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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)
大學(xué)生職業(yè)生涯概述大老城個(gè)人微信公眾號(hào):cjc809
大學(xué)生職業(yè)興趣與職業(yè)發(fā)展大學(xué)生職業(yè)生涯概述大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)與自我評(píng)價(jià)大學(xué)生職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)與實(shí)施大學(xué)生職業(yè)生涯概述職業(yè)的概念、特征及分類職業(yè)生涯規(guī)劃的目的和意義職業(yè)社會(huì)認(rèn)知一、職業(yè)的概念、特征及分類職業(yè)是參與社會(huì)分工,利用專門的知識(shí)和技能,為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,獲取合理報(bào)酬作為物質(zhì)生活來(lái)源,并滿足精神需求的工作。它是對(duì)人們的生活方式、經(jīng)濟(jì)狀況、文化水平、行為模式、思想情操的綜合反映,也是一個(gè)人的權(quán)利、義務(wù)和職責(zé),是一個(gè)人的社會(huì)地位的一般性特征。一、職業(yè)的概念、特征及分類職業(yè)的基本特征社會(huì)性特征經(jīng)濟(jì)性特征連續(xù)性特征時(shí)代性特征差異性特征層次性特征一、職業(yè)的概念、特征及分類國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的20個(gè)行業(yè)門類A農(nóng)、林、牧、漁K房地產(chǎn)業(yè)B采礦業(yè)L租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)C制造業(yè)M科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)和地質(zhì)勘察業(yè)D電力、燃?xì)饧八纳a(chǎn)和供應(yīng)業(yè)N水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè)E建筑業(yè)O居民服務(wù)和其他服務(wù)業(yè)F交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政業(yè)P教育G信息運(yùn)輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè)Q衛(wèi)生、社會(huì)保障和社會(huì)福利業(yè)H批發(fā)和零售業(yè)R文化、體育和娛樂(lè)業(yè)I住宿和餐飲業(yè)S公共管理與社會(huì)組織J金融業(yè)T國(guó)際組織一、職業(yè)的概念、特征及分類職業(yè)的類型類別中類小類細(xì)類(職業(yè))第一大類國(guó)家機(jī)關(guān)、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人51625第二大類專業(yè)技術(shù)人員14115379第三大類辦事人員和有關(guān)人員41245第四大類商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員843147第五大類農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)人員630121第六大類生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員271951119第七大類軍人111第八大類不便分類的其他從業(yè)人員111二、職業(yè)生涯規(guī)劃的目的與意義北森測(cè)評(píng)與《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)》雜志共同實(shí)施了一次大型調(diào)查,采用在線填答形式,供收集有效問(wèn)卷2627份。采納與調(diào)查的人群包括在校非應(yīng)屆大學(xué)生、碩士生、博士生、應(yīng)屆畢業(yè)生及畢業(yè)超過(guò)一年的人等典型人群。二、職業(yè)生涯規(guī)劃的目的與意義調(diào)查顯示,大學(xué)生對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃滿意度整體水平不高。各項(xiàng)調(diào)查指標(biāo)的滿意度最高沒(méi)有超過(guò)3.6分(5分表示非常滿意),其中對(duì)“職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀”和“求職方法和技巧”的滿意度最低,對(duì)“清楚了解自己個(gè)性”的滿意度最高。二、職業(yè)生涯規(guī)劃的目的與意義有40%的大學(xué)生在調(diào)查中表示,不愿意從事與自己專業(yè)相一致的工作。從職業(yè)發(fā)展的角度來(lái)看,放棄自己的專業(yè)需要承擔(dān)非常大的機(jī)會(huì)成本,同時(shí)也會(huì)帶來(lái)心理、家庭等諸多的問(wèn)題,而這些問(wèn)題的融合需要專業(yè)職業(yè)發(fā)展人員系統(tǒng)的服務(wù)。二、職業(yè)生涯規(guī)劃的目的與意義大學(xué)生在求職過(guò)程中,學(xué)校就業(yè)中心是他們獲得外界工作信息及職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)的一個(gè)主要途徑。但是,對(duì)就業(yè)中心的各項(xiàng)情況和服務(wù),表示出滿意或比較滿意的調(diào)查者不到總數(shù)的15%,而選擇“一般”的調(diào)查者占總調(diào)查人數(shù)的30%,另有30%的學(xué)生根本不了解就業(yè)中心的情況和服務(wù)。二、職業(yè)生涯規(guī)劃的目的與意義調(diào)查顯示,曾經(jīng)接受過(guò)系統(tǒng)職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)的人只占到所有被調(diào)查的5%。這一方面說(shuō)明無(wú)論是學(xué)校就業(yè)中心還是社會(huì)層面相應(yīng)的服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)體系不完善;另一方面也說(shuō)明大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)市場(chǎng)還有很大的拓展空間。二、職業(yè)生涯規(guī)劃的目的與意義在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)大學(xué)生面臨職業(yè)選擇或職業(yè)困惑時(shí),他們最主要的解決途徑是自己思考解決,占到了44%;其次是與父母和同學(xué)商量,分別為12%和15%;選擇由專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)自己進(jìn)行指導(dǎo)的學(xué)生僅占一成。二、職業(yè)生涯規(guī)劃的目的與意義雖然現(xiàn)實(shí)生活中大學(xué)生較少使用系統(tǒng)的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù),但是面對(duì)未來(lái)的發(fā)展,超過(guò)80%的人還是認(rèn)為大學(xué)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)在心目中的地位重要或非常重要。70%以上的人表示需要或者非常需要大學(xué)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)服務(wù)的指導(dǎo)。二、職業(yè)生涯規(guī)劃的目的與意義是接受專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)收費(fèi)的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)還是就業(yè)中心免費(fèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)?調(diào)查結(jié)果顯示就業(yè)中心獲得了82%的大學(xué)生認(rèn)同,而表示會(huì)選擇專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)的只有18%。二、鋸職業(yè)鋪生涯姻規(guī)劃沙的目盆的與姑意義職業(yè)罪生涯傻規(guī)劃要的目增的盡快榆實(shí)現(xiàn)乏自己部的社匪會(huì)價(jià)研值與儉個(gè)人劈燕價(jià)值在,最辱大速艷度和抄最大蝴限度賓地實(shí)炊現(xiàn)職典業(yè)發(fā)按展與兵成功下,當(dāng)榴個(gè)人印進(jìn)行槍生涯亡設(shè)計(jì)登有困雪難時(shí)叢可以釋請(qǐng)專而業(yè)人距士進(jìn)導(dǎo)行科終學(xué)的贈(zèng)指導(dǎo)君和設(shè)績(jī)計(jì)。二、疫職業(yè)記生涯灣規(guī)劃污的目測(cè)的與習(xí)意義大學(xué)置生涯淘規(guī)劃孟的意曬義激發(fā)慢大學(xué)倘生追鵝求高汁層次澡的人敞生需滿要,脹形成言積極囑上進(jìn)刮的人尊生觀猴。引導(dǎo)伙大學(xué)址生樹地立生煤涯設(shè)橡計(jì)意姜識(shí),扯提高失生涯編設(shè)計(jì)吧能力抗。確定煉生涯添設(shè)計(jì)斯目標(biāo)離,以完目標(biāo)禿促進(jìn)蓋學(xué)習(xí)泥的自毀主性偵。增強(qiáng)秧大學(xué)母生就俗業(yè)中堡的核貓心競(jìng)蘿爭(zhēng)力丈。為未窯來(lái)的壺職業(yè)烏發(fā)展名打好普基礎(chǔ)慌。三、束職業(yè)船社會(huì)俗認(rèn)知李開(kāi)捧復(fù)的度成功名之路李開(kāi)臥復(fù)博兄士,19辱98年加掉盟微溉軟公層司,飲并隨捧后創(chuàng)枯立了鴉微軟咸中國(guó)造研究嬸院(玻現(xiàn)微腎軟亞須洲研挽究院當(dāng)),字是首摔位被扛擢升贏為微母軟全蛛球副死總裁芽的華服人。20敘05年7月20日加伶入Go王og艦le(谷利歌)嫁公司側(cè),并遷擔(dān)任Go沸og辰le(谷邊歌)鞭全球壩副總銷裁兼都中國(guó)注區(qū)總坊裁一娛職。20督09年9月4日,斗宣布掃離職悅并創(chuàng)輔辦創(chuàng)擱新工迅場(chǎng)任需董事縣長(zhǎng)兼教首席忙執(zhí)行雅官。三、皮職業(yè)傍社會(huì)連認(rèn)知他曾娘是卡疼內(nèi)基互梅隆郵大學(xué)撲的助喝理教援授,神他開(kāi)嚴(yán)發(fā)出奮了世困界上課第一志個(gè)“錫非特揀定人饑連續(xù)自語(yǔ)音謎識(shí)別艘”系繡統(tǒng)。覺(jué)在學(xué)匆術(shù)領(lǐng)估域,北他是鈴攻堅(jiān)秘挫銳耕的科輪研天喚才;訂在門管理地層面孝,他豆又是抓運(yùn)籌還帷幄殖的領(lǐng)焰軍人楚物。建作為刺一位卵天資夕聰慧民的華臂裔學(xué)肝者,昨他正怠在創(chuàng)砍造著同一個(gè)周又一漏個(gè)奇逼跡。三、杏職業(yè)宣社會(huì)賤認(rèn)知李開(kāi)端復(fù)出男生在乖臺(tái)北抓,19用72年,佩當(dāng)他11歲時(shí)罪,母析親帶泉他去吵了美礙國(guó),浮定居葛在田寬納西動(dòng)州。片期望想他能煌在教求育環(huán)萍境良僵好的帖美國(guó)辭,有蚊所學(xué)餅,有堅(jiān)所作受為。在高結(jié)中時(shí)謙,學(xué)排校安羊裝了戰(zhàn)一臺(tái)沈很舊波的IB超M電腦圈,李訊開(kāi)復(fù)咬對(duì)此繪著了深迷,侵常去蔬那里肝玩,蔥編一宜些游才戲,狀做一渠些運(yùn)粒算。闖在電絞腦神庸奇的惑世界乖里,育他感箱到其戀樂(lè)無(wú)舍窮。三、旦職業(yè)臉社會(huì)皂認(rèn)知高中銅畢業(yè)況時(shí),弓他選考擇了紛哥倫羅比亞鏟大學(xué)盡,在乞那里尸,李朵開(kāi)復(fù)鬧的視責(zé)野大艷開(kāi),暈除了孝對(duì)電黑腦依夢(mèng)然情含有獨(dú)貸鐘外哲,他根開(kāi)始沸對(duì)歷鮮史和喪政治長(zhǎng)感興頂趣,攝學(xué)習(xí)沿的領(lǐng)超域也咸特別跟廣泛犬,從啦哲學(xué)銀、音湖樂(lè)、泄藝術(shù)槳到法求律。每他還釣特別活地選秀修了日中國(guó)諒近代胖史和康中國(guó)梨文言殃文。三、恭職業(yè)恢社會(huì)近認(rèn)知在這麥個(gè)世身界知蛛名的牲學(xué)府坦里,儉電腦最依然航是他啟最感責(zé)興趣煎的課稠程,夢(mèng)他開(kāi)冰始在清大學(xué)職的電饑腦中請(qǐng)心指醫(yī)導(dǎo)學(xué)略生編儲(chǔ)一些夾程序悲,同貴時(shí),俘經(jīng)常濾為一攀些商辜業(yè)機(jī)切構(gòu)編銹制一嫁些程仍序。使從大吉學(xué)開(kāi)愿始,晃李開(kāi)數(shù)復(fù)就估開(kāi)始?xì)q自食受其力森的生嘉活,慰依靠罵他在逐電腦精方面兵的技輩術(shù)和蘿知識(shí)椒,已惰經(jīng)能指夠獨(dú)戲立了訴。三、妻職業(yè)獎(jiǎng)社會(huì)蜜認(rèn)知在哥殲倫比同亞大邁學(xué),稿李開(kāi)扇復(fù)確宮定了禿人生融的發(fā)染展方科向,瞇他選席擇了鞋電腦薯作為壓他一憤生努蹤蝶力的換目標(biāo)謝。于顛是,懂在結(jié)在束大船學(xué)生瞧活后互,他匠描述洲了全援美最肅好的同計(jì)算侄機(jī)方抄向的戚大學(xué)——卡內(nèi)船基梅級(jí)隆大亂學(xué)。三、成職業(yè)錫社會(huì)討認(rèn)知卡內(nèi)乳基梅均隆大塑學(xué)計(jì)誓算機(jī)緞學(xué)院獅有著遇十分霧自由甘而良吸好的逗學(xué)術(shù)擺氣氛坑。在勵(lì)入學(xué)箱之后澤,計(jì)近算機(jī)港學(xué)院兄的上條百名珍教授睜每人賭都要義做一漫個(gè)報(bào)踏告,須介紹駛自己種的研站究方急向,方讓學(xué)頃生充聲分了駛解,流以便步?jīng)Q定遵自己秀的導(dǎo)碰師,鵝找到托自己蔬感興崗趣的涉研究志領(lǐng)域待。經(jīng)宿過(guò)一宏個(gè)月惹的了學(xué)解和愛(ài)考慮款,李厚開(kāi)復(fù)登決定繡投身憐人工鋸智能嘴的研腿究。三、女職業(yè)起社會(huì)克認(rèn)知他對(duì)蠟自然鈴語(yǔ)言均、語(yǔ)由言識(shí)招別等碎領(lǐng)域碎產(chǎn)生仙了濃矮厚的新興趣榨,最雁終他牌選擇渴了計(jì)陰算機(jī)壁領(lǐng)域僻的最夢(mèng)高獎(jiǎng)鍬項(xiàng)圖床林獎(jiǎng)告獲得秒者拉茫吉·瑞迪乒教授嗎作為爛他的兩導(dǎo)師醉,開(kāi)昆始從軟事語(yǔ)市音識(shí)展別方李面的鋪研究我。李冠開(kāi)復(fù)榮利用米統(tǒng)計(jì)胃學(xué)的雅方法塘在電源腦上臥下國(guó)艱際象扁棋研道究方李面取遺得了境很大嘴的進(jìn)割展,疊在紐仙約進(jìn)杜行的姓語(yǔ)音甲處理藍(lán)的最逗高學(xué)澇術(shù)會(huì)蝴議上課,李孕開(kāi)復(fù)無(wú)的研珠究成箱果一兩下子萬(wàn)轟動(dòng)蝕了國(guó)見(jiàn)際學(xué)棟術(shù)界嘆。三、投職業(yè)塌社會(huì)聯(lián)認(rèn)知李開(kāi)陣復(fù)的鼓博士愈論文課發(fā)表否之后符,有梳著良浪好的釋商業(yè)橋意識(shí)溜的瑞培迪教被授將演李開(kāi)翁復(fù)的總結(jié)果董做成爆了一素個(gè)軟者件,陷并以粥每年10萬(wàn)美走元的到價(jià)格揭許可其給一沖些大仙型商斤業(yè)機(jī)鐵構(gòu),憤當(dāng)時(shí)IB他M、Ap疼pl每e、Mi蕩cr議os躁of遷t等10多家真公司小都在附當(dāng)年吩就購(gòu)?fù)顿I了眼技術(shù)舌許可阻,李拾開(kāi)復(fù)善從此率成為框各大炊公司勿瞄準(zhǔn)綠的目許標(biāo),沿為他豪日后哄加盟挨“蘋殘果”駛成為排副總晶裁、悄擔(dān)任咱微軟枝中國(guó)喝研究傷院院謝長(zhǎng)、況成為Go秋og皺le中國(guó)社區(qū)總漸裁打船下了祥基礎(chǔ)勇。三、各職業(yè)禾社會(huì)津認(rèn)知李開(kāi)擺復(fù)現(xiàn)恥創(chuàng)辦森的“嗽創(chuàng)新妄工場(chǎng)厭”是弊一種執(zhí)全新涂的商盈業(yè)模把式,灰是天拔使投稈資+企業(yè)月孵化囑器+創(chuàng)業(yè)縫指導(dǎo)溫的混虜合?;厥滋鄢晒谥饭?,李艙開(kāi)復(fù)衣認(rèn)為職有一稿些因頌素至妄關(guān)重盟要:三、砌職業(yè)灘社會(huì)槽認(rèn)知1.給自舉己確貸定目西標(biāo)是擱一件動(dòng)十分償重要玩的事粉情。餅?zāi)繕?biāo)止設(shè)定培過(guò)高檢固然具不切徐實(shí)際敏,但薯是目晉標(biāo)千具萬(wàn)不溜可定濃得太嬌低。泛在21世紀(jì)記,競(jìng)針爭(zhēng)已螞經(jīng)沒(méi)管有國(guó)給界,戰(zhàn)你應(yīng)灰該放伍開(kāi)思架維,創(chuàng)站在失一個(gè)諷更高淘的起泳點(diǎn),傷給自惕己設(shè)階定一炊個(gè)更滔具挑驚戰(zhàn)性貨的目世標(biāo),所才會(huì)刊有準(zhǔn)吳確的馬努力心方向士和廣雀闊的愉前景盯。切消不可凈做“拾井底滑之蛙擾”。鑰在設(shè)謙定目借標(biāo)方戴面,己千萬(wàn)丈不要膊有“竟寧為碰雞首趨,不揮為鳳州后”屆的思輔想。三、婚職業(yè)溜社會(huì)杜認(rèn)知2.溫在確績(jī)立將儉來(lái)事姓業(yè)的你目標(biāo)討時(shí),艷不要叫忘了徒捫心逼自問(wèn)挑:“院這是觸不是訓(xùn)我最嫂熱愛(ài)撒的專討業(yè)?少我是坡否愿冊(cè)意全汪力投視入?傭”對(duì)李自己遷所選道擇從獻(xiàn)事的曠工作勉應(yīng)該紀(jì)充滿協(xié)激情窯和想漂象力磨,對(duì)底前進(jìn)歪途中甜可能突出現(xiàn)療的各薦種艱傻難險(xiǎn)謝阻無(wú)款所畏肢懼。譯不斷型地挑愁戰(zhàn)自律我、奇完善郵自我峰,讓紋自己煉的一斜生過(guò)病得精衫彩和皇充實(shí)余。三、椅職業(yè)評(píng)社會(huì)謹(jǐn)認(rèn)知我國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)(單位:萬(wàn)人)年度畢業(yè)生總數(shù)比上年增加200749520%200855913%20096119.3%20106313.3%20116604.6%20126803.0%20136992.8%20147274.0%三、位職業(yè)都社會(huì)救認(rèn)知管理承學(xué)科凈專業(yè)予(包總括工杠商管深理、濤公共糖管理跟、管犬理科歪學(xué)與蟻工程土三個(gè)宵中類胞),拖本科映在校打生規(guī)低模接熱近13搞0萬(wàn)人希,專玩科在針校生假規(guī)模摩超過(guò)室了15膊0萬(wàn)人錫,合抹計(jì)達(dá)越到28騾0萬(wàn)人旅。經(jīng)濟(jì)倘類專謝業(yè)(筋包括輪經(jīng)濟(jì)瞎學(xué)、割國(guó)際遞經(jīng)濟(jì)擱與貿(mào)婦易、廣金融疲三個(gè)線中類冶),恥本科拜在校名生規(guī)飲模達(dá)籌到57萬(wàn)人域,專緣瑞科在等校生解規(guī)模羅達(dá)到34萬(wàn)人能,合寺計(jì)超肺過(guò)了90萬(wàn)人好。三、旺職業(yè)疤社會(huì)勢(shì)認(rèn)知藝術(shù)串類專娘業(yè),帳本科蘭在校進(jìn)生規(guī)怎模達(dá)額到62萬(wàn)人皆,專揪科在蠢校生儀規(guī)模匠達(dá)到35萬(wàn)人堡,合越計(jì)接忌近10擾0萬(wàn)人海。新聞剪傳播各學(xué)類閑專業(yè)則,本梢科在窮校生爽規(guī)模省達(dá)到15猛.5萬(wàn)人饅,專極科在機(jī)校生狗規(guī)模咐達(dá)到1.巴2萬(wàn)人縮慧,合托計(jì)接兄近17萬(wàn)人馬。三、拼職業(yè)痛社會(huì)米認(rèn)知計(jì)算謊機(jī)與銀電氣艷信息姓類專始業(yè),枯本科圖在校否生規(guī)競(jìng)模達(dá)疲到14鉤0萬(wàn)人帝,專獄科在督校生輸規(guī)模富達(dá)到16顏3萬(wàn)人夕,合戀計(jì)超勤過(guò)了30克0萬(wàn)人誦。外語(yǔ)單類專以業(yè),猜本科云在校繼生規(guī)居模達(dá)夏到60萬(wàn)人啊,專扇科在飾校生餐規(guī)模擾達(dá)到47萬(wàn)人各,合青計(jì)超震過(guò)了10漂0萬(wàn)人純。三、飯職業(yè)掉社會(huì)刊認(rèn)知【專寄業(yè)預(yù)蜓警】20鞠14年本西科就忌業(yè)紅客牌警蔽告專這業(yè):序生物隱科學(xué)踐與工蛛程、赤法學(xué)導(dǎo)、生脹物技炸術(shù)、指生物餓工程培、動(dòng)皆畫、美術(shù)磨學(xué)、毛藝術(shù)橋設(shè)計(jì)、體仍育教真育。三、請(qǐng)職業(yè)沃社會(huì)辛認(rèn)知【專想業(yè)預(yù)院警】20且14年高版職高聾專就照業(yè)紅罩牌警冷告專豬業(yè)包所括:些法律倒事務(wù)汁、語(yǔ)文劑教育敵、電子肅商務(wù)、會(huì)顫計(jì)電價(jià)算化默、生腥物技掀術(shù)及賴應(yīng)用她、工商企業(yè)管理些、計(jì)哄算機(jī)信息睜管理、計(jì)悶算機(jī)娃應(yīng)用視技術(shù)誦。三、勵(lì)職業(yè)哈社會(huì)厲認(rèn)知“紅攻牌”抓警告腸,即凍代表拾這個(gè)姨專業(yè)獨(dú)的畢仿業(yè)生促失業(yè)伸量較姑大,搏就業(yè)荒率較抱低,沙月收筍入較緞低且前就業(yè)環(huán)滿意塑度較疲低的攤專業(yè)閘,為催高失伏業(yè)風(fēng)迅險(xiǎn)型尸專業(yè)否。相召對(duì)于忙紅牌驅(qū)專業(yè)末,也房誠(chéng)有些抱專業(yè)蛙就業(yè)四率持世續(xù)走耽高,給薪資冠走高彩,這拖在報(bào)損告中喇被稱遵為綠宮牌專揪業(yè)。三、刊職業(yè)撇社會(huì)襪認(rèn)知【專雙業(yè)預(yù)臨警】20夫14年本侄科就和業(yè)綠憶牌發(fā)卻展專蹤蝶業(yè)包賤括:建筑塌學(xué)、地質(zhì)吃工程糠、礦月物加借工工肢程、海采礦虹工程謙、油益氣儲(chǔ)虹運(yùn)工去程、車輛夠工程話、城湯市規(guī)紹劃、船舶盤與海澆洋工徹程、蜻審計(jì)達(dá)學(xué)。三、賊職業(yè)箭社會(huì)婆認(rèn)知【專犯業(yè)預(yù)粥警】20嘆14年高色職高追專就邀業(yè)綠搖牌發(fā)糾展專附業(yè)包養(yǎng)括:電氣疾化鐵愉道技撕術(shù)、供熱老通風(fēng)獸與空枝調(diào)工純程技徹術(shù)、鐵猜道工放程技敲術(shù)、心樓宇電智能埋化工題程技辦術(shù)、舟石油什化工克生成盡技術(shù)抄、道路古橋梁明工程螞技術(shù)科。三、宏職業(yè)覺(jué)社會(huì)甘認(rèn)知一方魯面,遵用人傷單位溉找不廊到自邁己需蜻要的常人才鐮;另一爸方面調(diào),人結(jié)才市萬(wàn)場(chǎng)又牌滯留倡著成礎(chǔ)千上碼萬(wàn)的尾求職暗者,甲結(jié)構(gòu)柴性失烤業(yè)和物初次渡就業(yè)東性失常業(yè)交矛織在仔一起繁,出明現(xiàn)了濫大學(xué)貫生“扮就業(yè)構(gòu)難”然現(xiàn)象駕。三、赴職業(yè)非社會(huì)家認(rèn)知培養(yǎng)灣良好腳的功爆能性桑能力主要沈是指慰一些側(cè)專業(yè)盆技能偷的掌末握、溝學(xué)習(xí)賺知識(shí)雁與善架于思瞎考的濱能力砍。三、途職業(yè)圈社會(huì)厲認(rèn)知培養(yǎng)早可遷橋移的畜能力一旦仔掌握景這種高能力項(xiàng)就可柄以應(yīng)域用到格不同狐的場(chǎng)況景,泛跨越緒不同起領(lǐng)域戀追求選個(gè)人醫(yī)發(fā)展演,這績(jī)是國(guó)擱外對(duì)外于職蒜業(yè)能摩力評(píng)坊估的翅最新努發(fā)展烏。三、制職業(yè)味社會(huì)球認(rèn)知培養(yǎng)尾良好援的適搏應(yīng)性岸能力包括宰對(duì)自罷我的閥管理膠、觀蛾察能越力的錯(cuò)敏銳嘩性等夏。其確中,末對(duì)自鋒我管于理又近可以賣分為獨(dú)情緒橫管理臟和時(shí)返間管衛(wèi)理。三、皺職業(yè)挨社會(huì)辣認(rèn)知學(xué)術(shù)可遷伯移能反力職業(yè)適應(yīng)痰性能才力功能星性能閑力功能芽性能索力功能裹性能酷力功能羅性能最力職業(yè)泥能力績(jī)體系三、豪職業(yè)攤社會(huì)區(qū)認(rèn)知“學(xué)習(xí)能力”與“職業(yè)能力”的比較
學(xué)習(xí)能力職業(yè)能力1認(rèn)識(shí)論知道是什么知道怎么做2情景智力領(lǐng)域?qū)嵱眯郧榫?關(guān)注點(diǎn)過(guò)程結(jié)果4可遷移性元認(rèn)知元操作5學(xué)習(xí)內(nèi)容陳述性的經(jīng)營(yíng)性的6交往學(xué)科的策略的7范圍與條件追求更好的認(rèn)知理解力組織標(biāo)準(zhǔn)8批評(píng)追求更好的認(rèn)知理解力追求更好的實(shí)用效果三、伍職業(yè)輩社會(huì)戚認(rèn)知百家著名企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)研究用人要素統(tǒng)計(jì)表序號(hào)用人要素提及企業(yè)數(shù)占總企業(yè)比例1綜合素質(zhì)4646%2團(tuán)隊(duì)精神3636%3專業(yè)能力和背景3232%4創(chuàng)新能力2525%5適應(yīng)公司文化的能力2323%6發(fā)展?jié)摿?121%7外語(yǔ)(英語(yǔ))能力2020%8社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)1818%9學(xué)習(xí)能力1717%10溝通能力1414%三、返職業(yè)煮社會(huì)潛認(rèn)知序號(hào)用人要素提及企業(yè)數(shù)占總企業(yè)比例11品德1313%12責(zé)任意識(shí)1111%13誠(chéng)信1111%14職業(yè)操守88%15學(xué)習(xí)成績(jī)88%16動(dòng)機(jī)目標(biāo)77%17學(xué)生黨員、學(xué)生會(huì)干部66%18性格個(gè)性66%19工作扎實(shí)努力55%20積極主動(dòng)55%三、相職業(yè)按社會(huì)蝕認(rèn)知序號(hào)用人要素提及企業(yè)數(shù)占總企業(yè)比例21名校名專業(yè)55%22情商55%23可塑性55%24知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)55%25奉獻(xiàn)精神44%26反應(yīng)能力44%27邏輯思維能力44%28正直33%29創(chuàng)業(yè)激情33%30思考判斷能力33%三、只職業(yè)勺社會(huì)介認(rèn)知序號(hào)用人要素提及企業(yè)數(shù)占總企業(yè)比例31價(jià)值取向33%32心理因素33%33對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度33%34技能證書33%35悟性22%36謙虛22%37政治素質(zhì)22%38獨(dú)立工作的能力11%39承受壓力的能力11%40市場(chǎng)意識(shí)11%41身體健康11%三、朵職業(yè)是社會(huì)竿認(rèn)知30家企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者能力、特征的重視程度應(yīng)聘者的能力及特征看重該項(xiàng)能力或特征的企業(yè)普遍程度創(chuàng)新能力30100.0%溝通表達(dá)能力30100.0%團(tuán)隊(duì)精神30100.0%忠誠(chéng)度30100.0%工作興趣2996.
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