2018年烏魯木齊市中考語(yǔ)文試題、答案_第1頁(yè)
2018年烏魯木齊市中考語(yǔ)文試題、答案_第2頁(yè)
2018年烏魯木齊市中考語(yǔ)文試題、答案_第3頁(yè)
2018年烏魯木齊市中考語(yǔ)文試題、答案_第4頁(yè)
2018年烏魯木齊市中考語(yǔ)文試題、答案_第5頁(yè)
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20182018年烏魯木齊市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試語(yǔ)文試卷(問(wèn)卷)第3頁(yè) (共8頁(yè))2018年烏魯木齊市中考語(yǔ)文試題、答案本試卷共8頁(yè)。共六個(gè)大題,20小題??偡?50分,考試時(shí)間150分鐘。一、(本大題共5小題,共15分,每小題3分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音,全都正確的一項(xiàng)是勒索(lè) 面頰(jiá) 挑撥離間(jiàn) 扣人心弦(xuán)龜裂(jūn) 剽悍(biāo) 含情脈脈(mò) 一哄而散(hònɡ)埋怨(mán) 獷野(ɡuǎnɡ) 素昧平生(mèi) 屢見(jiàn)不鮮(xiān)體恤(xuè) 燈盞(zhǎn) 前仆后繼(pū) 供不應(yīng)求(ɡōnɡ)2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A.隱密踴躍進(jìn)退維谷黎民百姓B.凌駕脅迫閑情逸志陰謀詭計(jì)C.部署驕奢養(yǎng)精蓄銳貪贓枉法D.松弛通輯再接再厲不容置疑3.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是烏魯木齊市荒山綠化、水系改造等工程在不斷推進(jìn),原來(lái)布滿沙礫、寸草不生的烏拉泊燕南荒山萬(wàn)象更新,不久將實(shí)現(xiàn)綠色全覆蓋。隨著第三方支付等數(shù)字金融新業(yè)態(tài)的普及,隱私問(wèn)題愈發(fā)引人關(guān)注,通過(guò)加強(qiáng)國(guó)家立法來(lái)保護(hù)個(gè)人隱私無(wú)疑是解決問(wèn)題的不二法門。614斯風(fēng)情的同時(shí),盡享四年一度的足球狂歡盛宴?!吧虾:献鹘M織青島峰會(huì)”期間,青島市喜迎賓朋,主城區(qū)道路兩側(cè)張燈結(jié)彩,五顏六色的花卉和綠植景觀營(yíng)造出濃濃的盛會(huì)氛圍。4.依次填入下面語(yǔ)段中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是運(yùn)動(dòng),自有其力量之美。而靜,則是一種精神之美、覺(jué)悟之美、靈動(dòng)之美。靜,自然之美的精彩呈現(xiàn),內(nèi)心修為的展示。平心靜氣、心無(wú)旁騖,方能專注于本質(zhì)、解析機(jī)理,從而抽絲剝繭,讓問(wèn)題迎刃而解。A.不是而是幽雅探尋B.不單是更是幽雅探究C.不單是更是優(yōu)雅探究D.不是而是優(yōu)雅探尋5.下列表述,不正確的一項(xiàng)是二、(本大題共3小題,共12分,每小題4分)閱讀下面的文章,完成6~8題。我國(guó)古代圖書館劉紹義有人經(jīng)常把書院與圖書館混為一談。湖南衡陽(yáng)的石鼓書院、河南登封太室山的嵩陽(yáng)書院等,都有不少藏書,但它們與圖書館還不是一回事。圖書館是以藏書為主,書院是以講學(xué)為主,其目的和設(shè)置都相差甚遠(yuǎn)。早在周代,我國(guó)就有了圖書館。只不過(guò),那時(shí)不叫圖書館,叫“盟府”,主要保存盟約、圖籍、檔案等與皇室有關(guān)的資料。嚴(yán)格地說(shuō),這只是圖書館的雛形。老子堪稱中國(guó)歷史上第一位圖書館館長(zhǎng),據(jù)《史記》記載,老子“姓李氏,名耳,字聃,周守藏室之史也”。這個(gè)“守藏室”,就是藏書之所。到了西漢,皇室就開始大量收藏圖書了,開國(guó)之相蕭何還在宮內(nèi)設(shè)置了專門用來(lái)藏書的石渠閣、天錄閣,這也是后來(lái)人們常常把皇家圖書館稱為“石渠”“天錄”的原因。漢武帝算得上一位重視保存典籍的開明之君,他不但在宮里修建了專門收藏圖書的“秘府”官舍,還以官方命令在全國(guó)廣泛征集圖書,來(lái)豐富皇室藏書。蘭臺(tái)、石室、麒麟閣,都是漢代收藏圖書的地方。當(dāng)時(shí)人們?yōu)榱朔阑鸱莱保呀?jīng)開始把藏書之所修建成石頭的了,從“石室”的名稱上,我們就可以知道。漢代收藏圖書的書柜,多為銅色包邊,所以也有人把圖書館稱為“金匱”。東漢桓帝時(shí)設(shè)置的秘書監(jiān)一職,即專門管理圖書秘籍的官員。秘書監(jiān)相當(dāng)于現(xiàn)在的國(guó)家圖書館館長(zhǎng),這一官職被后代沿用,到隋煬帝的時(shí)候,秘書監(jiān)已經(jīng)是正三品了。唐代的魏徵就曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)秘書監(jiān)一職,他為唐代的書籍整理,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。唐代以前,圖書主要是由官府掌控,民間是不允許大量藏書的。有的朝代,比如秦朝就取締了私人藏書。唐代民間私人圖書館的出現(xiàn),開了我國(guó)歷史上私人藏書的先河。唐代的私人藏書,是隨著印刷業(yè)的發(fā)展而興盛起來(lái)的。在那些逐本抄書的年代,私人要想收藏大量的書籍,經(jīng)濟(jì)情況就是個(gè)問(wèn)題。有了先進(jìn)的印刷技術(shù),官府藏書大量增加,私人藏書也如雨后春筍,茁壯成長(zhǎng)。韓愈就曾在自己的詩(shī)歌里,提過(guò)老友鄴侯的藏書,“插軸三萬(wàn)卷”,由此可知唐代私人藏書之豐之盛了。到了明代,專門管理圖書秘籍的秘書監(jiān)一職就被廢止了,圖書館館長(zhǎng)的職務(wù)也并入了翰林院。清代除了文淵閣、文津閣、文瀾閣這些圖書館外,翰林院、國(guó)子監(jiān)、內(nèi)府等機(jī)構(gòu)也收藏過(guò)圖書。這些機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)官在做好本職工作的同時(shí),也負(fù)責(zé)管理這些圖書,算得上是兼職的圖書館館長(zhǎng)了。那么,什么時(shí)候開始出現(xiàn)“圖書館”這一名稱的呢?據(jù)記載,真正使用“圖書館”一詞,還是從“江南圖書館”開始的。修建于清代光緒三十三年(1907年)的江南圖書館,不但最先使用“圖書館”三個(gè)字,也把圖書館豐富的藏書推到了公眾面前。所以說(shuō),“江南圖書館”開創(chuàng)了我國(guó)“圖書館”的新篇章,是一所真正的大眾圖書館。(選自《意讀》2017年七月刊,有刪改)6.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是A.周朝保存盟約、圖籍、檔案等與皇室有關(guān)資料的“盟府”,是我國(guó)圖書館的雛形。我念出了那張紙片佚名上高中的時(shí)候,學(xué)校搞研究性學(xué)習(xí),要求學(xué)生要參與課題研究,每個(gè)人都要提交想法。我們的負(fù)責(zé)人是個(gè)地理老師,她讓我們?cè)诩垪l上寫自己好奇的問(wèn)題。高一的我叛逆自負(fù),覺(jué)得這些東西十分無(wú)聊,也覺(jué)得全世界就自己最厲害,相當(dāng)痛恨應(yīng)試“為什么我積木搭得這么好,學(xué)校卻不開積木課”。我胡亂地寫完,把紙條交上去,然后微瞇著眼睛,不再理會(huì)教室里的一切。那是我和她的第一次見(jiàn)面,可我永遠(yuǎn)忘不了她讀到我的紙條時(shí)眼睛里忽然泛出的光,然后,她說(shuō)話了:“誰(shuí)是李云飏?舉個(gè)手好嗎?”我睜眼,舉手?!拔矣X(jué)得你的想法很棒?!彼⑿χ?,認(rèn)真地說(shuō)。那天課上過(guò)了四個(gè)選題,我的建議是其中之一,名字定為“論學(xué)校開展積木課的可行性探究”。我就開始弄這個(gè)開玩笑一樣的課題了。政治老師上課還點(diǎn)過(guò)我的名,說(shuō)不行就算了,別搞了。我不服了。我找數(shù)據(jù),研究樂(lè)高,寫論文。地理老師不知道上哪里找的那么多資料,她每次單獨(dú)找我都會(huì)給我好幾個(gè)方向,后來(lái)我才知道,這都是她熬夜弄的?,F(xiàn)在回想起來(lái)不僅感動(dòng),甚至有些震撼——她一定看到了我的所有叛逆和傲氣,甚至所有孤獨(dú)?或許那天她拿起那張紙條,看到我微瞇眼睛的那一刻,就看透了我的諸多本質(zhì)——我高一時(shí)一天說(shuō)話不超過(guò)五句,一個(gè)朋友也沒(méi)有。最后答辯前,我拿出一張紙片,上面是一些字,我看著她,說(shuō)想把這些念出來(lái)。上面是我對(duì)教育制度的質(zhì)疑。她沉默了很久,說(shuō):“你想清楚了,這些評(píng)委不一定會(huì)喜歡?!蹦翘齑疝q是我第一次上臺(tái),一開始腳就狂抖,還剩一分鐘時(shí),我還有三頁(yè)結(jié)論沒(méi)講,可我卻做了個(gè)自己都沒(méi)想到的決定。我放下話筒,走上前三步,從襯衫口袋里掏出那張紙片。之后我把那段話念了出來(lái)。那張紙片我已經(jīng)找不到了,我記得我寫過(guò),“為什么我們只能去相信而不能去思考”“你可以阻止我笑,但你不能阻止我想象”……很二,但氣勢(shì)恢宏。我清晰地記得,評(píng)委老師們很意外,但聽得很專注,年級(jí)里前排幾個(gè)打瞌睡的兄弟都把背挺直了。班主任第二天早自習(xí)進(jìn)教室時(shí)笑瞇瞇地對(duì)我講:“李云飏,你出名了。好幾個(gè)老師都在向我打聽你,說(shuō)很喜歡你?!笨晌以较朐接X(jué)得愧疚,這份論文地理老師耗費(fèi)的心血比我多,尤其是結(jié)論——那最后被我完全略過(guò)的、只字未提的地方。那里她研究了很久,并且三番五次地囑咐過(guò)我,怎么盡量嚴(yán)謹(jǐn),怎么得體表述,甚至答辯時(shí)怎么打動(dòng)評(píng)委。本來(lái)起初就是個(gè)野路子的選題,完成這些都不是容易的事情。那天我低著頭,跟她說(shuō)了許多愧疚的話,她打斷我:“你把想說(shuō)的話當(dāng)著全年級(jí)說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,開心嗎?”我愣了愣,然后點(diǎn)點(diǎn)頭。她微笑:“開心就好,你很棒!”說(shuō)完,她依然微笑著??粗彝蝗涣鳒I了。我很棒。告訴我大學(xué)是個(gè)能充分發(fā)揮一個(gè)人才華的地方,如果我確實(shí)喜歡這種感覺(jué),一定要去經(jīng)歷大學(xué)。我撿起了從沒(méi)及格過(guò)的功課,從個(gè)差生開始起步,拼搏了三年,最后,終于進(jìn)了一個(gè)自己向往的一本院校。我很慶幸我當(dāng)時(shí)的選擇,選擇不再頑劣而開始拼搏;更慶幸有那個(gè)老師教會(huì)了我做出這個(gè)。(文章有刪改)文中“我”回憶了上高中時(shí)的什么事情?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(4)文中的“她”是個(gè)怎樣的老師?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6)寫地理老師時(shí),文中多次用到“微笑”一詞,有怎樣的表達(dá)效果?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(6)請(qǐng)理解結(jié)尾一段中畫線句子的含意。(4)你贊同文中的“我”在全年級(jí)的課題答辯會(huì)上念出那張紙片上內(nèi)容的舉動(dòng)嗎?為什么?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。(6)五、(219)請(qǐng)按提示填寫出空缺的句子。(7)蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,。(《詩(shī)經(jīng)》),自將磨洗認(rèn)前朝。(杜牧《赤壁》)。鬢微霜,又何妨?。ㄌK軾《江城子·密州出獵》),想起曹操《觀滄?!分小?,”這兩句詩(shī)。閱讀下面的材料,完成后面的題。(12)青春偶像劇、故弄玄虛的魔幻劇和無(wú)病呻吟的家庭倫理劇,為當(dāng)下的中國(guó)影視作品注入了更多的陽(yáng)剛之氣。材料二:②影片《空天獵》,展現(xiàn)了我軍新型戰(zhàn)機(jī)自如地穿梭于狹窄山谷,并通過(guò)截獲目標(biāo)輻射源的方式探測(cè)到潛藏在夜幕里的敵方導(dǎo)彈,對(duì)其進(jìn)行精準(zhǔn)打擊?!都t海行動(dòng)》則展示了我國(guó)海軍戰(zhàn)艦遠(yuǎn)程指揮作戰(zhàn)、快速攔截導(dǎo)彈以及投放無(wú)人機(jī)的強(qiáng)大功能。觀眾看后熱血沸騰,連連贊嘆:“厲害了,我的國(guó)!”材料三:③講好當(dāng)代中國(guó)軍人的故事,塑造彰顯新時(shí)代精神的新英雄形象,是廣大軍事題材作品創(chuàng)作者的共同目標(biāo)。如前幾年熱播的電視劇《士兵突擊》中的許三多,沒(méi)有傳統(tǒng)軍人的2根據(jù)上面三則材料,簡(jiǎn)要概括軍事題材影視作品受到觀眾歡迎的原因。(3)建軍節(jié)來(lái)臨之際,某影視頻道將進(jìn)行軍事題材影片展播,下面是該頻道以對(duì)聯(lián)的形式為此次展播擬定的宣傳語(yǔ)的上句,請(qǐng)結(jié)合上述材料,補(bǔ)寫出下句。(3)主旋律電影彰顯陽(yáng)剛之氣, 以上材料中四個(gè)畫線句子有兩句存在語(yǔ)病,請(qǐng)指出序號(hào)并加以改正。(6)六、(共60分)閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇文章。(60)人生在世,總少不了陪伴。這些陪伴,常常來(lái)自親人師長(zhǎng)或同學(xué)朋友。有時(shí),某些陪伴還可能來(lái)自陌生路人或競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,甚至可能來(lái)自那毫無(wú)生命的物品或境遇……十幾年來(lái),有沒(méi)有一種陪伴,已經(jīng)沉淀在你的心中,使你一想起來(lái)便覺(jué)得溫暖可親,長(zhǎng)久永恒……請(qǐng)以“最溫暖的陪伴”為題目,寫一篇記敘性文章,不要少于500字。注意:文中不要出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實(shí)的人名、校名。不要套作,不得抄襲。20182018PAGE2頁(yè)(2頁(yè))2018年烏魯木齊市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(注:凡主觀題答案意思對(duì)即可;若與答案不同而言之成理亦可酌情給分。)一至三(上(351~51036~8495分)1.C2.C3.A4.C5.A6.D7.D8.B9.BD10.A(注:第9題答對(duì)一項(xiàng)得2分,答對(duì)兩項(xiàng)得5分)三(下(10)11.(6分)現(xiàn)在我用十倍的土地,讓安陵君擴(kuò)大領(lǐng)土,但是他違背我的意愿,是輕視我嗎?(3分)(3)12.(4分)①反擊秦王:面對(duì)恐嚇,唐雎毫不示弱,以“士之怒”來(lái)反擊秦王的“天子之怒”。②表達(dá)決心:唐雎表示要效法這三位有才能有膽識(shí)的人,不惜拼命與秦王斗爭(zhēng)到底。(26)13.(4分)14.(6分)①關(guān)愛(ài)、包容,和藹可親;②細(xì)心、智慧,洞察一切;③認(rèn)真、用心,善于引導(dǎo)。(回答時(shí)須結(jié)合作品內(nèi)容)15.(6分)②用語(yǔ)雖平實(shí)樸素,但細(xì)小傳神,令人印象深刻。16.(4分)感謝地理老師用激發(fā)和鼓勵(lì),讓“我”找到自信、不再叛逆自負(fù),并做出開始拼搏努力的決定。17.(6分)贊同。因?yàn)檫@一舉動(dòng)體現(xiàn)出“我”①有勇氣。在大庭廣眾敢于亮出自己的觀點(diǎn),接受大不贊同。因?yàn)檫@一舉動(dòng)體現(xiàn)出“我”①做事有些莽撞。沖動(dòng)隨性,不計(jì)后果,忽略了老(有一定開放性,能言之成理即可酌情給分。)(19)18.(7分)在水之湄折戟沉沙鐵未銷酒酣胸膽尚開張朔氣傳金柝 寒光照鐵衣樹木叢生 百草豐茂(每空1分,錯(cuò)1個(gè)字該空不得分)19.(12分)①為影視作品注入了陽(yáng)剛之氣;②展示了我國(guó)軍事力量的強(qiáng)大;③塑造了自然真實(shí)的英雄形象。(3分)示例:新英雄形象體現(xiàn)時(shí)代精神(3)(6)(60)2(60)(分?jǐn)?shù))項(xiàng)目一(很好)56~48分二(好)47~40分三(中)39~31分四(較差)30~20分五(差)19~0分內(nèi)容(24分)24~20分19~16分15~11分10~6分5~0分切合題意,中心突出,內(nèi)容充實(shí),情感真摯。符合題意,

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