2023學(xué)年完整公開課版【教學(xué)】Module 7 Unit 3-2 （七上）

Module7ComputersUnit1Languageinuse-2Readandfillintheblanks.1._________isthegirloverthere?2._________doyougotoschoolinthemorning?Bybike?3._________aremypens?Ican’tfindthem.4.___________________girlsarethereinyourclass?5.__________________doeshegoswimming?6.________timeisit?WhoHow

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How

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Warming-up背景小知識——因特網(wǎng)的應(yīng)用

Internet，通俗來說就是我們經(jīng)常說的網(wǎng)絡(luò)，它已經(jīng)完全滲透進(jìn)了我們的日常生活，不管是工作，還是學(xué)習(xí)、娛樂，生活等等，現(xiàn)在哪一個幾乎都離不開Internet。那么互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用有哪些呢?

1.信息檢索：信息化的時代，Internet上面幾乎有你想要的一切信息，在這樣的浩如大海的信息中，只要搜索一兩個關(guān)鍵詞，就可以迅速找到自己所需要的信息。

2.網(wǎng)絡(luò)通訊：即時通訊是現(xiàn)在Internet最不可缺少的功能，它可以讓相聚幾千公里、甚至橫跨半個星球的兩個人信息及時分享。當(dāng)然，像電子郵件這樣的非及時通訊也是很關(guān)鍵的，特別是在工作與學(xué)習(xí)的環(huán)境中。

3.電子商務(wù)：電子商務(wù)是Internet近幾年迅速發(fā)展起來的形式，Internet的網(wǎng)民運用Internet進(jìn)行網(wǎng)上交易，在網(wǎng)絡(luò)支付、在線交易這樣的安全環(huán)境中，賣家與買家之間可以省去面對面之間的交流，實現(xiàn)產(chǎn)品的交易。

4.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)：例如現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)學(xué)校、遠(yuǎn)程教育也是Internet很普遍、也很重要的一個應(yīng)用。受教育的人通過支付就可以獲得一個學(xué)習(xí)的機(jī)會實現(xiàn)自己的目的。

5.網(wǎng)絡(luò)娛樂：網(wǎng)絡(luò)娛樂是Internet運用中與年輕一代最息息相關(guān)的一個，Internet網(wǎng)絡(luò)娛樂的部分包括我們非常熟悉的網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)音樂、網(wǎng)絡(luò)視頻等。

Internet現(xiàn)在并不是簡單的網(wǎng)絡(luò)信號而已，而是一個科技的表現(xiàn)，Internet它可以代表了一種新的社會形態(tài)，運用中實現(xiàn)科技經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的局面，從而更便于我們的生活。Warming-upENIACThefirstcomputerPresentationMynameisENIAC.Iamthefirstcomputerintheworld.Iwasborn

in1946inAmerica.Iamverybig,about

oneandahalftimes

thesizeofaclassroom.Iamveryheavy—about30,000kilos!AroundtheworldPresentationReadthepassageandcompletethesentences.1.Thenameofthefirstcomputeris________.2.ThefirstcomputerwasborninAmericain________.3.Thefirstcomputerisverybig,aboutoneandahalf________thesizeofaclassroom.4.Thefirstcomputerisvery_________,about________kilos.ENIAC1946times倍數(shù)heavy30,000PracticeWorkingroupsofthree.Writequestionsaboutstudentsandcomputers.QuestionsName1Name2...Doyouhaveacomputerathome?

Doyouuseacomputerforyourhomework?

Moduletask:

MakingasurveyaboutcomputersProductionWorkwiththewholeclass.AskandanswerquestionsinActivity5,andmakenotes.QuestionsName1Name2...Doyouhaveacomputerathome?

Doyouuseacomputerforyourhomework?

√√ProductionWorkinyourgroup.Makeasurveyaboutstudentsandcomputers.UsethenotesyoumadeinActivity6tohelpyou.Sevenstudentshaveacomputerathome.Fivestudentsuseacomputerfortheirhomework...Production1.—HowcanIgoonline?—Click“InternetExplorer”withthe______.A.keyboardB.monitorC.documentD.mouse2.Wecanget______ontheInternet.A.manyinformationsB.muchinformationC.alotsofinformation

D.alotofinformations3.—______isthewomanunderthetree?—SheisJim’smother.A.WhatB.WhoC.HowD.Which4.Beforeyouturnoffyourcomputer,don’tforgetto______thisdocument.A.clickB.saveC.openD.closeConsolidationExercises5.Don’t

theTV.Mybabyissleepingnow.A.turnon B.turnoffC.lookat D.pickup6.Ihaveacomputer

Idon’toftenuseit.A.and B.so C.but D.or7.—______doyouwriteitsname?—Inthebox.A.WhatB.HowC.WhenD.Where8.—HowcanIgetmoreinformationaboutthenewinvention?—Youcan

thewebsiteforit.A.land B.step C.make D.visitExerciseSummaryDoyouhaveacomputeratho