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文檔簡介

美麗的校園今天我們一起學習角的初步認識。頂點邊邊頂點邊邊頂點邊邊一個角有幾個頂點？有幾條邊？有什么特點？一個角有一個頂點，有兩條邊。兩條邊是直直的，都從頂點出發(fā)。邊頂點邊角的組成一個角有一個頂點兩條邊看看下列圖形是不是角？（）（）（）（）（）（）√√××√×折角游戲同學們，你會折一個角嗎？和同桌一起試一試吧！比一比，誰折的角大？誰的??？一樣大角的大小與兩條邊的長短無關。比一比這兩個角哪一個大呢？..小大角的大小與角的兩邊分開大小有關。比一比

角的兩邊張口越大，角越大。小結角的大小與角的兩邊張開大小有關，張開得越大，角就越大；反之，越小。與邊的長短無關。比的時候要注意兩個角頂點對齊，一條邊也對齊。畫角畫角要記住：先畫頂點再畫邊。別忘了讓我來幫助你呀！012345678910012345678910先畫一個點，再從這個點出發(fā)，用尺子向不同的方向畫兩條直直的線。頂點邊邊（1）一個角有（

）個頂點，（

）條邊。（2）寫出下面角的各部分名稱。21頂點邊邊頂點邊邊1.填空。2.判斷哪些是角，哪些不是角？①、③、⑤、⑦、⑧是角②、④、⑥不是角3.判斷。（對的畫“√”，錯的畫“×”）（1）一個角的兩條邊越長，這個角就越大。

（）（2）角的大小與邊的長短沒有關系。（）（3）角的兩邊張開得越大，角就越大；角的兩條邊張開得越小

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