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中學生追星弊與利
組員介紹課題組成員:組長:顧妤瑩組員:程越徐程雅張瑞丁澤泉王玥指導老師:郁燕華小組分工程越徐程雅:收集資料并做調(diào)查問卷丁澤泉:做開題報告王玥張瑞:做結(jié)題報告顧妤瑩:總結(jié)各資料課題研究方法1.老師的指導,掌握研究這方面的問題的方法。2.做調(diào)查報告。3.通過上網(wǎng)、報紙、書籍等渠道進行資料搜集。4.總結(jié)。課題背景中學生追星現(xiàn)在已經(jīng)成為一種普遍的潮流。而學生的偶像大多都是影視歌星,只有少數(shù)人的偶像為藝術(shù)家或商人作家等。因而我們可以看出現(xiàn)代中學生追星狀況有逐漸變得瘋狂起來,很多中學生都為那些明星偶像著迷起來,他們盲目的“隨大流”,瘋狂的收集明星資料,相片和唱片,是非常愚蠢的做法。這樣既浪費錢財,又磨損時間。更甚的是,有的學生已經(jīng)到不可自拔的地步.舉例大連16歲的少女因母親沒有買到偶像張國榮的CD而自殺;溫州一名17歲的中學生因為沒錢親眼見到偶像趙薇而服毒自殺。港星劉德華在內(nèi)地拍攝電影時,一位中學生為了一睹其尊容,實現(xiàn)“零距離”接觸的夢想,竟然在他下榻的賓館內(nèi)的床底下,忍著饑餓“潛伏”了17小時,嚇得這位“影帝”、“天王”尊容失色,差點奪門而逃;幾位女中學生為了爭得影星胡兵的親筆簽名,不惜以酒相拼,豈知不勝酒力,結(jié)果幾位酩酊大醉。中學生追星的理由
1.慕拜心理。中學生們所追的星,男的大多英俊瀟灑、風流倜儻,扮演的人也多是些義膽沖天、俠骨柔腸的錚錚鐵漢;女的則羞花閉月、沉魚落雁,扮演的也多是些嬌媚可人、善良溫柔的亭亭玉女;球星也都英姿勃勃、氣質(zhì)逼人,在賽場上更有翻云覆雨、左右全局之勢。這些難免讓處于青春期的少男少女們羨慕、迷戀、崇拜甚至瘋狂。2.從眾心理。在中學生中,追星現(xiàn)象很普遍,勢力也很大,以致本來沒多大心情追星的同學,為了不被看做“落伍”,不被視為“異端”,也自覺不自覺地入了流。3.時尚心理?!白沸恰?,在不少中學生看來,就是件時髦的事,至于有沒有道理、有沒有價值,何必管它那么多?只要有“星”可“追”就足夠了。所以,追星對中學生來說是一種正常的心理需求和行為表現(xiàn),但要把握
建議1.不盲目追星。你所崇拜的應該是真正值得你崇拜的,該不是徒有其表,更應該能震撼你的心靈。2.不瘋狂追星。不要濫花時間和錢在追星上。因為,星的光環(huán)不應該罩在你的身上,追星也沒有什么可夸耀的,更不應該成了你生活的全部。3.摒棄狹隘心態(tài)。同學們所崇拜的偶像有同有異,不能因為偶像的不同,就對別的同學持排斥甚至敵對的態(tài)度。4.善于從自己所崇拜的偶像身上吸取積極的人生經(jīng)驗。
總結(jié)眾所周知,沒有星星,宇宙將漆黑一片.偶像之所以被稱為偶像,是因為他們出類拔萃!"榜樣的力量是無窮的",年輕人需要榜樣,而偶像肯定是在某個領(lǐng)域獲得巨大成功后才成為偶像的.那么,今天的追星族,明天也許就會成為明星!
偶像使人的生活變的充實、豐富,偶像會使人的心臟跳動的更加有力,生活的目的更加明確!慎重選擇值得追的星,以他為榜樣和偶像,在給你的生活增添色彩的同時,“超過他,也成為明星”的念頭回激起你更多的潛能!
正確認識追星現(xiàn)象,正確引導追星情結(jié),讓我們的中學生明天都能成為建設(shè)國家的棟梁之才和耀眼之星。老師評價該組同學對該課題展開了深入的研究,通過各種科學途徑收集材料,以認真的態(tài)度深入調(diào)查和采訪,寫出的結(jié)題報告,體系完整。問卷調(diào)查樣本問卷調(diào)查文字結(jié)果分析:有少數(shù)部分中學生沒有意識到自己的學習與生活,愛好與志向是否受到追星的影響。當大多部分的中學生把追星當作是自己生活中
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