2023年小學(xué)實驗教學(xué)制度規(guī)定

小學(xué)實驗教學(xué)制度規(guī)定試驗教學(xué),規(guī)定,制度]相關(guān)內(nèi)容在日常工作中常常需要參考借鑒，下面是我?guī)痛蠹艺淼膶W(xué)校試驗教學(xué)制度規(guī)定，僅供參考其相關(guān)內(nèi)容與寫作格式，大家一起來看看吧。

壩北學(xué)校試驗教學(xué)制度規(guī)定

第一條儀器保管室管理制度

一、有試驗規(guī)劃，儀器、試劑使用方案、總結(jié)。

二、全部儀器按要求建帳，做到帳、卡、物相符，按07標(biāo)準(zhǔn)分類定柜、定格、定位存放，做到存放有序、美觀，存取便利。

三、特別儀器和化學(xué)藥品按下列要求存放：

1、分析天平、光學(xué)儀器、顯微鏡等精密儀器，要加蓋黑布或塑料罩。

2、金屬儀器應(yīng)留意防潮、防腐、防蟲，要輕搬、輕放，留意干燥通風(fēng)。

3、自燃、易燃物品存放時，應(yīng)避光、通風(fēng)、遠(yuǎn)離火源，白磷應(yīng)浸入水中保存，金屬鉀、鈉、碳化銨等遇水自行燃燒的物品應(yīng)單獨存放。

4、氧化物、氫化物等藥品應(yīng)鎖在鐵柜內(nèi)。整鹽、鋇鹽要和一般試劑分開存放。

5、腐蝕、揮發(fā)、潮解物品應(yīng)儲存在有磨砂玻璃塞的細(xì)瓶口中，用石蠟封口，留意液體試劑的冬季防凍。

6、受光照易分解的藥品，硝酸銀、碘化鉀等應(yīng)放在棕色瓶內(nèi)，密封瓶口儲存，放在陰暗處。

四、保管室應(yīng)有沙箱、石棉布、滅火器等消防器材的防盜設(shè)施。

其次條試驗預(yù)備室管理制度

一、試驗預(yù)備室是為試驗老師供應(yīng)試驗器材的專用教室。

二、任課老師將所要做的試驗內(nèi)容以通知單的形式提前一天通知試驗管理人員。

三、試驗管理人員接到試驗通知單后，按試驗通知單要求，預(yù)備好試驗所需要的各種器材。

四、為了保證明驗的勝利率，個別試驗任課老師需提前試做。

五、保持試驗預(yù)備室內(nèi)的干凈、衛(wèi)生。

六、試驗預(yù)備室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，做好防火、防盜工作等項工作，確保平安。

第三條試驗室管理制度

一、試驗管理人員按試驗通知單的要求，提前擺放好試驗所需的各種器材。

二、同學(xué)進(jìn)入試驗室后，試驗管理人員要樂觀協(xié)作任課老師指導(dǎo)同學(xué)試驗。

三、試驗完畢，做好試驗記錄的填寫和資料歸檔工作。

四、試驗結(jié)束后，試驗管理人員要與任課老師一道當(dāng)面點清，并仔細(xì)清理儀器和器材，若有損壞、丟失，應(yīng)準(zhǔn)時查明緣由并做好記錄。

五、保持試驗預(yù)備室內(nèi)的干凈、衛(wèi)生。試驗室內(nèi)不存放其他無關(guān)物品。

六、做好平安防范工作，下班前關(guān)閉水、電開關(guān)和門窗。

第四條試驗員崗位職責(zé)

一、試驗員要喜愛本職工作，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，嫻熟把握各種儀器、藥品、設(shè)備的性能、結(jié)構(gòu)、用途和使用方法，熟識各類器材的保管和修理常識，做到科學(xué)規(guī)范管理。

二、了解本學(xué)科每個試驗的目的、要求和試驗方法及留意事項。

三、懂得一般儀器制作的基礎(chǔ)工藝，能幫助老師自制一般教具。

四、試驗員應(yīng)樂觀做好試驗前的各項預(yù)備工作，認(rèn)真檢查試驗器材是否齊全。

五、試驗員要協(xié)作試驗老師上好試驗課，試驗完畢后，應(yīng)將器材根據(jù)原位擺放整齊，洗凈玻璃儀器，檢查試驗室，關(guān)好門窗、水電。

六、學(xué)期結(jié)束后，試驗員應(yīng)對設(shè)備設(shè)施及試驗器材進(jìn)行全面清點整理，統(tǒng)計消耗報廢數(shù)量，制定出下學(xué)期的購置方案并準(zhǔn)時補(bǔ)充缺損儀器和藥品。依據(jù)儀器設(shè)備性能，定期完成修理保養(yǎng)工作。

第五條同學(xué)試驗守則

一、試驗前應(yīng)做好預(yù)習(xí)，必需熟識試驗內(nèi)容，明的確驗?zāi)康摹⒁?、方法及有關(guān)留意事項。要以嚴(yán)厲?仔細(xì)的科學(xué)態(tài)度，全力投入各類試驗中，在老師的指導(dǎo)下，把握試驗的基本技能。

二、進(jìn)入試驗室應(yīng)聽從老師指導(dǎo)，在指定位置做試驗。不得在室內(nèi)喧嘩、打鬧；不得飲食、隨地吐痰、亂扔紙屑和其它雜物；用過的火柴梗、廢渣、廢紙等不得隨便丟棄，須置于指定地方；不得將與試驗無關(guān)的物品帶入試驗室；不得將試驗室物品帶出試驗室；不得在試驗桌和儀器上亂寫亂畫。

三、試驗開頭前，要檢查核對所用儀器、器材、試劑是否齊全，名稱規(guī)格是否全都，如有不符應(yīng)準(zhǔn)時向老師報告。根據(jù)試驗要求做好預(yù)備，經(jīng)指導(dǎo)老師檢查許可后，方可接通電源，啟動儀器設(shè)備。要細(xì)心使用儀器設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，因違反操作規(guī)程造成儀器設(shè)備損壞，應(yīng)予賠償。

四、試驗過程中要按規(guī)定進(jìn)行試驗，謹(jǐn)慎操作，認(rèn)真觀看，仔細(xì)思索，照實記錄。有疑難時，懇求老師關(guān)心，遇偶發(fā)事故，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，快速報告老師。

五、試驗結(jié)束后，應(yīng)將儀器清洗潔凈，放回原處，整理好試驗桌面，認(rèn)真檢查水龍頭、電源是否關(guān)閉，不得將試驗用品及設(shè)備帶出試驗室。

六、依據(jù)試驗內(nèi)容和要求準(zhǔn)時寫出試驗報告。試驗報告必需照實反映結(jié)果和試驗過程，不得隨便臆造或抄襲他人試驗數(shù)據(jù)和記錄。

第六條多功能（音樂、美術(shù)、體育、勞技）保管室管理制度

一、各功能教室由專人管理，建立各項規(guī)章制度。

二、保管室內(nèi)的各種器材要建立電子明細(xì)臺賬，分類擺放，做到賬、卡、物相符，帳目清晰，期期核定。

三、加強(qiáng)常規(guī)管理，各類器材、器械應(yīng)科學(xué)存放，做到取用便利，保持干凈。

四、老師上課所用器材，需辦理登記手續(xù)，課后按數(shù)按量歸還，放回原處；老師上課前要仔細(xì)檢查器材、器械的平安性能，預(yù)備好所需器材、器械。課余時間，需用器材，應(yīng)辦理借出手續(xù)，并按時送還，如有遺失損壞，追查責(zé)任，按價賠償。

五、搞好維護(hù)保養(yǎng)工作，對器材要定期調(diào)校。

六、室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，留意平安，做好防火、防盜工作等項工作。

第七條學(xué)校醫(yī)務(wù)室管理制度

一、醫(yī)務(wù)室要全面貫徹預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針，主要負(fù)責(zé)學(xué)校師生員工常見病的治療和保健工作。學(xué)校醫(yī)務(wù)室由專（兼）職校醫(yī)負(fù)責(zé)管理。

二、醫(yī)務(wù)室內(nèi)的各種器材、藥品要建立電子明細(xì)臺賬，做到賬、卡、物相符，期期核定。

三、搞好室內(nèi)清潔衛(wèi)生工作，做好診斷、治療、用品定期消毒工作，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作。

四、嚴(yán)格執(zhí)行《藥品管理法》，購入藥品應(yīng)有明確的記載，不使用變質(zhì)、失效和禁用藥品。

第八條專（兼）職校醫(yī)崗位職責(zé)

一、制定學(xué)校衛(wèi)生工作方案，撰寫衛(wèi)生工作總結(jié)。

二、多種形式地開展常常性的衛(wèi)生健康教育，重視同學(xué)衛(wèi)生學(xué)問教育和良好衛(wèi)生習(xí)慣的培育。

三、樂觀做好防近視眼、沙眼、寄生蟲病、齲齒等多發(fā)病的預(yù)防和矯治工作。

四、幫助體育老師做好一年一度的同學(xué)體能測試和健康檢查工作，建立健全同學(xué)健康檔案。

五、做好晨檢工作，發(fā)覺疫情作好記錄并準(zhǔn)時向教育局和疾控中心報告。

六、做好學(xué)校食堂、飲水及環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)測工作。

第九條試驗室平安規(guī)章

一、不允許任意混合各種化學(xué)藥品。

二、乙醚、乙醇、丙酮、苯等有機(jī)溶液極易引燃，使用時必需遠(yuǎn)離明火，用畢馬上蓋緊瓶塞。

三、不純的氫氣遇火易爆炸，操作時嚴(yán)禁煙火，在點燃前必需先檢驗并確保純度。

四、氯酸鉀、硝酸鉀、高錳酸鉀等強(qiáng)化劑或其混合物，不能碰，不能磨。

五、濃酸、濃堿具有強(qiáng)腐蝕性，稀釋它們時（特殊是濃硫酸），應(yīng)將它們漸漸倒入水中，絕不能相反進(jìn)行。

六、能產(chǎn)生刺激性或有毒氣體（如氯氣、二氧化碳、一氧化碳、硫化氫等）的試驗必需在通風(fēng)處進(jìn)行。

七、有毒藥品（如重鉻酸鉀、鋇鹽、砷的化合物、氯的化合物，特殊是氰化物）不得進(jìn)入口內(nèi)或接觸傷口，廢液不能亂倒。

八、金屬汞易揮發(fā)，通過呼吸進(jìn)入人體內(nèi)簡單引起慢性中毒，故不得把汞灑落在桌上地上，一旦灑落，應(yīng)馬上收集起來，并用硫粉蓋在灑落處。

九、使用化學(xué)藥品時，不要用鼻子直接去嗅，更不能用口嘗。搬動藥品后，應(yīng)準(zhǔn)時用肥皂洗凈手、臉。

十、使用解剖器、玻璃儀器時，應(yīng)留意不要割傷，使用具有腐蝕性的藥品（如鹽酸、硫酸、氫氧化鉀、鈉等）時，應(yīng)留意不要灼傷。

十一、不要用濕手操作各種電器開關(guān)，觸摸各種電器。

十二、如有電器著火時，應(yīng)馬上切斷電源，用滅火器將其撲滅。如發(fā)生人身觸電，應(yīng)馬上切斷電源準(zhǔn)時搶救。

第十條多功能（體育、音樂、美術(shù)、勞技）教室使用規(guī)章

一、同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，有序地進(jìn)入功能室。

二、在老師指導(dǎo)下開展活動，愛惜好室內(nèi)器材，未經(jīng)老師許可不得隨便動用各種器材。保持室內(nèi)寧靜，不得大聲喧嘩、打鬧

三、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，不得隨地亂扔垃圾

四、上完課后，關(guān)掉電源，關(guān)好門窗，方可離開。

五、做好防火、防盜工作等項工作。

篇2:桂林中學(xué)試驗教學(xué)常規(guī)

同學(xué)第一次到試驗室做試驗前，由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)講試驗守則和有關(guān)規(guī)章制度，并要求同學(xué)按試驗室規(guī)定對號入座。每一試驗開頭前必需向同學(xué)講明試驗?zāi)康暮鸵?，如同學(xué)使用顯微鏡后要填寫試驗狀況登記表等。

每次試驗應(yīng)提前2-3天到試驗室預(yù)約，并填寫試驗通知單。每節(jié)試驗課結(jié)束后，要當(dāng)即填寫試驗教學(xué)日志，備課組長每月檢查一次，教務(wù)處每學(xué)期統(tǒng)計、檢查，不合格的作教學(xué)事故或差錯處理。

老師在指導(dǎo)試驗時應(yīng)做到：

一、仔細(xì)備課，預(yù)做試驗，寫好教案，對試驗?zāi)康摹⒁蟆⒃?、步驟、裝置、留意事項、重點、難點、易消失的問題及解決方法等做到心中有數(shù)。在試驗教學(xué)大綱的框架內(nèi)，不得隨便刪減試驗內(nèi)容或降低對同學(xué)的要求。

二、在試驗方法上可實行演示、驗證、綜合、設(shè)計、討論、多媒體、開放等敏捷多樣的形式，檢查同學(xué)預(yù)習(xí)狀況。要仔細(xì)做好預(yù)習(xí)檢查、提問及考勤記錄。

三、老師要加強(qiáng)對試驗課堂紀(jì)律的管理，不許大聲說話、隨便下位。

四、在試驗過程中，指導(dǎo)老師要仔細(xì)、急躁、要常常巡查，做好防火、防中毒、防電擊、防意外事故等平安工作，對違反操作規(guī)程的同學(xué)賜予批判，對試驗考核不合格者不計學(xué)分。

五、試驗結(jié)束后，要組織同學(xué)整理好儀器設(shè)備、搞好清潔衛(wèi)生、同時檢查儀器設(shè)備的缺損狀況。如發(fā)覺缺損，要馬上組織當(dāng)事人調(diào)查并填寫好儀器設(shè)備損壞記錄，通報試驗員處理。

六、要求同學(xué)書寫試驗報告，對同學(xué)的試驗報告要全部批改，對存在的問題在下次課時進(jìn)行講解。

林桂中學(xué)教務(wù)處

篇3:橫扇學(xué)?；瘜W(xué)試驗教學(xué)技能大賽方案

扇橫學(xué)?；瘜W(xué)試驗教學(xué)技能大賽方案

一、競賽目的

化學(xué)是一門以試驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，試驗教學(xué)既是化學(xué)教學(xué)的重要手段，也是化學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容，老師的試驗技能是完成課堂試驗教學(xué)，落實課程目標(biāo)的必備條件和基本保證。為鼓舞老師嫻熟把握有關(guān)試驗方案設(shè)計、器材預(yù)備、試驗操作、數(shù)據(jù)記錄、結(jié)果分析及對同學(xué)試驗進(jìn)行指導(dǎo)等有關(guān)技能，提高試驗教學(xué)質(zhì)量，特舉辦學(xué)校化學(xué)試驗教學(xué)技能大賽。

二、競賽內(nèi)容

依據(jù)《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和現(xiàn)行《學(xué)?；瘜W(xué)》教材，并參考《中學(xué)試驗室管理與試驗技術(shù)》和《中學(xué)理科試驗教學(xué)指導(dǎo)-學(xué)?；瘜W(xué)分冊》進(jìn)行命題，主要考察老師以下試驗技能：

（一）使用基本的試驗儀器，按要求裝配試驗裝置并預(yù)備試驗，平安、有序地進(jìn)行試驗操作，排解試驗中的故障，展現(xiàn)試驗現(xiàn)象；

（二）用日常生活中易獵取的材料設(shè)計一些有特色的試驗，并對常規(guī)試驗進(jìn)行改進(jìn)；

（三）用化學(xué)學(xué)問對試驗和生活中消失的現(xiàn)象進(jìn)行分析和探究；

（四）依據(jù)教學(xué)目標(biāo)選擇所需要的試驗，并確定所選試驗的類型，如演示試驗、同學(xué)試驗、一般性活動、課外試驗和試驗課題討論，并能對同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。

三、競賽方式

競賽分初賽和決賽二輪進(jìn)行：

（一）初賽

1．初賽以市、區(qū)為單位組織進(jìn)行，各市、區(qū)教育裝備管理部門負(fù)責(zé)實施。各市、區(qū)所轄每所學(xué)校（含完中和九年一貫制學(xué)校的學(xué)校部）至少要有一名老師參與初賽。

2．初賽由各市、區(qū)自行出題，自行組織。依據(jù)初賽成果和省文件要求推選肯定比例的人員參與全市競賽。

3．各市、區(qū)初賽前應(yīng)將競賽方案上報市教育裝備與勤工儉學(xué)管理辦公室，市教育裝備與勤工儉學(xué)管理辦公室支配人員到競賽現(xiàn)場巡察，記錄競賽組織狀況。

（二）決賽

1．決賽由z市教育科學(xué)討論院和z市教育裝備與勤工儉學(xué)管理辦公室聯(lián)合承辦，組委會由市教育局副局長z任主任，市教育科學(xué)討論院z和市教育裝備與勤工儉學(xué)管理辦公室z任副主任，委員由各市、區(qū)分管局長擔(dān)當(dāng)。競賽評審組由化學(xué)學(xué)科專家組成。

2．各市、區(qū)裝備部門負(fù)責(zé)本地區(qū)參賽人員的組織工作，并指定專人作為領(lǐng)隊，便于工作。

3．決賽分二輪。第一輪競賽為書面考試和試驗操作，競賽成果為書面考試和試驗