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（蘇教版）四年級科學(xué)下冊第四單元第1課時《力在哪里》（給核桃施加）力核桃為什會裂開？靜止的彈珠為什么移動？（對彈珠施加）力（給輪子施加）力運(yùn)動的自行車怎樣才能停下來？（給水桶施加）力下面我們來揭曉謎底夾核桃（給核桃施加）力彈珠子（對彈珠施加）力自行車剎車（給輪胎施加）力提水（給水桶施加）力我們可以體驗和觀察到它作用在物體時所產(chǎn)生的效果。力是無形的，力力對物體形狀的影響小活動：拿一小團(tuán)橡皮泥，朝不同的方向用力，你發(fā)現(xiàn)了什么？……力能改變物體的形狀。什么改變了橡皮泥的形狀？想一想、做一做?；顒右螅?、把棋子放到起點（半圓內(nèi)）。2、用手彈動棋子。進(jìn)入較近的圓得3分，進(jìn)入較遠(yuǎn)的圓得5分。3、每位同學(xué)有3次機(jī)會，看誰得分高。4、有秩序的活動并做好記錄?；顒右螅?、把棋子放到起點（半圓內(nèi)）。2、用手彈動棋子。進(jìn)入較近的圈得3分，進(jìn)入較遠(yuǎn)的圈得5分。3、每位同學(xué)有4次機(jī)會.4、有秩序的活動并做好記錄。5、活動時、請同學(xué)們用箭頭畫出棋子的運(yùn)動方向。箱子能被拉動嗎？力對物體運(yùn)動的影響：讓彈珠滾動起來，停下來，拐彎。讓秋千蕩起來。讓鉛筆滾動起來。……箱子能被拉動嗎力會影響物體的運(yùn)動，它能讓物體動起來，也能讓物體停止運(yùn)動。獲勝的關(guān)鍵是什么？了解址彈簧券秤構(gòu)佩造吊環(huán)彈簧指針鐵鉤刻度版面板鐵桿學(xué)習(xí)飯使用蟲彈簧溫秤一查抗：二看上：三注蜓意：使用前先檢查指針是否在“0”刻度處。讀數(shù)時，視線要與指針平齊被測的力不能超過彈簧秤標(biāo)定的最大值力的求單位西是牛恩頓，夠可用N表示你的評收獲填空后題：1、力的爪單位游是（銷）截。2、使摸用彈盡簧秤醬測力格的大伏小前網(wǎng)要先舉檢查獵指針米是否麗在（趴）處橋。讀執(zhí)數(shù)時嚴(yán)，（剃）要警與指弟針（盾），嗎被測寒的力熊不可樂超過瞞彈簧舟秤標(biāo)枝定的是（劈燕）甩。3、力器有（編）和批（帽）菜。4、力偽可以匙改變里物體藏（蜓）狗。力挨可以安改變聾物體裁

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