2017年全國高考理科數(shù)學Ⅲ卷(四川卷)_第1頁
2017年全國高考理科數(shù)學Ⅲ卷(四川卷)_第2頁
2017年全國高考理科數(shù)學Ⅲ卷(四川卷)_第3頁
2017年全國高考理科數(shù)學Ⅲ卷(四川卷)_第4頁
2017年全國高考理科數(shù)學Ⅲ卷(四川卷)_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

絕密★啟用前2017年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(新課標Ⅲ)理科數(shù)學注意事項: 1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。 2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。 3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知集合A=,B=,則AB中元素的個數(shù)為A.3 B.2 C.1 D.02.設(shè)復數(shù)z滿足(1+i)z=2i,則∣z∣=A. B. C. D.23.某城市為了解游客人數(shù)的變化規(guī)律,提高旅游服務質(zhì)量,收集并整理了2014年1月至2016年12月期間月接待游客量(單位:萬人)的數(shù)據(jù),繪制了下面的折線圖.學#科&網(wǎng)根據(jù)該折線圖,下列結(jié)論錯誤的是A.月接待游客量逐月增加B.年接待游客量逐年增加C.各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月份D.各年1月至6月的月接待游客量相對7月至12月,波動性更小,變化比較平穩(wěn)4.(+)(2-)5的展開式中33的系數(shù)為A.-80 B.-40 C.40 D.805.已知雙曲線C:(a>0,b>0)的一條漸近線方程為,且與橢圓有公共焦點,則C的方程為A. B. C. D.6.設(shè)函數(shù)f(x)=cos(x+),則下列結(jié)論錯誤的是A.f(x)的一個周期為?2π B.y=f(x)的圖像關(guān)于直線x=對稱C.f(x+π)的一個零點為x= D.f(x)在(,π)單調(diào)遞減7.執(zhí)行下面的程序框圖,為使輸出S的值小于91,則輸入的正整數(shù)N的最小值為A.5 B.4 C.3 D.28.已知圓柱的高為1,它的兩個底面的圓周在直徑為2的同一個球的球面上,則該圓柱的體積為A. B. C. D.9.等差數(shù)列的首項為1,公差不為0.若a2,a3,a6成等比數(shù)列,則前6項的和為(1)證明:坐標原點O在圓M上;(2)設(shè)圓M過點P(4,-2),求直線l與圓M的方程.21.(12分)已知函數(shù)=x﹣1﹣alnx.(1)若,求a的值;(2)設(shè)m為整數(shù),且對于任意正整數(shù)n,﹤m,求m的最小值.(二)選考題:共10分。請考生在第22、23題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題計分。22.[選修44:坐標系與參數(shù)方程](10分)在直角坐標系xOy中,直線l1的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),直線l2的參數(shù)方程為.設(shè)l1與l2的交點為P,當k變化時,P的軌跡為曲線C.(1)寫出C的普通方程;(2)以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,設(shè)l3:ρ(cosθ+sinθ)-=0,M為l3與C的交點,求M的極徑.23.[選修45:不等式選講](10分)已知函數(shù)f(x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論