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文檔簡介
2023年軍隊文職人員公開招錄考試《管理學(xué)》真題模擬訓(xùn)練(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(35題)1.關(guān)于公文密級和保密期限的相關(guān)規(guī)定,下列說法正確的是()。
A.公文的秘密等級分為“秘密”“機(jī)密”“絕密”三種
B.秘密等級和保密期限必須標(biāo)識在第一頁第一行中間顯著位置
C.秘密等級和保密期限之間用“·”隔開
D.保密期限需要使用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)識保密到期的準(zhǔn)確日期
2.根據(jù)職位對人員素質(zhì)、能力的需要,挑選合適的人去擔(dān)當(dāng),充分發(fā)揮其優(yōu)勢,不求全責(zé)備,這是人力資源配置的()。
A.用人所長原則B.容人所短原則C.能級對應(yīng)原則D.人事相宜原則
3.下列屬于公共危機(jī)特點的是:
A.特定性B.可預(yù)見性C.高度的不確定性D.偶發(fā)性
4.有限政府是指()、職能、權(quán)力和行為方式都受到法律明確規(guī)定和社會有效制約的政府。
A.機(jī)構(gòu)B.人員C.規(guī)模D.崗位
5.()是組織行為學(xué)研究的基礎(chǔ)和出發(fā)點
A.組織B.組織的外部環(huán)境C.個體D.群體
6.組織變革時會遇到來自各方面的阻力,下列描述中不屬于個體阻力的是()。
A.習(xí)慣B.對未知的恐懼C.工作收入D.對已有資源分配的威脅
7.公文被()的,視為自始無效。
A.清退B.銷毀C.撤銷D.廢止
8.收文辦理的第二道程序是()。
A.核發(fā)B.登記C.簽收D.注辦
9.管理環(huán)境作為外部因素,對管理活動的影響,歸根結(jié)底是通過對()的影響來實現(xiàn)的。
A.管理主體B.管理方法C.管理理念D.管理制度
10.行政倫理是抵制行政腐敗、重塑政府信任和重建公共行政倫理秩序的手段與方法,這是從()的角度對行政倫理進(jìn)行的界定。
A.公共利益B.決策及其過程C.價值理性D.方法論
11.霍桑實驗的四個結(jié)論中,對職工的定性是()。
A.經(jīng)濟(jì)人B.社會人C.自我實現(xiàn)人D.復(fù)雜人
12.下列公文辦理程序中,收文程序和發(fā)文程序都應(yīng)進(jìn)行步驟的是:
A.審核B.核發(fā)C.分辦D.催辦
13.組織結(jié)構(gòu)是對完成組織目標(biāo)的人員、工作、技術(shù)和信息所作的()。
A.框架性安排B.正規(guī)化安排C.制度性安排D.差異化管理
14.關(guān)于行政倫理的說法,錯誤的是()。
A.公共利益問題是行政倫理學(xué)的基本問題之一
B.行政倫理關(guān)系是行政主體間的利益關(guān)系
C.行政權(quán)力是行政責(zé)任實現(xiàn)的手段和基本保障
D.行政權(quán)力行使需要遵循公正的原則
15.根據(jù)(),行政機(jī)關(guān)在非常規(guī)狀態(tài)下,即使沒有針對某種特殊情況的具體法律規(guī)定作為依據(jù),也可以進(jìn)行緊急處置,以防止公共利益和公民權(quán)利受到更大的損失。
A.權(quán)力優(yōu)先權(quán)B.程序特殊性C.緊急處置權(quán)D.社會配合性
16.關(guān)于管理,下列說法錯誤的是()。
A.“管理就是單取剩余”B.“管理就是決策”C.“管理就領(lǐng)導(dǎo)”D.“管理就是隨心”
17.關(guān)于發(fā)文辦理的表述不正確的是()。
A.已經(jīng)發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽批的公文,即可印發(fā)
B.公文印制必須確保質(zhì)量與時效
C.涉密公文應(yīng)當(dāng)在符合保密要求的場所印刷
D.公文印制完車,應(yīng)當(dāng)對公文的文字、格式和印劇質(zhì)量進(jìn)行檢查后分發(fā)
18.下列選項中,不屬于公共事業(yè)管理體制基本構(gòu)成要素的是:
A.公共產(chǎn)品生產(chǎn)和服務(wù)提供者的法律地位
B.公共事業(yè)產(chǎn)品中技術(shù)含量
C.提供公共事業(yè)產(chǎn)品的組織形式
D.公共事業(yè)管理機(jī)構(gòu)的權(quán)限和設(shè)置以及調(diào)節(jié)和監(jiān)督控制手段
19.公共事業(yè)管理需要依賴公共權(quán)力來組織,這體現(xiàn)了公共事業(yè)管理的()。
A.公共性B.服務(wù)性C.強(qiáng)制性D.非營利性
20.人員素質(zhì)測評的效度是指測評結(jié)果的()。
A.明確性B.敏感性C.一致性D.準(zhǔn)確性
21.根據(jù)突發(fā)公共事件的分類,下列屬于事故災(zāi)難的是()。
A.洪澇災(zāi)害B.恐怖襲擊C.環(huán)境污染事件D.動物疫情
22.根據(jù)菲德勒模型,假設(shè)你在160分為滿分的LPC問卷中得了150分,可以得出的結(jié)論是()。
A.你是一個關(guān)系導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)者B.你的職位權(quán)力弱C.你的任務(wù)環(huán)境明確D.你的上下級關(guān)系較差
23.新公共管理的行政責(zé)任觀強(qiáng)調(diào)(),而傳統(tǒng)公共行政的責(zé)任觀強(qiáng)調(diào)()。
A.人性技術(shù)B.經(jīng)濟(jì)倫理C.效果投入D.效率效益
24.下列選項中不屬于團(tuán)隊主要特征的是()。
A.規(guī)模有限制
B.成員具有不同的技能、知識或經(jīng)驗
C.團(tuán)隊的作用是中性的,有時是消極的
D.團(tuán)隊的建立以完成共同目標(biāo)為主要任務(wù)
25.公共事業(yè)管理體制中,融資渠道暢通,便于解決資金矛盾的模式是()
A.政府主導(dǎo)型B.社會主導(dǎo)型C.市場主導(dǎo)型D.綜合協(xié)調(diào)型
26.組織行為學(xué)的研究范圍主要指()。
A.人的一般行為規(guī)律B.一切人類的心理和行為的規(guī)律C.各種工作組織中人的心理與行為的規(guī)律D.特定組織中人的行為規(guī)律
27.當(dāng)前,跨區(qū)域的知識擴(kuò)散和技術(shù)溢出進(jìn)一步促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步和創(chuàng)新,提高了資源利用效率,帶動了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這是科技事業(yè)活動()特點的反映。
A.競爭性B.排他性C.外部性D.公共性
28.溝通是管理的一項重要職能,有效溝通的基礎(chǔ)是()。
A.溝通雙方有共同的目標(biāo)B.溝通雙方相互信任C.計劃D.信息
29.英國學(xué)者彼得研究發(fā)現(xiàn),在實行等級制度的組織里,每個人都崇尚()。
A.爬到能力達(dá)得到的層次B.爬到能力所不及的層次C.爬到眾人仰望的層次D.爬到組織的最高層次
30.受教育者在接受教育后,增加了知識,掌握了技能,從而提高了適應(yīng)社會和獲取工作的能力,受教育者也能獲得較高的報酬。這體現(xiàn)了教育事業(yè)產(chǎn)品的()。
A.內(nèi)部收益性B.市場營利性C.公共物品D.非競爭性
31.軍事活動是一種管理活動,劉伯承元帥曾經(jīng)說“五行不定,輸?shù)母筛蓛魞簟?,說明管理活動必須堅持()。
A.人本原理B.責(zé)任原理C.適度原理D.系統(tǒng)原理
32.能夠幫助組織留住核心人才,并有助于確保某個重要崗位出現(xiàn)空缺時有合格人員填補(bǔ)的招聘方法是()。
A.提升B.從內(nèi)部人才庫中選拔C.對外發(fā)布職位招聘公告D.外部招聘
33.從整體看,現(xiàn)代的行政責(zé)任體系可分為行政責(zé)任、法律責(zé)任和()三種類型。
A.崗位責(zé)任B.道德責(zé)任C.社會責(zé)任D.公民責(zé)任
34.關(guān)于薪酬管理的原則,表述正確的是()。
A.公平原則是薪酬管理系統(tǒng)的基礎(chǔ),它強(qiáng)調(diào)按勞分配
B.薪酬管理應(yīng)堅持穩(wěn)定性原則,隨意改變薪酬水平會引起不公平
C.薪酬管理政策是組織內(nèi)部的事,不受環(huán)境的影響和制約
D.組織的薪酬體系應(yīng)以組織獲取最大經(jīng)濟(jì)利益為原則
35.效果評估的四個層次中,衡量受訓(xùn)對象對培訓(xùn)的主觀感受和滿意程度的是()。
A.學(xué)習(xí)層B.反應(yīng)層C.行為層D.結(jié)果層
二、多選題(20題)36.群體可能達(dá)到的績效水平在很大程度上取決于群體成員個人給群體帶來的資源,在群體成員資源變量中,重要的有()。
A.能力B.關(guān)系C.性格特點D.服從程度E.規(guī)模
37.績效管理一般來說包括的主要環(huán)節(jié)有()。
A.績效計劃B.績效評價C.績效方法D.績效監(jiān)控E.績效反饋
38.柔性管理方法可分為()。
A.傳播方法B.法律方法C.心理方法D.經(jīng)濟(jì)方法
39.計劃是管理的首要職能,其工作程序和內(nèi)容包括()。
A.活動條件研究B.制定業(yè)務(wù)決策C.編制行動計劃D.提出具體要求
40.亨利·明茨伯格研究發(fā)現(xiàn)管理者角色可以進(jìn)一步組合成三個方面,它們是()。
A.人際關(guān)系角色B.掛名首腦角色C.信息傳遞角色D.決策制定角色E.資源分配者角色
41.職能部門化的局限性表現(xiàn)在()。
A.難以形成統(tǒng)一的政策B.不利于高級管理人員的培養(yǎng)C.不利于產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整D.部門之間活動不協(xié)調(diào)
42.組織變革主要涉及:
A.組織人員變革B.組織機(jī)構(gòu)變革C.組織技術(shù)變革D.組織物理環(huán)境變革E.組織管理制度變革
43.根據(jù)行文規(guī)則,向上級機(jī)關(guān)行文,應(yīng)當(dāng)遵循的規(guī)則有()
A.黨委、政府的部門向上級主管部門請示、報告重大事項,應(yīng)當(dāng)經(jīng)本級黨委、政府同意或者授權(quán)
B.請示應(yīng)當(dāng)一文一事
C.下級機(jī)關(guān)的請示事項,可以本機(jī)關(guān)名義原文轉(zhuǎn)報上級機(jī)關(guān)
D.為了辦事方便高效,可以在報告等非請示性公文中夾帶請示事項
E.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)行文,必要時抄送另一個上級機(jī)關(guān)
44.某管理者對員工采用“胡蘿卜加大棒”的管理方法。他常說:“不好好干就回家去,干好了下個月多發(fā)獎金”。關(guān)于其管理方式的描述,正確的有()。
A.該管理者的觀點與Y理論相符
B.該管理者的觀點與X理論相符
C.該管理者把員工看成經(jīng)濟(jì)人
D.該管理者把員工看成社會人
E.該管理者把員工看成自我實現(xiàn)人
45.管理者實現(xiàn)有效的談判,一般要堅持以下原則()。
A.理性分析談判事件B.了解談判對手C.尋找雙贏方案D.原則性與靈活性相結(jié)合
46.背景調(diào)查內(nèi)容應(yīng)以()為原則。
A.簡明B.實用C.詳細(xì)D.全面E.可信
47.員工培訓(xùn)的目標(biāo)有()。
A.補(bǔ)充知識B.發(fā)展能力C.轉(zhuǎn)變觀念D.放松身心E.交流信息
48.內(nèi)容型激勵理論包括()理論。
A.需求層次B.激勵強(qiáng)化C.激勵需求D.雙因素
49.下列活動屬于教育事業(yè)管理范疇的有()。
A.確立教育發(fā)展規(guī)劃B.制定教育政策C.頒行教育法規(guī)D.管理教育市場E.保障教育經(jīng)費(fèi)
50.關(guān)的公文種類包括()。
A.條例、規(guī)定、辦法、法規(guī)
B.公告、通告、通知、通報
C.議案、公報、意見、函
D.調(diào)查報告、計劃、總結(jié)、簡報
E.決議、決定、命令、批復(fù)
51.小王大學(xué)畢業(yè)剛到機(jī)關(guān),他為人勤奮好學(xué),為提高公文寫作水平,他私下找到單位文印室的文印員,從其辦公電腦里,把單位近兩年印發(fā)的各種公文都拷貝了一份,其中還包括一份標(biāo)有“秘密”字樣的公文,然后全部存放到自己的辦公電腦里,方便在日常工作中學(xué)習(xí)借鑒。對該事件說法正確的是()。
A.小王在得到文印員允許的情況下可以拷貝公文
B.文印員犯有文件管理失職的行為
C.小王的做法屬于私自拷貝公文行為
D.小王的行為應(yīng)該給予鼓勵
52.行政倫理學(xué)作為調(diào)節(jié)政府機(jī)關(guān)及其公務(wù)人員的倫理行為規(guī)范的總和,其研究對象主要包括:
A.行政倫理主體B.行政倫理意識C.行政倫理關(guān)系D.行政倫理的價值觀E.行政倫理行為
53.人員配備應(yīng)包括的原理有()。
A.民主化原理B.職務(wù)要求明確原理C.責(zé)權(quán)利一致原理D.用人之長原理
54.控制是組織管理工作的基本職能,下列活動中屬于管理學(xué)中控制職能的有()。
A.領(lǐng)導(dǎo)離任審計B.財政預(yù)算C.大學(xué)課程考試D.安全保密檢查E.激勵員工
55.關(guān)于組織變草,下列說法正確的有()。
A.組織變革的根本動因,是外部環(huán)境變了
B.不變革的組織是沒有生命力的,必然會滅亡
C.盲目的變革同樣會使組織滅亡,甚至更快
D.人員變革不屬于組織變革的范疇
E.社會政治經(jīng)濟(jì)法律因素,有可能成為組織變革的動力
參考答案
1.A本題主要考查公文基礎(chǔ)知識。A項正確,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定:“涉密公文應(yīng)當(dāng)根據(jù)涉密程度分別標(biāo)注‘絕密’‘機(jī)密’‘秘密’。”B、C項錯誤,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定:“如需標(biāo)注密級和保密期限,一般用3號黑體字,頂格編排在版心左上角第二行;保密期限中的數(shù)字用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注。秘密等級和保密期限用‘★’隔開。”D項錯誤,《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定:“密級和保密期限是指公文的秘密等級和保密的期限?!北C芷谙迲?yīng)當(dāng)以年為單位進(jìn)行標(biāo)注。故正確答案為A。
2.C本題考查人力資源管理。A項錯誤,用人所長,是指克服求全責(zé)備的思想,樹立看人長處、優(yōu)點的觀念,知人善任、善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮人員的優(yōu)勢。B項錯誤,容人所短,是指在用人所長之時,要盡量將其短處的干擾降到最低限度。C項正確,能級對應(yīng)能級原則是指人和其他要素的能量一樣都有大小和等級之分,并會隨著一定條件而發(fā)展變化。它強(qiáng)調(diào)知人善任,調(diào)動各種積極因素,把人的能量發(fā)揮在管理活動相適應(yīng)的崗位上。D項錯誤,人事相宜,是指根據(jù)個體間不同的素質(zhì)、能力和要求,將其安排在各自最適合的崗位上,保持個體素質(zhì)、能力與工作崗位需求的同構(gòu)性,從而實現(xiàn)因事?lián)袢伺c為人擇事相統(tǒng)一,事得其人,人知其事,以人治事,人、事兩適宜這樣一種人事的配置關(guān)系。故正確答案為C。
3.C第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,公共危機(jī)事件是指一種危及全體社會公眾的整體生活和共同利益的突發(fā)性和災(zāi)難性事件。從概念可以得出其具有下列特點,連鎖破壞性、突發(fā)性、高度不確定性、緊迫性、公眾性。
4.C有限政府作為一種治理理念,是相對于全能政府或者無限政府而言的,其核心是限制政府的權(quán)利。是指政府的權(quán)力、職能和規(guī)模受到先發(fā)和法律嚴(yán)格限制的政府。
5.C
6.D(一)個體因素:(1)變革導(dǎo)致個人對未來產(chǎn)生不安全感和恐懼感。(2)變革與個人以往的習(xí)慣、價值觀發(fā)生沖突時,也會引起員工對組織變革的抵制。(3)能力或資源不足產(chǎn)生的阻力。(4)對變革倡導(dǎo)者的不滿或變革倡導(dǎo)者個人能力不足。(5)性格因素;(二)群體因素:(1)群體慣性。(2)對專業(yè)知識的威脅。(3)對原有資源分配的威脅。(三)組織因素:(1)領(lǐng)導(dǎo)班子沒有達(dá)成共識、班子缺乏強(qiáng)勢作風(fēng)及緊盯不懈。(2)管理層不積極參與。(3)沒有與改革相適當(dāng)?shù)慕M織結(jié)構(gòu)或管理制度。(4)忽視了文化的重塑,沒有將變革根植于企業(yè)文化。D項正確。
7.C《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第三十三條,公文的撤銷和廢止,由發(fā)文機(jī)關(guān)、上級機(jī)關(guān)或者權(quán)力機(jī)關(guān)根據(jù)職權(quán)范圍和有關(guān)法律法規(guī)決定。公文被撤銷的,視為自始無效;公文被廢止的,視為自廢止之日起失效。
8.B
9.B第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,管理的環(huán)境是組織生存發(fā)展的物質(zhì)條件的綜合體,它存在于組織界限之外,并可能對管理當(dāng)局的行為產(chǎn)生直接或間接影響,它主要是通過對管理方法的影響來實現(xiàn)的。
10.D從方法論的角度對行政倫理進(jìn)行的界定。行政倫理是抵制行政腐敗、重塑政府信任和重建公共行政倫理秩序的手段與方法。
11.B梅奧的霍桑實驗得出的人性假說是“社會人”假說。
12.A第一步,本題考查公文處理知識。第二步,收文辦理指對收到公文的辦理過程,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第二十四條,收文辦理主要程序包括簽收、登記、初審、承辦、傳閱、催辦、答復(fù)等程序。發(fā)文辦理指以本機(jī)關(guān)名義制發(fā)公文的過程,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第二十五條,發(fā)文辦理主要程序包括復(fù)核、登記、印制、核發(fā)等程序。兩者都包含了審核。
13.C根據(jù)定義,組織結(jié)構(gòu)是對完成組織目標(biāo)的人員、工作、技術(shù)和信息所作的制度性安排。
14.B
15.C根據(jù)緊急處置權(quán),行政機(jī)關(guān)在非常規(guī)狀態(tài)下,即使沒有針對某種特殊情況的具體法律規(guī)定作為依據(jù),也可以進(jìn)行緊急處置,以防止公共利益和公民權(quán)利受到更大的損失。
16.D領(lǐng)導(dǎo)與管理是不同的,領(lǐng)導(dǎo)是一種變革的力量,而管理是現(xiàn)有制度下的規(guī)范化控制。
17.A已經(jīng)發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽批的公文,印發(fā)前應(yīng)當(dāng)對公文的審批手續(xù)、內(nèi)容、文種、格式等進(jìn)行復(fù)核;需作實質(zhì)性修改的,應(yīng)當(dāng)報原簽批人復(fù)審。以上為發(fā)文辦理的第一道程序復(fù)核。故本題正確答案選A。
18.B第一步,本題考查管理學(xué)基本原理并選錯誤項。第二步,公共事業(yè)管理體制的基本構(gòu)成要素主要有四種:公共產(chǎn)品生產(chǎn)和服務(wù)提供者的法律地位;公共產(chǎn)品和服務(wù)的供給范圍;提供公共產(chǎn)品和服務(wù)的組織形式;公共事業(yè)管理機(jī)構(gòu)的權(quán)限和設(shè)置;調(diào)節(jié)、控制手段和監(jiān)督方式。
19.C本題考查公共事業(yè)管理。A項錯誤,公共事業(yè)管理的公共性體現(xiàn)在其基本目標(biāo)是為了更好地滿足社會的各種公共需要。公共事業(yè)管理的起點就是社會的公共需要,它旨在運(yùn)用公共權(quán)力和公共資源為社會的生存和發(fā)展創(chuàng)造條件。B項錯誤,公共事業(yè)管理的服務(wù)性是指,從廣泛的意義上說,任何一項行政管理工作都是為人民服務(wù)的,這不僅取決于國家的性質(zhì),也取決于公共權(quán)利的目的和性質(zhì)。C項正確,公共事業(yè)管理的主體通常是政府及其有關(guān)部門,是公共權(quán)力部門,而強(qiáng)制性正是公共權(quán)力的基本特征,也是公共權(quán)力得以成立并運(yùn)行的基本保證。公共權(quán)力的強(qiáng)制性特征主要是由社會的性質(zhì)和政府的功能決定的。社會生產(chǎn)力的發(fā)展公共事業(yè)管理的強(qiáng)制性根本上來源于其運(yùn)行所憑借的公共權(quán)力。D項錯誤,是否以營利為目的,是區(qū)分市場行為與政府行為的重要標(biāo)志。國家是一定階級的國家,是以維護(hù)一定階級的政治經(jīng)濟(jì)利益為其根本宗旨的;但是,當(dāng)它代表公共權(quán)力,從事社會公共管理的時候,其行為就必須以非營利政策目標(biāo)為依據(jù)。故正確答案為C。
20.D效度測得是準(zhǔn)確性,指的是能都測量出自己想要的內(nèi)容。所以答案:選D。
21.C本題考查公共事業(yè)管理。《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》中,根據(jù)突發(fā)公共事件的發(fā)生過程、性質(zhì)和機(jī)理,將突發(fā)公共事件主要分為以下四類:①自然災(zāi)害。主要包括水旱災(zāi)害,氣象災(zāi)害,地震災(zāi)害,地質(zhì)災(zāi)害,海洋災(zāi)害,生物災(zāi)害和森林草原火災(zāi)等。②事故災(zāi)難。主要包括工礦商貿(mào)等企業(yè)的各類安全事故,交通運(yùn)輸事故,公共設(shè)施和設(shè)備事故,環(huán)境污染和生態(tài)破壞事件等。③公共衛(wèi)生事件。主要包括傳染病疫情,群體性不明原因疾病,食品安全和職業(yè)危害,動物疫情,以及其他嚴(yán)重影響公眾健康和生命安全的事件。④社會安全事件。主要包括恐怖襲擊事件,經(jīng)濟(jì)安全事件和涉外突發(fā)事件等。A項錯誤,洪澇災(zāi)害屬于自然災(zāi)害。B項錯誤,恐怖襲擊屬于社會安全事件。C項正確,環(huán)境污染事件屬于事故災(zāi)難。D項錯誤,動物疫情屬于公共衛(wèi)生事件。故正確答案為C。
22.A菲德勒設(shè)計了一種問卷來測定領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)方式。該問卷的主要內(nèi)容是詢問領(lǐng)導(dǎo)者對最不與自己合作的同事即“最難共事者”(LPC)的評價。如果領(lǐng)導(dǎo)者對這種同事的評價大多用敵意的詞語,則該領(lǐng)導(dǎo)趨向工作任務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)方式(低LPC);如果評價大多用善意的詞語,則該領(lǐng)導(dǎo)趨向人際關(guān)系型的領(lǐng)導(dǎo)方式(高LPC)。對低LPC型領(lǐng)導(dǎo)來說,他比較重視工作任務(wù)的完成,如果環(huán)境較不利,他將首先保證完成任務(wù);當(dāng)環(huán)境較有利時,任務(wù)能夠確保完成,這時他的目標(biāo)將是搞好人際關(guān)系。對高LPC型領(lǐng)導(dǎo)來說,他比較重視人際關(guān)系,如果環(huán)境較不利,他將首先將人際關(guān)系放首位;如果環(huán)境較有利時,人際關(guān)系也比較融洽,這時他將追求完成工作任務(wù)。
23.C
24.C團(tuán)隊的基本特征:目標(biāo)明確;界限不明;角色分工;對于共同目的的承諾;領(lǐng)導(dǎo)和結(jié)構(gòu);責(zé)任心;公平的績效評估;相互信任。C項是團(tuán)隊的作用,不是團(tuán)隊的特征。C項正確。
25.C
26.C組織行為學(xué)定義為:綜合運(yùn)用各種與人的行為有關(guān)的知識,采用系統(tǒng)分析的方法,研究各類組織中人的工作行為規(guī)律,從而提高各級主管人員對人的行為的預(yù)測和引導(dǎo)能力,以便更有效地實現(xiàn)組織目標(biāo)的一門學(xué)科。C項正確
27.C綠色技術(shù)創(chuàng)新具有較強(qiáng)的正外部性,表現(xiàn)為跨越區(qū)域或跨越組織邊界的知識擴(kuò)散和技術(shù)溢出,促進(jìn)特定區(qū)域的產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步,刺激產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,提高資源效率和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮。
28.B提高溝通效率和效果,提供給管理者的建議有六條:第一,擁有誠信寬容的溝通心態(tài);第二,培養(yǎng)有效傾聽技能;第三,進(jìn)行雙向互應(yīng)的交流溝通;第四,體態(tài)語言有效配合;第五,采取因人而異的溝通方式;第六,實現(xiàn)上下左右前后互通。其中,第一條建議是解決管理者的心態(tài)問題,第二至第六條建議是幫助管理者解決管理和生活里面的溝通技能問題。B項正確。
29.B
30.A本題考查公共事業(yè)管理。A項正確,教育是一種具有內(nèi)部收益和外部收益的過程和活動。內(nèi)部收益指受教育者增加了知識、掌握了技術(shù),提高了適應(yīng)社會、獲取工作和較高報酬的能力。外部收益指通過培養(yǎng)受教育者,解決了社會發(fā)展的需求。B項錯誤,市場營利性指以獲取最大利潤為目的,以金錢、財務(wù)、勞務(wù)等為資本而獲得經(jīng)濟(jì)上的利益。C項錯誤,公共物品是與私人物品相對應(yīng)的一個概念,是可以供社會成員共同享用的物品,在消費(fèi)方面具有非競爭性和非排他性的特征,一般不能或不能有效通過市場機(jī)制由企業(yè)和個人來提供,主要由政府來提供。D項錯誤,非競爭性是指一個使用者對公共物品的消費(fèi)并不減少它對其他使用者的供應(yīng)。故正確答案為A。
31.D本題考查管理學(xué)基礎(chǔ)。劉伯承元帥曾經(jīng)說:“五行不定,輸?shù)酶筛蓛魞簟敝械摹拔逍小敝傅氖侨蝿?wù)、我情、敵情、時間、地形。這句話的意思就是指揮員在組織演習(xí)作戰(zhàn)中,要任務(wù)明,才能決心大、辦法多、對策好;了解敵情、我情,才能“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”;有明確的時間概念,才能抓住戰(zhàn)機(jī);“兵憑地而雄,地憑兵而固”,地形在作戰(zhàn)籌劃中同樣重要。“五行”相輔相成,缺一不可,全面掌握“五行”,才能謀定而后動,打有把握之仗。A項錯誤,人本原理是以人為本的原理,它要求人們在管理活動中堅持一切以人為核心,以人的權(quán)利為根本,強(qiáng)調(diào)人的主觀能動性,力求實現(xiàn)人的全面、自由發(fā)展。其實質(zhì)就是充分肯定人在管理活動中的主體地位和作用。同時,通過激勵調(diào)動和發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)員工去實現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。該選項與題意不符。B項錯誤,責(zé)任原理是就組織需要在合理分工的基礎(chǔ)上,明確部門與個人必須完成的工作任務(wù)和必須承擔(dān)的責(zé)任,從而明確組織期望、及時獎懲,在組織向心力的作用下獲得更高的效率。該選項與題意不符。C項錯誤,適度原理是指管理活動中存在許多相互矛盾的選擇,在這些相互對立的選擇中,前者的優(yōu)點恰好是后者的局限所在,而后者的貢獻(xiàn)恰好是前者的劣勢。因此,組織在業(yè)務(wù)活動范圍的選擇上既不能過寬,也不能過窄;在管理寬度的選擇上,既不能過大,也不能過小;在權(quán)力的分配上,既不能完全集中,也不能絕對分散,必須在兩個極端之間找到最恰當(dāng)?shù)狞c,進(jìn)行適度管理,實現(xiàn)適度組合。該選項與題意不符。D項正確,系統(tǒng)原理要求管理應(yīng)從組織整體的系統(tǒng)性出發(fā),按照系統(tǒng)特征的要求從整體上把握系統(tǒng)運(yùn)行的規(guī)律,對管理各方面的前提做系統(tǒng)的分析,進(jìn)行系統(tǒng)的優(yōu)化,并按照組織活動的效果和社會環(huán)境的變化,及時調(diào)整和控制組織系統(tǒng)的運(yùn)行,最終實現(xiàn)組織目標(biāo)。題干中,“五行不定,輸?shù)母筛蓛魞簟?,即“五行”相輔相成,缺一不可,全面掌握“五行”,才能謀定而后動,打有把握之仗,說明管理活動必須堅持系統(tǒng)原理。故正確答案為D。
32.B從內(nèi)部人才庫選拔可以幫助組織留住人才,并且出現(xiàn)職位空缺時有人員填補(bǔ)。這屬于內(nèi)部招聘的好處。所以答案:選B。A選項提升不屬于招聘方法,而屬于人才流動的途徑。CD均屬于外部招聘的方法,排除。所以答案:選B。
33.B從廣義上來講,行政責(zé)任是指政府及其公務(wù)員要遵循法律制度和社會道德規(guī)范,以追求公共利益為目標(biāo),有效回應(yīng)公民的各種需求,實現(xiàn)社會公平和社會正義的責(zé)任。主要包括政治責(zé)任、法律責(zé)任、道德責(zé)任三個方面。答案為B。
34.A本題考查人力資源管理。A項正確,公平原則,是指包括員工內(nèi)在心理感受的內(nèi)在公平,以及與同行、同地區(qū)其他企業(yè)相比具有競爭性的外部公平,是薪酬管理的基礎(chǔ),也是薪酬管理的首要原則,它強(qiáng)調(diào)按勞分配。B項錯誤,薪酬管理應(yīng)該堅持激勵性原則,是指根據(jù)員工的能力和貢獻(xiàn)大小而適當(dāng)拉開收入差距,甚至應(yīng)該對于表現(xiàn)特別突出的員工給予不定期或者定期的獎勵,所以薪酬水平并非保持不變的。C項錯誤,薪酬管理政策既受到內(nèi)部因素的影響,如企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略,企業(yè)發(fā)展階段,企業(yè)財務(wù)狀況等;也受到外部因素的影響,如國家法律法規(guī)與政策,勞動力市場狀況,物價水平,其他企業(yè)的薪酬狀況等。D項錯誤,薪酬體系雖然強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)性原則,但并不是以組織獲取最大經(jīng)濟(jì)利益為原則。不能單單為了經(jīng)濟(jì)利益而嚴(yán)控薪酬預(yù)算,否則可能將失去能為組織創(chuàng)造更大價值的人才。故正確答案為A。
35.B反應(yīng)層主要考核受訓(xùn)對象的滿意度和主觀感受,故B項正確。學(xué)習(xí)層主要針對學(xué)員所掌握的技能,知識,進(jìn)行評估。行為層一般在培訓(xùn)3月到6個月時間進(jìn)行考核,對比前后員工的行為有哪些得到了改善,哪些沒有。結(jié)果層主要考核是否達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果,目的,標(biāo)準(zhǔn)。可以用一些指標(biāo)判定,例如離職率,業(yè)績完成率,廢品率等等。所以答案:選B。
36.AC本題考查組織行為學(xué)。群體績效是是群體任務(wù)在數(shù)量、質(zhì)量及效率等方面完成的情況,是衡量企業(yè)競爭力強(qiáng)弱的重要指標(biāo)。其影響因素包括個體因素和群體因素。個體因素包括傳記特點、能力、個性、學(xué)習(xí)、期望、性格等。群體因素包括組織規(guī)模、成員的構(gòu)成和角色、規(guī)范、目標(biāo)、凝聚力、領(lǐng)導(dǎo)、外界環(huán)境。群體可能達(dá)到的績效水平受群體成員個人給群體帶來的資源的影響,在群體成員資源變量中,最重要的有能力和性格特點兩個要素。故正確答案為AC。
37.ABDE第一步,本題考察績效管理。第二步,績效管理包括的主要環(huán)節(jié)有:績效計劃、績效評價、績效監(jiān)控和績效反饋。
38.AC柔性管理方法可分為傳播方法、情感方法以及心理方法等。BD兩項屬于剛性管理方法。
39.ABC計劃是管理的首要職能,管理活動從計劃工作開始。具體來說,計劃工作的程序和內(nèi)容如下:活動條件研究;制定業(yè)務(wù)決策;編制行動計劃。而編制行動計劃的工作,實質(zhì)上是將決策目標(biāo)在時間上和空間上分解到組織的各個部門和環(huán)節(jié),對每個單位、每個成員的工作提出具體要求,D項包含在C項里。所以選ABC。
40.ACD
41.BCD職能部門化的局限性是:部門之間活動不協(xié)調(diào);不利于產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整;不利于高級管理人員的培養(yǎng)。故本題正確答案為BCD。
42.ABCD第一步,本題考查行政組織知識。第二步,組織變革是指組織根據(jù)內(nèi)外環(huán)境變化,及時對組織中的要素進(jìn)行調(diào)整、改進(jìn)和革新的過程。組織變革內(nèi)容包括:①對人員的變革,是指員工在態(tài)度、技能、期望、認(rèn)知和行為上的改變;②組織結(jié)構(gòu)不是一成不變的,當(dāng)組織內(nèi)外環(huán)境變化后,必須對組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,以便于工作增加自身的靈活性;③技術(shù)變革包括兩層意義:首先是直接工作技術(shù)的改變,其次是改革管理技術(shù),包括各種現(xiàn)代化的信息;④物理環(huán)境的變革:是指工作空間的結(jié)構(gòu)和設(shè)備更新、設(shè)備裝置的改變。
43.ABE第一步,本題考查行文規(guī)則并選正確項。第二步,公文的上行文原則,概況起來就是:只主送一個上級,其他抄送,不能抄送下級;部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項直接報送上級,部門職權(quán)范圍外的事項先取得授權(quán)才能報送上級;以本級機(jī)關(guān)名義向上級提請下級請示應(yīng)提出傾向性意見;請示一文一事;不得在報告中夾雜請示的事項;報送公文應(yīng)當(dāng)機(jī)關(guān)對機(jī)關(guān);雙重領(lǐng)導(dǎo)一方主送,一方抄送。
44.BC第一步,本題考查相關(guān)管理學(xué)思想與理論。第二步,題目中的管理者采用的胡蘿卜加大棒方式,指的是一種獎勵與懲罰并存的激勵政策,是指運(yùn)用獎勵和懲罰兩種手段以誘發(fā)人們所要求的行為。持X理論觀點的管理者在管理工作中對員工采用強(qiáng)制、懲罰、解雇等手段來迫使他們工作?!敖?jīng)濟(jì)人”的意思為理性經(jīng)濟(jì)人,也可稱“實利人”,認(rèn)為人的一切行為都是為了最大限度滿足自己的私利,工作目的只是為了獲得經(jīng)濟(jì)報酬。
45.ABCD管理者實現(xiàn)有效的談判,一般要堅持以下原則:(1)理性分析談判的事件。拋棄歷史和感情上的糾葛,理性地判別信息、依據(jù)的真?zhèn)危治鍪录氖欠乔?,分析雙方未來的得失。(2)了解談判對手。清楚對手的制約因素、真實意圖、對手的戰(zhàn)略、興奮點和抑制點等。(3)抱著誠意開始談判。態(tài)度不卑不亢,條件合情合理,提法易于接受,必要時可主動讓步,盡可能尋找雙贏的方案。(4)原則性與靈活性相結(jié)合。對自己目標(biāo)的基本要求要堅持,對雙方最初的意見不必太在意,要有一定的伸縮余地。當(dāng)陷入僵局時,應(yīng)采取暫停、冷處理后再談,或爭取第三方調(diào)停,盡可能避免談判破裂。故選ABCD。
46.AB背景調(diào)查內(nèi)容應(yīng)以簡明、實用為原則。內(nèi)容簡明是為了控制背景調(diào)查的工作量,降低調(diào)查成本,縮短調(diào)查時間,以免延誤上崗時間而導(dǎo)致用人部門人力緊張,影響業(yè)務(wù)開展。內(nèi)容實用是指調(diào)查的項目必須與擬任職位需求高度相關(guān),以避免查非所用,用者未查。
47.ABCDE具體說來,培訓(xùn)就是有計劃的幫助員工學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的基本能力的過程,培訓(xùn)的目的在于使員工的知識、技能、態(tài)度以及行為發(fā)生改進(jìn),從而使其發(fā)揮最大潛力以提高工作績效。員工培
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