高中教導(dǎo)處教學(xué)工作總結(jié)

高中教導(dǎo)處教學(xué)工作總結(jié)

總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析討論，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它有助于我們查找工作和事物進(jìn)展的規(guī)律，從而把握并運(yùn)用這些規(guī)律，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要留意有什么內(nèi)容呢？以下是我整理的高中教育處教學(xué)工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高中教育處教學(xué)工作總結(jié)1

我校十月份工作緊合縣教育局20xx年的重點(diǎn)工作支配和部署，仔細(xì)貫徹落實(shí)縣教育局階段性布置的工作任務(wù)及會(huì)議、文件、通知精神，學(xué)校班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，全體師生群策群力，各項(xiàng)工作開展有序、高效，較好地完成了既定的工作目標(biāo)及任務(wù)。

一、突出重點(diǎn)，抓細(xì)節(jié)，強(qiáng)化安全管理。

十月份，我校針對(duì)安全工作新形勢(shì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)食堂衛(wèi)生、食品安全和門衛(wèi)的工作列為重點(diǎn)，加強(qiáng)監(jiān)管，對(duì)食堂衛(wèi)生“三防”設(shè)施、食品選購、保質(zhì)保鮮、留樣、財(cái)務(wù)、食堂工作人員著裝、體檢等一系列工作仔細(xì)根據(jù)上級(jí)文件要求，逐項(xiàng)進(jìn)行整改，同時(shí)制定了操作性強(qiáng)，較為精細(xì)的食堂管理制度確保食堂工作能持續(xù)規(guī)范、有序開展。同時(shí)要求全體師生堅(jiān)固樹立“安全第一”思想，抓好安全工作的細(xì)節(jié)管理。十月份，學(xué)校教育處組織開展了“應(yīng)急學(xué)問宣揚(yáng)和教育”、“應(yīng)急疏散演練”、“安全常識(shí)手抄報(bào)競賽”等安全主題活動(dòng)，學(xué)校安全工作做到每月要排查，每周有支配，集會(huì)必強(qiáng)調(diào)，上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門必廣播，對(duì)同學(xué)安全實(shí)現(xiàn)課內(nèi)課外時(shí)時(shí)到處全掩蓋的無縫管理。

二、圍“課改”而動(dòng)，繞“常規(guī)”而清，夯實(shí)教學(xué)工作

“學(xué)本式”高效課堂的打造，導(dǎo)學(xué)教練模式走進(jìn)我校課堂，是我校本期教學(xué)工作的重中之重，期初教育處已明確思路并支配課改相關(guān)工作，十月份課改邁出了有力的一步，推動(dòng)會(huì)的召開使我們對(duì)課改工作把脈更準(zhǔn)，更能放心、放手加強(qiáng)和完善對(duì)課改各環(huán)節(jié)，特殊是備課、上課的管理。目前對(duì)老師備課、上課等環(huán)節(jié)的實(shí)施，緊合課改制定了有效的管理制度，并明確了實(shí)施管理的過程，對(duì)集體備課實(shí)行了行政班子和班級(jí)組捆綁管理的硬舉措，對(duì)老師的新授課做到全登記，一節(jié)不放過的“細(xì)著陸”，確保課改工作不務(wù)虛、不走偏。同時(shí)樂觀打造課改溝通平臺(tái)，十月份，我校宋林華、何瑋玉、劉明艷等老師執(zhí)教“過關(guān)課”，老師們?cè)谡n后為課改而談，教學(xué)而語，對(duì)“導(dǎo)學(xué)教練”教學(xué)模式有了更深的理解和認(rèn)同，為課改工作釋放了正能量。

教學(xué)常規(guī)的管理同樣是我校教學(xué)工作的另一重點(diǎn)，不加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，就會(huì)使課改，甚至整個(gè)教學(xué)華而不實(shí)。本期我校連續(xù)推行“月檢、周查、日清”的常規(guī)檢查制度，確保教學(xué)工作落實(shí)到位。

三、扎實(shí)推動(dòng)以養(yǎng)成教育為主題的同學(xué)德育管理工作

十月份，我校從活動(dòng)熏染滲透和勤抓細(xì)管兩方面著手夯實(shí)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)的同學(xué)德育管理工作，一是充實(shí)德育工作的管理隊(duì)伍，成立了少先隊(duì)各中隊(duì)干部組成的`同學(xué)日常行為規(guī)范值勤小組，他們分區(qū)域，按活動(dòng)時(shí)段值勤，全方位監(jiān)管同學(xué)課外的一舉一動(dòng)，對(duì)各班大課間活動(dòng)各環(huán)節(jié)的組織開展?fàn)顩r進(jìn)行量化評(píng)比，納入班級(jí)管理與班主任績效掛鉤，使同學(xué)的言行舉止得以進(jìn)一步規(guī)范，其次圍繞主題開展豐富多彩的德育活動(dòng)。十月份以來開展的“三愛三節(jié)”主題教育，“爭做文明小衛(wèi)士”征文等活動(dòng)使同學(xué)受到良好的思想教育，為同學(xué)良好行為習(xí)慣的形成營造了良好的氛圍。

四、注意制度管理，彰顯人文關(guān)懷，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

教職工隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校必需重視、長期抓好的一項(xiàng)重要工作。我校老師隊(duì)伍總體來說是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、給力的團(tuán)體。隊(duì)伍建設(shè)不放松，要居安思危、保持強(qiáng)勁是學(xué)校沒有動(dòng)搖的理念之一。十月份，我校緊合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，針對(duì)老師隊(duì)伍在思想上、工作作風(fēng)上存在的個(gè)別問題進(jìn)一步完善《教職工管理制度》，堅(jiān)持用制度約束、規(guī)范老師的日常工作、生活行為，確保管理公正公正。其次重視對(duì)教職工生活、工作的的關(guān)懷，本期學(xué)校建好了教工食堂?？倓?wù)處在熱心服務(wù)的同時(shí)，特別重視接受教職工提出的看法和建議，進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量，使教職工能真實(shí)感受到學(xué)校帶來的暖和。第三，我校教職工活動(dòng)豐富多彩。十月份還自發(fā)組織了籃球協(xié)會(huì)、廣場(chǎng)舞隊(duì)，廣闊老師課內(nèi)充實(shí)緊急，課余快樂歡樂，不但收獲了工作擁有了健康，還有了高層次的精神追求。

高中教育處教學(xué)工作總結(jié)2

本學(xué)期我校教學(xué)工作在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校各處的通力合作及全體教工的共同努力下，以新的“課改理念”為指導(dǎo)，以“科研興教，減負(fù)增效”為宗旨，真抓實(shí)干，教書育人，成果顯著。

一、重視過程管理，追求科學(xué)規(guī)范

常規(guī)教學(xué)是學(xué)校工作的重

心所在，教育處在不斷完善管理措施的基礎(chǔ)上，連續(xù)從“備、講、批、輔、考、評(píng)”諸環(huán)節(jié)抓起，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，仔細(xì)操作，效果良好。

老師備課要力求體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”精神，要把備課從過去的重點(diǎn)備“老師如何教”轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)備“同學(xué)如何學(xué)”上，在此基礎(chǔ)上，寫出形質(zhì)兼美，指導(dǎo)性與有用性相結(jié)合的優(yōu)質(zhì)教案。本學(xué)期分別于月日、月日、月日對(duì)教案進(jìn)行了三次全面檢查。依據(jù)《教案審查細(xì)則》，對(duì)教案的量、質(zhì)及創(chuàng)新設(shè)計(jì)進(jìn)行了仔細(xì)的核查評(píng)估。評(píng)出的優(yōu)質(zhì)教案有：XXXX十位同志等。

課堂教學(xué)是實(shí)施素養(yǎng)教育的主戰(zhàn)場(chǎng)，也是體現(xiàn)課改理念的主渠道。教育處實(shí)行集中聽課與重點(diǎn)針對(duì)性聽課相結(jié)合的方法。仔細(xì)組織好“聽、講、評(píng)”系列活動(dòng)開展，為老師們討論教法，取長補(bǔ)短供應(yīng)了一個(gè)很好的平臺(tái)。本學(xué)期XXX等老師分別獲得市縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課老師榮譽(yù)稱號(hào)。

作業(yè)批改要求堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)批改，全收全改與重點(diǎn)面批相結(jié)合，并且要做好批改記錄，以備訂正。本學(xué)期分別于月日、月日、月日進(jìn)行三次作業(yè)檢查。對(duì)作業(yè)檢查中消失的問題準(zhǔn)時(shí)在例會(huì)上總結(jié)反饋，起到了有效的督導(dǎo)作用。累計(jì)評(píng)出優(yōu)秀作業(yè)人次，張榜公布，表彰嘉獎(jiǎng)。

上好輔導(dǎo)課是對(duì)課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充，學(xué)校提倡老師提前進(jìn)班輔導(dǎo)或利用節(jié)假日對(duì)弱科生無償補(bǔ)課。提前進(jìn)班輔導(dǎo)超過次的有：XXX等，超過次的有：XXX等。

這種付出是老師無私奉獻(xiàn)精神的最好印證。

考試評(píng)估是教學(xué)工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，教育處從制卷、組織考試、評(píng)卷、輸分、排名等環(huán)節(jié)都仔細(xì)操作，力求客觀公正。本學(xué)期初三進(jìn)行了四次月考，一、二班級(jí)也進(jìn)行了期中、期末及各種抽考，這些考試起到了以考促教，以考促學(xué)，以考代練的良好作用。

本學(xué)期于月日組織了評(píng)教評(píng)學(xué)問卷，每班人，共出名同學(xué)參與了這次活動(dòng)，問卷從責(zé)任感、講課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)四個(gè)方面對(duì)任課老師進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià)，同學(xué)們對(duì)老師教學(xué)工作的充分確定及提出合理化建議體現(xiàn)了當(dāng)今師生之間公平溝通的新型關(guān)系。

二、加強(qiáng)教學(xué)討論，提高育人質(zhì)量

講求實(shí)效，深化討論，不斷提高教學(xué)水平。本學(xué)期以教研組為單位確立課題，開展教學(xué)討論，做有具體記錄。本學(xué)期我校加大課改培訓(xùn)力度，先后赴鄭、汴、洛等地參與培訓(xùn)人次，于年月日又派位老師到某省洋思中學(xué)考察學(xué)習(xí)，洋思中學(xué)的課堂教學(xué)是在老師指導(dǎo)下的自學(xué)過程，洋思中學(xué)的同學(xué)管理是師生融為一體的軍事化管理，洋思中學(xué)的校內(nèi)文化是布滿著緊扣時(shí)代課改旋律的創(chuàng)新奮進(jìn)氛圍。洋思?xì)w來，反思多多，為下一步課改工作的全面開展拉開了序幕，姚柏樹、王航麗等老師寫的考察報(bào)告，情真意切。只有課改，才是我校立于不敗之地的真經(jīng)所在！

本學(xué)期我校獲市縣級(jí)論文獎(jiǎng)人次，同學(xué)作文獲縣級(jí)獎(jiǎng)人次，發(fā)表文章篇。

在年月日進(jìn)行的縣初三“五科”聯(lián)賽中，我校獲語、數(shù)、英、物理四科全縣第一，化學(xué)全縣其次的好成果。

總之，在本期教學(xué)工作中，我校從領(lǐng)導(dǎo)到老師，由于認(rèn)清了形勢(shì)，目標(biāo)明確，團(tuán)結(jié)全都，同心協(xié)力，不但圓滿完成了本期教學(xué)任務(wù)，還涌現(xiàn)了一批吃苦耐勞的.優(yōu)秀教工。成果的取得是全體師生共同努力，也是教育主管部門支持和領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。在新學(xué)年里我們的成果要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。但是本期還存在一些問題。一是課改的力度還有待于進(jìn)一步加大，各班都有少部分同學(xué)存在厭學(xué)思想，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏自信念。因此，我們還要留意用因材施教的教育方法轉(zhuǎn)變差生，全面提高同學(xué)的素養(yǎng)。二是少部分老師熟悉不足，在管理同學(xué)上持消極態(tài)度。三是由于學(xué)校資金不足，現(xiàn)代化教學(xué)手段滲透于課堂教學(xué)的力度還不夠。但我們有信念，在新的學(xué)年里克服種種困難，團(tuán)結(jié)全都，加倍努力，堅(jiān)韌拼搏，以取得更加輝煌的成果。

高中教育處教學(xué)工作總結(jié)3

本學(xué)期，泛區(qū)高中在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在總結(jié)上學(xué)年度工作的基礎(chǔ)上，查找教學(xué)工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，以新課程實(shí)施方案為指導(dǎo)，遵循“科研興教、科研興校，科研育師、科研先行”的方針，依托教育科研工作，以“新課程下的教學(xué)常規(guī)討論”為切入點(diǎn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)觀念，強(qiáng)化老師的教研意識(shí)、科研意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，努力提高老師的師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提高老師的教研力量、科研力量，向老師專業(yè)化進(jìn)展，使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢(shì)下上檔次，上臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)“經(jīng)過三至五年的努力，把學(xué)校建成理念先進(jìn)，管理科學(xué)，隊(duì)伍精干，教育質(zhì)量高，職工滿足高中”的辦學(xué)目標(biāo)。經(jīng)全體師生的共同努力，全面完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和管理工作，現(xiàn)將工作狀況匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，注意過程，落實(shí)細(xì)節(jié)

1、抓好備課環(huán)節(jié)，保障課堂教學(xué)的有效實(shí)施，文科組與理科組的評(píng)價(jià)結(jié)果如下表：

理科組共11人，本期順當(dāng)完成預(yù)期方案，理科組是以老師打分的平均分為老師評(píng)價(jià)得分，同學(xué)的評(píng)價(jià)中基本滿足為90分，滿足是95分，特別滿足及很滿足是100分，最終平均分為同學(xué)評(píng)價(jià)得分，同學(xué)做題的精確?????率再乘以100為當(dāng)堂訓(xùn)練得分，三種得分的平均分為老師的最終得分。

文科組共18人，本期完成了11人的備課方案，文科組結(jié)果如下表：

2、組織好各種教改課活動(dòng)，抓好聽課，強(qiáng)化老師間的溝通學(xué)習(xí)。

本學(xué)期共組織了文化課共29人的教改課活動(dòng)，去山東學(xué)習(xí)的8人的觀摩課活動(dòng)，并依據(jù)教改課的得分、參與教改課活動(dòng)的.得分、評(píng)審組的打分狀況三匯總，推出了兩名教改課先進(jìn)兩名

3、深化課堂，指導(dǎo)教學(xué)。

教育處實(shí)行“推門聽課”，召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)主任及相關(guān)學(xué)科的骨干老師進(jìn)行隨機(jī)聽課，了解學(xué)校教學(xué)狀況，探討解決問題的方法，指導(dǎo)老師提高課堂教學(xué)的效果，其中班子成員聽課每月不少于6節(jié)，一般老師不少于4節(jié)，聽課完成狀況良好。

4、抓作業(yè)批改、單元測(cè)試，反饋教學(xué)效果，了解同學(xué)學(xué)習(xí)狀況。班級(jí)組每周都組織專人進(jìn)行作業(yè)、教案檢查，準(zhǔn)時(shí)督促、檢查、記錄驗(yàn)收和批改狀況，保證教學(xué)段段清，提高教學(xué)質(zhì)量。教育處本學(xué)期共組織了兩次（期中和期末）作業(yè)、教案檢查，狀況比以往要好一些。

5、加強(qiáng)期中期末考試管理，統(tǒng)一考試時(shí)間、內(nèi)容，強(qiáng)化監(jiān)考，狠抓考風(fēng)考紀(jì)，并做好考后試卷分析，以考試促進(jìn)老師的教和同學(xué)的學(xué)。共同創(chuàng)設(shè)良好、公正的競爭環(huán)境，保持學(xué)校良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，本學(xué)期學(xué)校組織高一、高二三次大型考試，高三組織了7次大型考試。

二、校內(nèi)文化建設(shè)

本學(xué)期10月份組織同學(xué)演講競賽及紅歌競賽，11月份組織了同學(xué)拔河競賽，12月份組織了同學(xué)乒乓球競賽，并從10月份開頭開展了音樂、美術(shù)、體育專長班及舞蹈班，11月份從山東回來受外校的閱歷，開展了同學(xué)讀書活動(dòng)和辦起了話劇社。

總結(jié)一學(xué)期來，教務(wù)處的工作取得了肯定的成果，這些都?xì)w功于校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于各處室的傾力相助，更歸功于我們的一線老師和教輔人員。但同時(shí)，還存在很多問題待于改進(jìn)?；仡欉^去，我們總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，展望將來，我們對(duì)高中教學(xué)布滿信念。在將來學(xué)期里，教育處根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的細(xì)心布署和正確領(lǐng)導(dǎo)，搶抓機(jī)遇，加壓奮進(jìn)，立足崗位，通力協(xié)作，為強(qiáng)力推動(dòng)我校教育教學(xué)事業(yè)而不懈努力。

高中教育處教學(xué)工作總結(jié)4

高中教務(wù)處工作總結(jié)

本年度教務(wù)處圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)（爭創(chuàng)省四星級(jí)高中）和學(xué)校工作詳細(xì)目標(biāo)（增加“四個(gè)意識(shí)”，做好“八項(xiàng)工作”），在教學(xué)管理上，連續(xù)在

“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”上狠下功夫，帶領(lǐng)全體老師扎實(shí)苦練教學(xué)內(nèi)功，取得了較顯著的成效。

在完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，本年度重點(diǎn)做了以下幾點(diǎn)工作：

一、切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)全過程的監(jiān)管力度

1．針對(duì)學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀，多方聽取看法，起草并制定了教學(xué)常規(guī)“五仔細(xì)”的細(xì)則及考核方法，組織學(xué)科組、備課組仔細(xì)學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。對(duì)老師的評(píng)價(jià)不單純以成果來論成敗，而更注意過程。學(xué)校又一次蟬聯(lián)了無錫市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校。

2．對(duì)仔細(xì)上課這一環(huán)節(jié)，實(shí)行了“推門聽課制”。協(xié)作校長室準(zhǔn)時(shí)做好詳細(xì)的組織工作、評(píng)議工作和信息反饋工作，促進(jìn)了每一位一線老師充分重視每一節(jié)課的教學(xué)，努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。

3．對(duì)仔細(xì)批改作業(yè)和仔細(xì)輔導(dǎo)同學(xué)兩個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)行了三條監(jiān)控措施。一是凡有同學(xué)、家長舉報(bào)，教務(wù)處必一查究竟，本年度三位同學(xué)家長有反映的老師，都得到準(zhǔn)時(shí)的提示和警告；二是不定時(shí)向同學(xué)問卷調(diào)查及開座談會(huì)調(diào)查，本年度共調(diào)查了三次；三是由教務(wù)處直接抽查，做好評(píng)估記錄。

4．依據(jù)不同年度，提出了不同教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度，加強(qiáng)了各班級(jí)教學(xué)質(zhì)量的'監(jiān)管，責(zé)任到備課組，責(zé)任到個(gè)人。

二、切實(shí)抓好提升教學(xué)質(zhì)量的工程

1．本年度，我們開設(shè)了44個(gè)討論性學(xué)習(xí)課程，完成了82本校本課程的編寫工作。

2．各科教學(xué)做到“低起點(diǎn)，小坡度，生基礎(chǔ)，多輔導(dǎo)，勤反饋”，掌握難度，講究效度，切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量。高一高二市統(tǒng)考成果均列同類學(xué)校的前茅。

3．打好了高考攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保了XX年高考本科一次性進(jìn)線率和各科總均分名列城區(qū)第四。錄用本科同學(xué)338人，?？?44人，升學(xué)率為92.2%。

4．打好了中招爭奪戰(zhàn)，確保了XX級(jí)生源有了進(jìn)一步的改善。今年的招生

我校位于城區(qū)第四。

5．抓好各級(jí)各類學(xué)科競賽活動(dòng)。學(xué)科競賽中，同學(xué)獲省化學(xué)奧賽三等獎(jiǎng)2人，省生物奧賽二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)27人；全國英語競賽三等獎(jiǎng)14人；全國中同學(xué)金鑰匙科技競賽獲二、三等獎(jiǎng)7個(gè)；江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎(jiǎng)1名；在江蘇省第xx屆“海中杯”機(jī)器人大賽中，學(xué)校代表隊(duì)獲高中組團(tuán)體獎(jiǎng)一個(gè)，單項(xiàng)二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)。

6．完成了高二信息技術(shù)省會(huì)考的工作，通過率達(dá)95.1%，完成了高二理化生試驗(yàn)會(huì)考和高一、高二省勞技會(huì)考，通過率都為100%。

三、樂觀穩(wěn)妥推動(dòng)新一輪課程改革

1．本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個(gè)年頭。一年中，我們?cè)诮逃^念、老師培訓(xùn)、課程管理、物質(zhì)保障、實(shí)際操作等方面作了大量的工作，先后組織近200人次的老師參與了全國、省、市新課程培訓(xùn)。

2．在新課程教學(xué)管理中，我們努力做到多思索、善溝通、勤總結(jié)。制定了《市北高中課程改革實(shí)施方案》，先后召開班級(jí)研討活動(dòng)2次，組織老師論壇活動(dòng)1次。

3．勝利地組織了帶有新課程教學(xué)理念的27節(jié)大型對(duì)外公開課，擴(kuò)大了老師、學(xué)校的影響。

4．連續(xù)7次組織每批12人以上的老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。

5．由于我校對(duì)于新課程思索的較多、較早，各項(xiàng)工作相對(duì)在兄弟學(xué)校的前列，教研中心14次學(xué)科的研討活動(dòng)選在我校進(jìn)行。

6．近半年來，我校共有生物、歷史、政治等8門學(xué)科10位老師對(duì)外開設(shè)新課程研討課與觀摩課，其中歷史老師沈璐逸代表無錫市歷史學(xué)科面對(duì)全省開設(shè)了新課程示范課。

7．歷史、地理人教版新教材無錫地區(qū)研討會(huì)在我校進(jìn)行，我校過健、徐晶兩位老師開設(shè)了大市新課程研討課，受到好評(píng)。

四、仔細(xì)細(xì)致做好搬遷的各項(xiàng)預(yù)備及四星級(jí)高中申報(bào)的有關(guān)材料

1．圖書館、試驗(yàn)室、現(xiàn)代信息技術(shù)室、文印室樂觀主動(dòng)做好各和儀器設(shè)備的清理、盤存、捆扎等工作，思索了遷入新校后自身的管理方案。

2．一絲不茍的完成了四星級(jí)高中申報(bào)的有關(guān)材料工作，核對(duì)各種數(shù)據(jù)，收集了有效信息，對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)，查漏補(bǔ)缺。

不足與需要改進(jìn)的方面：

1．同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)還比較重，極少數(shù)老師投入和產(chǎn)出之比失衡現(xiàn)象還較嚴(yán)峻；

2．在提倡主備課的前提下，共性化的教學(xué)風(fēng)格還需要進(jìn)一步的強(qiáng)化。

3．搬入新校后，如何管理考慮的方案還不夠成熟。

高中教育處教學(xué)工作總結(jié)5

本學(xué)期我校教學(xué)工作在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校各處的通力合作及全體教工的共同努力下，以新的“課改理念”為指導(dǎo)，以“科研興教，減負(fù)增效”為宗旨，真抓實(shí)干，教書育人，成果顯著。

一、重視過程管理，追求科學(xué)規(guī)范

常規(guī)教學(xué)是學(xué)校工作的重心所在，教育處在不斷完善管理措施的基礎(chǔ)上，連續(xù)從“備、講、批、輔、考、評(píng)”諸環(huán)節(jié)抓起，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，仔細(xì)操作，效果良好。

老師備課要力求體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”精神，要把備課從過去的重點(diǎn)備“老師如何教”轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)備“同學(xué)如何學(xué)”上，在此基礎(chǔ)上，寫出形質(zhì)兼美，指導(dǎo)性與有用性相結(jié)合的優(yōu)質(zhì)教案。本學(xué)期分別于x月x日、x月x日、x月x日對(duì)教案進(jìn)行了三次全面檢查。依據(jù)《教案審查細(xì)則》，對(duì)教案的量、質(zhì)及創(chuàng)新設(shè)計(jì)進(jìn)行了仔細(xì)的核查評(píng)估。評(píng)出的優(yōu)質(zhì)教案有：xxxx十位同志等。

課堂教學(xué)是實(shí)施素養(yǎng)教育的主戰(zhàn)場(chǎng)，也是體現(xiàn)課改理念的主渠道。教育處實(shí)行集中聽課與重點(diǎn)針對(duì)性聽課相結(jié)合的方法。仔細(xì)組織好“聽、講、評(píng)”系列活動(dòng)開展，為老師們討論教法，取長補(bǔ)短供應(yīng)了一個(gè)很好的平臺(tái)。本學(xué)期xxx等老師分別獲得市縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課老師榮譽(yù)稱號(hào)。

作業(yè)批改要求堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)批改，全收全改與重點(diǎn)面批相結(jié)合，并且要做好批改記錄，以備訂正。本學(xué)期分別于x月x日、x月x日、x月x日進(jìn)行三次作業(yè)檢查。對(duì)作業(yè)檢查中消失的問題準(zhǔn)時(shí)在例會(huì)上總結(jié)反饋，起到了有效的督導(dǎo)作用。累計(jì)評(píng)出優(yōu)秀作業(yè)人次，張榜公布，表彰嘉獎(jiǎng)。

上好輔導(dǎo)課是對(duì)課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充，學(xué)校提倡老師提前進(jìn)班輔導(dǎo)或利用節(jié)假日對(duì)弱科生無償補(bǔ)課。提前進(jìn)班輔導(dǎo)超過次的有：xxx等，超過次的有：xxx等。

這種付出是老師無私奉獻(xiàn)精神的最好印證。

考試評(píng)估是教學(xué)工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，教育處從制卷、組織考試、評(píng)卷、輸分、排名等環(huán)節(jié)都仔細(xì)操作，力求客觀公正。本學(xué)期初三進(jìn)行了四次月考，一、二班級(jí)也進(jìn)行了期中、期末及各種抽考，這些考試起到了以考促教，以考促學(xué)，以考代練的良好作用。

本學(xué)期于x月x日組織了評(píng)教評(píng)學(xué)問卷，每班人，共出名同學(xué)參與了這次活動(dòng)，問卷從責(zé)任感、講課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)四個(gè)方面對(duì)任課老師進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià)，同學(xué)們對(duì)老師教學(xué)工作的充分確定及提出合理化建議體現(xiàn)了當(dāng)今師生之間公平溝通的新型關(guān)系。

二、加強(qiáng)教學(xué)討論，提高育人質(zhì)量

講求實(shí)效，深化討論，不斷提高教學(xué)水平。本學(xué)期以教研組為單位確立課題，開展教學(xué)討論，做有具體記錄。本學(xué)期我校加大課改培訓(xùn)力度，先后赴鄭、汴、洛等地參與培訓(xùn)人次，于年x月x日又派位老師到某省洋思中學(xué)考察學(xué)習(xí)，洋思中學(xué)的課堂教學(xué)是在老師指導(dǎo)下的自學(xué)過程，洋思中學(xué)的同學(xué)管理是師生融為一體的軍事化管理，洋思中學(xué)的校內(nèi)文化是布滿著緊扣時(shí)代課改旋律的創(chuàng)新奮進(jìn)氛圍。洋思?xì)w來，反思多多，為下一步課改工作的'全面開展拉開了序幕，姚柏樹、王航麗等老師寫的考察報(bào)告，情真意切。只有課改，才是我校立于不敗之地的真經(jīng)所在！

本學(xué)期我校獲市縣級(jí)論文獎(jiǎng)人次，同學(xué)作文獲縣級(jí)獎(jiǎng)人次，發(fā)表文章篇。

在xx年x月x日進(jìn)行的縣初三“五科”聯(lián)賽中，我校獲語、數(shù)、英、物理四科全縣第一，化學(xué)全縣其次的好成果。

總之，在本期教學(xué)工作中，我校從領(lǐng)導(dǎo)到老師，由于認(rèn)清了形勢(shì)，目標(biāo)明確，團(tuán)結(jié)全都，同心協(xié)力，不但圓滿完成了本期教學(xué)任務(wù)，還涌現(xiàn)了一批吃苦耐勞的優(yōu)秀教工。成果的取得是全體師生共同努力，也是教育主管部門支持和領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。在新學(xué)年里我們的成果要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。但是本期還存在一些問題。一是課改的力度還有待于進(jìn)一步加大，各班都有少部分同學(xué)存在厭學(xué)思想，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏自信念。因此，我們還要留意用因材施教的教育方法轉(zhuǎn)變差生，全面提高同學(xué)的素養(yǎng)。二是少部分老師熟悉不足，在管理同學(xué)上持消極態(tài)度。三是由于學(xué)校資金不足，現(xiàn)代化教學(xué)手段滲透于課堂教學(xué)的力度還不夠。但我們有信念，在新的學(xué)年里克服種種困難，團(tuán)結(jié)全都，加倍努力，堅(jiān)韌拼搏，以取得更加輝煌的成果。

xx一中

xx年x月

高中教育處教學(xué)工作總結(jié)6

本學(xué)期我校教學(xué)工作在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校各處的通力合作及全體教工的共同努力下，以新的“課改理念”為指導(dǎo)，以“科研興教，減負(fù)增效”為宗旨，真抓實(shí)干，教書育人，成果顯著。

一、重視過程管理，追求科學(xué)規(guī)范

常規(guī)教學(xué)是學(xué)校工作的重心所在，教育處在不斷完善管理措施的基礎(chǔ)上，連續(xù)從“備、講、批、輔、考、評(píng)”諸環(huán)節(jié)抓起，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，仔細(xì)操作，效果良好。

老師備課要力求體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”精神，要把備課從過去的重點(diǎn)備“老師如何教”轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)備“同學(xué)如何學(xué)”上，在此基礎(chǔ)上，寫出形質(zhì)兼美，指導(dǎo)性與有用性相結(jié)合的優(yōu)質(zhì)教案。本學(xué)期分別于9月26日、11月18日、12月25日對(duì)教案進(jìn)行了三次全面檢查。依據(jù)《教案審查細(xì)則》，對(duì)教案的量、質(zhì)及創(chuàng)新設(shè)計(jì)進(jìn)行了仔細(xì)的核查評(píng)估。評(píng)出的優(yōu)質(zhì)教案有：XXXX十位同志等。

課堂教學(xué)是實(shí)施素養(yǎng)教育的主戰(zhàn)場(chǎng)，也是體現(xiàn)課改理念的主渠道。教育處實(shí)行集中聽課與重點(diǎn)針對(duì)性聽課相結(jié)合的方法。仔細(xì)組織好“聽、講、評(píng)”系列活動(dòng)開展，為老師們討論教法，取長補(bǔ)短供應(yīng)了一個(gè)很好的平臺(tái)。本學(xué)期XXX等老師分別獲得市縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課老師榮譽(yù)稱號(hào)。

作業(yè)批改要求堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)批改，全收全改與重點(diǎn)面批相結(jié)合，并且要做好批改記錄，以備訂正。本學(xué)期分別于9月28日、11月20日、11月23日進(jìn)行三次作業(yè)檢查。對(duì)作業(yè)檢查中消失的問題準(zhǔn)時(shí)在例會(huì)上總結(jié)反饋，起到了有效的督導(dǎo)作用。累計(jì)評(píng)出優(yōu)秀作業(yè)138人次，張榜公布，表彰嘉獎(jiǎng)。

上好輔導(dǎo)課是對(duì)課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充，學(xué)校提倡老師提前進(jìn)班輔導(dǎo)或利用節(jié)假日對(duì)弱科生無償補(bǔ)課。提前進(jìn)班輔導(dǎo)超過80次的有：XXX等，超過60次的有：XXX等。

這種付出是老師無私奉獻(xiàn)精神的最好印證。

考試評(píng)估是教學(xué)工作中的`關(guān)鍵環(huán)節(jié)，教育處從制卷、組織考試、評(píng)卷、輸分、排名等環(huán)節(jié)都仔細(xì)操作，力求客觀公正。本學(xué)期初三進(jìn)行了四次月考，一、二班級(jí)也進(jìn)行了期中、期末及各種抽考，這些考試起到了以考促教，以考促學(xué)，以考代練的良好作用。

本學(xué)期于12月28日組織了評(píng)教評(píng)學(xué)問卷，每班5人，共有65名同學(xué)參與了這次活動(dòng)，問卷從責(zé)任感、講課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)四個(gè)方面對(duì)任課老師進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià)，同學(xué)們對(duì)老師教學(xué)工作的充分確定及提出合理化建議體現(xiàn)了當(dāng)今師生之間公平溝通的新型關(guān)系。

二、加強(qiáng)教學(xué)討論，提高育人質(zhì)量

講求實(shí)效，深化討論，不斷提高教學(xué)水平。本學(xué)期以教研組為單位確立課題，開展教學(xué)討論，做有具體記錄。本學(xué)期我校加大課改培訓(xùn)力度，先后赴鄭、汴、洛等地參與培訓(xùn)35人次，于20xx年12月23日又派42位老師到江蘇洋思中學(xué)考察學(xué)習(xí)，洋思中學(xué)的課堂教學(xué)是在老師指導(dǎo)下的自學(xué)過程，洋思中學(xué)的同學(xué)管理是師生融為一體的軍事化管理，洋思中學(xué)的校內(nèi)文化是布滿著緊扣時(shí)代課改旋律的創(chuàng)新奮進(jìn)氛圍。洋思?xì)w來，反思多多，為下一步課改工作的全面開展拉開了序幕，姚柏樹、王航麗等老師寫的考察報(bào)告，情真意切。只有課改，才是我校立于不敗之地的真經(jīng)所在！

本學(xué)期我校獲市縣級(jí)論文獎(jiǎng)12人次，同學(xué)作文獲縣級(jí)獎(jiǎng)25人次，發(fā)表文章36篇。

在20xx年12月11日進(jìn)行的縣初三“五科”聯(lián)賽中，我校獲語、數(shù)、英、物理四科全縣第一，化學(xué)全縣其次的好成果。

總之，在本期教學(xué)工作中，我校從領(lǐng)導(dǎo)到老師，由于認(rèn)清了形勢(shì)，目標(biāo)明確，團(tuán)結(jié)全都，同心協(xié)力，不但圓滿完成了本期教學(xué)任務(wù)，還涌現(xiàn)了一批吃苦耐勞的優(yōu)秀教工。成果的取得是全體師生共同努力，也是教育主管部門支持和領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。在新學(xué)年里我們的成果要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。但是本期還存在一些問題。一是課改的力度還有待于進(jìn)一步加大，各班都有少部分同學(xué)存在厭學(xué)思想，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏自信念。因此，我們還要留意用因材施教的教育方法轉(zhuǎn)變差生，全面提高同學(xué)的素養(yǎng)。二是少部分老師熟悉不足，在管理同學(xué)上持消極態(tài)度。三是由于學(xué)校資金不足，現(xiàn)代化教學(xué)手段滲透于課堂教學(xué)的力度還不夠。但我們有信念，在新的學(xué)年里克服種種困難，團(tuán)結(jié)全都，加倍努力，堅(jiān)韌拼搏，以取得更加輝煌的成果。

XX一中

二0xx年元月

高中教育處教學(xué)工作總結(jié)7

本學(xué)期，教務(wù)處堅(jiān)持優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理，堅(jiān)持以課堂教學(xué)討論為核心，堅(jiān)持以“有效教學(xué)”為目標(biāo)，努力提升我校老師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)討論力量，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)進(jìn)展的戰(zhàn)略目標(biāo)?，F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持定期工作例會(huì)

1、堅(jiān)持每周召開一次教學(xué)工作協(xié)調(diào)會(huì)。

每周一下午定時(shí)召開教學(xué)工作協(xié)調(diào)會(huì)，會(huì)議簡要總結(jié)上一周教學(xué)工作，爭論、討論、布臵、協(xié)調(diào)下一周教學(xué)工作，排定工作日程、爭論工作細(xì)節(jié)、落實(shí)責(zé)任到人、出臺(tái)工作支配，教學(xué)工作協(xié)調(diào)會(huì)的召開，使得學(xué)校教學(xué)工作思路清楚、謀劃到位、措施得力，有力地保證了教學(xué)工作穩(wěn)步有序地實(shí)施推動(dòng)。

2、堅(jiān)持每月組織召開高中部教學(xué)工作通報(bào)會(huì)。

本學(xué)期高中部組織召開了四次教學(xué)工作會(huì)議，每一次會(huì)前，我們都就會(huì)議時(shí)間、內(nèi)容、程序做細(xì)致的支配，現(xiàn)在我們更加關(guān)注會(huì)議細(xì)節(jié)，會(huì)務(wù)預(yù)備更加充分，內(nèi)容更加豐富，考勤更加嚴(yán)格，反饋更加準(zhǔn)時(shí)，效果更加明顯。

二、切實(shí)抓好常規(guī)工作

1、抓好三課

為引導(dǎo)老師關(guān)注課堂、討論課堂、珍惜課堂，提高課堂教學(xué)效益，我樂觀提倡開展“聚焦課堂”的活動(dòng)。本學(xué)期制定了聚焦課堂系列活動(dòng)方案并在老師會(huì)上進(jìn)行具體解讀。教務(wù)處細(xì)心組織，周密支配專項(xiàng)系列活動(dòng)，扎實(shí)開展了學(xué)校每日一課、備課組推磨聽課、教學(xué)管理干部的預(yù)約聽課活動(dòng)，本學(xué)期共組織聽課126節(jié)，并力求做到聽課與個(gè)別點(diǎn)評(píng)、集中反饋相結(jié)合，樂觀提倡學(xué)科教研組開展課堂觀看活動(dòng)，提倡青年老師撰寫《教學(xué)拾零》，以提升老師聽評(píng)課的專業(yè)化水平和教學(xué)討論力量，邀請(qǐng)教科室陳金秀主任面對(duì)全體老師開設(shè)名為“走進(jìn)課堂觀看”的課堂觀看基礎(chǔ)學(xué)問講座，通過此次培訓(xùn)，全校老師對(duì)什么是課堂觀看、課堂觀看的基本程序、操作有了初步的了解，在培訓(xùn)活動(dòng)中，教科室還為全部的老師預(yù)備了有用的.學(xué)習(xí)資料。現(xiàn)在學(xué)校老師聽評(píng)課的氛圍越來越深厚，老師的教學(xué)溝通隨處可見。

2、教學(xué)檢查追求創(chuàng)新。

除期中前、期末前的教學(xué)常規(guī)檢查以外，本學(xué)期還增加了日常的教學(xué)常規(guī)抽查，日常巡課做到了正?；?，強(qiáng)化了同學(xué)出勤的管理，優(yōu)化了學(xué)校教學(xué)秩序，改進(jìn)了教案檢查的方式，實(shí)行了例