2023年讓每個(gè)孩子都愛上學(xué)習(xí)觀后感范文

2023讓每個(gè)孩子都愛上學(xué)習(xí)觀后感范文

2023讓每個(gè)孩子都愛上學(xué)習(xí)觀后感(一)

正如王教師所講的，不需要任何培訓(xùn)，不需要任何資格證書門檻就能成為家長的我們，在孩子的教育上往往會(huì)陷于一種誤區(qū)。我們總是用一種自己模擬的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子，我們看中的永久是孩子的成績，而忽視了孩子的感受和興趣。

“望子成龍，望女成鳳”的功利心態(tài)，使我們生怕孩子落在后面，于是不停地為孩子報(bào)班，不停地督促他們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。我們忽視了孩子的愿望和愛好。正如王教師所講的，培育孩子的興趣，不僅是孩子身心安康成長的關(guān)鍵，也是孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保障。

作為家長，我們要努力讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種歡樂，而不是一種負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)中，孩子會(huì)由于喜愛而投入，也會(huì)由于投入而更加專注和高效。孩子學(xué)習(xí)的興趣化培育，作為家長我感覺，首先要努力提高自己的學(xué)習(xí)以適應(yīng)孩子。去了解孩子的內(nèi)心，了解孩子所學(xué)的內(nèi)容，隨時(shí)為孩子釋疑解惑，讓他們感到家長和他們?cè)谝黄稹２蛔屗麄冇捎诶Щ蠖悦?，失去信念。更重要的是幫忙他們逐步建立起?dú)立思索的士氣和信念，并準(zhǔn)時(shí)共享他們勝利所帶來的歡樂和喜悅，讓成就感和榮譽(yù)感成為他們不斷前行的動(dòng)力。

我對(duì)王教師的講座感受頗深的另一點(diǎn)就是“聰慧的孩子是夸出來的”。

王教師說，我們不要總拿孩子與強(qiáng)的孩子比，把孩子說的一無是處，而是要用觀賞的眼光去發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn)。孩子特殊在乎家長的評(píng)價(jià)和心情。學(xué)習(xí)是一個(gè)厚積而薄發(fā)的過程。學(xué)習(xí)的提高需要循序漸進(jìn)層層鋪墊逐步實(shí)現(xiàn)的。

我們不要期望孩子每天都能進(jìn)步多少，只要孩子學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得了努力，春天播下的種子，秋天季節(jié)迎接他們的必將是豐收的喜悅。

我們要學(xué)著去敬重孩子，敬重他們的興趣和愛好，敬重他們的感受和自尊。他們的點(diǎn)滴進(jìn)步我們都不要吝嗇我們的贊揚(yáng)和鼓舞。在認(rèn)可中讓他們找到自信和力氣。同時(shí)也要讓他們感到自己存在的意義和價(jià)值，讓他們感到自身的努力和進(jìn)步對(duì)家長來說是多么的有意義。

2023讓每個(gè)孩子都愛上學(xué)習(xí)觀后感(二)

今日早上，我和爸爸收看了人大附中王金戰(zhàn)教師的講座，講座的主題是《怎么讓每個(gè)孩子都愛上學(xué)習(xí)》，顧名思義，王教師演講的主題是如何培育孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)習(xí)成為一種樂趣，而不是負(fù)擔(dān)。

讓孩子愛上學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中的興趣是最重要的。假設(shè)，一位學(xué)生喜愛奧數(shù)，你給他出很難的奧數(shù)題，他也會(huì)去做，就算做到汗流浹背，滿頭大汗，他還會(huì)堅(jiān)持。相反，假如給他不喜愛的題做，他坐著不到非常鐘就會(huì)感到煩躁。十四歲之前，是智力定格期，做我們感興趣的事情，對(duì)于我們的發(fā)育特別重要。我們盼望家長多讓我們學(xué)一些我們喜愛的東西，而不是強(qiáng)制性的”去圍棋，書畫，音樂，舞蹈班什么的。

還有，我們盼望能得到家長更多的關(guān)懷和鼓舞。雖然有時(shí)我們努力了，但仍舊沒有做得更好，我們多么盼望家長這時(shí)能給我們認(rèn)可和鼓舞。這樣能增加我們的信念和士氣。

另外，我們自己也要端正好學(xué)習(xí)態(tài)度，我們學(xué)習(xí)不是為了教師，也不是為了家長，我們是為自己而學(xué)習(xí)的。只有我們仔細(xì)地學(xué)習(xí)，我們才能變得更加強(qiáng)大，長大以后才能更好地工作生活，才能報(bào)效祖國。

我們的安康成長，離不開自己的勤奮和努力，也離不開教師和家長的鼓舞和關(guān)懷。

2023讓每個(gè)孩子都愛上學(xué)習(xí)觀后感(三)

今日早上，我和媽媽一起觀看了湖南電視臺(tái)公共頻道的由中國人民大學(xué)附中王金戰(zhàn)教師主講的《怎樣讓每個(gè)孩子都愛上學(xué)習(xí)》，聽了王教師的講座，我從中收獲許多。

王教師講到的“別把學(xué)習(xí)當(dāng)罪受”，我印象深刻，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件歡樂的事情。家長除了要給我們制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，還要敬重我們的興趣，不要逼著我們學(xué)著學(xué)那，不要家長的意愿強(qiáng)加到我們頭上。只有自己感興趣，才能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱忱，讓我們?cè)笍男牡桌锴樵笇W(xué)習(xí)，而不是把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，也不是為了教師、為了家長而學(xué)。王教師還講到考試不能緊急，心理負(fù)擔(dān)不能太重，更不要好高騖遠(yuǎn)，要給自己加油，定一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的規(guī)劃、目標(biāo)。不能和別人比，只要自己努力了，就可以了。我盼望家長能夠關(guān)注我們的進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)一滴，盼望家長用觀賞的眼光去對(duì)待我們身上的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)家長不要吝嗇你們的表揚(yáng)，當(dāng)發(fā)覺我們的進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)大聲表揚(yáng)說一聲“你真棒!”當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們需要你們的鼓舞和