語文S版五年級上冊《 梅蘭芳》教案教學(xué)反思_第1頁
語文S版五年級上冊《 梅蘭芳》教案教學(xué)反思_第2頁
語文S版五年級上冊《 梅蘭芳》教案教學(xué)反思_第3頁
語文S版五年級上冊《 梅蘭芳》教案教學(xué)反思_第4頁
語文S版五年級上冊《 梅蘭芳》教案教學(xué)反思_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

梅蘭芳認(rèn)讀10個生字,學(xué)會本課17個字,正確、朗讀課能過學(xué)梅蘭芳教具:學(xué)具:】2第一課時

掃清文學(xué)會本初讀課朗讀課過渡:教師簡PPT課件二.初讀指導(dǎo)。自由讀PPT出示((檢查自(((

指導(dǎo)分(((1937年,由海(、6梅(((14((((

第二課時學(xué)習(xí)課體會梅第24受他的愛國情懷,領(lǐng)略PPT課件文5—自感受梅蘭芳在避港拒演、1.自讀自悟,理解內(nèi)容。學(xué)2.匯報交流:(

先一顧2)抓住重點句子理解愿3)句式練習(xí),加深,理解:蘭芳愿愿5)學(xué)生匯報自己讀出的感受。學(xué)生將自己的感受朗讀出來。PPT出示

問什么蓄須之后梅蘭芳就不能登臺了?(學(xué)并強調(diào)這種寫法在今后習(xí)作中(文10自然節(jié)深入理解。文114.學(xué)習(xí)梅蘭芳在自傷身體中(讀13自然節(jié)找到重點詞語“斬釘截鐵(5.學(xué)習(xí)最后一個自然節(jié)。

使國人((((指學(xué)生匯報出全文的主要內(nèi)容

現(xiàn)畫一旁進行批注后組織學(xué)生進行交流,如學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論