2023年實小家長學校信息反饋制度

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橋堰實小家長學校信息反饋制度

1、學校設立看法、建議箱、歡迎家長提出不同的看法和建議，準時接受正確看法和合理化建議。

2、反饋形式

家長：

（1）將信息通過書面形式，投入看法、建議箱。

（2）直接到學?？陬^或書面及利用網絡通訊依據告知領導或有關人員。

學校：

（1）召開家長會。

（2）用家教聯系卡形式告知家長。

（3）家訪。

（4）口頭溝通，利用通訊工具溝通。

（5）對重大事情解決，充分利用家長委員會集體力氣。

1、對家長提出的有關看法、建議，必需在一周內賜予答復。

2、做好有關信息溝通及處理方法的書面記錄。

篇2:貴陽一中家長學校管理條例

家庭教育是學校教育的重要補充，是培育人才不行缺少的環(huán)節(jié)，是搞好學校教育教學的必要保證。因此，學校必需仔細搞好家庭教育的指導工作，家長學校應全面擔負起學校指導家庭教育工作的職責，指導家庭教育向素養(yǎng)教育轉軌，使家庭教育與學校教育形成合力，并推動學校的素養(yǎng)教育。

第一條家庭教育指導的管理是學校德育工作管理的一個組成部分。它是管理人員合理地組織和使用管理組織內部各種力氣來實現預定目標的活動。

其次條家長學校管理工作的目標是保證家庭教育指導任務有效地完成，就是使廣闊家長不斷提高對家庭教育重要性的熟悉。確立素養(yǎng)教育的觀念，不斷提高家庭教育水平，為同學的健康成長制造良好的家庭教育環(huán)境，促使同學早日成為社會主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。

第三條管理工作必需堅持"四項基本原則'，堅持"面對現代化，面對世界，面對將來'，促進家庭教育廣泛、深化開展，著眼于提高全體家長的家庭教育的素養(yǎng)。

第四條管理工作要遵循教育規(guī)律，不但要處理好學校教育內部的各種關系，同時，還要處理好學校教育外部的各種關系，爭取家長單位和社會各種力氣的親密協(xié)作。

第五條管理工作要講究效益，有關管理人員應各司其職，通力合作，努力搞好工作。

第六條管理人員要抓好自身的學習，學習有關管理科學的理論，緊密聯系實際，勇于實踐，努力實現管理的科學化，管理人員還應注意調查討論，準時把握，反饋信息，常?？偨Y閱歷，不斷提高管理水平。

第一章管理的組織、人員及其職責

第七條家長學校的校長由分管教育的副校長擔當，實行校長負責制，教育主任由教育處主任擔當，教育處負責家長學校的日常事務。

第八條班主任在學校領導下負責對本班同學家長的家庭教育指導。

第九條校長的職責

1、制定學校指導家庭教育的工作目標和方案，檢查實施狀況，對各級管理人員進行考核，準時表彰先進。

2、協(xié)調家長學校內部各項工作的關系，協(xié)調家長學校與外部的各種關系。

3、常常聽取各種反饋看法，常常討論家庭教育指導工作的現狀和問題，準時改進，指導工作。

4、審批優(yōu)秀家長名單。

第十條教育主任的職責

1、幫助校長抓好上述各項工作。

2、做好家長學校有關的各種教務工作。

3、做好有關資料的積累工作。

4、檢查、督促班主任做好指導家庭教育的工作，親密與校外有關方面的關系，爭取社會力氣的支持。

5、做好家長的思想工作，復核好家長、優(yōu)秀家長學員的名單，報校長審批，并向有關單位反饋。

6、虛心聽取家長看法，準時向校長匯報。

第十一條班主任的職責

1、全面負責本班級的家庭教育指導工作。

2、明確本班指導家庭教育工作的目標，做好家長的思想工作，。

3、做好每次講座的本班考勤工作，準時做好缺勤家長的思想工作。

4、做好家長學校的考試組織工作和閱卷、計分工作。

5、向學校報結業(yè)家長和不結業(yè)家長名單，由教育主任和校長最終批準。

6、負責本班的好家長、優(yōu)秀家長學員的評比工作。

其次章管理的途徑及其內容

第十二條家長學校開展教育活動的途徑有：舉辦指導家庭教育的系列講座、觀看家庭教育的錄像或電影、召開各種類型的家長閱歷溝通會、建立分層次的家長家庭教育討論小組、請優(yōu)秀家長現身說法，舉辦家庭教育現場會；進行家庭教育的詢問、印發(fā)有關家庭教育的材料、編印學校聯系小報、對家進步行分類指導和個別指導等。

第十三條家長學校的教育原則應是：

l、社會主義方向性原則。

2、理論聯系實際原則。

3、從家長實際動身因材施教原則。

4、正面教育，樂觀引導原則。

5、公平信任和嚴格要求相結合的原則。

6、發(fā)揮老師的主導作用和家長主體作用相結合的原則。

7、家長自我教育原則。

8、生動、形象、直觀原則。

9、依據成人特點施教的原則。

第三章管理的制度及其要求

第十四條家長學校應建立建全必要的規(guī)章制度，它是搞好家長學校管理工作的保證。

1、家長學校應實行嚴格的考勤制度，對每位家長的出缺勤進行具體的記載，并將此作為學員結業(yè)的一個重要依據。

2、建立肯定的測試制度，一次系列講座以后，要進行必要的書面測試，并記好分，作為學員結業(yè)的主要依據。

3、考核合格者發(fā)結業(yè)證書。

4、起始班級的家長學校開學和結業(yè)典禮應隆重、熱鬧、有氣氛，給家長留下良好的印象。

5、家長學校應留意積累好各種有關資料，如有關文件、各種方案總結、重大活動記載、家長學習狀況檔案、以及實物照片等。

第四章經費

第十五條家長學校的經費應列入學校專項經費。

第十六條對講課人員應給肯定的講課費。

第十七條對晚上參與管理的班主任和有關人員應發(fā)給適當勞務補貼。

第十八條本條例的解釋權屬于教育處室。

陽貴一中教育處

篇3:衡陽市八中家長學?？己酥贫?/p>

一、考勤制度：

制訂《家長學校家長上課簽到表》和《家長學校上課制度》：

1、準時到校上課，不遲到、早退。

2、有事請假，不無故缺席。

3、用心聽講，不開小差。

4、仔細考試，不任憑缺考。

二、同學對家長滿足率測評制度：

每學期測評一次，結業(yè)時匯總。

三、考試制度：

對每學期所學內容，利用問卷形式對家進步行學問考查，了解家長對所學學問的把握狀況：

1、內容：依據學習內容，綜合出卷。

2、形式：開卷與閉卷結合。

3、成果：滿分100分。

四、評先表彰制度：

制訂《優(yōu)秀家長評比條件》，每學年評比一次優(yōu)秀家長，評出的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書，并在校報刊登名字或現場進行表彰。

1、優(yōu)秀家長條件：

⑴對我校家長學校有較高熟悉，并大力支持學校工作。

⑵樂觀參與學習，仔細上好各課；

⑶自覺遵守