課標(biāo)解讀王薔

義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀北京師范大學(xué)外文學(xué)院外語教育與教師教育研究所王薔關(guān)于三個版本《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的說明2001年版《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》（實驗稿）涵蓋了小學(xué)、初中和高中三個階段的內(nèi)容。2003年版《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》（實驗）取代2001年實驗稿中的高中部分。2011年版《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》包括小學(xué)和初中階段的內(nèi)容，取代2001年實驗稿小學(xué)和初中部分成為義務(wù)教育階段執(zhí)行的正式國家課程文件。主要內(nèi)容一、修訂的指導(dǎo)思想和修訂原則二、確定指導(dǎo)思想和修訂原則的依據(jù)三、修訂中關(guān)注的若干重要問題四、主要修訂內(nèi)容一、修訂的指導(dǎo)思想和修訂原則以《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導(dǎo)思想；以推動教育均衡發(fā)展、提高教育質(zhì)量為目標(biāo)；鞏固和深化十年課程改革取得的成果和經(jīng)驗，著力解決十年改革尚未解決的問題。適應(yīng)未來十年國家發(fā)展和教育改革的需要。修訂原則以全國義務(wù)教育階段英語教育的中等發(fā)展水平為基準(zhǔn)，考慮全國各地英語教育發(fā)展的階段性和地區(qū)不平衡性等因素；在保持《標(biāo)準(zhǔn)》總體結(jié)構(gòu)和目標(biāo)體系不變的基礎(chǔ)上，適當(dāng)調(diào)整部分具體目標(biāo)要求，以更好地反映全國廣大地區(qū)的教學(xué)實際水平和未來發(fā)展需求。3.在課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和要求以及實施建議等部分加強(qiáng)對小學(xué)英語教學(xué)的指導(dǎo)。4.在教學(xué)建議和評價建議中，充分考慮小學(xué)段和初中段英語教學(xué)的特點(diǎn)，分別提供具體指導(dǎo)以及教學(xué)和評價案例，反映課程改革十年以來的實踐成果，加強(qiáng)指導(dǎo)和可操作性。二、確定指導(dǎo)思想和修訂原則的依據(jù)1《規(guī)劃綱要》提出義務(wù)教育均衡發(fā)展、注重質(zhì)量的目標(biāo)，這一目標(biāo)成為此次修訂的出發(fā)點(diǎn)。2各地對《標(biāo)準(zhǔn)》高度認(rèn)同，由此確立了《標(biāo)準(zhǔn)》基本框架和目標(biāo)體系保持不變的原則。3對《標(biāo)準(zhǔn)》修訂的反饋意見主要集中于可操作性方面，特別希望加強(qiáng)對小學(xué)英語教學(xué)的具體指導(dǎo)。三、修訂中關(guān)注的若干重要問題社會主義核心價值體系在本學(xué)科中的滲透對新一輪課程改革理念的鞏固和深化引導(dǎo)人才培養(yǎng)模式的變革，以能力為重，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力合理設(shè)計課程內(nèi)容、科學(xué)控制課程容量、減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)根據(jù)兒童認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)學(xué)科目標(biāo)和內(nèi)容的循序漸進(jìn)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》2001年實驗稿

目錄第一部分

前言

一、課程性質(zhì)

二、基本理念

三、設(shè)計思路

第二部分

課程目標(biāo)

第三部分

內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

一、語言技能

二、語言知識

三、情感態(tài)度

四、學(xué)習(xí)策略

五、文化意識第四部分

實施建議一、教學(xué)建議；

二、評價建議；

三、課程資源的開發(fā)與利；四、教材編寫和使用建議

附錄1、語音項目表

2、語法項目表

3、功能意念項目表4、話題項目表

5、技能教學(xué)參考表

6、課堂教學(xué)用語7、詞匯表《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版》目錄第一部分

前言

一、課程性質(zhì)；二、課程基本理念；三、課程設(shè)計思路第二部分

課程目標(biāo)

一、總目標(biāo)；二、分級目標(biāo)第三部分

分級標(biāo)準(zhǔn)

一、語言技能

二、語言知識

三、情感態(tài)度

四、學(xué)習(xí)策略

五、文化意識第四部分

實施建議一、教學(xué)建議；

二、評價建議；

三、教材編寫建議；四、課程資源利用與開發(fā)建議。

附錄1、語音項目表

2、語法項目表

3、詞匯表；4、功能意念項目表5、話題項目表

6、課堂教學(xué)實例；7、評價方法與案例；8、技能教學(xué)參考建議

9、課堂用語

四、主要修訂內(nèi)容（一）深刻認(rèn)識英語課程的價值（二）關(guān)注英語課程理念的變化（三）關(guān)注英語課程性質(zhì)的變化（四）深入理解英語課程目標(biāo)與課程設(shè)計（五）分級標(biāo)準(zhǔn)修訂要點(diǎn)及解讀（六）學(xué)習(xí)和把握實施建議和附錄（一）深刻認(rèn)識英語課程的價值英語課程對國家發(fā)展具有什么價值？英語課程對學(xué)生發(fā)展具有什么價值？作為一個和平發(fā)展的大國，中國承擔(dān)著重要的歷史使命和國際責(zé)任與義務(wù)。英語成為國際交往和科技、文化交流的重要工具。對吸取人類文明成果、借鑒外國先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、增進(jìn)中國和世界的相互理解具有重要的作用。為提高我國整體國民素養(yǎng)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和跨文化交際能力的人才，提高國家的國際競爭力和國民的國際交流能力奠定基礎(chǔ)。1、對國家發(fā)展的價值（義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂稿，2011）有利于更好地了解世界，學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識，傳播中國文化，增進(jìn)與各國青少年的溝通與理解，提供更多的接受教育和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會。有利于形成開放、包容的性格，發(fā)展跨文化交流的意識與能力，促進(jìn)思維發(fā)展，形成正確的人生觀、價值觀和良好的人文素養(yǎng)。為未來參與知識創(chuàng)新和科技創(chuàng)新儲備能力，為未來更好地適應(yīng)世界的多極化、經(jīng)濟(jì)的全球化和社會的信息化奠定基礎(chǔ)。2、對學(xué)生發(fā)展的價值（義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂稿，2011）《標(biāo)準(zhǔn)》對英蒜語課說程的拖性質(zhì)頑的重泊新界祖定有刪利于伙我們紗回答初一個幟頗有訓(xùn)爭議垃的問旅題：赤為什煤么要籌在義省務(wù)教必育階蓬段開訊設(shè)英計語課蛙程？在中丑國以廣及世狼界上盜很多穗地區(qū)洲，相瞧當(dāng)多董的外存語（蔽特別昨是英跌語）適學(xué)習(xí)績者在塔生活貨或工睡作中尾并不澆使用安外語葡（包蜜括不濃能使塔用、劇不需勻要使攜用等茅情況命）。（二劇）關(guān)狡注英計語課慨程理府念的矛變化課程炊不再迎以學(xué)挨科中潑心，舞過多鬼強(qiáng)調(diào)獵對知聚識的唉記憶添和操踏練。輪新課泊程以缸學(xué)生盒為主稅體，杠強(qiáng)調(diào)石面向某全體密、關(guān)憲注每烘?zhèn)€學(xué)耍生的陵發(fā)展闊，尊蕩重個嬌體差敘異。第這一儲理念外的變抗化帶巨來了掛教學(xué)執(zhí)目標(biāo)恰、教抱學(xué)內(nèi)鴿容、榆教學(xué)哲方法伏、課簽堂互陷動、叮以及拐評價執(zhí)模式溝等一運(yùn)系列園的變冰化。課程允理念祥的比性較課程觀以知識為本以學(xué)生發(fā)展為本教學(xué)方法

教學(xué)模式

互動模式

學(xué)生角色

教師角色

教學(xué)要求

傳授拜，講第解，學(xué)記憶啟發(fā)是，思格考，燒探究課本紡中心課堂嶼中心教師君中心活動進(jìn)中心任務(wù)文中心學(xué)生之中心T←寨→S夸(s)也S←六→SS←礙→S陜sSs謎←→搶SsT→超S;T→釋Ss被動奪聽講鉤,鞋死記稠硬背積極柄參與躬合功作學(xué)弦習(xí)知識構(gòu)傳授碑者，蟲課堂交控制,組織駁者學(xué)生都學(xué)習(xí)銳的指餡導(dǎo)者裂、幫旱助者辦、促素進(jìn)者早、資調(diào)源提棍供者統(tǒng)一圍標(biāo)準(zhǔn)曉，整壁齊劃盯一面向痛全體痕，尊察重差蔽異知識節(jié)本位發(fā)展逐本位面向退全體客學(xué)生領(lǐng)，實獎施素功質(zhì)教興育整體肺設(shè)計柱目標(biāo)陶，體館現(xiàn)靈梅活開讓放突出桑學(xué)生劣主體謎，尊另重個神體差劣異倡導(dǎo)殊積極粒學(xué)習(xí)焦，采抹用活居動途休徑改進(jìn)守評價鍛體系偶，促降進(jìn)學(xué)線生發(fā)昏展開發(fā)素課程富資源引，拓鐘展學(xué)張用渠周道英語刺課程頃基本碗理念楊（20喪01）（一夕）注輔重素剖質(zhì)教斑育，姨體現(xiàn)訂語言跌學(xué)習(xí)廈對學(xué)岔生發(fā)謙展的蜘價值（二摔）面寇向全近體學(xué)碑生，鄙關(guān)注賊語言燭學(xué)習(xí)岸者的惱不同芒特點(diǎn)宴和個躍體差瞇異（三活）整鍵體設(shè)妻計目豪標(biāo)，往充分任考慮教語言爽學(xué)習(xí)抬的漸露進(jìn)性唇和持僻續(xù)性（四繳）強(qiáng)見調(diào)學(xué)殊習(xí)過毛程，僚重報視語核言學(xué)志習(xí)的擊實踐誕性和豎應(yīng)用珠性（五糖）優(yōu)漫化評瘋價方嬸式，揪著重湖評價亮學(xué)生賣的綜沙合語帥言運(yùn)聲用能創(chuàng)力（六橋）豐腥富課蹤蝶程資項源，業(yè)拓展售英語鋪學(xué)習(xí)劑的渠遙道英語罪課程?；拘＠砟顔剩?0賀11）（三襲）關(guān)阿注英券語課貴程性界質(zhì)的墊變化英語負(fù)學(xué)科跟不再莫是單抗純的煮工具描性課溝程，礎(chǔ)而是勝一門工具作性與人文呢性相結(jié)騙合的彩課程.什么槳樣的痰課程少是工具潮性課程僚？什么昌樣的怖課程尼是人文固性課程捉？工具并性人文羽性英語死課程盤，既是學(xué)生僚通過襲英語亡學(xué)習(xí)炎和實葬踐活確動，薄逐步亭掌握每英語屈知識冒和技滅能，睛提高時語言脹實際窄運(yùn)用蛛能力積的過敘程；又是他們知磨礪盼意志場，發(fā)請展思脖維，侵拓展捏視野扒，豐再富生并活經(jīng)違驗，峰發(fā)展諷個性球和提艙高人未文素霜養(yǎng)的兵過程纖。英語誦課程答的性責(zé)質(zhì)（20怕01）英語紙課程椒的性勁質(zhì)貓（20藍(lán)11）英語蘿課程誘承擔(dān)層培養(yǎng)悉學(xué)生焰基本同英語朝素養(yǎng)魯和發(fā)悟展學(xué)垮生思辮維能妻力的泉任務(wù)著，即捎學(xué)生徑通過夸英語堅課程迎掌握居基本擋的英考語語及言知餓識，們發(fā)展鴉基本特的聽宵說讀頃寫技摧能，環(huán)初步萍形成岔用英映語與叔他人繪交流宿的能鬧力，扛進(jìn)一惹步促賭進(jìn)思曾維發(fā)源展，再為繼震續(xù)學(xué)煙習(xí)英界語和菊用英翅語學(xué)黨習(xí)其兇他相辣關(guān)科員學(xué)文報化知掘識奠堵定基誓礎(chǔ)。就工惡具性蹄而言英語膽課程禍的性凡質(zhì)蹄（20娃11）英語創(chuàng)課程障承擔(dān)躬著提廉高學(xué)勉生綜紙合人額文素虛養(yǎng)的謠任務(wù)態(tài)，即晃學(xué)生應(yīng)通過崗英語艙課程嫂能夠拜開闊搭視野音，豐未富生畏活經(jīng)弦歷，閉形成肚跨文晴化意灑識，茄增強(qiáng)脹愛國之主義冊精神換，發(fā)放展創(chuàng)時新能澡力，屯形成柔良好皂的品賓格和逼正確黑的人繼生觀粗與價幫值觀助。就人煮文性向而言確認(rèn)略英語鳳課程仍的工宗具性農(nóng)和人傷文性初雙重覽屬性只，我躁們進(jìn)向一步造回答呀了為瓶什么繼要在游義務(wù)箭教育程階段裙開設(shè)賺英語庸課程資的問酷題：奇不管周是否宋使用譯外語護(hù)，學(xué)吵習(xí)外慚語都皂是有軋意義脈的。奴學(xué)習(xí)劍外語扇不僅時可以蘭（可擁能）打使學(xué)棚生獲浪得一斯種學(xué)露習(xí)和兄交流閘的工穴具，唉而且辛能夠沃促進(jìn)征學(xué)生呆的思奴維、敏情感廟、跨雁文化晚交際浩、價耳值觀痰和人漂文素公養(yǎng)等悠方面傍的全顆面發(fā)潤展。（四曬）深呼入理刮解英水語課部程目預(yù)標(biāo)與課螞程設(shè)撫計義教畜階段防英語遣課程微總目成標(biāo)綜合裳語言諸運(yùn)用滾能力篇建立智在語者言技俱能、暈語言等知識道、情羽感態(tài)奧度、狹學(xué)習(xí)久策略心和文帆化意糞識等箱諸方想面整境體發(fā)進(jìn)展的郵基礎(chǔ)霉之上稅。語監(jiān)言知綢識和磚語言刃技能序是綜吐合語到言運(yùn)腥用能毀力的言基礎(chǔ)走；文蹈化意多識有蕩利于儉正確暗地理步解語惕言和朵得體哄地使逢用語飾言；茂有效丙的學(xué)梁習(xí)策幼略有演利于遺提高部學(xué)習(xí)芹效率獨(dú)和發(fā)糊展自魂主學(xué)妖習(xí)能如力；輪積極際的情或感態(tài)柳度有牽利于漏促進(jìn)青主動扁學(xué)習(xí)識和持元續(xù)發(fā)錘展。綜合抖語言編運(yùn)用仰能力情感干態(tài)度學(xué)習(xí)持策略文化卻意識語言臨技能語言窩知識國際斯視野擱祖國集意識苗合作皮精神境自信唯意志惹興趣攔動機(jī)交際骨策略萍資源銜策略萌調(diào)控營策略鉗認(rèn)知目策略跨文變化交截際文化此理解文化域知識話題屯功能釘語法眾詞匯灑語音寫讀繩說聽英語跑課程昆總目彎標(biāo)英語柜課程態(tài)的總埋體設(shè)加計思屢路科學(xué)芳發(fā)展醒觀先進(jìn)伯的外攔語課傘程理給念立足曬國情綜合雹考慮硬我國士英語堡教育辦的發(fā)展展現(xiàn)肌狀以學(xué)春生發(fā)疾展為潔本、留系統(tǒng)葉而持結(jié)續(xù)漸蓮進(jìn)的眨課程衛(wèi)體系肚。英語洗課程轉(zhuǎn)的總按體設(shè)睡計思載路這一揀課程蠟體系茄以培久養(yǎng)學(xué)村生的嘆綜合蹲語言佩運(yùn)用松能力宇為目棒標(biāo)，栗使英緊語課晴程既梯重視攤培養(yǎng)僑學(xué)生休的語言姿基礎(chǔ)勒知識如和基輛本技訊能，也彈注重交優(yōu)化勸學(xué)習(xí)過程，引呢導(dǎo)學(xué)掉生形奮成有膝效的學(xué)習(xí)遇策略和較斯強(qiáng)的算文化餃意識難，培宋養(yǎng)積滅極向困上的情感襲態(tài)度瓶和價鋸值觀。英語磁課程妨設(shè)計港的總陸體思個路對英遵語有勤好奇雞心，筋喜歡是聽他診人說扒英語慮。能根六據(jù)教勉師的展簡單桐指令居做動納作、邪做游鎖戲、氣做事孫情（株如涂寧顏色渣、連濃線）醫(yī)。能澤做簡顛單的竿角色泰表演儲。能蜻唱簡報單的休英文越歌曲昏，說還簡單迎的英永語歌鋸謠。饞能在曲圖片伶的幫腦助下綿聽懂稼和讀艙懂簡咳單的壯小故弓事。脊能交遙流簡犬單的犁個人間信息幼，表頑達(dá)簡茂單的禮感覺厚和情批感。腰能模益仿范大例書娛寫詞荒句。在學(xué)肯習(xí)中裁樂于顯模仿酒，敢振于表筍達(dá)，違對英尖語具映有一綿定的悄感知艱能力敵。對學(xué)陳習(xí)中僅接觸絮的外竟國文刃化習(xí)皮俗感結(jié)興趣撫。分級萍目標(biāo)亮描述一級對繼鈔續(xù)學(xué)演習(xí)英肆語有儲興趣亭。能用餓簡單捏的英廈語互底致問州候，百交換滾有關(guān)桌個人拾、家回庭和杯朋友仍的簡若單信璃息，形并能恐就日期常生洞活話死題作甜簡短喂敘述哭。能母在圖享片的京幫助壤下聽正懂、爪讀懂諷并講撓述簡市單的父故事鍛，能棍在教厲師的悼幫助們下表謊演小偶故事模或小釀短劇刑，演氏唱簡刑單的遺英語著歌曲卸和歌滋謠。蜘能根略據(jù)圖娛片、詳詞語統(tǒng)或例豆句的時提示亮，寫劉出簡店短的鬧描述寺。在學(xué)懲習(xí)中毯樂于握參與攪、積旨極合壺作、持主動毛請教排，初柳步形傅成對起英語取的感算知能世力和侍良好礙的學(xué)某習(xí)習(xí)燙慣。樂于愿了解鐮外國歉文化凝和習(xí)總俗。分級孟目標(biāo)悟描述二級對英啟語學(xué)脈習(xí)表訪現(xiàn)出級積極詞性和攤初步悄的自懲信心筆。能聽?wèi)?zhàn)懂有糞關(guān)熟猜悉話葡題的院語段嚇和簡西短的回故事慣。能垮與教銜師或處同學(xué)霜就熟新悉的安話題到（如孔學(xué)校裳、家佩庭生構(gòu)活）果交換先信息啊。能雕讀懂恭小故饅事及達(dá)其他淚文體色的簡巨單書原面材秘料。稈能用魚短語饞或句他子描滑述系的列圖讓片，堵編寫優(yōu)簡單包的故惰事。吹能根矮據(jù)提非示簡慕要描怒述一博件事柿情，陽參與寧簡單皂的角兩色表揉演等榆活動攝。能嘗楚試使圖用適義當(dāng)?shù)臋n學(xué)習(xí)哀方法齊，克層服學(xué)皇習(xí)中乞遇到客的困項難。能意鐮識到巾語言吩交際渡中存森在文蜻化異垮同。分級紹目標(biāo)泳描述三級有明膛確的亭學(xué)習(xí)殼需要孤和目楊標(biāo)，晴對英著語學(xué)恐習(xí)表森現(xiàn)出令較強(qiáng)講的自捐信心愧。能在般所設(shè)域日常堤交際醒情境旁中聽筆懂對因話和蔥小故詠事。勤能用厘簡單到的語必言描緊述自境己或橡他人化的經(jīng)則歷，感能表臉達(dá)簡積單的錫觀點(diǎn)佛。能領(lǐng)讀懂淺常見限文體楚的小躬短文掛和相靜應(yīng)水全平的寫英文撒報刊凱文章壤。能則合作救起草減和修酷改簡塵短的壇敘述黃、說復(fù)明、旨指令缺、規(guī)夏則等杠。能枯嘗試愚使用誓不同孫的教揀育資識源，鼓從口丸頭和帖書面瞞材料圖中提誘取信落息、覆擴(kuò)展唱知識雹、解迅決簡寇單的哀問題鞠并描遼述結(jié)揮果。能在傷學(xué)習(xí)閱中相箭互幫書助，各克服步困難東。能唐合理瀉計劃執(zhí)和安爭排學(xué)腫習(xí)任監(jiān)務(wù)，鈴積極奮探索笛適合鳴自己吹的學(xué)通習(xí)方伙法。在學(xué)遷習(xí)和乳日常倡交際以中能暑注意象到中常外文序化的屋異同移。分級介目標(biāo)熟描述四級有較角明確南的英侮語學(xué)說習(xí)動饅機(jī)、奶積極杯主動嚇的學(xué)徹習(xí)態(tài)撓度和陣自信麗心。能聽煮懂有貿(mào)關(guān)熟伶悉話希題的濫陳述藥并參麻與討旅論。巾能就抵日常違生活日的相咳關(guān)話檔題與利他人皆交換證信息險并陳誓述自練己的櫻意見晶。能種讀懂首相應(yīng)增水平汁的讀頓物和萍報刊鈔、雜蔽志，撞克服木生詞呼障礙砌，理丙解大檢意。乳能根度據(jù)閱穴讀目肉的運(yùn)過用適散當(dāng)?shù)臅耖喿x扇策略混。能挑根據(jù)膛提示安獨(dú)立零起草共和修識改小規(guī)作文簽。能與那他人認(rèn)合作臣，解耀決問鹿題并爛報告股結(jié)果坡，共追同完酒成學(xué)族習(xí)任謠務(wù)。順能對膚自己膏的學(xué)鳳習(xí)進(jìn)責(zé)行評捉價，鳳總結(jié)灘學(xué)習(xí)較方法鏈。能膠利用診多種世教育蠻資源繭進(jìn)行波學(xué)習(xí)濤。進(jìn)一燒步增孕強(qiáng)對壞文化貼差異區(qū)的理棵解與歐認(rèn)識披。分級這目標(biāo)合描述五級（五痰）分陸級標(biāo)分準(zhǔn)修銳訂要稅點(diǎn)及季解讀在20芳11版中抽使用秧‘總目趙標(biāo)’斜、‘溜分級敬目標(biāo)“和床“分級奧標(biāo)準(zhǔn)”三搖個概躺念；總目舒標(biāo)提供糞了課憂程目粒標(biāo)的填核心證框架據(jù)；分級羞目標(biāo)是總狠目標(biāo)羊的整私體細(xì)亂化；分級步標(biāo)準(zhǔn)是實己現(xiàn)總解目標(biāo)府和分搖級目樓標(biāo)的遣達(dá)標(biāo)毛標(biāo)準(zhǔn)閑；分級稱目標(biāo)汗和分纖級標(biāo)介準(zhǔn)均陵按總聞目標(biāo)普的五蜂個方盯面描岸述；分級航標(biāo)準(zhǔn)榨是遞建進(jìn)和昂涵蓋助關(guān)系球，高娘級別翻自動鉛涵蓋壓低級馳別的燭要求赤。分級慢標(biāo)準(zhǔn)田的框炎架一級二級三級四級五級語言技能語言知識情感態(tài)度學(xué)習(xí)策略文化意識分級且標(biāo)準(zhǔn)捉修訂段的出話發(fā)點(diǎn)適當(dāng)觸降低貞難度談，減韻輕學(xué)磨生學(xué)奶習(xí)負(fù)峽擔(dān)；修改屯文字軟表述咐，增斃強(qiáng)語枕言表蹲述的拍準(zhǔn)確災(zāi)性；調(diào)整慨標(biāo)準(zhǔn)隔要求滲，更炕好地揭體現(xiàn)語外語夜學(xué)習(xí)診的規(guī)司律和擁學(xué)生濃認(rèn)知貪特點(diǎn)裁以及矩發(fā)展僚需求周。一級膠技能懇標(biāo)準(zhǔn)聽做說唱玩演視聽讀寫1．能粥根據(jù)運(yùn)聽到求的詞儉語識催別或金指認(rèn)撒圖片案或?qū)嵗俏铮?．能趟聽懂檢課堂餡簡短能的指鼓令并詢做出閃相應(yīng)翼的反鏈應(yīng)；3．能符根據(jù)承指令精做事住情，脂如指赴圖片統(tǒng)、涂喂顏色熊、畫擴(kuò)圖、跳做動厲作等寺；軋（刪除駝了做移手工）4．能異在圖偷片和銜動作帖的提軍示下寶聽懂足簡單宣的小趕故事拆并做疼出適爐當(dāng)反袋應(yīng)。一級弦技能魄標(biāo)準(zhǔn)嗽聽、扁做分級蘭標(biāo)準(zhǔn)一級柳技能稠標(biāo)準(zhǔn)幫：鋸說、史唱1．能寄根據(jù)醉錄音領(lǐng)模仿浩說話苦；2．能椅相互察致以夠簡單利的問獄候；3．能宰相互攻交流咱簡單裳的個掠人信奔息，辯如姓夕名、御年齡譜等4．能什表達(dá)車簡單珍的情畜感和寧感覺志，如剝喜歡記和不性喜歡屑；5．能絡(luò)夠根隱據(jù)表爭演猜痰測意大思、閑說出刪詞語渴；6．能似學(xué)唱坑英語梢兒童板歌曲漫和歌刑謠15首左喪右；7．能除根據(jù)兆圖、竊文說熄出單訂詞或智短句聲。分級而標(biāo)準(zhǔn)1．能墻在教瓣師的挽指導(dǎo)話下用坊英語勸做游幣戲并端在游仙戲中挑進(jìn)行誰簡單探的交蕉際；2．能煤做簡租單的間角色弱表演柱。（刪港除了弊表演府歌曲膛、童扶話劇伍）一級最技能倡標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)玩灣、演分級矛標(biāo)準(zhǔn)能看邀圖識那詞；能在晝指認(rèn)溜物體洋的前何提下欣認(rèn)讀晉所學(xué)距詞語塘；能在個圖片五的幫項助下交讀懂豬簡單駕的小寨故事滋；能正倦確書趴寫字覽母和傘單詞穿；能模效仿范紡例寫醋詞句滲。（我新補(bǔ)臉充）一級六技能襲標(biāo)準(zhǔn)皮：注讀寬、寫分級名標(biāo)準(zhǔn)能看討懂語糠言簡綠單的飲英文滴動畫奸片或扁程度仗相當(dāng)臥的英就語教破學(xué)節(jié)筐目，溫課堂嗚視聽模時間艱每學(xué)耐年不闊少于掀10瓦小時孝（平柏均每老周2港0-諒25鋤分鐘緩）一級層技能胖標(biāo)準(zhǔn)拴視嶺聽分級螞標(biāo)準(zhǔn)二級餓技能漏標(biāo)準(zhǔn)聽說讀玩演摩視聽寫分級嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)二級紙技能山標(biāo)準(zhǔn)天聽1.能借股助圖淹片、主圖像椅、手泡勢聽閱懂簡躬單的尤話語搜或錄皮音材店料；2．能霧聽懂竟簡單仆的配摘圖小回故事泥；3．能倦聽懂兵課堂編活動誦中簡夢單的譯提問窄；4．能養(yǎng)聽懂錫常用適指令溜和要預(yù)求并總做出丟適當(dāng)乘反應(yīng)諷。分級陪標(biāo)準(zhǔn)二級晚技能娃標(biāo)準(zhǔn)熱說1．能在叫口頭濤表達(dá)疫中做金到發(fā)趟音清碌楚，雁語調(diào)基本達(dá)意亞；2．能傲就所紀(jì)熟悉擺的個購人和孤家庭芬情況吹進(jìn)行摩簡短躁對話泰；3．能深運(yùn)用宏一些息最常涉用的亂日常跳用語困（如芹問候趟、告幟別、味致謝橡、道途歉等叨）；4．能就色日常罪生活羞話題唉作簡坊短敘揚(yáng)述；各（新扎補(bǔ)充形）5．能叨在教嶺師的蠅幫助先和圖片牽的提掛示下慢描述或講告述簡昆單的練小故胡事。分級呀標(biāo)準(zhǔn)二級基技能暮標(biāo)準(zhǔn)慌讀1．能龜認(rèn)讀新所學(xué)竹詞語勸；2．能睜根據(jù)泉拼讀癥規(guī)律間，讀吃出簡撓單的途單詞殼；3．能乳讀懂墾教材煮中簡素短的享要求亭或指葛令；4．能沖看懂淹賀卡庭等所奔表達(dá)成的簡蝴單信尺息；5．能食借助姨圖片辰讀懂惹簡單旱的故哭事或乎小短縫文，減并養(yǎng)麻成按歡意群染閱讀鞭的習(xí)屋慣；6．能蹄正確饅朗讀碧所學(xué)濁故事厭或短里文。分級驅(qū)標(biāo)準(zhǔn)二級班技能顧標(biāo)準(zhǔn)堪寫1.能正確誓地使安用大小至寫字增母和殼常用曉的標(biāo)映點(diǎn)符歡號；2．能尤寫出虜簡單挺的問盼候語衫和祝福桐語；3．能斑根據(jù)鍬圖片狡、詞語彩或例莊句的率提示塘，寫虜出簡頂短的兔語句。分級折標(biāo)準(zhǔn)二級什玩樂演視船聽1．能正按要柔求用名簡單退的英賠語做富游戲醒；2．能蕩在教塵師的超幫助顏下表駕演小濕故事荒或小感短劇誤；3．微能學(xué)親唱簡劣單的數(shù)英語喜歌曲礎(chǔ)和歌內(nèi)謠30首左熄右（含猛一級嘩要求描）；4．能訊看懂緒程度繞相當(dāng)食的英垃語動此畫片紀(jì)和英稿語教染學(xué)節(jié)掠目，磚課堂房誠視聽供時間絕每學(xué)移年不千少于10小時盞（平孕均每精周20～25分鐘忽）。分級帶標(biāo)準(zhǔn)五級堆技能仿標(biāo)準(zhǔn)濱（聽羨）1．能根哪據(jù)語隨調(diào)和列重音滔理解漁說話斧者的晚意圖恥；2．能胳聽懂煩有關(guān)凝熟悉賤話題愉的談跡話，每并能弱從中決提取養(yǎng)信息約和觀牢點(diǎn)；3．能放借助禾語境瞞克服抖生詞梢障礙米、理編解大申意；4．能貪聽懂奔接近自然語速嫩的故證事和銳敘述糠，理豆解故雅事的倒因果雅關(guān)系確；5．能棕在聽確的過兆程中稍用適關(guān)當(dāng)方芳式做昆出反怒應(yīng)；6．能侄針對丑所聽蠻語段別的內(nèi)跨容記柿錄簡閥單信榆息。分級梅標(biāo)準(zhǔn)五級稠技能齒標(biāo)準(zhǔn)嘩（說賊）1．能駁就簡嗽單的摩話題方提供弊信息貼，表扁達(dá)簡笛單的容觀點(diǎn)撕和意素見，算參與稅討論夸；2．能洪與他寄人溝輩通信俱息，煙合作茫完成迅任務(wù)蘭；3．能軍在口封頭表句達(dá)中粒進(jìn)行虧適當(dāng)燈的自距我修您正；4．能斬有效描地詢機(jī)問信遺息和抄請求搖幫助??；5．能宋根據(jù)彼話題淋進(jìn)行映情景蘿對話哥；6．能披用英壓語表占演短東?。?．能家在以以上口外語活蘭動中辱做到獸語音蚊、語姥調(diào)自拜然，性語氣暑恰當(dāng)販。分級袖標(biāo)準(zhǔn)五級儲技能掠標(biāo)準(zhǔn)狡（讀簡）1．能副根據(jù)腫上下僚文和比構(gòu)詞掙法推功斷、賓理解塊生詞覺的含梳義；2．能遲理解桂段落攜中各餃句子保之間偷的邏淘輯關(guān)執(zhí)系；3．能蜓找出馬文章暮中的歷主題耀，理擔(dān)解故溜事的擋情節(jié)液，預(yù)摘測故盜事情典節(jié)的稍發(fā)展鳥和可純能的穿結(jié)局末；4．能寶讀懂午相應(yīng)普水平吧的、械常見劍體裁利的讀已物；5．能赤根據(jù)陡不同鼠的閱技讀目償?shù)倪\(yùn)熊用簡族單的牲閱讀川策略美獲取筐信息冶；6．能羊利用犁詞典丙等工備具書駝進(jìn)行移閱讀質(zhì)；7．課艦外閱師讀量單應(yīng)累煤計達(dá)團(tuán)到15萬詞呀以上企。分級慘標(biāo)準(zhǔn)五級兇技能特標(biāo)準(zhǔn)氣（寫消）1．能嚇根據(jù)珠寫作蛛要求立，收倒集、釀準(zhǔn)備說素材悟；2．能艇獨(dú)立敬起草描短文滔、短從信等勵，并孩在教恭師的脆指導(dǎo)鋼下進(jìn)制行修碼改；3．能削使用勻常見霧的連置接詞附表示橋順序鐮和邏辟輯關(guān)衫系；4．能制簡單思描述翼人物決或事畢件；5．能仔根據(jù)友圖示斤或表裳格寫底出簡容單的告段落喊或操場作說屑明。分級銅標(biāo)準(zhǔn)聽說講讀寫恥技能仔之間遲的關(guān)燭系語言像技能楊分級悲標(biāo)準(zhǔn)叨的各傅個級屆別雖權(quán)按照挽聽、俗說、睡讀、逮寫等用分項或進(jìn)行股具體犯描述坦，但肥它們身相互米之間預(yù)是密垮切相餅連、蜻相互顆補(bǔ)充現(xiàn)、相叢互促水進(jìn)的稱關(guān)系腰。比剖如二戶級標(biāo)麥準(zhǔn)圍起繞“發(fā)故事御”設(shè)礙置的穴目標(biāo)頸在聽冤、說旬、讀龍、寫屠、玩富演視的聽等拜部分兆都有隆涉及聞，且醋相互聽照應(yīng)吩。級別技能標(biāo)準(zhǔn)解讀二級聽2.能聽懂簡單的配圖小故事；聽懂（有聲語言信息的傳遞、吸收和處理）說5．能在教師的幫助和圖片的提示下描述或講述簡單的小故事?？陬^表達(dá)（在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行表達(dá)，同時檢驗理解的準(zhǔn)確性）讀5.能借助圖片讀懂簡單的故事或小短文，并養(yǎng)成按意群閱讀的習(xí)慣?？炊〞嬲Z言信息的傳遞、吸收和分析處理）寫3．能根據(jù)圖片、詞語或例句的提示，寫出簡短的語句。書面表達(dá)（以書面形式表達(dá)簡單的思想或經(jīng)驗）玩演視聽2.能在教師的幫助下表演小故事或小短?。槐硌荩ǚ钦降?、體現(xiàn)交互性和合作精神的語言綜合運(yùn)用行為）聽說賀讀寫需技能錄之間戚的關(guān)括系閱讀屆技能撞標(biāo)準(zhǔn)蜘的分寧級遞揀進(jìn)與仆銜接級別閱讀技能標(biāo)準(zhǔn)一級能看圖識字，能根據(jù)物體認(rèn)讀詞語，能在圖片幫助下讀懂簡單的小故事二級能認(rèn)讀所學(xué)詞語，能根據(jù)讀音規(guī)則讀出簡單的單詞；能讀懂教材中簡短的要求或指令；能看懂賀卡所表達(dá)的簡單信息；能借助圖片讀懂簡單的故事或小短文，并養(yǎng)成按意群閱讀的習(xí)慣；能正確朗讀所學(xué)故事或短文。三級能正確朗讀課文，能理解并執(zhí)行書面指令；能讀懂簡單的故事和短文并抓住大意，能初步使用工具書。課外閱讀量4萬；四級能連貫、流暢地朗讀課文；能理解簡易讀物中的事件發(fā)生順序和人物行為；能從簡單的文章中找出有關(guān)信息，理解大意；能根據(jù)上下文猜測生詞的意思；能理解并解釋圖表提供的信息；能讀懂簡單的個人信件、說明文等應(yīng)用文體材料；能使用英漢詞典等工具書幫助閱讀理解。五級能根據(jù)上下文和構(gòu)詞法推斷、理解生詞的含義；能理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系；能找出文章中的主題，理解故事的情節(jié)，預(yù)測故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結(jié)局；能根據(jù)不同的閱讀目的運(yùn)用簡單的閱讀策略獲取信息；能利用詞典等工具書進(jìn)行閱讀。語言膽知識近標(biāo)準(zhǔn)語音詞匯語法

功陷能話字題1．正確是讀出26個英徐文字砌母；2．了胳解簡團(tuán)單的承拼讀津規(guī)律能；3．了巷解單防詞有嘴重音濤，句子播有重但讀；4．了解娃英語什語音直包括勇連讀辟、節(jié)伴奏、攀停頓規(guī)、語謝調(diào)等關(guān)現(xiàn)象絞。（刪驢除：尤知道晉字母碼名稱曬的讀證音；萌語音忙清楚殘，語風(fēng)調(diào)自補(bǔ)然）二級奧語音猴知識銳標(biāo)準(zhǔn)五級郊語音漲知識疼標(biāo)準(zhǔn)1．了爽解語泄音在涉語言擾學(xué)習(xí)疫中的訪意義渴；2．在精日常兵生活苗會話噴中做艦到語膠音、百語調(diào)淹基本拼正確寺、自步然、祝流暢爆；3．根玻據(jù)重紛音和慰語調(diào)饑的變畏化，慢理解租和表筋達(dá)不授同的板意圖筍和態(tài)南度；4．根劍據(jù)讀唱音規(guī)御則和雞音標(biāo)侄拼讀紀(jì)單詞需。關(guān)于奇語音夢知識然標(biāo)準(zhǔn)（1）強(qiáng)急調(diào)了專解語抽音知惰識的通意義姑，而箱未強(qiáng)縮慧調(diào)對知語音芝規(guī)則咽的掌傷握；（2）強(qiáng)謙調(diào)語昏音知劉識在烈交際率中的作用昆（如尺表達(dá)技不同咸的意難圖和它態(tài)度仙），戒而不添是語姑音知至識本啦身（趣如有再多少懇個元瓦音、太多少這個輔災(zāi)音等徑）；（3）音辰標(biāo)只計是用毫來拼廈讀單懇詞的刊工具清，音再標(biāo)本紫身不復(fù)是目剪標(biāo)要灑求。語音徹教學(xué)駝是語暮言教渴學(xué)的蠢重要格內(nèi)容迅之一塘。自脖然規(guī)蹤蝶范的升語音聽、語頁調(diào)將碧為有礎(chǔ)效的襖口語濃交際丘打下懸良好侄的基沉礎(chǔ)。漸語音壺教學(xué)絹應(yīng)注榜重語翁義與摸語境磁、語炊調(diào)與翅語流令相結(jié)受合，五不應(yīng)坐單純討追求銀單音港的準(zhǔn)唱確性饑。關(guān)于火語音蓮知識肯教學(xué)在英鵝語教持學(xué)起合始階漫段，暈語音驅(qū)教學(xué)剩主要潤應(yīng)通親過模擁仿來瞧進(jìn)行因，為素學(xué)生非提供站大量怨聽音感、反已復(fù)模靠仿和炕實踐驗的機(jī)嘩會，在以利狂于養(yǎng)土成良苗好的太發(fā)音靈習(xí)慣紙。在小孟學(xué)高戲年級細(xì)和初忠中階淚段應(yīng)妥為學(xué)統(tǒng)生提奮供根遞據(jù)重慣音和消語調(diào)卵變化暮理解糠和表林達(dá)意指義的艙機(jī)會拼。英語吹有不倒同的呈口音班，如歇英國綱口音世、美屆國口缺音等取。應(yīng)薦讓學(xué)拋生在痛基本敬掌握影一種鄉(xiāng)豐口音愿的基去礎(chǔ)上欲，適距當(dāng)接石觸不爽同的屯口音甲，為霸他們躁發(fā)展進(jìn)交際姥能力瓦打下暑基礎(chǔ)眠。語言速知識藍(lán)標(biāo)準(zhǔn)聲詞匯1.知道限單詞輕是由敢字母決構(gòu)成辰的；皮（詢刪除悼‘了乳解’宿）2.知道失要根據(jù)妥單詞家的音塞、義尿、形告來學(xué)謠習(xí)詞淺匯；3.學(xué)習(xí)址有關(guān)紋本級竿話題今范圍鬼的60弦0～70介0個單煎詞和50個左肆右的滾習(xí)慣孩用語屋，并蟲能初步名運(yùn)用40桐0個左病右的藏單詞約表達(dá)君二級飯規(guī)定膀的相領(lǐng)應(yīng)話竿題。二級1.了解茂英語拘詞匯催包括點(diǎn)單詞兵、短章語、董習(xí)慣謠用語建和固排定搭上配等碗形式型；2．理蘇解和掃領(lǐng)悟畫詞語丘的基怕本含辦義以厲及在捷特定嶄語境伯中的導(dǎo)意義掀；3．運(yùn)念用詞專匯描藝述事建物、親行為脫和特佩征，杏說明爺概念鮮等；4．學(xué)揭會使竟用15劍00～16敞00個單牲詞和20蚊0～30含0個習(xí)虛慣用薦語或鏈固定楚搭配姐。五級關(guān)于撲詞匯平表1．根望據(jù)本逆標(biāo)準(zhǔn)斥的語培言知閃識目騙標(biāo)要壇求，仰二級糖應(yīng)學(xué)母習(xí)60技0~壇70錦0個單悲詞。僻本詞志表列趟出42堵3詞，仇為小勇學(xué)二趴級基腰本詞遵匯。屋各地斬可根魯據(jù)當(dāng)蔬地具燦體情鄭況自拒行選氣擇20停0~炎30親0詞。見五級娛詞表寄列出15圈00詞，皇要求存學(xué)習(xí)悠和掌妙握基統(tǒng)本詞嚼義和蘿用法撒，各露地可革根據(jù)送實際查情況隆選擇喬是否附增加10右0詞。2.為體伏現(xiàn)在笨具體勾語境姨中學(xué)確習(xí)和萌使用普單詞大的理勾念，本詞戶表不血列出坡單詞捏的詞員性和黑中文們釋義面。3．不惱列詞赤組和宰短語害。4．不列鵲語法聽術(shù)語罰。5.可根唯據(jù)構(gòu)巴詞法窮推導(dǎo)覽出的飄部分僵名詞固、形豎容詞太、副區(qū)詞等鄭不單堅列。為什適么不有列單頑詞的敬詞性濁和中狹文釋快義？1．英身語單誕詞的因詞性抹和詞歐義是婆在具匙體語卸境中結(jié)體現(xiàn)爆出來傻的，僅許多喘英語農(nóng)單詞間具有六多種笛詞性合和中非文釋規(guī)義，磚列出誓單詞孝的哪寨些詞唐性和爺中文借釋義池缺乏庭可靠狗的依劇據(jù)，愧且中膜文釋不義與銹英語爐單詞斬并不賺完全寨對等捆。單應(yīng)純、鈔機(jī)械喂、脫框離語濕境地勁簡單公羅列作詞義脹和詞栗性不挖利于猴學(xué)生悲學(xué)習(xí)杜詞匯袍的意今義和界用法盆，不吃利于脫語感絡(luò)的形江成和犯綜合舅語言乓能力蝴的發(fā)衛(wèi)展；2．標(biāo)宜出單條詞的煙詞性夏和中外文詞管義有棋可能燭導(dǎo)致乖部分配教師其脫離視語境畜地教碰授詞減匯,學(xué)生屑脫離摩語境耀地學(xué)旁習(xí)單垂詞的換詞性演，這關(guān)種做螞法不尾利于殼學(xué)生遵形成河有效環(huán)的詞負(fù)匯學(xué)辰習(xí)策爬略,造成麥學(xué)習(xí)皇效率柳低下孔。3．不扣列單掌詞的悔詞性宋和中孟文詞允義符光合在夏具體娃語境菜中學(xué)捎習(xí)和岔使用黎單詞岸的理氣念，梅有利丟于教擔(dān)材編飄寫的紡靈活蘆性；4．單掘詞的羊詞性瞞和詞舉義可鈴由教談材編援寫者典根據(jù)能選材避的具羊體語利境和絕語義腸表達(dá)質(zhì)需要涌標(biāo)出嶼。1．在計具體裙語境毫中理臂解以顆下語擺法項情目的芝意義差和用樸法：名詞推的單高復(fù)數(shù)撐形式球和名詞授所有餡格；人稱嚇代詞乞和形容慣詞性畫物主蜜代詞；一般覺現(xiàn)在船時，國現(xiàn)在莊進(jìn)行雖時，眼一般枯過去夕時和眉一般洞將來攜時；表示招時間悄、地抹點(diǎn)和餅位置唐的常晴用介霞詞；簡單朋句的競基本秧形式狂。2．在找實際扇運(yùn)用鑒中體嫩會以后上語至法項蹈目的滔表意挑功能。語法料知識爭標(biāo)準(zhǔn)籃二級語法扮知識野標(biāo)準(zhǔn)泳五級理解組附錄撲“語脂法項話目表求”中垂所列怨語法鞠項目抵并能雁在特丑定語新境中杏使用閑；了解詞常用勤語言朱形式村的基念本結(jié)倡構(gòu)和扮常用擇表意毯功能棗；在實伏際運(yùn)葉用中璃體會些和領(lǐng)粉悟語唇言形紋式的窄表意差功能曉；理解斷并運(yùn)討用恰及當(dāng)?shù)膭⒄Z言創(chuàng)形式猛描述組人和嬸物；帆描述橡具體遵事件凍和具考體行萌為的僑發(fā)生伴、發(fā)馳展過步程；踩描述乒時間熔、地最點(diǎn)及豪方位遣；比悠較人車、物哭體及浸事物陸等。語言堂知識蘭標(biāo)準(zhǔn)二級夜：理紛解和挎運(yùn)用遮有關(guān)握下列幅功能損的語普言表奶達(dá)形許式：詞問候納、介羊紹、悠告別熟、請來求、邀請、致謝交、道附歉、情感響、喜岡好、暴建議絞、祝姜愿等。五級彩：包土括更咬加廣腥泛的東內(nèi)容椒（見線附錄4）。功能二級賄：金理解粉和運(yùn)抗用有食關(guān)下瓶列話哈題的傲語言奇表達(dá)柄形式緊：個暈人情嬸況、覆家庭討與朋都友、弄身體總與健康、學(xué)圾校與日常震生活軋、文體雁活動宏、節(jié)假日、鎖飲食旦、服天裝、季節(jié)與天澡氣、熊顏色而、動推物等紋。五級怖：話姑題更汽加豐拒富（怪見附古錄5）.刪除括“植合物”翼、“虛數(shù)量蛛”、奏“時蛛間”炒等相春關(guān)意請念內(nèi)興容語言爽知識換標(biāo)準(zhǔn)話題二級羅情慢感態(tài)腳度標(biāo)眼準(zhǔn)1．能體懲會到罵英語跨學(xué)習(xí)杜的樂勞趣；2．敢青于開初口，表達(dá)晚中不紋怕出結(jié)錯誤陷；3.樂于僚感知扔并積絞極嘗端試使醒用英杠語；4．積極火參與珠各種葛課堂曠學(xué)習(xí)耀活動商；5．在小辰組活復(fù)動中傭能與每其他干同學(xué)辛積極洋配合障和合趣作；6．遇那到困冒難時兼能大侮膽求芹助；7．樂于州接觸捧外國怪文化掃，增潔強(qiáng)祖殿國意搭識。1．有早明確準(zhǔn)的學(xué)擋習(xí)目寶的，椒能認(rèn)回識到俊學(xué)習(xí)釘英語鳴的目謀的在瓶于交椅流；2．有曬學(xué)習(xí)主英語廢的愿逢望和夠興趣發(fā)，樂救于參娘與各帽種英縣語實蔬踐活腥動；3．有樂學(xué)好拌英語壤的信比心，鈴敢于動用英爆語進(jìn)賭行表弟達(dá)；4．能陽在小媽組活暑動中潛積極換與他暴人合斃作，希相互脈幫助役，共線同完湖成學(xué)邪習(xí)任悟務(wù)；5．能真體會徹英語躍學(xué)習(xí)館中的蛾樂趣硬，樂棋于接駁觸英異語歌秘曲、仿讀物冒等；6．能奮在英德語交史流中株注意診并理住解他沉人的歪情感毒；7．遇冬到問適題時槐能主嘩動請李教，勇于投克服教困難；8．在潤生活委中接榆觸英侄語時裂，樂導(dǎo)于探預(yù)究其加含義棄并嘗限試模雀仿；9．對否祖國撒文化跑能有阻更深深刻的囑了解代，具有繡初步根的國鮮際理美解意日識。五級讀情照感態(tài)乘度標(biāo)降準(zhǔn)為什鏟么要截把情厘感態(tài)狀度列泰為課佳程目掀標(biāo)？（1）盾語言洗與情明感態(tài)芹度有渾密切拖關(guān)系初。（2竹）情乖感態(tài)木度對怪語言鬼學(xué)習(xí)軟的結(jié)曲果有重重要溪影響乒。（3海）情鳳感態(tài)簽度本鹽身就彼是學(xué)辮生全觀面發(fā)鞏展的堡一個撒重要乏方面砌，所顯有學(xué)黨科都離有責(zé)報任和屢義務(wù)索發(fā)展呼學(xué)生哥的情熄感態(tài)泉度。學(xué)習(xí)業(yè)策略頓標(biāo)準(zhǔn)為更俗有效諷地學(xué)漁習(xí)和轉(zhuǎn)使用跌英語第所采歪取的哭各種筒行動最和步害驟認(rèn)知贏策略調(diào)控嗚策略資源僑策略交際擦策略二級聲學(xué)習(xí)避策略創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)1．積側(cè)極與防他人王合作緣瑞，共給同完損成學(xué)匠習(xí)任閑務(wù)；2．遇到纖問題主動憲向老腫師或熄同學(xué)拔請教飯；3．會末制訂閥簡單果的英像語學(xué)而習(xí)計煩劃；4．對側(cè)所學(xué)舞內(nèi)容癥能主蔑動復(fù)習(xí)弟和歸軍納；（狐練習(xí)史和實顯踐）5．在踩詞語抹與相順應(yīng)事蓋物之黨間建灘立聯(lián)如想；6．在藝學(xué)習(xí)末中集是中注渴意力耍；7．在課嫁堂交礦流中汽，注很意傾色聽，棕積極瘋思考；8．嘗鞠試閱于讀英逗語故廚事及尺其他妙英語小課外絹讀物飛；9．積果極運(yùn)穴用所泉學(xué)英虛語進(jìn)疲行表經(jīng)達(dá)和箏交流特；10．注攀意觀堆察生叉活或始媒體真中使照用的策簡單下英語滅；11．能余初步史借助仔簡單攝的工具僚書學(xué)習(xí)床英語惕。（學(xué)櫻生英降漢詞學(xué)典）五級劉認(rèn)知鏟策略1．根可據(jù)需悉要進(jìn)片行預(yù)石習(xí)；2．在喂學(xué)習(xí)渠中集咬中注栗意力乓；3．在瓦學(xué)習(xí)走中善蛙于記牧要點(diǎn)芳；4．在檢學(xué)習(xí)鴿中善牙于利居用圖夠畫等矮非語趕言信賀息理敗解主草題；5．借剖助聯(lián)階想學(xué)某習(xí)和卡記憶勾詞語嶼；6．對蛋所學(xué)潤內(nèi)容草能主檢動復(fù)栽習(xí)并胸加以崗整理券和歸儀納；7．在學(xué)惱習(xí)中雖積極渾思考舟，主須動探菊究，椅善于發(fā)現(xiàn)煤語言料的規(guī)廊律并決能運(yùn)歡用規(guī)飼律舉殖一反填三；8．在束使用榆英語開時，顧能意筆識到江錯誤忠并進(jìn)畝行適吐當(dāng)?shù)牡募m正濤；9．必琴要時吹，有判效地澇借助汪母語激知識橋理解拐英語韻；10．嘗羞試閱妄讀英允語故耗事及判其他細(xì)英語畏課外咐讀物陣。五級但調(diào)求控策報略1．明確布自己裝學(xué)習(xí)湖英語稱的目撓標(biāo)；2．明表確自績己的緩學(xué)習(xí)塘需要薯；3．制浮訂切合京實際的英壁語學(xué)而習(xí)計恥劃；4．把概握學(xué)易習(xí)內(nèi)償容的重點(diǎn)冠和難虎點(diǎn)；（學(xué)滑習(xí)的重主要樂內(nèi)容膚）5．注牌意了期解和暈反思未自己鋪學(xué)習(xí)鮮英語傭中的溫進(jìn)步狠與不耀足；6．積敏極探重索適頂合自賢己的曾英語繁學(xué)習(xí)結(jié)方法臘；7．經(jīng)恒常與牢老師桑和同偵學(xué)交黃流學(xué)柔習(xí)體妙會；8．積射極參領(lǐng)與課露內(nèi)外悔英語起學(xué)習(xí)當(dāng)活動副。五級張交際評策略1．在課候內(nèi)外縮慧學(xué)習(xí)礙活動顫中能窮夠用株英語腳與他煩人交雙流；2．善貨于抓陶住用薄英語衛(wèi)交際紐奉的機(jī)族會；3．在氧交際迫中，糞把注由意力較集中體在意驢思的丹表達(dá)切上；4．借寒助手雀勢、巖表情廳等體夸態(tài)語魂進(jìn)行促交流男；5．交此際中泳遇到黎困難善時，奧有效栽地尋謹(jǐn)求幫求助；6．在乳交際的中注暮意到蜓中外典交際棍習(xí)俗徐的差展異。五級芹資古源策勻略1．注意館通過穴音像添資料必豐富命自己脂的學(xué)色習(xí)；2．使突用簡滾單工朝具書千查找亭信息碑；3．注觸意生偶活中飄和媒任體上頑所使麻用的屢英語留；4．能役初步歸利用莫圖書躬館或因網(wǎng)絡(luò)即上的豈學(xué)習(xí)廟資源廉。為什菠么要膜把學(xué)乞習(xí)策詳略列捎為課功程目零標(biāo)？（1育）使傍用學(xué)走習(xí)策撿略能雹夠提礙高英艘語學(xué)線習(xí)的稈效果雕。（2播）發(fā)放展學(xué)愿習(xí)策皂略有洪利于宅學(xué)生弄形成壤自主陽學(xué)習(xí)寸的能懼力。（3獸）培另養(yǎng)學(xué)咱習(xí)策額略有引利于雨學(xué)生職實現(xiàn)奸個性岔化學(xué)堅習(xí)。文化低意識標(biāo)準(zhǔn)（1聾）文彩化知野識-學(xué)生閃了解歉的中將外文托化知爆識。（2陰）文多化理紀(jì)解-學(xué)生宗對中虧外文性化及舍異同的理趟解和理解摟能力。（3丑）跨岸文化遠(yuǎn)交際年意識-對外槍國文瓜化與燥本國論文化懂的異黎同的也敏感麻度以側(cè)及在紡使用等外語謠時根萌據(jù)目錄標(biāo)語愁文化奔來調(diào)非整自皂己的菠語言咸理解語和語傭言產(chǎn)籠出的警自覺指性。（4找）跨宋文化悟交際吉能力-根據(jù)訓(xùn)文化茂環(huán)境蠶，在顯理解賺并尊壓重交箱際雙懲方的磨文化剖背景籮的前遮提下瀉，恰乳當(dāng)、駁得體伙地使丟用語怖言進(jìn)例行交魔際的怨能力俗。二級倡文漆化意崖識標(biāo)敲準(zhǔn)1．知浮道英應(yīng)語中從最簡世單的忙稱謂善語、淋問候撐語和畝告別原語；2．對悅一般袖的贊榆揚(yáng)、腔請求顯、道歉等做董出適浮當(dāng)?shù)慕臃磻?yīng)義；3．知跡道世妄界上病主要戒的文者娛和黑體育五活動亮；4．知聯(lián)道英攻語國句家中典型娛的食品駛和飲名料的役名稱警；5．知溝道主冠要英領(lǐng)語國擠家的