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文檔簡介
幼兒園主題班會(huì)快樂六一(通用6篇)
幼兒園主題班會(huì)歡樂六一(篇1)
活動(dòng)目標(biāo)
培育幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信,熬煉幼兒協(xié)調(diào)力量,增加體質(zhì)。
感受節(jié)日的歡快氣氛。
通過參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參加節(jié)日慶?;顒?dòng)的樂趣。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月27日(星期五)上午8時(shí)。
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園塑膠活動(dòng)場地。
參與活動(dòng)對象:
小班全體幼兒
活動(dòng)預(yù)備:
1、音樂。
2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)
3、幼兒節(jié)日禮物、獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)過程
1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)歡樂節(jié)日氣氛。
2、選取音樂素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。
3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)小五班活動(dòng)室。
4、參與彩排,熟識(shí)場地,地點(diǎn)塑膠廣場。
5、參與幼兒園團(tuán)體操競賽,地點(diǎn)塑膠廣場。
6、參與面對社會(huì)團(tuán)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場。
7、請家長為幼兒預(yù)備活動(dòng)所需物品。如:鞋、襪等。
8、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品
活動(dòng)預(yù)期效果:
營造出一種溫馨和諧而又熱鬧的氣氛,讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是歡樂。讓六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。
教學(xué)反思:
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培育幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒樂觀向上,德智體美全面進(jìn)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素養(yǎng),從而度過一個(gè)健康歡樂、幸福難忘的六一兒童節(jié)!
幼兒園主題班會(huì)歡樂六一(篇2)
一、活動(dòng)
慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的共性飛揚(yáng),潛能的,在的中體驗(yàn)、合作與交往的歡樂,從而度過
幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)
1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境
2、活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
3、每小節(jié)目,才藝大比拼,評(píng)出最佳,最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、言小頻道,4個(gè)小球,4個(gè)繩子
三、活動(dòng)過程
活動(dòng)一:表彰優(yōu)秀生
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)間,
女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡快的海洋
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
男:六月,有童年的沃土;
女:六月,有童年的太陽
男:幼兒慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開頭,,
以熱鬧的掌聲歡迎班主任宣布20_學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。
活動(dòng)二:是光榮的少先隊(duì)員
女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了愿望
男:聽,響亮的隊(duì)歌,唱出了崇高的抱負(fù)(請觀賞歌表演《是共產(chǎn)主義接班人》)嬉戲:戴紅領(lǐng)巾競賽(一組選派代表,看誰戴得最快最好)
活動(dòng)三:才藝大比拼
男:讓
專心靈的琴弦
女:用童年的祝福
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的畫筆
合:去唱歌美妙的將來,去描繪絢爛的明天。
活動(dòng):才藝大比拼(以為,才藝展現(xiàn),全體同學(xué)舉手打分)
活動(dòng)四:感恩——回報(bào)——練就好體魄
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
女:是老師無私情懷,孕育了很多將來的盼望
男:感謝生命,讓有跳動(dòng)的靈魂;
女:感謝陽光,讓有暖和的擁抱;
合:感謝生活,讓有喜怒哀樂;
男:讓一起說一聲:(合)感謝
運(yùn)動(dòng)嬉戲:
(1)運(yùn)球競賽:(二人夾球跑)
(2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩競賽、花樣跳繩競賽
活動(dòng)五:雛鷹展翅飛
男:夜的朦朧,止不住顆顆激揚(yáng)的心
女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情
男:同學(xué)們,伙伴們
女:讓唱起生日歌
男:慶祝的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)音樂聲起(生日歌)
男:看,雛鷹正在展翅飛行
女:聽,少年跨世紀(jì)的曲正在奏響
男:是明天的雄鷹
女:是祖國的將來
合:讓,去迎接新世紀(jì)的曙光!
男:幼兒慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(huì)(合)到此結(jié)束
四、留意:
1、講安全:聽從同學(xué)或者老師的支配,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能整理身邊垃圾。
4、講紀(jì)律:著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守規(guī)定,有事向班主任請假
幼兒園主題班會(huì)歡樂六一(篇3)
一、活動(dòng)項(xiàng)目
1、猜謎語
2、繞口令
3、吹蠟燭
4、摸鹿鼻子
5、打保齡球
6、盲人擊鼓
7、釣魚
8、挾乒乓球
9、套圈
10、飛鏢
11、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭
13、妙接對聯(lián)或歇后語
14、彈球
15、比比誰的視力
16、歡樂呼拉圈
17、比比誰的運(yùn)氣好
18、掌上明珠。
二、項(xiàng)目規(guī)章
1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
2、繞口令:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能精確?????、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。
3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。
5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎(jiǎng)券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。
10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎(jiǎng)券一張。
11、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:主持人預(yù)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人相互傳球。一人在傳球時(shí)必需先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必需立刻說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰即得獎(jiǎng)劵。
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人預(yù)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要預(yù)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
14、彈球:主持人預(yù)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。
15、比比誰的視力好:主持人預(yù)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
16、歡樂呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
17、比比誰的運(yùn)氣好:主持人要預(yù)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透亮?????的袋子里,讓嬉戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒有中獎(jiǎng)
18、掌上明珠:主持人要預(yù)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。
三、活動(dòng)時(shí)間支配
6月1日下午12:10——15:20
1、12:20各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)開頭做好預(yù)備,班主任老師到位。
2、13:10廣播里紀(jì)律教育,宣揚(yáng)游園活動(dòng)開頭。
3、13:15同學(xué)開頭游園。
4、15:20游園活動(dòng)結(jié)束,各班開頭整理教室,不得提早放學(xué)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室、操場
五、活動(dòng)留意事項(xiàng)
1、分兩段進(jìn)行進(jìn)行,同學(xué)在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi),自由選擇感愛好的活動(dòng)項(xiàng)目,不得跨組參與活動(dòng)。一人最多可以參與10項(xiàng)。(1、2、3班級(jí)為一組,4、5、6班級(jí)為一組。)
2、參加的同學(xué)在參與每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參加的公正性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參加一次。不遵守規(guī)章的同學(xué)組織班級(jí)有權(quán)對其扣分。
3、各班主任到班組織活動(dòng),并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律,對不守紀(jì)律的同學(xué),可以對其嚴(yán)厲?批判并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),直至拒絕該同學(xué)參與。
4、同學(xué)游園時(shí),要保持校內(nèi)潔凈干凈,不要亂扔垃圾雜物?;顒?dòng)結(jié)束后,由四項(xiàng)競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、根據(jù)同學(xué)最終得分,分成三個(gè)獎(jiǎng)次(80以上,60~80,60分以下),同學(xué)活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品,當(dāng)場發(fā)掉。
幼兒園主題班會(huì)歡樂六一(篇4)
活動(dòng)目的:
通過開展“六一”主題慶?;顒?dòng),讓每個(gè)孩子都能感受到節(jié)日的氣氛,度過一個(gè)歡樂的節(jié)日;同時(shí)也讓孩子們在活動(dòng)中受到教育,培育樂觀向上、主動(dòng)參加、歡樂奉獻(xiàn)的精神。進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛校內(nèi)的情感。
活動(dòng)時(shí)間:
__年5月31日
活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室
活動(dòng)主題:
我嬉戲,我歡樂
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
參與人員:全班同學(xué)
活動(dòng)程序:
1、主持人導(dǎo)入
2、嬉戲:畫鼻子
3、嬉戲:搶凳子
4、嬉戲:一反常態(tài)
5、嬉戲:倒著說
6、寫下自己的六一心愿
7、發(fā)獎(jiǎng)品
8、全班一起共享美食
活動(dòng)現(xiàn)場安全措施:
1、保證活動(dòng)場地——教室無安全隱患。
2、照看到每一個(gè)同學(xué)。
幼兒園主題班會(huì)歡樂六一(篇5)
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡快氣氛。
2.讓幼兒在嬉戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),展現(xiàn)自己的本事。
3.使幼兒體驗(yàn)與家長一起進(jìn)行嬉戲活動(dòng)的樂趣,給孩子供應(yīng)一段歡樂的時(shí)間并留下童年的美妙記憶。
4.讓家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
5.感受到節(jié)日的歡樂。
6.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參加節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)支配:
1.在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。
2.觀賞大班幼兒大型舞蹈《永久的映山紅》。
3.幼兒講故事競賽。
4.親子嬉戲《夾球跑》。
嬉戲玩法及規(guī)章:幼兒站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn),面對站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點(diǎn),快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住連續(xù)。
發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。
幼兒園主題班會(huì)歡樂六一(篇6)
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道六月一日是小伴侶的節(jié)日。
2.能英勇、大膽地集風(fēng)光前表演節(jié)目。
3.體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。
活動(dòng)預(yù)備:
1.預(yù)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。
2.操作材料,教學(xué)掛圖。
活動(dòng)重點(diǎn):
知道六月一日是小伴侶的節(jié)日。
活動(dòng)難點(diǎn):
能英勇、大膽地在集風(fēng)光前表演節(jié)目。
審美元素:
“六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最歡樂?!傲弧笔敲總€(gè)孩子最憧憬的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),老師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨歡樂的環(huán)境,讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來的歡樂美妙的心情。
活動(dòng)過程:
1.通過談話,知道“六一”是小伴侶的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。
師:幼兒園這幾天好美麗,為什么要裝扮得這樣美麗呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?
2.引導(dǎo)幼兒爭論:你想如何過“六一”兒童節(jié)。
引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。
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