教師素質(zhì)教育大討論心得體會(huì)

第第頁(yè)教師素質(zhì)教育大討論心得體會(huì)老師素養(yǎng)教育大商量心得體會(huì)1

近日，我校組織全校老師在多媒體教室進(jìn)行了素養(yǎng)教育大商量，每位老師都各抒己見(jiàn)，下面我結(jié)合自己在工作實(shí)踐中的一些做法，談?wù)勛约涸诒韭毠ぷ髦袑?shí)施素養(yǎng)教育的一點(diǎn)心得體會(huì)。

一、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念很重要

“素養(yǎng)教育”與“應(yīng)試教育”是根本對(duì)立的兩種教育觀念。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，實(shí)施素養(yǎng)教育，首先要轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，摒棄應(yīng)試教育的種種落后觀念，樹(shù)立素養(yǎng)教育的先進(jìn)教育觀念，如公平教育觀、新型師生觀、科學(xué)人才觀、新型質(zhì)量觀等現(xiàn)代化的教育教學(xué)理念。假如沒(méi)有新觀念新思想的轉(zhuǎn)變，連續(xù)沿用應(yīng)試教育的各種落后觀念指導(dǎo)現(xiàn)代教學(xué)，只能是穿新鞋走老路，素養(yǎng)教育就成了一句空話。

二、要主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，汲取素養(yǎng)教育教學(xué)改革的新成果

現(xiàn)代社會(huì)，信息更新日新月異、一日千里，素養(yǎng)教育的各種教學(xué)改革實(shí)踐不斷進(jìn)展，各種新的教育教學(xué)理念不斷更新，在教學(xué)工作中要繼承和發(fā)揚(yáng)古今中外一切有益的教育閱歷和傳統(tǒng)，討論和借鑒世界各國(guó)尤其一些西方國(guó)家的先進(jìn)教育思想和教學(xué)方法，仔細(xì)學(xué)習(xí)和運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)中有關(guān)生命科學(xué)、教育科學(xué)進(jìn)展的新成果、科學(xué)教育理論，不斷充實(shí)到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。

三、重視對(duì)同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的培育。

應(yīng)試教育只注意實(shí)行各種手段提高同學(xué)的分?jǐn)?shù)，忽視了同學(xué)力量的培育，造就了很多高分低能的同學(xué)。實(shí)施素養(yǎng)教育就要把工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到全面提高同學(xué)力量的道路上來(lái)。在重視基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、基本技能教學(xué)的同時(shí)，更加關(guān)注同學(xué)情感、看法的培育，增添同學(xué)的自信念、主動(dòng)性和學(xué)習(xí)愛(ài)好。充分利用和挖掘教材中的討論性、探究性因素,全方位、多渠道、利用一切可以利用的手段開(kāi)展形式多樣的教學(xué)方法,培育同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量。由于同學(xué)年齡小的特點(diǎn)，還要讓同學(xué)常常復(fù)習(xí)，溫故而知新的目的，我就讓同學(xué)通過(guò)動(dòng)手做和語(yǔ)言溝通的兩種方式進(jìn)行復(fù)習(xí)?？傊?，在素養(yǎng)教育中，要想盡一起方法使課堂僅有的40分鐘內(nèi)分秒不鋪張，培育同學(xué)舉一反三的力量，以及學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法，不斷提高同學(xué)解決各種問(wèn)題的力量。這樣可以留給同學(xué)更多自由的時(shí)間和空間，讓他們?nèi)プ鲆蛔鲎约合矏?ài)的事情，看一看更多自己不知道事情，把握其他更多的科學(xué)學(xué)問(wèn)，更有利于同學(xué)全面進(jìn)展的目標(biāo)。

四、優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)效益。

課堂教學(xué)是實(shí)施素養(yǎng)教育的關(guān)鍵和核心。因此，教學(xué)過(guò)程中要要進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，徹底轉(zhuǎn)變過(guò)去那種“重分?jǐn)?shù)，輕力量”、“一切圍著考試轉(zhuǎn)”的課堂教學(xué)方法，實(shí)行形式多樣、內(nèi)容活潑的教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變以往課堂教學(xué)過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)象，提倡同學(xué)主動(dòng)參加、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手，培育同學(xué)搜集和處理信息的力量、獵取新學(xué)問(wèn)的力量、分析和解決問(wèn)題的力量以及溝通與合作的力量。

素養(yǎng)教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，只有在教育教學(xué)實(shí)踐中主動(dòng)探究，勇于改革，敢于創(chuàng)新才能取得良好的效果。

老師素養(yǎng)教育大商量心得體會(huì)2

通過(guò)這次國(guó)培打算培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我由衷感謝教育部門為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)，每位老師都以鮮活的實(shí)例、豐富的學(xué)問(wèn)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，的確感到受益非淺。

這次“國(guó)培打算”遠(yuǎn)程項(xiàng)目的培訓(xùn)，使我提高了熟悉，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和缺乏。我從中學(xué)習(xí)到了許多學(xué)問(wèn)，而且在國(guó)培打算中有幸傾聽(tīng)了眾多專家和學(xué)者的精彩講解，使我對(duì)教學(xué)有了更多新的熟悉。

經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)令我感受很大，下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>

本次培訓(xùn)給我很多思索，深刻的體會(huì)到自己有許多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣成為一個(gè)受歡迎的老師。怎樣才能在教學(xué)過(guò)程中給同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的氣氛，建立公平、民主、信任的新型師生關(guān)系？我認(rèn)為要解決的問(wèn)題還許多，還需要自己不斷的積累，不斷的去學(xué)習(xí)。

首先，教育同學(xué)，從愛(ài)動(dòng)身。公平的愛(ài)，理解的愛(ài)，敬重的愛(ài)，信任的愛(ài)，這些都是老師愛(ài)的真諦。不管在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要賜予孩子必要的關(guān)懷和關(guān)心。只要有了問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理，處理的方法得當(dāng)，留意和同學(xué)溝通，同學(xué)就會(huì)信任你，喜愛(ài)你。愛(ài)同學(xué)，還表如今老師對(duì)同學(xué)的敬重和信任，以及對(duì)同學(xué)的嚴(yán)格要求，又要留意對(duì)同學(xué)的個(gè)體差異，區(qū)分對(duì)待。對(duì)平常表現(xiàn)比較差的`孩子，我們老師要采納不同的教育方法，因材施教。師愛(ài)要全面、公正。

其次，如何使我們的教學(xué)課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然、厚重而又布滿著人情味，作為一名老師的我更要關(guān)注的是隱藏在教學(xué)課堂中那些只可意會(huì)、不行言傳，只有身臨其境的老師和孩子們才能共享的東西，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、溝通所衍生的主動(dòng)的情感體驗(yàn)。我們不但要傳授學(xué)問(wèn)，而且要擅長(zhǎng)以自身的才智不斷喚醒學(xué)習(xí)才智。最終，我還熟悉到：一節(jié)好的活動(dòng)課，新在理念、巧在設(shè)計(jì)、贏在實(shí)踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的活動(dòng)課，要做到兩個(gè)關(guān)注：

一是：關(guān)注孩子，從孩子的實(shí)際動(dòng)身，關(guān)注孩子的情感需求和認(rèn)知需求，關(guān)注孩子的已有的學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)和生活閱歷？是一節(jié)勝利課堂的必要基礎(chǔ)。