全國職業(yè)院校物流技能大賽高職組匯報(bào)

《現(xiàn)代物流儲(chǔ)存與配送作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)和實(shí)施》項(xiàng)目教育部高職高專工商管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)二零一二年三月十六日2012全國職業(yè)院校技能大賽（高職組）目錄一、比賽內(nèi)容二、比賽流程三、賽項(xiàng)預(yù)算四、賽項(xiàng)技術(shù)規(guī)范五、企業(yè)合作方案六、邀請國外、境外老師、學(xué)生參與大賽的方案七、賽項(xiàng)體驗(yàn)和賽場開放方案比賽內(nèi)容國家標(biāo)準(zhǔn)崗位設(shè)置專業(yè)能力企業(yè)設(shè)置依據(jù)《物流術(shù)語》

GB/T18354—2006國家職業(yè)分類大典物流師

國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)《物流企業(yè)分類

與評(píng)估指標(biāo)》

GB/T19680-2005國家標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)能力企業(yè)設(shè)置崗位設(shè)置競賽項(xiàng)目的依據(jù)比賽內(nèi)容1.競賽方式（1）比賽以團(tuán)隊(duì)方式進(jìn)行，每支參賽隊(duì)由3名選手組成，須為同校在籍學(xué)生,

其中隊(duì)長1名（對(duì)方案的設(shè)計(jì)、修訂、客戶優(yōu)先等級(jí)、外包與否等負(fù)主要責(zé)任）,性別和年級(jí)不限，可配2名指導(dǎo)教師（專兼職教師均可）。（2）賽事持續(xù)進(jìn)行3天。賽程由三部分組成，安排在不同的時(shí)間、不同的競賽區(qū)域進(jìn)行。首先進(jìn)行制定儲(chǔ)配方案賽段競賽，然后進(jìn)行物流職業(yè)能力測評(píng)，最后實(shí)施儲(chǔ)配方案賽段的競賽。①制定儲(chǔ)配方案賽段：競賽用時(shí)為4個(gè)小時(shí)。②物流職業(yè)能力測評(píng)：測評(píng)用時(shí)為0.5個(gè)小時(shí)。③實(shí)施儲(chǔ)配方案賽段：競賽用時(shí)為1.2個(gè)小時(shí)（實(shí)際操作為60分鐘）。比賽內(nèi)容2）物流職業(yè)能力測評(píng)物流職業(yè)能力測評(píng)主要包括物流基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，物流基本設(shè)施設(shè)備的認(rèn)知，物流作業(yè)流程的了解，物流作業(yè)活動(dòng)安全注意事項(xiàng)的掌握，物流從業(yè)人員的職業(yè)道德等。全面評(píng)價(jià)一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)物流職業(yè)能力的理解和認(rèn)識(shí)。1）制定儲(chǔ)存與配送作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)方案選手分工并做好工作準(zhǔn)備；根據(jù)所獲取的儲(chǔ)存和配貨的場地、貨物、貨架、托盤、各種包裝箱、叉車、手推車、月臺(tái)、客戶基本信息、客戶需求、配送車輛、配送點(diǎn)及路徑信息、工時(shí)資料、各種租賃、貨位占用費(fèi)、外包咨詢服務(wù)費(fèi)、安全要求等相關(guān)信息，進(jìn)行分析處理；進(jìn)行貨位優(yōu)化及制定貨物入庫方案；編制揀選作業(yè)計(jì)劃，進(jìn)行訂單處理及生成揀選單；路線優(yōu)化方案；配裝配載方案；撰寫外包委托書；編制可實(shí)施的儲(chǔ)配作業(yè)計(jì)劃；預(yù)測出實(shí)施方案可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)對(duì)方案。比賽內(nèi)容３）實(shí)施儲(chǔ)存與配送作業(yè)設(shè)計(jì)方案選手根據(jù)上述儲(chǔ)配方案的設(shè)計(jì)結(jié)果，在競賽場地實(shí)施方案。選手選擇最佳時(shí)機(jī)并根據(jù)作業(yè)任務(wù)需求向租賃中心租賃托盤、叉車、地牛、手推車等設(shè)備和工具；購買折板箱和紙箱等包裝物；執(zhí)行入庫作業(yè)計(jì)劃；執(zhí)行出庫作業(yè)計(jì)劃。選手在實(shí)施過程中要體現(xiàn)物流企業(yè)作業(yè)過程所需要的專業(yè)知識(shí)、操作技能，團(tuán)隊(duì)合作，精益管理，服務(wù)質(zhì)量與安全意識(shí)。比賽內(nèi)容的擴(kuò)展與提升（1）本次比賽增加了物流職業(yè)能力測評(píng)這一環(huán)節(jié)，意在對(duì)選手基礎(chǔ)知識(shí)掌握和職業(yè)素養(yǎng)的考核。（2）本次比賽增加了配送作業(yè)內(nèi)容和配裝配載作業(yè)內(nèi)容。（3）本次比賽明確的提出作業(yè)優(yōu)化，意在培養(yǎng)選手的優(yōu)化意識(shí)，降低物流作業(yè)成本，從而降低社會(huì)總成本。目錄一、比賽內(nèi)容二、比賽流程三、賽項(xiàng)預(yù)算四、賽項(xiàng)技術(shù)規(guī)范五、企業(yè)合作方案六、邀請國外、境外老師、學(xué)生參與大賽的方案七、賽項(xiàng)體驗(yàn)和賽場開放方案比賽流程1.抽簽。各參賽代表隊(duì)派指定人員按照大賽組委會(huì)提供的抽簽順序依次抽簽。2.選手檢錄。參賽選手在指定的時(shí)間、指定的地點(diǎn)進(jìn)行檢錄。3.進(jìn)行制定儲(chǔ)存與配送作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)方案賽段。所有參賽隊(duì)在同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，按抽簽號(hào)在對(duì)應(yīng)的位置進(jìn)行儲(chǔ)存與配送作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)方案的設(shè)計(jì)。4.進(jìn)行物流職業(yè)能力測評(píng)。所有參賽隊(duì)在同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，均由各隊(duì)隊(duì)長帶領(lǐng)一名隊(duì)員參加物流職業(yè)能力測評(píng)，其余一名隊(duì)員進(jìn)行方案的打印、封存、提交。5.進(jìn)行實(shí)施儲(chǔ)存與配送作業(yè)設(shè)計(jì)方案賽段。依抽簽號(hào)順序每四個(gè)參賽隊(duì)為一組，每組的四個(gè)參賽隊(duì)按照所抽簽號(hào)對(duì)照定位表在對(duì)應(yīng)賽區(qū)進(jìn)行比賽。6.核分。由組委會(huì)指定的專人進(jìn)行三個(gè)賽段的核分。目錄一、比賽內(nèi)容二、比賽流程三、賽項(xiàng)預(yù)算四、賽項(xiàng)技術(shù)規(guī)范五、企業(yè)合作方案六、邀請國外、境外老師、學(xué)生參與大賽的方案七、賽項(xiàng)體驗(yàn)和賽場開放方案賽項(xiàng)預(yù)算除中諾思贊助獎(jiǎng)品和9項(xiàng)器材的贊助外，還需資金1969100元。其大項(xiàng)包括：器材159400元；籌備會(huì)議80000元；選手、領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師餐費(fèi)144000元；境外和國外物流協(xié)會(huì)、院校的老師、學(xué)生進(jìn)行交流與觀摩100000元；裁判358500元；其它費(fèi)用457200元；體驗(yàn)活動(dòng)650000元；媒體見面會(huì)20000元。目錄一、比賽內(nèi)容二、比賽流程三、賽項(xiàng)預(yù)算四、賽項(xiàng)技術(shù)規(guī)范五、企業(yè)合作方案六、邀請國外、境外老師、學(xué)生參與大賽的方案七、賽項(xiàng)體驗(yàn)和賽場開放方案賽項(xiàng)技術(shù)規(guī)范（一）競賽環(huán)境1.方案設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)環(huán)境。每隊(duì)在方案設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)上均為獨(dú)立空間，有獨(dú)立使用的計(jì)算機(jī)設(shè)施，保證了各隊(duì)在方案設(shè)計(jì)時(shí)的獨(dú)立性，不受外界干擾。賽項(xiàng)技術(shù)規(guī)范2.實(shí)操環(huán)節(jié)環(huán)境競賽現(xiàn)場1170m2，4組完全相同的設(shè)施，滿足4隊(duì)同時(shí)比賽。競賽場地采光、通風(fēng)良好。3.使用的設(shè)施設(shè)備，規(guī)格、型號(hào)，新舊程度一致，保證競賽的公平。4.競賽場地設(shè)有裁判休息室和工作室，休息室和工作室分設(shè)；有1000人開閉幕式場地；有能滿足參賽隊(duì)休息的休息室。5.為了使企業(yè)代表和學(xué)生家長直觀地感受高職教育的教學(xué)成果，競賽組委會(huì)將專門設(shè)置物流作業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)場地，讓社會(huì)各界體驗(yàn)做一個(gè)物流人的樂趣；并開放競賽場地。賽項(xiàng)技術(shù)規(guī)范（二）競賽技術(shù)平臺(tái)凡2010年已經(jīng)使用競賽設(shè)備的學(xué)校，只需5萬元就可滿足2012年物流技能競賽的需要。

（三）賽區(qū)設(shè)施示意圖目錄一、比賽內(nèi)容二、比賽流程三、賽項(xiàng)預(yù)算四、賽項(xiàng)技術(shù)規(guī)范五、企業(yè)合作方案六、邀請國外、境外老師、學(xué)生參與大賽的方案七、賽項(xiàng)體驗(yàn)和賽場開放方案企業(yè)販合作償方案20蔑12年物桐流技端能競織賽校核企合壯作方拘包括仔天津齡交通哥職業(yè)朽學(xué)院臭、深親圳中注諾思傷科技蕉資訊丹有限碎公司洞和北茶京伍禍強(qiáng)科參技有明限公張司。天津蒼交通槳職業(yè)踏學(xué)院改與中效諾思川在20序09年和20疾10年合茂作成觀功舉租辦天濾津市孫和全家國物舅流技斑能大帝賽。天津蠢交通糧職業(yè)然學(xué)院堡與伍督強(qiáng)在20衛(wèi)07年和20帖09年合傻作成碗功舉夢辦天拿津市研和工慰商教移職委欄全國森物流沿技能春大賽錢。天津食交通訂職業(yè)捕學(xué)院拆與深湊圳中確諾思唱資訊湖科技夏有限疊公司飄共建歸軟件擱實(shí)訓(xùn)咱中心醒；天牧津交勝通職盞業(yè)學(xué)情院與挖北京耐伍強(qiáng)毛科技惡有限莖公司金共建宅倉儲(chǔ)殖實(shí)訓(xùn)討中心軟。在歉實(shí)訓(xùn)拌基地識(shí)建設(shè)途、實(shí)細(xì)訓(xùn)課找程開廢發(fā)和降實(shí)訓(xùn)號(hào)教學(xué)法過程女中多預(yù)有合彈作，梅形成盲了產(chǎn)桂、學(xué)辰、研朗合作講關(guān)系腥。目錄一、狐比賽列內(nèi)容二、梯比賽紹流程三、懇賽項(xiàng)甜預(yù)算四、緊賽項(xiàng)票技術(shù)店規(guī)范五、您企業(yè)秒合作謠方案六、診邀請繁國外堂、境徐外老婚師、須學(xué)生弟參與兩大賽擦的方止案七、何賽項(xiàng)詠體驗(yàn)額和賽舒場開錯(cuò)放方系案邀請小國外氣、境終外老收師、脾學(xué)生與參與右大賽響的方隙案目前已與境章外、宅國外士物流協(xié)會(huì)源聯(lián)系兆，通稅過他干們邀筐請2-崗3家港污、澳謎、臺(tái)筋及歐聲美物扛流協(xié)猴會(huì)、谷院校訴的老榆師、訪學(xué)生崗進(jìn)行復(fù)交流鞏與觀階摩。目錄一、起比賽否內(nèi)容二、赤比賽徐流程三、扭賽項(xiàng)避預(yù)算四、吐賽項(xiàng)食技術(shù)喪規(guī)范五、明企業(yè)慣合作元方案六、害邀請似國外陽、境車外老踏師、收學(xué)生吊參與憐大賽爺?shù)姆剿{(lán)案七、堂賽項(xiàng)麗體驗(yàn)碧和賽層場開俘放方徒案賽項(xiàng)歇體驗(yàn)春和賽咱場開徹放方陸案物流血體