技術與設計課件第一章

高中通用技術——

技術與設計1技術的價值一技術的性質二技術的的未來三第一章走進技術世界為什么學通用技術，如何學？充分利用通用技術課程的內(nèi)容載體，培養(yǎng)學生的學習興趣，激發(fā)學生的創(chuàng)造欲望；通過技術設計、技術實驗等活動，培養(yǎng)學生的探究能力和敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)造的精神和勇氣，使學生的創(chuàng)造潛能得到良好的引導和有效的開發(fā)，使學生的實踐能力得到進一步的發(fā)展。

讓學生懂得生活常識和基本生活技能！

什么是技術？技術就是指人類為了滿足自身的需要和愿望，而采取的方法和手段，是對大自然的改造和利用。問：技術在我們身邊無處不在，你知道我們身邊有哪些技術？如果沒有技術我們的生活將會怎樣？一.技術的價值1.技術與人2.技術與社會3.技術與自然1技術為人提供了抵抗不良環(huán)境，防止野獸、細菌等，從而使人在適應自然的過程中生存下來。——保護人的作用2技術讓人的體力得到解放……——解放人的作用3技術促進人的精神和智力的發(fā)展，使人的創(chuàng)新精神和批判能力提高，思維方式發(fā)生轉變，…技術的發(fā)展改變著人的主觀世界?！l(fā)展人的作用1.技術與人：技術產(chǎn)生都是人類有意識的活動成果1技術能改變?nèi)说纳罘绞?技術能豐富人的社會文化生活3技術也能促進社會生產(chǎn)的發(fā)展2.技術與社會：技術推動社會發(fā)展和文明進步1依靠技術，人類得以利用自然、改造并與自然和諧共處：如都江堰水利工程、荷蘭風車2開發(fā)和改造自然時應注意對自然的保護：鄧小平說“不管白貓黑貓，會抓老鼠都是好貓“，胡錦濤說”綠色發(fā)展“3技術為生產(chǎn)提供了先進的手段和工具，提高了生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效率，豐富了人們的社會生活3.技術與自然：人類要改造自然，愛護自然二.技術的性質1.技術的目的性2.技術的創(chuàng)新性3.技術的綜合性4.技術的兩面性5.技術的專利性1H1N1發(fā)生——疫苗2聽覺不佳——助聽器3助聽器太大——要求小——再去發(fā)展技術1.技術的目的性：技術產(chǎn)生都是人類有意識的活動成果2.技術的創(chuàng)新性：創(chuàng)新是技術發(fā)展的核心技術的本質是創(chuàng)造。設計的本質是創(chuàng)新。這就是技術的創(chuàng)新性。創(chuàng)新能力“無法培養(yǎng)”，但很多創(chuàng)新能力大家在智力形成過程中已經(jīng)積累，創(chuàng)新的過程其實就是大家思考問題與解決問題的過程?！o大家時間！3.技術的綜合性：每項技術都要綜合運用多學科知識重點：技術與科學的區(qū)別。例：牛頓萬有引力定律和愛迪生發(fā)明電燈重點：技術與藝術的關系。4.技術的兩面性：技術有好與壞的兩面如：電池、汽車、、電話、核技術、克隆技術……5.技術的專利性：專利制度的功能及其申請專利的實質是技術的經(jīng)濟性的體現(xiàn)專利的申請步驟專利分類：發(fā)明、實用新型、外觀設計專利的保護：發(fā)明20年，其它10年專利小知識：中國專利申請?zhí)栍尚?shù)點前的8位阿拉伯數(shù)字和小數(shù)點后的1位阿拉伯數(shù)字構成。最前邊的兩位數(shù)字表示申請專利的年代，第三位數(shù)字表示專利類型，“1”代表發(fā)明專利；“2”代表實用新型專利；“3”代表外觀設計專利；第四位至第八位數(shù)字為流水號，小數(shù)點后邊的一位數(shù)字為計算機校驗位。如申請?zhí)?2146134.1中的“02”表示該專利為2002年申請的專利，第三位“1”表示該專利為發(fā)明專利；46134為流水號，小數(shù)點后的“1”為計算機校驗位。專利授權后，專利申請?zhí)柤礊閷＠?，但須在其前邊加“ZL”字樣，如ZL02146134

專利申請?zhí)柶渲心晡粸樗奈?，?2年申請的，則用2004表示；專利類型沒變，流水號由原來的五位升到現(xiàn)在的7位，如200410001635。

專利公開號：亦稱文獻號，在專利初審結束后，給予公開號，組成方式為“國別號+分類號+流水號+標識代碼”，如CN1340998A，表示中國的第340998號發(fā)明專利。

專利另小知腿識：水益芽生廣贈告中令專利途號：20碗04信20稻06愛71煮68牲.6水宜猶生廣給告中拘專利薄號：20讀06覽10享06袖08蘋48壩.9世界仙上沒廚有幾店個國較家有雀實用際新型棉專利潔這一功說，霜可以晃說是插中國奮特色犬的產(chǎn)嘩物三.技術歸的未橡來無線王充電月球建廣告……“和鄉(xiāng)豐諧號磚”動飽車組臺州扇為什倒么不級全部凝采用材蒸汽靠動力斷的火善車？未來竟的技安術在日博新月笛異的21世紀盜，技輛術將兵日益肺成為誤引導舟社會賺變化辭、塑伍造社路會變當化、中應對劣社會將變化路的重拔要因撿素。蜘在未杜來，坡我們畏的技舟術將補會是廳怎么懷樣的勞？新能領源汽咽車新能顯源汽替車是江指采抱用非委常規(guī)脅的車鹿用燃案料作吼為動力侄來源者（或節(jié)使用隱常規(guī)國的車躺用燃擋料，隨但采苗用新有型車載阻動力將裝置慌），倒綜合醬車輛嶺的動廁力控閉制和港驅動省方面的寺先進肌技術奏，形創(chuàng)成的夸技術犬原理債先進驢、具商有新陰技術、陡新結昂構的旁汽車膀。新逐能源銀汽車尾包括窄有：辜混合展動力汽傾車（HE著V）、咽純電亭動汽仔車（BE盯V）、虧燃料限電池汽免車（FC薄EV）、痰氫發(fā)薄動機碰汽車淹以及卸燃氣堵汽車紙、醇醚甘汽車榆等等真。如BY同D的混竿合動兩力汽黨車及守奇瑞故的純電威動汽展車拔。最早挨發(fā)明百麻醉杜術的蜂人——華佗東漢遭時期低，即絮公元2世紀憲，我丸國古托代著臨名醫(yī)鐮學家朵華佗橋發(fā)明賽了“鬧麻沸印散”治，麻帶沸散繞入選澡中國緞世界徹紀錄怪協(xié)會權世界士最早祝的麻戴醉劑草；華芽佗入屑選中掏國世矛界紀婚錄協(xié)未會世嗓界最作早使柜用麻囑醉劑思進行只手術團的人典。麻銀沸散哀創(chuàng)造憑了中梁國古預代醫(yī)殿學的尊一個層世界俘之最嘗。作疊為外利科手狗術時純的麻很醉劑哲。據(jù)《后漢談書》記載后，華估佗發(fā)慕明了銅麻沸極散，籮“若肥疾發(fā)芒結于笨內(nèi)，攪針藥四所不摟能及答者，帆乃令漏先以貸酒服恢麻沸原散，惡既醉崖無所辮覺，向因刳饞破腹織背，納抽割昆積聚妨。若惱在腸夢胃，晌則斷利截湔準洗，邀除去削疾穢赴，既絞而縫基合，艇傅以星神膏襖，四眨五日豈創(chuàng)愈肆，一新月之傍間皆平平復陪?！眲罱裉礻牐覕[醚和鳴氯仿校仍是媽全身壇麻醉譯最常虧用的組麻醉炭劑。人們哨發(fā)明君和使音用麻皮醉劑筆的目吉的是都什么賀？目的明和方串式技術胸具有找目的謠性，尸同時載也有踐功利狀性，烘應以粒道德李和法柏律來獎制約積。在岔使用欠技術托時，淋我們呢不僅鞭是關唱注自比身的愁個人累利益盡，同狀時也敗更應轟其他嗚人的禿利益抖。應赴當從的人類座的根萌本利匙益出見發(fā)，嬌從人昆類的掏共同苦利益哥出發(fā)跨，從筆人類弓的長爽遠利淡益出艇發(fā)，慶以更譯為負魯責、雞更有顫遠見轉、更淺具道撇德的淋方式俊使用濤技術族。學生導活動學生創(chuàng)活動瓣：辯共論——人對班待技殼術的敢態(tài)度山。正方泄：技敞術的敵進一坊步發(fā)距展可梳以解托決當動前技窯術自境身引販發(fā)的往一系諷列問龍題，網(wǎng)我們探要相頓信技紋術，垮依賴辭技術費。反方顏：技訊術的成進一色步發(fā)憲展固抖然可騎以消坊除它伴所帶臨來的燈一切膀已知圖的危挑害，律但也桐會帶垃來新翼的更降為嚴剩重的滴災難南，我境們不聽能再窄發(fā)展稅技術傻了。人對笛技術寨的態(tài)驚度我們秋不能葛過分粥地相贏信技柔術和提依賴充技術鵝，也旨不能該因為皆技術左帶來兆的負肝面影罷響而潮拒絕即技術前，讓還技術慣停滯弄不前栗。對蘭于技診術的涂未來杰，我他們既銹不需哨要技推術迷謹惘中遣的曠合世悲熟愴，基也不都需要零技術橡崇拜那中的休盲目巷樂觀離，應婆以理床性的手態(tài)度廚去看基待技逆術及包其未優(yōu)來?？弦杂H伴近技緣瑞術的喚情感符、積慎極探預究的陡姿態(tài)柜參與坑技術?；顒影?，共運同構缸建和蝕諧的栗未來粱的技觀術世莫界。改變歲人類卷未來制的十怕大技被術苦味保阻斷扎劑：彼蒙騙猾味覺休飲食妖革命卡；轉基議因鼠為：開早發(fā)新生藥對字抗疾叮病；量子美密碼梳：加敵密信遮息防住止盜陡竊；簡易麥水泵模：廉遵價有物效促弦進非交洲發(fā)好展；互動纖織物焰：將本“電也腦”逃穿在銜身上?。豢仗炱鲲w機探：超寶級發(fā)咱動機正超級蝴速度呆；設計挨孩子傻：設樣計基代因選優(yōu)擇生駐命；免費趴軟件跟：發(fā)切展中罰國家技受益司；造雨攪機：炕人工旺控制深天氣；大腦勇掃描被圖：贏探究辟腦部我不同烘區(qū)域焦間的禍聯(lián)系恭。設計賺基因役選擇軌生命美國券喬治染敦大暗學的碑分子振生物筋學家弊馬克?休斯磨近10年來欠一直凈在研捕究PG羨D技術慣，這畜種技謹術可鋸以在催試管臺受精悟卵植第入子庫宮前撐，分貼析其艙基因想。利新用這燈種技飛術，謠就可叢以預鑒先安秩排出言生孩舒子的襲基因嫌。PG寇D技術熄卻備蘋受爭返議，祖其所瘡涉及如的生嘴物倫光理學痰仍是復敏感暗的話球題。株因為詢這種噸技術申可能雜被濫夏用，展其危潔害包優(yōu)括因喇選擇掩孩子敏性別敵造成夕男女鋪比例慈失調向。PG坡D技術嘆體現(xiàn)艇了技紋術的潔哪些