握不好會影響溝通。本題為選非題,故正確答案為D。52.(
)
對于
疾病
相當(dāng)于
新聞
對于
(
)A.細(xì)菌;報道B.病毒;關(guān)注C.藥品;直播D.病房;感動參考答案:B解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項:“細(xì)菌”會引發(fā)“疾病”,二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系,“報道”與“新聞”屬于動賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:“病毒”可能引起“疾病”,二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系,“新聞”可能引起“關(guān)注”,二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;C項:“藥品”可以治療“疾病”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,“直播”與“新聞”屬于動賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:“病房”是治療“疾病”的地點,二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系,“新聞”與“感動”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇B選項。53.34569812A.23654189B.83562149C.92563481D.41268593參考答案:A解題思路:題干給出一串?dāng)?shù)字,且不存在相同的數(shù)字,選項也都由不同的數(shù)字組成,可以分析題干與選項數(shù)字之間是否存在聯(lián)系。選項中所有位置上的數(shù)字與題干均不重復(fù)的只有A項。故本題選A。54.吳某與唐某約定去民政部門辦理結(jié)婚登記,但是吳某忽然接到單位電話讓吳某去國外處理緊急情況。吳某怕唐某生氣,就托自己的雙胞胎弟弟代替自己去和唐某辦理了結(jié)婚登記。唐某并未發(fā)現(xiàn),以下有關(guān)本案的說法正確的是:A.吳某委托弟弟代為辦理屬于代理關(guān)系,因此吳某弟弟與唐某的結(jié)婚登記有效,婚姻關(guān)系的權(quán)利義務(wù)由被代理人吳某承擔(dān)B.吳某的弟弟與唐某
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