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文檔簡介
部編版語文八年級上冊奎屯市第二中學教
師:趙閃閃指導教師:王佳惠
、李榮昆明的雨
——汪曾祺覓我游蹤五十年
汪曾祺羈旅天南久未還,故鄉(xiāng)無此好湖山。長堤柳色濃如許,覓我旅蹤五十年。第一單元第1課《消息二則》1.文學常識《新聞兩則》(《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》選自《人民日報》,《中原我軍解放南陽》選自《東北日報》)。作者毛澤東,偉大的革命家、軍事家、思想家,文學家,書法家,新中國的締造者。代表作品:《沁園春雪》《長征》《論持久戰(zhàn)》等。2.文章思想內容《我三十萬大軍勝利南渡長江》作者用富有感情的筆調,簡明扼要地報道了渡江戰(zhàn)斗的過程,贊揚了人民解放軍英勇善戰(zhàn)的精神,也從側面反映出國民黨軍隊軍心渙散、毫無斗志的狀況?!度嗣窠夥跑姲偃f大軍橫渡長江》新聞報道了人民解放軍百萬大軍勝利橫渡長江的戰(zhàn)況,歌頌了我軍英勇善戰(zhàn)的精神,展現(xiàn)了人民解放軍的英雄氣概,給全國人民和全軍將士以極大的鼓舞,對瓦解敵軍斗志、鼓舞我軍士氣起了很大的作用。3.重點字詞蕪湖(wú)擊潰(kuì)督戰(zhàn)(dū)綏靖(suíjìng)阻遏(è)荻(dí)港摧枯拉朽(xiǔ)殲滅(jiān)要塞(sài)杜聿(yù)明銳不可當(dāng)?年級語?上冊知識點總結作者汪曾祺生卒年1920—1997籍貫江蘇高郵評價中國當代作家、散文家、戲劇家,京派作家的代表人物。被譽為“抒情的人道主義者,中國最后一個純粹的文人,中國最后一個士大夫”代表作品短篇小說《受戒》《大淖記事》,小說集《邂逅集》《晚飯花集》,散文集《逝水》《人間草木》,京劇《范進中舉》等走近作者字詞檢測青頭菌()辟邪()黃燜雞()飽漲()深(hè
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mēnzhānɡ礻曷默讀課文概括主要內容
默讀文章,結合閱讀提示,說一說文章圍繞昆明的雨都寫了什么?汪曾祺散文的特點之一:選材“小視角”第2課《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》1.文學常識諾貝爾獎,是以瑞典著名的化學家、硝化甘油炸藥的發(fā)明人阿爾弗雷德?貝恩哈德?諾貝爾的部分遺產作為基金在1900年創(chuàng)立的,于1901年首次頒發(fā)。諾貝爾獎分設物理學、化學、生理學或醫(yī)學、文學及和平五個獎項。消息,是用概括的敘述方式,比較簡明扼要的文字,迅速及時地報道國內外新近發(fā)生的、有價值的事實的一種文體。一般來說,消息由標題、導語、主體、背景和結語五部分構成。2.文章思想內容本文是路透社的一篇新聞,它介紹了首屆諾貝爾獎頒發(fā)的時間、地點、獲得者和原因,并補充說明了諾貝爾獎的資金來源、資金管理和評議情況,是一篇典型的新聞報道。3.重點字詞頒發(fā)(bān)仲裁(zhòngcái)遺囑(zhǔ)巨額(é)?年級語?上冊知識點總結
端午的鴨蛋汪曾祺孩子吃鴨蛋是很小心的。除了敲去空頭,不把蛋殼碰破。蛋黃蛋白吃光了,用清水把鴨蛋殼里面洗凈,晚上捉了螢火蟲來,裝在蛋殼里,空頭的地方糊一層薄羅。螢火蟲在鴨蛋里一閃一閃地亮,好看極了!精讀選段分析語言特色
細讀課文,自選角度運用圈點勾畫的方法進行批注分析。例:“一棵木香,爬在架上,把院子遮得嚴嚴的”1.句中的“爬”“遮”等動詞,2.生動形象地表現(xiàn)出木香茂盛、繁密的特點3.表達了作者的喜愛、贊嘆之情。
“賣楊梅的都是苗族女孩子……她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。”
運用人物的外貌、語言描寫(細節(jié)描寫)。用賣花女孩的嬌美情態(tài)襯托昆明雨季的柔美。抒發(fā)作者對昆明的懷念喜愛之情。第3課《“飛天”凌空》1.文學常識新聞特寫是指采用類似于特寫的手法,以形象化的描寫作為主要表現(xiàn)手段,截取新聞事件中最具有價值、最生動感人、最富有特征的片段和部分予以放大,從而鮮明地再現(xiàn)典型人物、事件、場景的一種新聞體裁。它通過一個片段、一個場面、一個鏡頭,對事件或人物做出形象化的報道。2.文章思想內容本文采用特寫的形式敘述了呂偉跳水的過程以及產生的反響,再現(xiàn)了“5136”這一跳水動作的優(yōu)美,具有濃厚的文學色彩,表達了對運動員的贊美之情和身為中國人的驕傲之感。3.重點字詞凌空(líng)翹首(qiáo)輕盈(yíng)由衷(zhōng)悄然(qiǎo)屏息斂聲(bǐng)眼花繚亂(liáo)震耳欲聾(zhèn)?年級語?上冊知識點總結汪曾祺散文的特點之二:語言“淡而有味”。汪曾祺說:“我希望把散文寫得平淡一點、自然一點、家常一點?!?/p>
1.平常食用,一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃??曜宇^一扎下去,吱——紅油就冒出來了。2.鴨蛋挑好了,裝在絡子里,掛在大襟的紐扣上。這有什么好看呢?然而它是孩子心愛的飾物。鴨蛋絡子掛了多半天,什么時候孩子一高興,就把絡子里的鴨蛋掏出來,吃了。細讀文本推斷所思所感。想一想在汪曾祺淡而有味的文字背后及其經歷,你還讀出了什么信息?第4課《一著驚海天》1.文學常識通訊是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種,是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。通訊的特點:嚴格的真實性;報道的客觀性;較弱的時間性;描寫的形象性;議論色彩較濃。通訊的分類:它包括人物通訊和事件通訊兩類,特寫也是通訊的一種。2.文章思想內容本文抓住殲-15艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦這一最具歷史意義的時刻,采用現(xiàn)場特寫的寫法,生動地再現(xiàn)了我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦那驚心動魄的一刻,流露出作者強烈的自豪之感。3.重點字詞著陸(zhuó))凜冽(lǐnliè)默契(qì)殫(dān))精竭(jié)慮鐫刻(juān)桅桿(wéi)嫻熟(xián)?年級語?上冊知識點總結1939年,我從上海經香港、越南再到昆明,以第一志愿順利考入西南聯(lián)大,終于可以見到沈從文先生、聞一多先生、朱自清先生了,那年我19歲。1958年夏,我被補劃為右派,下放到張家口農業(yè)科學研究所勞動,那年我38歲。1966年“文革”開始后不久,我因“右派”問題被關進“牛棚”,那年我47歲。粉碎四人幫后不久,我又陷入受審查的境地,查與四人幫的關系。那年我57歲。1.我們有過各種創(chuàng)傷,但我們今天應該快活?!渡钍呛芎猛娴摹?.如果你來訪我,我不在,請和我門外的花坐一會兒,他們很溫暖。——《人間草木》作業(yè)課外閱讀《人間草木》《人間滋味》《生活是很好玩的》,再去品一品他那淡而有味的語言,悟一悟他那“已識乾坤大,猶憐草木青”的生活姿態(tài)。昆明的雨昆明雨季的菌子昆明雨季的果子昆明雨季的花氛圍美滋味美人情美景物美板書設計第5課《藤野先生》1.文學常識《藤野先生》選自《朝花夕拾》,魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。我國偉大的文學家、思想家和革命家。1918年5月首次用筆名“魯迅”發(fā)表了中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》,奠定了新文學運動的基礎。中篇小說《阿Q正傳》,是中國現(xiàn)代文學史上的杰作。代表作小說集《狂人日記》、《吶喊》、《彷徨》,雜文集《墳》、《熱風》、《華蓋集》,散文集《朝花夕拾》。文體:回憶性散文。2.文章思想內容本文通過回憶作者在日本留學期間同藤野先生交往的生活片段,贊揚了藤野先生正直熱忱、治學嚴謹、沒有狹隘的民族偏見的高尚品質,表達了作者對藤野先生真摯和深沉的懷念,同時追憶了作者棄醫(yī)從文的經過,表
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