2023年中學(xué)困難教職工認(rèn)定辦法

中學(xué)困難教職工認(rèn)定辦法浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)各種教職工,認(rèn)定,困難,方法相關(guān)的內(nèi)容質(zhì)量參次不齊，為解決您的需求，以下是我細(xì)心整理的中學(xué)困難教職工認(rèn)定方法范文，供參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

花雨中學(xué)困難教職工認(rèn)定方法

遵照上級(jí)文件精神，按區(qū)、市工會(huì)的要求，結(jié)合我校實(shí)際狀況，制定我校困難教職工認(rèn)定方法。

一、困難教職工的識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)

1、因病需長(zhǎng)期治療，家庭年均醫(yī)療自費(fèi)支出達(dá)3萬元以上、5萬元以下，且占家庭年總收入的50%以上。

2、因意外事故、自然災(zāi)難等緣由造成損失，家庭年均醫(yī)療自費(fèi)支出達(dá)3萬元以上、5萬元以下，且占家庭年總收入的50%以上。

二、困難教職工的識(shí)別范圍

1、本單位在職在編教職工。

2、本單位離退休人員。

三、困難教職工的認(rèn)定程序

（一）符合認(rèn)定條件的教職工本人向所在單位提出書面申請(qǐng)，供應(yīng)下列證明材料：

1、困難教職工申請(qǐng)表。

2、困難教職工本人及家人身份證和戶口簿的復(fù)印件。

3、因患重大疾病、意外事故、自然災(zāi)難等緣由就醫(yī)治療致困，須供應(yīng)醫(yī)院診斷書、住院證明、住院醫(yī)療費(fèi)用結(jié)算憑證、醫(yī)保結(jié)算支付憑證和其他醫(yī)療自費(fèi)支出憑證。醫(yī)療票據(jù)需供應(yīng)原件，如已在其他部門報(bào)銷醫(yī)療費(fèi)用或困難救助的，要供應(yīng)此部門簽字蓋章的分割單和原始發(fā)票復(fù)印件。

其他醫(yī)療自費(fèi)包括特別病種門診定點(diǎn)藥店、零售藥店的正規(guī)發(fā)票原件，零售藥店發(fā)票需附三甲以上醫(yī)院病歷處方和藥品明細(xì)，保健品除外。

4、因意外事故、自然災(zāi)難等緣由致困，須供應(yīng)消防、交警等權(quán)威部門出具的文字證明、圖片資料等認(rèn)證材料；要求出具的文字材料有：本人的申請(qǐng)報(bào)告、本人所在單位走訪調(diào)研后由單位主要領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋公章的狀況說明、本人所在社區(qū)或村委會(huì)走訪調(diào)研后并加蓋公章的狀況說明；由長(zhǎng)沙市教育局指定的有資質(zhì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)其財(cái)產(chǎn)損失進(jìn)行評(píng)估后方能認(rèn)可。

5、困難教職工家庭子女處于非義務(wù)教育求學(xué)階段，須供應(yīng)子女就讀的全日制高中學(xué)校出具的證明和全日制大專以上院校錄用通知書復(fù)印件或就讀院校在校證明原件。

6、教職工或家庭成員因故殘疾的，需供應(yīng)殘疾證復(fù)印件。

7、因意外事故、自然災(zāi)難等緣由造成重大損失，未得到賠付的直接財(cái)產(chǎn)損失證明

（二）、匯總申報(bào)材料

（三）、學(xué)校審核通過

（四）、區(qū)教育局工會(huì)最終審核

四、困難教職工認(rèn)定的排解條件

1、未按規(guī)定提出申請(qǐng)、供應(yīng)有關(guān)證件、證明，或證件、證明供應(yīng)不齊全的。

2、拒絕有關(guān)部門依法依規(guī)調(diào)查，隱瞞、轉(zhuǎn)移家庭收入和財(cái)產(chǎn)的。

3、下列狀況致困，不納入幫扶范圍：違法犯罪、打架斗毆、酗酒、吸毒等；整形、美容導(dǎo)致非正常疾病等；醫(yī)療事故、交通事故等已由第三方擔(dān)當(dāng)全部賠償責(zé)任的，原則上不納入幫扶范圍。

4、申請(qǐng)對(duì)象家庭生活條件較好，家庭日常支出明顯高于一般家庭，存在如擁有別墅、支配子女就讀私立高收費(fèi)學(xué)?；虺鰢?guó)留學(xué)、家庭成員自費(fèi)出國(guó)旅游、家庭擁有2套以上（含2套）住房且家庭人均住房面積超過40㎡、家庭擁有商業(yè)店鋪或門面、家庭擁有注冊(cè)企業(yè)或公司、有房有車又沒有重大疾?。ê毕涤H屬）等狀況的。

五、補(bǔ)充：

1、下列家庭成員患病或者遭受意外致困，適用本方法：

（1）配偶，（2）未成年子女，（3）已成年、無獨(dú)立經(jīng)濟(jì)力量且未婚的子女，（4）未婚教職工的父母。

2、下列情形，可由教職工本人自主申報(bào)，經(jīng)學(xué)校審核，視狀況賜予幫扶。

（1）已婚教職工父母患重大疾病、意外事故等致困。

（2）教職工的成年、已婚子女患重大疾病、意外事故等致困。

（3）和單位簽訂三年以上勞動(dòng)合同，并符合識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)的代課老師和校工患重大疾病、意外事故等致困。

3、在申請(qǐng)困難補(bǔ)助過程中弄虛作假，取消其受助資格并責(zé)令其退還已領(lǐng)的補(bǔ)助金額。

4、評(píng)審詳細(xì)時(shí)間段以公布為準(zhǔn)，本方法最終解釋權(quán)歸周南花雨中學(xué)工會(huì)。

篇2:學(xué)校教職工辦公室職責(zé)

星五學(xué)校教職工辦公室職責(zé)

1、按時(shí)上、下班，有事先請(qǐng)假。

2、保持辦公室寧靜。辦公時(shí)問不得在辦公室大聲喧嘩、逗鬧，不得干家務(wù)，不得辦公室?guī)Ш⒆印?/p>

3、盡量不要無事串辦公室談天。在辦公室教育同學(xué)，輔導(dǎo)同學(xué)，盡可能不干擾別人。

4、同事友好相處、相互敬重、相互關(guān)心。

5、保持室內(nèi)清潔，每天打掃衛(wèi)生，臺(tái)面干凈，排列有序，不堆雜物。

6、做好平安保衛(wèi)工作，下班準(zhǔn)時(shí)關(guān)鎖門窗、電燈。

篇3:學(xué)校教職工聘用制度實(shí)施方法

星五學(xué)校教職工聘用制度實(shí)施方法

依據(jù)《鹿城區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位人員聘用制度實(shí)施看法》精神，為進(jìn)一步深化我校人事制度改革，規(guī)范在編教職工聘用工作，經(jīng)討論，現(xiàn)提出以下實(shí)施看法。

一、成立聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：項(xiàng)文達(dá)；副組長(zhǎng)：張苗苗；成員：周愛珍、葉劍海、李勝歐、王婕。學(xué)校要高度重視，組織教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)《試行細(xì)則》，明確人員聘用制度的有關(guān)政策規(guī)定、聘用程序、聘用雙方的權(quán)利和義務(wù)等，統(tǒng)一思想，提高熟悉。

二、根據(jù)《試行細(xì)則》有關(guān)程序，從2022年9月1日起，堅(jiān)持任人唯賢，競(jìng)爭(zhēng)上崗，擇優(yōu)聘用人員，并與聘用人員訂立聘用合同。對(duì)2022年8月31日前在編的人員、新調(diào)入人員及新聘用的畢業(yè)生（含見習(xí)期），訂立1年的聘用合同。今后每學(xué)年度訂立一次聘用合同。文本采納浙江省人事廳辦公室印發(fā)的《浙江省事業(yè)單位聘用合同書》版本（附件1）。

訂立聘用合同應(yīng)采納書面形式，一式三份，雙方當(dāng)事人各執(zhí)1份，1份存入受聘人檔案。聘用單位法定代表人變更后，原聘用合同仍舊有效。

三、領(lǐng)導(dǎo)人的聘用或者任用，根據(jù)干部人事管理權(quán)限和規(guī)定的程序進(jìn)行。聘用單位的黨群組織的專職工作人員，根據(jù)各自章程或者法律規(guī)定產(chǎn)生任用。

四、受聘人員有下列情形之一的，單位可以隨時(shí)解除聘用合同，并書面通知受聘人員：

（一）在試用期內(nèi)被證明不符合本崗位要求又不同意聘用單位調(diào)整其工作崗位的；

(二)連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個(gè)工作日的；

(三)未經(jīng)聘用單位同意，擅自出國(guó)或者出國(guó)逾期不歸的；

(四)違反師德和工作規(guī)定或者操作規(guī)程，發(fā)生責(zé)任事故，或者失職、瀆職，造成嚴(yán)峻后果的；

(五)嚴(yán)峻擾亂工作秩序，致使聘用單位或其他單位工作不能正常進(jìn)行的；

(六)被人民法院判處拘役、有期徒刑緩刑以上刑罰的。

五、除隨時(shí)解除聘用合同條件之外，解除聘用合同，應(yīng)當(dāng)提前通知。有下列情形之一的，單位可以解除聘用合同，但應(yīng)當(dāng)提前30日以書面形式通知受聘人員：

(一)受聘人員患病或者非因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不能從事聘用單位支配其他工作的；

(二)受聘人員學(xué)年度考核不稱職，又不同意聘用單位調(diào)整其工作崗位的，或者雖同意調(diào)整到新工作崗位，但到新崗位后考核仍不稱職的；

(三)聘用合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀狀況發(fā)生重大變化，致使原合同無法履行，經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更合同達(dá)成協(xié)議的。

六、受聘人員提出解除聘用合同未能與單位協(xié)商全都的，受聘人員應(yīng)當(dāng)連續(xù)履行聘用合同。6個(gè)月后再次提出解除合同仍未能與學(xué)校（單位）協(xié)商全都的，受聘人員可以單方面解除合同。

七、學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)受聘人員履行崗位職責(zé)狀況實(shí)行學(xué)年度考核，考核結(jié)果分優(yōu)職、稱職、基本稱職、不稱職4個(gè)等次，作為受聘人員續(xù)聘、調(diào)整工作、低聘或解聘的依據(jù)。學(xué)年度履職考核為優(yōu)職、稱職等次的，具有續(xù)聘的資格。學(xué)年度履職考核為基本稱職等次的，其次學(xué)年度由學(xué)校賜予3－6個(gè)月的告誡期，告誡期內(nèi)由學(xué)校進(jìn)行崗位強(qiáng)化教育，有明顯改進(jìn)的按原職務(wù)（稱）等級(jí)連續(xù)聘任（用），無明顯改進(jìn)的延長(zhǎng)告誡期，延長(zhǎng)期一般不超過6個(gè)月，延長(zhǎng)期仍表現(xiàn)不好的，可確定為不稱職，并按規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)的處理。連續(xù)兩年學(xué)年度履職考核被確定為不稱職等次的，依據(jù)不憐憫況，予以降職、調(diào)整工作、低聘或解聘。工資待遇按有關(guān)文件執(zhí)行，并對(duì)其聘用合同作相應(yīng)變更。受聘人員無正值理由不同意變更的，學(xué)校有權(quán)單方面解除聘用合同。

八、學(xué)校在聘用合同期限屆滿30日內(nèi)，就終止或者續(xù)訂聘用合同的意向書面通知受聘人員。續(xù)訂的，雙方協(xié)商辦理《續(xù)訂（變更）聘用合同書》（附件2）。聘用合同解除或者終止，學(xué)校應(yīng)當(dāng)出具解除或者終止聘用合同的有效證明，即《解除聘用合同證明書》（附件3）和《終止聘用合同證明書》（附件4）。出具的證明一式4份，1份存入單位文書檔案，1份存入個(gè)人檔案，1份交本人留存，1份交區(qū)教育局備案。在解除或者終止聘用合同之日起15日內(nèi)為解除、終止聘用合同的人員辦理人事檔案、社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系的封存或者轉(zhuǎn)移手續(xù)。

九、實(shí)行人員聘用制度后，適用聘用合同解除或者終止的有關(guān)規(guī)定，不再適用辭職、辭退的有關(guān)規(guī)定。

十、學(xué)校要依據(jù)本校的實(shí)際，制定切實(shí)可行的規(guī)章制度，更加規(guī)范管理教育教學(xué)工作，同時(shí)有些制度可以用作聘用合同雙方外加的有關(guān)商定。

十一、學(xué)校要嚴(yán)格規(guī)范人員聘用工作制度，切實(shí)訂正個(gè)別人員隨便外借（離崗）的問題，對(duì)目前擅自外借（離崗）人員要進(jìn)行清理。學(xué)校要書面通知外借（離崗）人員限期返崗工作，學(xué)校書面通知后仍不返回的，則視為沒有與單位訂立聘用合同。對(duì)首次沒有訂立聘用合同的人員可勸其辦理調(diào)動(dòng)或辭職手續(xù)，3個(gè)月后未調(diào)動(dòng)又不辭職的，可作辭退處理。今后，各單位不得隨便讓教職工請(qǐng)長(zhǎng)假（離崗），嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度。

十二、首次聘用時(shí)不愿簽訂聘用合同的人員，賜予6個(gè)月的流淌期，期滿后未調(diào)出的勸其可辦理辭職手續(xù)，未調(diào)出又不辭職的，予以辭退。

十三、首次實(shí)施聘用制度，學(xué)校原則上要依據(jù)本單位核定編制數(shù)擇優(yōu)聘用，首次沒有被學(xué)校聘用的人員，可依據(jù)教育局供應(yīng)的相應(yīng)學(xué)