小班美術(shù)表情娃娃教案反思

PAGEPAGE1小班美術(shù)表情娃娃教案反思這是小班美術(shù)表情娃娃教案反思，是優(yōu)秀的小班美術(shù)教案知識(shí)，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、在游戲中運(yùn)用多種感官感知8以內(nèi)的數(shù)，理解數(shù)的實(shí)際意義。2、培養(yǎng)幼兒對計(jì)算活動(dòng)的興趣。3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。重點(diǎn)及難點(diǎn)：運(yùn)用各種感官感知數(shù)量；通過觸摸感知數(shù)量?；顒?dòng)準(zhǔn)備：屏風(fēng)一個(gè)，紙箱制操作人手一個(gè)，上有魔法書（紅、黃、綠、黑）4本及圓點(diǎn)卡片（2-8）一套，內(nèi)藏一串珠子（4顆）、錄音機(jī)、磁帶?；顒?dòng)過程：（一）語言引導(dǎo)、激發(fā)興趣表情娃娃和我們一起玩游戲，動(dòng)動(dòng)腦筋把它們找出來。（二）感官練習(xí)、感知數(shù)量1、運(yùn)用視覺感知數(shù)量。（1）打開紅色魔法書：6只蘋果，找出6號(hào)房間的娃娃：鬼臉娃娃。（2）打開綠燈魔法書：8條魚，找出8號(hào)房間的娃娃：驚訝娃娃。說明：注意幼兒點(diǎn)數(shù)習(xí)慣的培養(yǎng)，鞏固幼兒手口一致點(diǎn)數(shù)的能力。2、運(yùn)用聽覺感知數(shù)量。打開黃色魔法書，請小耳朵幫忙一起找娃娃。（1）5下鼓聲，舉起5點(diǎn)卡片，找出5號(hào)房間的娃娃：開心娃娃。（2）7下鼓聲，舉起7點(diǎn)卡片，找出7號(hào)房間的娃娃：生氣娃娃。說明：聽、默數(shù)對大部分幼兒來說尚有困難，老師予以適當(dāng)指導(dǎo)并提醒幼兒數(shù)在心里。3、運(yùn)用觸摸覺感知數(shù)量。打開黑色魔法書，請小手幫忙一起找娃娃，摸出箱子內(nèi)的珠子數(shù)（4顆），舉起4點(diǎn)卡片，找出4號(hào)房間的娃娃：傷心娃娃。說明：通過觸摸感知數(shù)量是幼兒從來未嘗試過的形式，教師可提醒幼兒摸一顆、數(shù)一顆，使幼兒能獲得成功體驗(yàn)并了解方法。4、請寶寶們學(xué)做各種表情，隨著音樂歡快起舞?；顒?dòng)反思：本次教學(xué)活動(dòng)采用變魔術(shù)的形式，能讓幼兒在神奇、魔幻的快樂體驗(yàn)中，積極參與到游戲之中，首先讓幼兒打開魔法之書，誰也不知道魔法之書里藏著什么，當(dāng)出現(xiàn)物體時(shí)，滿足了幼兒的好奇心，有了足夠的動(dòng)力去開展剩下的游戲，本次活動(dòng)重點(diǎn)是在游戲中運(yùn)用多種感官感知7以內(nèi)的數(shù)，理解數(shù)的實(shí)際意義，符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，通過摸一摸、猜一猜、看一看、點(diǎn)一點(diǎn)等多種形式，能達(dá)到更好地學(xué)習(xí)效果。相關(guān)知識(shí)《小班美術(shù)教案：彩色蛋寶寶》：小班美術(shù)活動(dòng)彩色蛋寶寶教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，能運(yùn)用材料大膽地在蛋殼上裝飾簡單的圖案；鞏固認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等幾種常見的顏色。引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)搭配顏色，感受色彩的豐富，培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣以及體驗(yàn)成功感。適合幼兒園老師們上小班美術(shù)活動(dòng)課，快來看看幼兒園小班美術(shù)彩色蛋寶寶教案吧?！缎“嗝佬g(shù)版畫教案：能留下印跡的物品》：小班美術(shù)活動(dòng)能留下印跡的物品教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)建議等內(nèi)容，通過尋找、收集，了解阱曾生活中哪些物品能留下印跡。嘗試用語言和動(dòng)作與同伴交流自己收集到的能留下印跡的物品。適合幼兒園老師們上小班美術(shù)活動(dòng)課，快來看看小班美術(shù)版畫能留下印跡的物品教案吧?！缎“嗝佬g(shù)版畫教案：珊瑚群》：小班美術(shù)活動(dòng)珊瑚群教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，要點(diǎn)提示，活動(dòng)建議等內(nèi)容，通過欣賞，了解珊瑚的各種形狀和豐