下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
初三物理?力學(xué)試驗專題復(fù)習(xí)〔2〕?學(xué)習(xí)任務(wù)單觀看視頻完成:任務(wù)一:科學(xué)探究1.如圖1甲所示,是中國科學(xué)館一個名為“流體阻力〞的展品。此展品分為左右兩組,在左邊液體池內(nèi)有三個外形不同的物體,參觀者可通過比對三個物體在流體中運動的快慢,比擬物體在流體中所受阻力的大小。其中拉動A、B兩物體的示意圖如圖1乙所示。圖1圖1請你寫出操作甲圖左側(cè)的三個物體所探究的問題是:物體在流體中運動時,物體所受阻力的大小與是否有關(guān)。2.小林利用彈簧測力計、頂端帶有細吊環(huán)的圓柱形鋁塊、刻度尺、能夠調(diào)整高度鐵架臺、裝有適量水的水槽、抹布。探究“浮力的大小與物體浸沒在液體中下外表所處的深度是否有關(guān)〞。請補全試驗方案,畫出試驗數(shù)據(jù)記錄表步驟:〔1〕彈簧測力計調(diào)零,用細線系好圓柱形金屬鋁塊;沿豎直方向用彈簧測力計測出金屬塊所受重力G,將數(shù)據(jù)記錄在表格中;〔2〕把彈簧測力計掛在鐵架臺上,沿豎直方向用彈簧測力計吊著圓柱形金屬鋁塊,調(diào)整自動升降臺使金屬塊浸沒在裝有適量水的水槽中,用刻度尺測出物體下外表在水中的深度h,讀出彈簧測力計的示數(shù)F并將h、F分別記錄在表格中;〔3〕_______________________________________________并將測得的數(shù)據(jù)分別記錄在表格中;〔4〕利用_____________,分別計算出兩次的浮力F浮填入表格中。任務(wù)二:利用試驗手段解決問題圖23.小麗認為“物體的重力大,對接觸面的壓力大〞。試驗桌上的試驗器材如下圖:材質(zhì)相同的實心小木塊和大木塊各一個,海綿塊一個,木塊和海綿塊均為底面積相同的長方體。請利用圖所示的試驗器材設(shè)計一個試驗,證明小麗的說法是錯誤的。請寫出試驗步驟、試驗現(xiàn)象及簡要說明。〔可畫圖幫助說明試驗步驟圖2圖34.小剛在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)〞的試驗中,利用試驗桌上的試驗器材:彈簧測力計、長方體金屬塊〔如圖3所示,其橫向和縱向各有一條中位線〕、細線、裝有適量水的燒杯,進行試驗。小剛得出試驗結(jié)論:未全部浸入液體中的物體,其所受浮力的大小與物體浸入液體的深度有關(guān)。請你利用上述試驗器材,設(shè)計一個試驗證明:小剛的結(jié)論是錯誤的。要求:寫出試驗步驟(可畫示意圖幫助說明)、試驗現(xiàn)象并簡要說明。圖3任務(wù)一:參考答案1.物體的外形2.(3)調(diào)整升降臺,轉(zhuǎn)變金屬塊浸沒在水中的深度,用刻度尺測出金屬塊的下外表在水中的深度h,讀出彈簧測力計的示數(shù)F。h/mG/NF/NF浮/N任務(wù)二:參考答案3.【分析與解】此題屬于利用試驗證明一個觀點或解釋是錯誤的。所以只需要設(shè)計一個試驗,使這個觀點或解釋與這個試驗的現(xiàn)象不全都即可,即物體的重力越大,對接觸面的壓力不是越大??梢允牵骸?〕重力大,壓力相同;〔2〕重力大,壓力反而小。但是證明〔1〕重力大,壓力卻相同,通過海綿外表是無法比擬的。所以采納證明〔2〕中,重力大,壓力反而小比擬好?!敬鸢咐纭俊?〕如答圖1甲所示,海綿塊放在水平桌面上,將大木塊疊放在海綿塊的正上方,觀看海綿塊的形變程度。答圖1〔2〕如答圖1乙所示,海綿塊放在水平桌面上,將小木塊疊放在海綿塊的正上方,在小木塊的正上方施加一個向下的力,使海綿形變大于步驟〔1〕答圖1大木塊重力大,對海綿塊的壓力小〔海綿形變小〕;小木塊重力小,對海綿塊的壓力大〔海綿形變大〕。因此,小麗的說法是錯誤的。因變量F浮自變量未浸沒深度h掌握變量ρ液、V排怎么轉(zhuǎn)變怎么測量怎么掌握4.【分析與解】此題屬于證明有關(guān)、因變量F浮自變量未浸沒深度h掌握變量ρ液、V排怎么轉(zhuǎn)變怎么測量怎么掌握證明無關(guān),就是要讓未浸沒是的深度轉(zhuǎn)變,而浮力的大小不變。要掌握液體的密度和排開液體的體積不變。轉(zhuǎn)變未浸沒時的深度卻不轉(zhuǎn)變排液的體積是本試驗的難點?!敬鸢咐纭俊?〕用細線將金屬塊縱向掛在彈簧測力計下,金屬塊靜止時讀出彈簧測力計的示數(shù)為G,將它一半浸入水中〔液面到縱向中位線處〕,浸入深度為h1,靜止時讀出彈簧測力計的示數(shù)F1,記錄G、h1、F1?!?〕用細線將金屬塊橫向掛在彈簧測力計下,將它一半浸入水中〔液面到橫向中位線處〕,甲乙丙答圖2浸入深度為h2,金屬塊靜止時讀出彈簧測力計的示數(shù)F2,記錄h甲乙丙答圖2金屬塊兩次浸入水中深度不同h1≠h2,但F1=F2;金屬塊所受浮力:F浮1=G-F1,F(xiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年年七年級數(shù)學(xué)人教版下冊專題整合復(fù)習(xí)卷27.3 位似(1)(含答案)-
- 研發(fā)團隊有效管理培訓(xùn)
- 幼兒音樂教育活動的策劃計劃
- 壬二酸行業(yè)相關(guān)投資計劃提議
- 自然觀察小班孩子的環(huán)境教育計劃
- 會計、審計及稅務(wù)服務(wù)相關(guān)行業(yè)投資方案范本
- 制定企業(yè)社會責(zé)任與人事發(fā)展結(jié)合的計劃
- 班級成員角色的明確計劃
- 社區(qū)小型創(chuàng)業(yè)支持的工作方案計劃
- 教育管理制度培訓(xùn)
- 美團合作協(xié)議書范本(2024版)
- 第21課《小圣施威降大圣》課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級上冊
- AQ/T 2061-2018 金屬非金屬地下礦山防治水安全技術(shù)規(guī)范(正式版)
- 天津市部分區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末練習(xí)生物試題
- 小學(xué)三年級-安全知識考試試題-(附答案)-
- 醫(yī)院門診醫(yī)生績效考核標(biāo)準(zhǔn)及評分細則
- MOOC 體育保健學(xué)-江西財經(jīng)大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 廣東省深圳市羅湖區(qū)2022-2023學(xué)年二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)試卷
- 康復(fù)科護理工作總結(jié)及計劃
- 基于VMI的庫存管理
- 建筑工程鋼結(jié)構(gòu)焊接變形的控制措施
評論
0/150
提交評論