我的語文課周記

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語文課程，是一門博大精深的學(xué)科，需要有學(xué)習(xí)愛好，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等都是很重要的。我收集了我的語文課周記，歡迎閱讀。

我的語文課周記【一】

大自然中有千變?nèi)f化的顏色，都是以三種顏色為基礎(chǔ)的，太陽那火辣辣的紅；那沒有熟透的水果是酸溜溜的黃；還有藍(lán)天、大海那無邊無際的藍(lán)。而我喜愛的語文課中也有這三種顏色。

上課了，老師總是帶著微笑走進(jìn)教室，給同學(xué)們第一印象就是可愛的紅。老師用心的上課，同學(xué)們仔細(xì)地聽講，正確地回答問題，洪亮而又有感情的朗讀課文。老師的臉上露出了甜甜的微笑，老師豎起拇指夸獎我們，同學(xué)們的臉上也露出了喜洋洋的紅，這種紅從心底綻放出來，這就是火辣辣的紅。

課上，同學(xué)們做小動作，而不用心聽講，老師批判我們，皺起眉頭，因而感到心酸，這就是酸溜溜的黃。這同樣使我們感到心酸、愧疚。但是，老師并沒有訓(xùn)斥我們，使我們知道時(shí)間是多么重要，學(xué)問有多么重要，學(xué)習(xí)有多么重要。這就是藍(lán)天、大海那無邊無際的藍(lán)。

這就是我心中的語文課。這樣的課堂，才是我們學(xué)習(xí)的天地；這樣的課堂，才是我們生活的樂園；這樣的課堂，才是我們成材的地方；這樣的課堂，由于有了這樣的三種顏色，才變得多姿多彩。

我的語文課周記【二】

“這段心理描寫表達(dá)了怎樣的思想感情呢？”語文課上，老師總是設(shè)置種種懸念。讓我們時(shí)常感受古文中古人的才智與人物心靈的美妙；時(shí)常坐著飛船穿越時(shí)空，感受歷史的傲慢；時(shí)常游玩于“明月松間照，清泉石上流”這樣的美言佳句中……

學(xué)習(xí)第19課，滿懷著人類向月球邁出第一步的激情，老師為了讓我們的課堂更加好玩，我們以小組為單位進(jìn)行采訪活動，并且上講臺表演。所以登月等時(shí)間我們都牢記在心，文章內(nèi)容我們理解的也很深刻?？芍^是邊學(xué)邊玩呀！

語文世界鳥語花香，處處充滿著千古佳句，百年老樹上刻著《塞翁失馬》，清泉咕咚咕咚，對詩吟唱，我蹦蹦跳跳從前跑去。

我興奮不已，來到一個茂密的樹林，一只畫眉輕輕落在我的肩頭，變作一把鑰匙，前方就有一個古堡，寫著“制作想象中的語文”是一個蒼勁有力的大字映入我的眼簾，是我浮想聯(lián)翩，打開大門，金光四射，我立即進(jìn)去，捧起“文房四寶”，又進(jìn)入了一個桃花盛開的春季……

我想象中的語文課是貼近文章，貼近心靈，貼近寫作背景的。感受大自然中景物的美，應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)大家在學(xué)校觀看一些景物，然后再貼近文章，它是否具有文章中的魅力？我想這樣會使我們大開眼界。

活動完畢后，可以同學(xué)們來敘述一下剛才的活動內(nèi)容和活動感想，也可以盡量運(yùn)用大量的美文句子和古詩來感嘆。那豈不是十全十美？既讓我們的語言表達(dá)力量有所提高，又生動好玩。

想象中的語文課就好像“離離原上草，一歲一枯榮。”永生不息，流連忘返。

讀者朋友們，你們想象中的語文課是什么樣的呢？

我的語文課周記【三】

大病初愈的我最終回到了集體中，沒想到同學(xué)們一觀察我，就告知我要預(yù)備參與課本劇競賽。我一聽心里很興奮?？墒怯捎谖覜]有時(shí)間排練，所以只能演“杰克”一角。雖然只有一句話，但是我還是在仔細(xì)預(yù)備。

競賽開頭了，前兩組的表演有條不紊地進(jìn)行著，第一組的表演毫不驚慌，贏得了陣陣掌聲;其次組的演員表演的比較拘謹(jǐn)，但也算圓滿完成了表演任務(wù)。很快輪到我們組上臺表演，我的心怦怦直跳?？纯次医M的其他成員，他們卻特別鎮(zhèn)靜。表演開頭了，朱檸把伯諾德夫人的鎮(zhèn)靜機(jī)靈表演得惟妙惟肖。輪到我的對話了，我只覺得我的大腦緊急地一下子出了故障，竟然把臺詞說成了“天真冷，先生們，我去蠟房抱些蠟燭來生個火吧?！边@下可糟了，我把我組的表演給搞砸了……此時(shí)，我雖然還是面帶微笑走回座位，但我的心里卻特別難受，特別后悔。但是我組的同學(xué)們，他們沒有絲毫的埋怨，而是寬容地理解了我。

似乎轉(zhuǎn)瞬間，競賽就結(jié)束了。坐在座位上，回顧這節(jié)難忘的語文課，既讓我感到后悔，更讓我體會到寬容的暖和。

我的語文課周記【四】

星期五的.下午總是美妙的，象今日下午一樣，陽光明媚，心情又好，能不美妙嗎？但一想到還有一節(jié)語文課，我的心情立刻又沉到了低谷——要知道，我最不喜愛語文課的，主要是太乏味了，沒有一點(diǎn)創(chuàng)新的地方，這樣的課我?guī)缀醪徽f話的，除非老師逼我。

今日下午照舊一樣，翻開語文書，面對這些無聊的課文，我實(shí)在沒有要看的意思。但，我突然發(fā)覺了一片美景。不經(jīng)意見瞟了一下窗外，陽光撒在了學(xué)校的花園和草坪中，甚是漂亮，刺眼的感覺是第一感受，接下來我就沉醉了，我太簡單醉了，我把手伸向了窗外，陽光把自己的一部份撒在了我手上，這是秋天的陽光，那樣暖和，我的手中每一個感覺神經(jīng)都沉醉了，由于這陽光！綠色的樹葉被陽光的一部份也染成了金黃色的，就好象一粒粒金珠掛在葉子上，一不當(dāng)心就會落下來，我也只有當(dāng)心翼翼的看著那一粒粒金珠，生怕他們落下。

陽光所到之處，我都能感受到一陣暖和，由于它早就藏進(jìn)了我的心里面了，持續(xù)給著我暖和。為什么語文課就那么枯燥呢？回過神來，我這樣想。瓊姐照舊在進(jìn)行她的老套路，我都已經(jīng)能背住了。哎，還是讓自己沉醉吧！就這樣，我的視線又來到了窗外。突然，我好象明白了什么，回過