九年級人教版圓圓的有關(guān)性質(zhì)垂直于弦的直徑(二)PPT_第1頁
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文檔簡介

24.1.2垂直于弦的直徑(二)1.已知⊙0的半徑為13,一條弦的AB的弦心距為5,則這條弦的弦長等于

24五、目標(biāo)訓(xùn)練課前熱身:2.已知⊙O的半徑為10,弦AB∥CD,AB=12,CD=16,則AB和CD的距離為

.2或144.如圖,⊙O的直徑為10,弦AB長為8,M是弦AB上的動點,則OM的長的取值范圍是()

A.3≤OM≤5B.4≤OM≤5C.3<OM<5D.4<OM<5.ABOMAA課前熱身:3.過⊙O內(nèi)一點M的最長弦長為10cm,最短弦長為8cm,那么OM長為()

A.3cmB.6cmC.cmD.9cm如圖,在下列五個條件中:具備其中兩個條件,能推出其余三個結(jié)論嗎?①

CD是直徑,③

AE=BE,②

CD⊥AB,⌒⌒④AC=BC,⌒⌒⑤AD=BD.探究3:●OABCD└E你可以寫出相應(yīng)的結(jié)論嗎?垂徑定理及逆定理條件結(jié)論垂徑定理及逆定理①②③④⑤①③②④⑤①④②③⑤①⑤②③④②③①④⑤②④①③⑤②⑤①③④③④①②⑤③⑤①②④④⑤①②③垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所的兩條弧.平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧.平分弦所對的一條弧的直徑,垂直平分弦,并且平分弦所對的另一條弧.弦的垂直平分線經(jīng)過圓心,并且平分這條弦所對的兩條弧.垂直于弦并且平分弦所對的一條弧的直線經(jīng)過圓心,并且平分弦和所對的另一條弧.平分弦并且平分弦所對的一條弧的直線經(jīng)過圓心,垂直于弦,并且平分弦所對的另一條弧.平分弦所對的兩條弧的直線經(jīng)過圓心,并且垂直平分弦.①

CD是直徑,②

CD⊥AB,③

AE=BE,⌒⌒④AC=BC,⌒⌒⑤AD=BD.●OABCD└E如果圓的兩條弦互相平行,那么這兩條弦所夾的弧相等嗎?提示:

這兩條弦在圓中位置有兩種情況:●OABCD1.兩條弦在圓心的同側(cè)●OABCD2.兩條弦在圓心的兩側(cè)垂徑定理的推論:

圓的兩條平行弦所夾的弧相等.探究4:概念辨析:⑴垂直于弦的直線平分這條弦,并且平分弦所對的兩條弧.()⑵平分弦所對的一條弧的直徑一定平分這條弦所對的另一條弧.()⑶經(jīng)過弦的中點的直徑一定垂直于弦.( )⑷圓的兩條平行弦所夾的弧相等.()⑸弦的垂直平分線一定平分這條弦所對的弧.()垂徑定理的應(yīng)用1、在直徑為650mm的圓柱形油槽內(nèi)裝入一些油后,若油面寬AB=600mm,求油的最大深度.ED┌

600BAO600?650DC?650CDEFMNAB垂徑定理的應(yīng)用2.如圖,某地有一圓弧形拱橋,橋下水面寬為7.2米,拱頂高出水面2.4米?,F(xiàn)有一艘寬3米、船艙頂部為長方形并高出水面2米的貨船要經(jīng)過這里,此貨船能順利通過這座拱橋嗎?OCDHr解:如圖,用表示橋拱,所在圓的圓心為O,半徑為Rm,經(jīng)過圓心O作弦AB的垂線OD,D為垂足,與相交于點C.根據(jù)垂徑定理,D是AB的中點,C是的中點,CD就是拱高.由題設(shè)得在Rt△OAD中,由勾股定理,得解得R≈3.9(m).在Rt△ONH中,由勾股定理,得∴此貨船能順利通過這座拱橋.EFMNABOCDHR3.由于過度采伐森林和破壞植被,我國部分地區(qū)頻頻遭受沙塵暴的襲擊,近日A城市測得沙塵暴中心在A城的正西方240千米的B處,在以每小時12千米的速度向北偏東60°方向移動,如圖,沙塵暴中心150千米的范圍為受影響區(qū)域.A城是否受這次沙塵暴的影響?為什么?(2)若A城受這次沙塵暴影響,那么遭受的時間有多長?東西CDBOA1、垂徑定理及逆定理●OABCDE└條件結(jié)論定理及逆定理①②③④⑤①③②④⑤①④②③⑤①⑤②③④②③①④⑤②④①③⑤②⑤①③④③④①②⑤③⑤①②④④⑤①②③垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所的兩條弧.平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧.平分弦所對的一條弧的直徑,垂直平分弦,并且平分弦所對的另一條弧.弦的垂直平分線經(jīng)過圓心,并且平分這條弦所對的兩條弧.垂直于弦并且平分弦所對的一條弧的直線經(jīng)過圓心,并且平分弦和所對的另一條弧.平分弦并且平分弦所對的一條弧的直線經(jīng)過圓心,垂直于弦,并且平分弦所對的另一條弧.平分弦所對的兩條弧的直線經(jīng)過圓心,并且垂直平分弦.小結(jié):小結(jié):2、解決有關(guān)弦的問題,經(jīng)常是過圓心作弦的垂線段,或作垂直于弦的直徑,連結(jié)半徑等輔助線,為應(yīng)用垂徑定理創(chuàng)造條件。.CDABOMNE.ACDBO.ABO1、已知:⊙O的半徑OA=1,AB=,AC=求∠BAC的度數(shù)OCBAC/思維拓展:

.AOBECDF2、已知:AB是⊙O直徑,CD是弦,AE⊥CD,BF⊥CD求證:EC=DF3、如圖,A是半徑為5的圓O內(nèi)的一點,且OA=3,過

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