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第頁共頁小學(xué)六年級新應(yīng)用題小學(xué)六年級新應(yīng)用題小學(xué)六年級新應(yīng)用題一1、一根圓柱形的木料長2米,截成相等的3段,外表積增加24平方厘米,原來木料的體積是多少立方厘米?2、一個(gè)圓錐形麥堆的底面周長12.56米,高1.2米,假如每立方米小麥重500千克。這堆小麥重多少噸?3、一個(gè)長方形的長8厘米,寬4.56厘米,與這個(gè)長方形周長相等的圓的面積是多少?4、一塊三角形地的面積是0.8公頃,它的底是400米,它的高是多少米?5、一塊白布是邊長2米的正方形,剪成直角邊是2分米的等腰直角三角形小三角巾,最多可以剪多少塊?6、用12.56分米長的鉛絲分別圍成一個(gè)正方形和圓,圓的面積比正方形面積多多少?7、小紅看一本故事書,3天看了54頁,照這樣計(jì)算,要看完162頁的這本書,還需幾天?(用比例解)8、有一個(gè)等腰三角形,它的兩個(gè)角的度數(shù)比是1:2,這個(gè)三角形按角分類可能是什么三角形?9、織布廠加工完成一批布,甲乙合作16天完成,甲單獨(dú)做20天完成,乙每天織600米,這批布共多少千米。10、甲乙從同一地點(diǎn)向相反的方向行駛,甲下午6時(shí)出發(fā)每小時(shí)行40000米,乙第二天上午4時(shí)出發(fā),經(jīng)過10小時(shí)后兩車相距1080千米。乙車的時(shí)速是多少千米?11、機(jī)床廠制造某種機(jī)床,每臺用鋼材1.5噸,實(shí)際每臺節(jié)約0.25噸。結(jié)果比原方案多制造10臺。原方案造機(jī)床多少臺?12、小王按批發(fā)價(jià)買進(jìn)一批牙刷,每枝0.35元,零售價(jià)每枝0.40元,當(dāng)還剩下200枝沒賣時(shí),小王計(jì)算扣除所有本錢已獲利200元。商店買來牙刷多少枝?13、鹽完全溶解在水中變成鹽水,某種鹽水中鹽和水的重量比是1:10。500克鹽要加水多少千克?14、修一條公路,前5天修了它的20%,照這樣計(jì)算,修完這條路一共要多少天?15、一臺洗衣機(jī)原價(jià)1450元,現(xiàn)降價(jià)20%出售,但售價(jià)仍比本錢高1/9。這臺洗衣機(jī)本錢多少元?16、要修建一條新路,實(shí)際投資了158.8萬元,比原方案節(jié)約了21.2萬元。節(jié)約了百分之幾?17、單獨(dú)完成一項(xiàng)工程,甲隊(duì)要10小時(shí),乙隊(duì)要15小時(shí)。如今甲隊(duì)先獨(dú)做2小時(shí),余下的乙隊(duì)在參加工作,還需要多少小時(shí)完成任務(wù)?18、小林早晨7:30從家去學(xué)校,每分鐘走50米。剛到學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書沒有帶,立即沿原路返回,每分鐘走70米。到家正好是7:54。小林家離學(xué)校多少米?19、一個(gè)長方體倉庫從里面量約長9米。寬6米,高5米。假如放入棱長為2米的正方體木箱,至多可以放進(jìn)多少只?20、某廠會計(jì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金多了273.6元,經(jīng)查帳發(fā)現(xiàn)原來是有一筆支出款的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了一位。問這筆款是多少元?21、某造紙廠開展增戶節(jié)約運(yùn)動,每天節(jié)約用煤1.44噸,假如3千克煤可供發(fā)電7.5度,每天節(jié)約的煤可供發(fā)電多少度?22、某數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左挪動一位,比原數(shù)少了41.4,原來這個(gè)數(shù)是多少?23、一個(gè)三角形的面積是18平方厘米,它的底邊是12厘米,高是多少厘米?24、一箱肥皂分發(fā)給某車間工人,平均每人可分到12塊。假設(shè)只分給女工,平均每人可分到20塊;假設(shè)只分給男工,平均每人可分到多少塊?25、一件商品,利潤是本錢的20%,假如把利潤進(jìn)步到30%,那么售價(jià)應(yīng)進(jìn)步百分之幾?26、有一油坊榨油,100千克的菜籽可榨油38千克,問榨1千克油需要菜籽多少千克?1千克菜籽可榨油多少千克?27、把長48厘米的鐵絲折成三條邊的比為3∶4∶5的直角三角形,求這個(gè)直角三角形的面積。28、小紅家有一桶油連桶重8千克,用去一半后,連桶還重4.5千克,原有油多少千克?29、修一條10千米的路,甲隊(duì)單獨(dú)修要8天,乙隊(duì)單獨(dú)修要12天。如今兩隊(duì)合修需要幾天完成?30、一個(gè)長方形花壇面積是6平方米,假如長增加1/3,寬增加1/4,如今的面積比原來增加多少平方米?小學(xué)六年級新應(yīng)用題二1、一輛汽車行9/2千米用汽油9/25升,用3/5升汽油可以行多少米?2、有一塊三角形的鐵皮,面積是3/5平方米。它的底是3/2米,高是多少米?3、水果店運(yùn)來梨和蘋果共50筐,其中梨的筐數(shù)是蘋果的2/3,運(yùn)來梨和蘋果各多少筐?4、用24厘米的鐵絲圍成一個(gè)直角三角形,這個(gè)三角形三條邊長度的比是3∶4∶5,這個(gè)直角三角形的面積是多少平方厘米?斜邊上的高是多少厘米?5、一個(gè)長方形的周長是49米,長和寬的比是4∶3,這個(gè)長方形的面積是多少平方米?6、一條路已經(jīng)修了全長的1/3,假如再修60米,就正好修了全長的一半,這條路長多少米?7、牧場養(yǎng)牛480頭,比去年養(yǎng)的多1/5,比去年多多少頭?8、一份材料,甲單獨(dú)打完要3小時(shí),乙單獨(dú)打完要5小時(shí),甲、乙兩人合打多少小時(shí)能打完這份材料的一半?9、清掃多功能老師,甲組同學(xué)1/3小時(shí)可以清掃完,乙組同學(xué)1/4小時(shí)可以清掃完,假如甲、乙合做,多少小時(shí)能清掃完好個(gè)教室?10、一項(xiàng)工程,甲獨(dú)做18天完成,乙獨(dú)做15天完成,甲、乙兩人合做,但甲中途有事請假4天,那么甲完成任務(wù)時(shí)實(shí)際做了多少天?12、李師傅加工200個(gè)零件,經(jīng)檢驗(yàn)4個(gè)是廢品,合格率是多少?照這樣計(jì)算,加工700個(gè)零件,不合格的有多少個(gè)。12、小紅的爸爸將5000元錢存入銀行活期儲蓄,月利率是0.60%,4個(gè)月后,他可得稅后利息多少元?可取回本金和利息共有多少元?13、王老師每月工資1450元,超出1200元的局部按5%交納個(gè)人所得稅。王老師每月稅后工資是多少元?14、一種籃球原價(jià)180元,如今按原價(jià)的七五折出售。這種籃球現(xiàn)價(jià)每只多少元?每只廉價(jià)了多少元?15、李丹家去年收玉米300千克,前年收玉米249千克,去年比前年的玉米增產(chǎn)了幾成?小學(xué)六年級應(yīng)用題解題歸納一、植樹問題1、非封閉線路上的植樹問題主要可分為以下三種情形:⑴假如在非封閉線路的兩端都要植樹,那么:株數(shù)=段數(shù)+1=全長÷株距-1全長=株距×(株數(shù)-1)株距=全長÷(株數(shù)-1)⑵假如在非封閉線路的一端要植樹,另一端不要植樹,那么:株數(shù)=段數(shù)=全長÷株距全長=株距×株數(shù)株距=全長÷株數(shù)⑶假如在非封閉線路的兩端都不要植樹,那么:株數(shù)=段數(shù)-1=全長÷株距-1全長=株距×(株數(shù)+1)株距=全長÷(株數(shù)+1)2、封閉線路上的植樹問題的數(shù)量關(guān)系如下株數(shù)=段數(shù)=全長÷株距全長=株距×株數(shù)株距=全長÷株數(shù)二、置換問題題中有二個(gè)未知數(shù),常常把其中一個(gè)未知數(shù)暫時(shí)當(dāng)作另一個(gè)未知數(shù),然后根據(jù)條件進(jìn)展假設(shè)性的運(yùn)算。其結(jié)果往往與條件不符合,再加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,從而求出結(jié)果。例:一個(gè)集郵愛好者買了10分和20分的郵票共100張,總值18元8角。這個(gè)集郵愛好者買這兩種郵票各多少張?分析^p:先假定買來的100張郵票全部是20分一張的,那么總值應(yīng)是20×100=2000〔分〕,比原來的總值多2000-1880=120〔分〕。而這個(gè)多的120分,是把10分一張的看作是20分一張的,每張多算20-10=10〔分〕,如此可以求出10分一張的有多少張。列式:〔2000-1880〕÷〔20-10〕=120÷10=12〔張〕→10分一張的張數(shù)100-12=88〔張〕→20分一張的張數(shù)或是先求出20分一張的張數(shù),再求出10分一張的張數(shù),方法同上,注意總值比原來的`總值少。三、盈虧問題〔盈缺乏問題〕題目中往往有兩種分配方案,每種分配方案的結(jié)果會出現(xiàn)多〔盈〕或少〔虧〕的情況,通常把這類問題,叫做盈虧問題〔也叫做盈缺乏問題〕。解答這類問題時(shí),應(yīng)該先將兩種分配方案進(jìn)展比擬,求出由于每份數(shù)的變化所引起的余數(shù)的變化,從中求出參加分配的總份數(shù),然后根據(jù)題意,求出被分配物品的數(shù)量。其計(jì)算方法是:當(dāng)一次有余數(shù),另一次缺乏時(shí):每份數(shù)=〔余數(shù)+缺乏數(shù)〕÷兩次每份數(shù)的差當(dāng)兩次都有余數(shù)時(shí):總份數(shù)=〔較大余數(shù)-較小數(shù)〕÷兩次每份數(shù)的差當(dāng)兩次都缺乏時(shí):總份數(shù)=〔較大缺乏數(shù)-較小缺乏數(shù)〕÷兩次每份數(shù)的差例:學(xué)校把一些彩色鉛筆分給美術(shù)組的同學(xué),假如每人分給五支,那么剩下45支,假如每人分給7支,那么剩下3支。求美術(shù)組有多少同學(xué)?彩色鉛筆共有幾支?〔45—3〕÷〔7-5〕=21〔人〕21×5+45=150〔支〕四、年齡問題年齡問題的主要特點(diǎn)是兩人的年齡差不變,而倍數(shù)差卻發(fā)生變化。常用的計(jì)算公式是:成倍時(shí)小的年齡=大小年齡之差÷〔倍數(shù)-1〕幾年前的年齡=小的現(xiàn)年-成倍數(shù)時(shí)小的年齡幾年后的年齡=成倍時(shí)小的年齡-小的如今年齡例:父親今年54歲,兒子今年12歲。幾年后父親的年齡是兒子年齡的4倍?〔54-12〕÷〔4-1〕=42÷3=14〔歲〕→兒子幾年后的年齡14-12=2〔年〕→2年后答:2年后父親的年齡是兒子的4倍。五、牛吃草問題〔船漏水問題〕假設(shè)干頭牛在一片有限范圍內(nèi)的草地上吃草。牛一邊吃草,草地上一邊長草。當(dāng)增加〔或減少〕牛的數(shù)量時(shí),這片草地上的草經(jīng)過多少時(shí)間就剛好吃完呢?例:一片草地,可供15頭牛吃10天,而供25頭牛吃,可吃5天。假如青草每天生長速度一樣,那么這片草地假設(shè)供10頭牛吃,可以吃幾天?分析^p:一般把1頭牛每天的吃草量看作每份數(shù),那么15頭牛吃10天,其中就有草地上原有的草,加上這片草地10天長出草,以下類推……其中可以發(fā)現(xiàn)25頭牛5天的吃草量比15頭牛10天的吃草量要少。原因是因?yàn)槠湟?,用的時(shí)間少;其二,對應(yīng)的長出來的草也少。這個(gè)差就是這片草地5天長出來的草。每天長出來的草可供5頭牛吃一天。如此當(dāng)供10牛吃時(shí),拿出5頭牛專門吃每天長出來的草,
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