2023年讀《培養(yǎng)有責(zé)任感的孩子》有感

讀（培養(yǎng)有責(zé)任感的孩子）有感前段時(shí)間網(wǎng)上聽聞一個(gè)初三的孩子與母親因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的一些小事發(fā)生了爭(zhēng)吵，毅然從十多層的高樓一躍而下，生命戛然而止。留下母親撕心裂肺的哭喊與一生的悔恨。那個(gè)孩子一米七的個(gè)子，每次見人靦腆一笑，這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子卻在最美的年華選擇這樣的方法結(jié)束自己的一生，我不禁深深地惋惜，心里久久不能平靜。前一陣子，看到一個(gè)朋友與她上大學(xué)的兒子，暴風(fēng)驟雨式的爭(zhēng)吵，孩子責(zé)備父母幫他選擇了自己不喜歡的專業(yè)，甚至動(dòng)不動(dòng)以死相逼。在我們外人看來，孩子考了名校，專業(yè)也還不錯(cuò)，可為什么孩子卻不幸福，不愉快。我們的教育到底怎么了？我們的孩子到底怎么了？我們作為教育者該何去何從？迷茫的時(shí)候，我會(huì)靜靜地閱讀，期望在書中尋覓光亮，在黑暗的時(shí)候，在彷徨的時(shí)候，在不知所措的時(shí)候，那束光讓我們有理由信任自己，信任前人的經(jīng)驗(yàn)，在反思中，沿著前人的路，修正方向，毅然前行。當(dāng)我們站在巨人的肩膀上,看我們的教育的問題時(shí)，也許會(huì)更理性客觀。漫長(zhǎng)的暑假，看過的書籍很多，當(dāng)我看到張健老師（培養(yǎng)有責(zé)任感的孩子），我很震撼，我們的孩子不愛惜生命，我們的孩子放棄自己的芳華歲月，我們的孩子對(duì)未來迷茫,無所事事，是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭素?zé)任與目標(biāo)。培養(yǎng)孩子有責(zé)任感，任重而道遠(yuǎn)。書中談到我們很多家庭對(duì)孩子的教育局限與分?jǐn)?shù)，只要孩子學(xué)習(xí)好，孩子的一切就OK。中國(guó)很多陪讀的家長(zhǎng),孩子讀書，在家里過著衣來伸手飯來張口的生活，孩子的任務(wù)只有讀書。高中畢業(yè)之前都是這樣的生活，這樣的孩子，以后當(dāng)他步入大學(xué)社會(huì)，面對(duì)交際，生活，學(xué)習(xí)上的諸多困難，在很長(zhǎng)的時(shí)間，無法適應(yīng)。當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)的上下成為了我們?cè)u(píng)價(jià)孩子教育正確與否的唯一條件的時(shí)候，很多孩子就進(jìn)入了一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為學(xué)習(xí)才是自己該關(guān)注的事情。古人曾說過：“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)懷?！晌覀儸F(xiàn)在的孩子的眼里只有學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)的眼里也只有學(xué)習(xí)。我們經(jīng)常聽到家長(zhǎng)說：“孩子，你好好學(xué)習(xí)就行，其他事情有爸爸媽媽來管?！ㄎ覀兗议L(zhǎng)剝奪了孩子成為有責(zé)任感的孩子的成長(zhǎng)時(shí)機(jī)。因?yàn)樗枷氲钠?，我們的教育方法也出現(xiàn)了偏差。其實(shí)對(duì)于教育來說，沒用捷徑，沒用靈丹妙藥，也沒用X鑰匙，我們的教育要漸漸地走，從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,樹立人生的目標(biāo)。培養(yǎng)孩子自信，責(zé)任主動(dòng)擔(dān)。我們經(jīng)常在美國(guó)電影里看到，美國(guó)的孩子無論黑白美丑，高矮胖瘦，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，積極向上。這與他們父母親地教育有很大地關(guān)系。當(dāng)孩子來到世家，美國(guó)的父母親會(huì)給孩子的理念是：“孩子，以后無論你健康還是病弱，美麗還是丑陋，聽話還是搗蛋，聰慧還是愚笨，學(xué)習(xí)好還是差，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你，養(yǎng)到你成為獨(dú)立的人為止。這種愛是無條件的?！ㄔ趦和砷L(zhǎng)過程中，最重要的是培養(yǎng)孩子的自信心。有了自信，孩子就能克服生活中的困難，用積極的態(tài)度面對(duì)生活。在教育孩子的過程中，我們要教育孩子喜歡自己，觀賞自己。只要孩子愛自己，他才能去愛別人，愛自己，他才在遇到困難的時(shí)候，珍惜生命。再者從小給孩子樹立目標(biāo)。有了目標(biāo)，孩子就有了方向,有了動(dòng)力，而不是腳踩西瓜皮，溜到哪里算哪里。很多孩子到最后，都覺得人生無聊，不了解人生的意義，那是因?yàn)楹⒆記]有目標(biāo)。周恩來從小就樹立“為中華之崛起而讀書〃，因?yàn)槟繕?biāo)遠(yuǎn)大，他也一直朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，所以最后成為我們偉大的總理。我們的孩子如果從小也有自己的目標(biāo)，并且堅(jiān)持不懈的前