《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程簡(jiǎn)介

大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程簡(jiǎn)介孫青1北京航空航天大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心內(nèi)容提要一、課程簡(jiǎn)介二、教學(xué)內(nèi)容三、教學(xué)安排四、考核方式五、新版教材六、課程網(wǎng)站2一、課程簡(jiǎn)介課程編號(hào)：06j8061課程名稱(chēng)（中文）：大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)

（英文）：UniversityComputerFoundation學(xué)時(shí)/學(xué)分：理論課26學(xué)時(shí)，上機(jī)18學(xué)時(shí)/2學(xué)分課程類(lèi)別：必修開(kāi)課學(xué)期：秋季先修課程：不要求3二、教學(xué)安排第一層次課20學(xué)時(shí)（課堂教學(xué)，2學(xué)時(shí)/周，

2~12周）+18學(xué)時(shí)（上機(jī)實(shí)驗(yàn)，2學(xué)時(shí)/周）。課堂講授與課堂小測(cè)驗(yàn)、上機(jī)操作相結(jié)合的教學(xué)方式。上機(jī)實(shí)驗(yàn)課另行安排

時(shí)間：7~15周，地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓C區(qū)信息平臺(tái)4第二層次課有5門(mén)子課程，每門(mén)子課程6學(xué)時(shí)，每個(gè)學(xué)生必修其中的一門(mén)。每門(mén)子課程單獨(dú)以講座的形式授課，2學(xué)時(shí)/周，13~15周。上機(jī)實(shí)驗(yàn)文字處理（4學(xué)時(shí)）電子表格的制作

（4學(xué)時(shí)）演示文稿的制作（2學(xué)時(shí)）第二層次大作業(yè)（2學(xué)時(shí)）多媒體應(yīng)用技術(shù)（4學(xué)時(shí)）每次實(shí)驗(yàn)課后要及時(shí)提交作業(yè)的結(jié)果文檔到課程教學(xué)網(wǎng)站！綜合練習(xí)（2學(xué)時(shí)）518學(xué)時(shí)（2學(xué)時(shí)/周，7~15周）三、考核方式注意：（1）如果作業(yè)發(fā)現(xiàn)抄襲，抄襲者與被抄襲者均為零分；（2）鼓勵(lì)自主設(shè)計(jì)，上機(jī)作業(yè)可以與實(shí)驗(yàn)教材的樣張不一樣。6考核方式

考核方式采取平時(shí)考核、第一層次課后作業(yè)、第一層次課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)、第二層次課程大作業(yè)相結(jié)合的方式。

總成績(jī)

=平時(shí)考核（考勤+小測(cè)驗(yàn)）（25%）+第一層次課后作業(yè)（20%）+第一層次上機(jī)實(shí)驗(yàn)（35%）+第二層次大作業(yè)（20%）。四、課程教材7大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)（第2版），艾明晶主編，吳秀娟、李瑩、焦福菊、王麗、張彥、張永鳴編著，清華大學(xué)出版社，2012年9月大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程（第2版），艾明晶主編，吳秀娟、王麗、焦福菊、李瑩、張永鳴編著，清華大學(xué)出版社，2012年9月參考資料8局域網(wǎng)組建與維護(hù)，李保華、李敏，北京：清華大學(xué)出版社，2009信息安全導(dǎo)論，牛少彰，國(guó)防工業(yè)出版社，2010年5月數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論，薩師煊、王珊，北京：高等教育出版社，2007，第4版DreaweaverMX2004標(biāo)準(zhǔn)案例教材，陳青，北京：人民郵電出版社，2006MATLAB教程，張志涌等，北京航空航天大學(xué)出版社，2010年8月中文FlashCS4案例教程，陶雪琴等，中國(guó)鐵道出版社，2010年3月，第1版實(shí)用軟件工程，殷人昆、鄭人杰、馬素霞、白曉穎，北京：清華大學(xué)出版社，2012，第3版課程網(wǎng)站地址:http:///portal課程網(wǎng)站主要功能:五、課程網(wǎng)站9六、教學(xué)內(nèi)容數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)基礎(chǔ)（6學(xué)時(shí)）網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作（6學(xué)時(shí)）數(shù)學(xué)建模與MATLAB（6學(xué)時(shí)）第二層次計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)（2學(xué)時(shí)）計(jì)算機(jī)系統(tǒng)（4學(xué)時(shí)）常用Office辦公軟件（4學(xué)時(shí)）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)（3學(xué)時(shí)）

第一層次信息安全與道德（2學(xué)時(shí)）多媒體技術(shù)基礎(chǔ)

（3學(xué)時(shí)）軟件工程基礎(chǔ)（6學(xué)時(shí)）多媒體動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)（6學(xué)時(shí)）必修1門(mén)10程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

（2學(xué)時(shí)）教學(xué)目標(biāo)通過(guò)基礎(chǔ)部分（第一層次）的學(xué)習(xí)，對(duì)計(jì)算機(jī)的基本概念、計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和原理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、信息安全基本知識(shí)、多媒體應(yīng)用技術(shù)以及程序設(shè)計(jì)基本概念和方法等有一個(gè)全面、清楚的了解和認(rèn)識(shí)，并能熟練掌握計(jì)算機(jī)的實(shí)際操作和綜合應(yīng)用，從而提高應(yīng)用計(jì)算思維和計(jì)算機(jī)技術(shù)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)提高部分（第二層次）的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步拓寬知識(shí)面，掌握數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)與開(kāi)發(fā)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、數(shù)學(xué)建模、多媒體動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)等更高級(jí)的應(yīng)用以及軟件工程基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)后續(xù)課程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。11可能達(dá)到的目標(biāo)考試通過(guò)，拿到學(xué)分----這個(gè)應(yīng)該不是終極目標(biāo)掌握課程所介紹的知識(shí)和基本的計(jì)算機(jī)操作能力真正理解計(jì)算，理解計(jì)算思維，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作奠定基礎(chǔ)12課程的重要作用13計(jì)算機(jī)在各個(gè)工程領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用，各種控制系統(tǒng)、機(jī)載系統(tǒng)的控制、處理、數(shù)據(jù)傳輸、圖形圖像，都離