2023年鎮(zhèn)小學教師績效考核方案

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鎮(zhèn)學校老師績效考核方案

一、指導思想：

為了充分調(diào)動廣闊老師的工作樂觀性，提高辦學效益，根據(jù)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣的安排原則，依據(jù)市（連教政[2022]80號）、縣（灌教[2022]9號）文件，結(jié)合我鎮(zhèn)學校實際，在上年度績效試行安排方案的基礎(chǔ)上進行完善，制定本細則。

二、考核對象：本鎮(zhèn)學校在編在崗老師

三、考核原則

（一）敬重規(guī)律，執(zhí)行政策（二）注意量績，優(yōu)績優(yōu)酬

（三）激勵先進，優(yōu)化管理（四）客觀公正，便于操作

四、實施方法：老師考勤、教學常規(guī)扣款所得均攤給本校老師；教學業(yè)務(wù)獎、教學質(zhì)量獎、活動競賽教研獎和班主任費等累計總額從全鎮(zhèn)老師的績效嘉獎部分中均攤提取，獎給取得成果、作出貢獻的老師。獲獎的相關(guān)證件時間從2022年9月1日開執(zhí)行。在核算獎金時以學校為單位供應(yīng)證書的原件與復(fù)印件，無證書類的要供應(yīng)分管領(lǐng)導簽字的證明材料。

五、考核內(nèi)容分為六部分：老師出勤、教學常規(guī)業(yè)務(wù)、教學效果、活動競賽、班級管理、突出貢獻。

（一）老師出勤（由各?？己?通過之日起執(zhí)行）：

1．每學期遲到或早退的次數(shù)不得超過兩次，超過的每一次扣10元。

2．病事假須履行好請假手續(xù)（先經(jīng)校長批準，再自行支配好課務(wù)，最終到教育處備案），病假需出據(jù)縣級以上醫(yī)院證明，都要履行相關(guān)批假權(quán)限手續(xù)；無論病事假一天扣50元。

3．曠工一天扣100元。

4．重大活動、各種會議、值日等不能準時出勤的，每次扣30元（若因值日期間工作不得力，同學消失平安事故，一切后果自負）。

5．特別的事假由各校討論打算。

（二）教學常規(guī)業(yè)務(wù)（由各校考核。以各校的平常檢查、周查、月查等為主，鎮(zhèn)小教組織的視導及隨機抽查狀況反饋至各校并納入考核）：

1．教學常規(guī)：

（1）課堂無人上課扣50元（若課堂上因無人上課消失教學事故，一切后果自負）。

（2）私自調(diào)課不按課表上課每次扣20元（調(diào)課必需經(jīng)校長或教育主任批準，持"調(diào)課'通知單上課）。

（3）違反其他教學常規(guī)每次扣20元（無教案進教室、坐著上課、課中擅離教室、接打手機、體罰同學等，若因體罰同學或擅離教室等違規(guī)狀況而消失教學事故，一切后果自負）。

（4）語、數(shù)、英要定期對同學進行單元過關(guān)檢測，并要附有相應(yīng)的"同學成果分析與老師的教學反思'，無檢測成果的每單元扣20元，無分析與反思的每次扣20元。

（5）不按時完成規(guī)定的其它業(yè)務(wù)，如組織同學書法考級、金鑰匙競賽等，每次扣50元。

2．教學業(yè)務(wù)：（每位老師的年度底分為200分，按兩學期的量化積分狀況，年底按15%比例評出教學業(yè)務(wù)獎，獲獎?wù)呙咳霜?00元）

根據(jù)教學進度表的進程，做到業(yè)務(wù)一天一結(jié)。教案確保提前一天按要求備好（提倡提前一周備課），教案少一教時扣5分。上完的課要按要求準時寫好教學反思，漏寫一次扣2分。杜絕過度超前備課現(xiàn)象，在提前一周的基礎(chǔ)上，超一周扣5分（提倡提前鉆研教材，不作復(fù)備式的書寫）。語、數(shù)、英作業(yè)按進度少做一次扣2分，并要求當天改完（包括本校所規(guī)定的教輔用書中必做必改內(nèi)容），漏改一次作業(yè)扣2分。大作文少做一次扣5分，中作少做一次扣3分。作業(yè)批改的等第及符號要規(guī)范，作業(yè)中的錯誤要讓同學訂正，嚴禁套改。杜絕紅錯，盡量消退黑錯，紅錯每一處扣2分，黑錯每一處扣0.5分。各科作業(yè)的本數(shù)少于班級生數(shù)的，少一本扣0.5分,突破90%底限后,有一本扣5分。

（三）教學質(zhì)量獎

1．一般老師（由小教統(tǒng)一考核）

（1）鎮(zhèn)進行的學科質(zhì)量調(diào)研：每年度對80%以上的班科統(tǒng)一組織質(zhì)量調(diào)研，對教學效果較好的（班科數(shù)的前三分之一）賜予不低于200元的嘉獎。如9班則獎第一至第三名200、150、120元。

教學效果較差的且和第一名平均成果落差超過10分的賜予適當扣款，超過部分以每分20元賜予扣款。

鎮(zhèn)進行的學科質(zhì)量調(diào)研后要準時組織相關(guān)學科老師召開試卷分析會，通報成果，介紹閱歷做法，分析差的緣由，提出改進措施。

（2）縣局教研室組織的調(diào)研檢測，班科成果進入全縣班級數(shù)的前1/4，獎該科任課老師500元。假如片上調(diào)研檢測，嘉獎第一名、其次名500、300元，取得第四名及以下成級且和第三名落差超過10分賜予200元罰款。

2．專職老師（由中心校負責考核）主要以參與各級各類的競賽活動的狀況及結(jié)果為考核依據(jù)。

（1）老師自身的業(yè)務(wù)培訓及競賽。凡是縣局下發(fā)的通知，無論哪一級的培訓或競賽必需參與，因個人緣由未參與的，每次扣相關(guān)老師50元；競賽活動的獲獎狀況考核同一般老師。

（2）輔導同學類。凡是縣局發(fā)出的通知，涉及到同學團體或個人的競賽活動都必需參與，無故放棄每次懲相關(guān)專職老師100元?；顒拥墨@獎狀況考核同一般老師。參與的競賽活動都要有獎項，假如是零獎項的將懲相關(guān)專職老師100元（一年中未進行活動除外）。

（3）每位專職老師每學期末要對自已輔導的愛好小組進行一次成果展現(xiàn)或匯報，并得到校領(lǐng)導與老師的確定與認可。

（四）活動競賽教研獎（由小教統(tǒng)一考核）

1．老師業(yè)務(wù)競賽

在鎮(zhèn)進行的老師基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評比、優(yōu)秀教案評比、會卷競賽等業(yè)務(wù)競賽中，獲一、二、三等獎的老師分別獎40元、20、10元；在縣進行的老師基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評比中，獲一、二、三等獎的老師分別獎100元、60元、40元；參與市、省此類業(yè)務(wù)競賽，分別增加60元、120元。在全縣組織的老師業(yè)務(wù)考試中，成果進入同學科前1/4的老師獎60元。

2．輔導同學參與教育行政主管部門組織的競賽

（1）團體類：（以校、班、組為整體）參與鎮(zhèn)組織的競賽活動獲一、二等獎的輔導老師分別獎60元、40元；參與縣、市級競賽獎額分別是鎮(zhèn)級的3倍、4倍（高一級的三等獎作為低一級的二等獎計算）。

（2）個人類：同學個人參與鎮(zhèn)組織的競賽活動獲一、二等獎的輔導老師分別獎20元、10元；參與縣、市、省、國家級競賽獎額分別在鎮(zhèn)級的基礎(chǔ)上增加20元、30元、40元、50元（高一級的三等獎作為低一級的二等獎計算，獎金按同學獲獎的個數(shù)統(tǒng)計）。

（3）同學寫字閱讀類：省市級的此類通知（書法展現(xiàn)賽、經(jīng)典誦讀等）由縣級組織，按縣級標準嘉獎。

3．教科研獎

(1)課題在省、市、縣級立項后并能仔細按程序開展討論,在規(guī)定時間內(nèi)結(jié)題,分別獎?wù)n題主持人300、200、100元。

(2)論文在省級以上(含本省級)正規(guī)主流教育刊物，如《江蘇教育》等刊物上公開發(fā)表的,獎第一600元；在本市級刊物(連云港教育)上發(fā)表,獎第一300元(外省刊物是本省獎金的三分之一，發(fā)表的文章均要供應(yīng)國家新聞出版總署認證材料，認證權(quán)屬小教)。

(3)論文參與省級評比：如在"教海探航'、"師陶杯'等論文評比中獲一、二、三等獎的,分別獎第一500、300、100元；在市級教育部門組織的論文、教學案例評比中獲一、二、三獎的分別獎100、60、40元.在縣級論文、優(yōu)秀教案、教學案例、會卷評比中獲一二三等獎,分別獎40、30、20元。

(4)教研活動:擔當鎮(zhèn)、網(wǎng)片、縣級教學研討觀摩課的執(zhí)教老師，獎20、30、50元。

4．新聞報道：灌云教育信息網(wǎng)教育報道每篇獎20元，連云港市教育信息網(wǎng)每篇40元。在黨報黨刊上發(fā)表的按省市縣分別獎500、300、100元。

5.表彰

獲得鎮(zhèn)中心學校表彰的（按簡報及獎狀），獎100元每次。

（五）班務(wù)管理：（由各?？己耍?/p>

1．津貼通過工作量及工作實績的考核進行重新安排。

（1）津貼的二分之一（每月60元）依據(jù)班主任工作量發(fā)放，工作量的考核主要以所任班級的同學數(shù)為主（同學數(shù)為期初清點核定為準，班額數(shù)的量化津貼由小教供應(yīng)）。詳細劃檔如下：

A、25人以下：每月30元；B、26-39人：每月50元；

C、40-49人：每月60元；D、50-60人：每月70元；

E、61人以上：每月80元。

（2）津貼的另二分之一（每月60元）依據(jù)各?？己税嘀魅喂ぷ鲗嵖儼l(fā)放，詳細的考核細則由各校依據(jù)實際狀況制定，可圍繞平安、常規(guī)管理、班隊活動、陽光體育活動、學額鞏固，參與縣、鎮(zhèn)、校各種活動及競賽等方面定出細則，與津貼直接掛鉤。

2．在管理期間由于工作不得力，消失平安事故的扣除相應(yīng)的班主任津貼；如消失重大平安事故，一切后果自負。

3．教干津貼參照執(zhí)行。教干兼任班主任的只得較高類津貼。

（六）突出貢獻：（由小教考核）

在各類創(chuàng)建及重大活動中，為集體爭得榮譽或取得較好成果的，嘉獎參加創(chuàng)建或負責群體1000、500、200元（按省、市、縣）。

篇2:學校老師績效考核方案

豐圩學校老師績效考核方案

（豐圩學校第五屆教職工代表大會決議）

一、指導思想

為了充分調(diào)動廣闊老師的工作樂觀性，提高辦學效益，根據(jù)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣的安排原則，依據(jù)市（連教政[2022]80號）、縣（灌教[2022]9號）文件，結(jié)合我鎮(zhèn)學校實際，在上年度績效試行安排方案的基礎(chǔ)上進行完善，制定本細則。

二、考核對象本鎮(zhèn)學校在編在崗老師

三、考核原則

（一）敬重規(guī)律，執(zhí)行政策（二）注意量績，優(yōu)績優(yōu)酬

（三）激勵先進，優(yōu)化管理（四）客觀公正，便于操作

四、實施方法：老師考勤、教學常規(guī)扣款所得均攤給本校老師；教學業(yè)務(wù)獎、教學質(zhì)量獎、活動競賽教研獎和班主任費等累計總額從全鎮(zhèn)老師的績效嘉獎部分中均攤提取，獎給取得成果、作出貢獻的老師。獲獎的相關(guān)證件時間按年度執(zhí)行。在核算獎金時以學校為單位供應(yīng)證書的原件與復(fù)印件，無證書類的要供應(yīng)分管領(lǐng)導簽字的證明材料。

五、考核內(nèi)容分為七部分：師德、老師出勤、教學常規(guī)業(yè)務(wù)、教學效果、活動競賽、班級管理、其它。

（一）師德

違反法律、法規(guī)、上級教育主管部門及學校規(guī)定的師德行為，造成嚴峻后果的。不享受績效工資部分。

（二）老師出勤（由各校考核,通過之日起執(zhí)行）

1．每學期遲到或早退的次數(shù)不得超過兩次，超過的每一次扣10元。

2．病事假須履行好請假手續(xù)（先經(jīng)校長批準，再自行支配好課務(wù)，最終到教育處備案），病假需出據(jù)縣級以上醫(yī)院證明，都要履行相關(guān)批假權(quán)限手續(xù)；無論病事假一天扣50元。

3．曠工每天扣100元。

4．重大活動、各種會議、值日等不能準時出勤的，每次扣30元（若因值日期間工作不得力，同學消失平安事故，一切后果自負）。

5．特別的事假由各校討論打算。

（三）教學常規(guī)業(yè)務(wù)（由各?？己耍阂愿餍５钠匠z查、周查、月查等為主，鎮(zhèn)小教組織的視導及隨機抽查狀況反饋至各校并納入考核）

1．教學常規(guī)。

（1）課堂無人上課扣50元（若課堂上因無人上課消失教學事故，一切后果自負）。

（2）私自調(diào)課不按課表上課每次扣20元（調(diào)課必需經(jīng)校長或教育主任批準，持"調(diào)課'通知單上課）。

（3）違反其他教學常規(guī)每次扣20元（無教案進教室、坐著上課、課中擅離教室、玩或長時接打手機、體罰同學等，若因體罰同學或擅離教室等違規(guī)狀況而消失教學事故，一切后果自負）。

（4）語、數(shù)、英要定期對同學進行單元過關(guān)檢測，并要附有相應(yīng)的"同學成果分析與老師的教學反思'，無檢測成果的每單元扣20元，無分析與反思的每次扣20元。

（5）不按時完成規(guī)定的或?qū)W校指定的其它業(yè)務(wù)工作，每次扣50元。

2．教學業(yè)務(wù)：

每位老師的年度底分為200分，按兩學期的量化積分狀況，年底按15%比例評出教學業(yè)務(wù)獎，獲獎?wù)呙咳霜?00元。老師業(yè)務(wù)量化積分比重分四個部分：一是各校檢查30%，二是鎮(zhèn)期中視導20%，三是鎮(zhèn)期末業(yè)務(wù)檢查40%，四是鎮(zhèn)抽查10%。

附量化細則：

根據(jù)教學進度表的進程，做到業(yè)務(wù)一天一結(jié)。教案確保提前一天按要求備好（提倡提前一周備課），教案少一教時扣5分。上完的課要按要求準時寫好教學反思（每課時一篇反思），漏寫一次扣2分。杜絕過度超前備課現(xiàn)象，在提前一周的基礎(chǔ)上，超一周扣5分。語、數(shù)、英作業(yè)按進度少做一次扣2分，并要求當天改完（包括本校所規(guī)定的教輔用書中必做必改內(nèi)容），漏改一次作業(yè)扣2分。大作文少做一次扣5分，中作少做一次扣3分。作業(yè)批改的等第及符號要規(guī)范，作業(yè)中的錯誤要讓同學訂正，嚴禁套改。杜絕紅錯，盡量消退黑錯，紅錯每一處扣2分，黑錯每一處扣0.5分。各科作業(yè)的本數(shù)少于班級生數(shù)的，少一本扣0.5分,突破90%底限后,有一本扣5分。

（四）教學質(zhì)量獎

1．一般老師（由小教統(tǒng)一考核）

（1）鎮(zhèn)每學期進行期中、期末學科質(zhì)量調(diào)研：在教學質(zhì)量調(diào)研評估中，對教學效果較好的前三名予以嘉獎，分別依次嘉獎120、100、80元。

教學效果較差的且和班平均分成果落差超過10分的賜予適當扣款，超過部分以每分20元賜予扣款。

（2）鎮(zhèn)不定期進行的教學質(zhì)量單項調(diào)研嘉獎方法按第（1）項標準減半嘉獎。

（3）縣局教研室組織的調(diào)研檢測，班科成果進入全縣班級數(shù)的前1/4，獎該科任課老師200元。假如片上調(diào)研檢測，嘉獎第一名、其次名200、150元，取得第四名及以下成果且和第三名落差超過10分賜予200元罰款。

2．專職老師（由中心校負責考核）主要以參與各級各類的競賽活動的狀況及結(jié)果為考核依據(jù)。

（1）老師自身的業(yè)務(wù)培訓及競賽。凡是縣局下發(fā)的通知，無論哪一級的培訓或競賽必需參與，因個人緣由未參與的，每次扣相關(guān)老師50元；競賽活動的獲獎狀況考核同一般老師。

（2）輔導同學類。凡是縣局發(fā)出的通知，涉及到同學團體或個人的競賽活動都必需參與，無故放棄每次懲相關(guān)專職老師100元。活動的獲獎狀況考核同一般老師。參與的競賽活動都要有獎項，假如是零獎項的將懲相關(guān)專職老師100元（一年中未進行活動除外）。

（3）每位專職老師每學期末要對自已輔導的愛好小組進行一次成果展現(xiàn)或匯報，并得到校領(lǐng)導與老師的確定與認可。

（五）活動競賽教研獎（由小教統(tǒng)一考核）

1．老師業(yè)務(wù)競賽

（1）在鎮(zhèn)進行的老師基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評比、優(yōu)秀教案評比、會卷競賽等業(yè)務(wù)競賽中，獲一、二、三等獎的老師分別獎40元、20、10元。

（2）在縣進行的老師基本功、優(yōu)質(zhì)課兩項競賽中，獲一、二等獎的老師分別獎100元、60元；參與市、省此類業(yè)務(wù)競賽，分別增加60元、120元。

（3）在全縣組織的老師業(yè)務(wù)考試中，成果進入同學科前1/4的老師獎60元。

2．輔導同學參與教育行政主管部門組織的競賽

（1）團體類：（以校、班、組為整體）參與鎮(zhèn)組織的競賽活動獲一、二等獎的輔導老師分別獎60元、40元；參與縣、市級競賽獎額分別是鎮(zhèn)級的3倍、4倍（高一級的三等獎作為低一級的二等獎計算）。

（2）個人類：同學個人參與鎮(zhèn)組織的競賽活動獲一、二等獎的輔導老師分別獎20元、10元；參與縣、市、省、國家級競賽獎額分別在鎮(zhèn)級的基礎(chǔ)上增加20元、30元、40元、50元（高一級的三等獎作為低一級的二等獎計算，獎金按同學獲獎的個數(shù)統(tǒng)計）。（不含書法展現(xiàn)賽）

3．教科研獎

(1)課題在省、市、縣級立項后并能仔細按程序開展討論,并在規(guī)定時間內(nèi)結(jié)題,分別獎?wù)n題主持人300、200、100元。

(2)論文在本省級以上正規(guī)主流教育刊物，如《江蘇教育》、《教育討論與評論》、《江蘇教育討論》等刊物上公開發(fā)表的,獎第一300元；在本市《連云港教育》刊物上發(fā)表,獎第一200元（發(fā)表的文章均要供應(yīng)國家新聞出版總署、中國知網(wǎng)認證材料，認證權(quán)屬小教)。外省級刊物不作嘉獎。由教育部主辦或主管的國家級刊物嘉獎同本省級。

(3)參與省級"教海探航'、"師陶杯'論文評比，獲一、二、三等獎的,分別獎第一200、150、100元；在市級教育部門組織的論文、教學案例評比中獲一、二、三獎的分別獎80、60、40元.在縣級論文、優(yōu)秀教案、教學案例、會卷評比中獲一二三等獎,分別獎40、30、20元。（協(xié)會、學會等社會團體舉辦的評比中獲獎的不作獎懲）

(4)教研活動:擔當鎮(zhèn)、網(wǎng)片、縣級教學研討觀摩課或講座的老師，獎20、30、50元。

(5)宣揚工作。依據(jù)教育局宣揚工作要求，外塑學校形象，促進每位老師做好學校信息宣揚工作，在灌云教育信息網(wǎng)、連云港教育網(wǎng)發(fā)布學校工作信息達局宣揚工作規(guī)定。（縣教育信息網(wǎng)每月4篇，市教育網(wǎng)每月2篇。）按月核算縣級每篇5元，市級每篇15元。每年度發(fā)放縣局任務(wù)規(guī)定內(nèi)績效額度不超過500元。

每月完成教育局規(guī)定報道篇數(shù)后，另發(fā)布的學校信息報道以每篇縣級10元，市級30元作嘉獎，另嘉獎部分總額度不超過500元。

（六）班務(wù)管理

1．津貼通過工作量及工作實績的考核進行重新安排。

津貼（班均每月120元）依據(jù)各?？己税嘀魅喂ぷ鲗嵖儼l(fā)放，詳細的考核細則由小教依據(jù)實際狀況制定，圍繞平安、常規(guī)管理、班隊活動、陽光體育活動、學額鞏固，參與縣、鎮(zhèn)、校各種活動及競賽等方面定出細則，與津貼直接掛鉤。

每學期依據(jù)班主任考核積分分三類發(fā)放：第一類占班額的20%，發(fā)放標準為800元；其次類占班額的30%，發(fā)放標準為650元。第三類占50%，將班主任津貼余額均分。

2．在管理期間由于工作不得力，消失平安事故的扣除相應(yīng)的班主任津貼；如消失重大平安事故，一切后果自負。

3．教干津貼參照班主任執(zhí)行，平均額度不超過班主任一類標準。

（七）借用老師績效考核

外借其它單位老師績效考核：以本鎮(zhèn)在崗老師最低績效的90%為發(fā)放標準。

（八）實施

本方案自2022年9月1日起執(zhí)行。

篇3:建軍學校老師訪萬家活動方案

建軍學校"老師訪萬家'活動方案

為進一步增進家長與學校、老師的溝通了解，爭取家庭、社會對學校教育的理解和支持，增加家、校育人合力，營造良好育人環(huán)境，提高教育水平，樹立教育良好形象，我校打算開展"老師訪萬家'活動。特制定本活動方案。

一、指導思想

以科學進展觀為指導，以"辦好人民滿足的教育'為宗旨，推動我校師德師風建設(shè)，強化老師服務(wù)意識，樹立教育良好的形象，促進各類同學健康和諧進展，促進教育教學質(zhì)量與效益的大幅提升。

二、家訪內(nèi)容：

1、了解同學家庭基本狀況（如經(jīng)濟狀況、文化教養(yǎng)、教育方式、家庭對同學的影響等）

2、了解同學在家庭中表現(xiàn)狀況（如生活習慣、學習習慣、思想表現(xiàn)、共性特點、愛好愛好等）

3、向家長反饋同學學習狀況和在校的表現(xiàn)。與家長共商促進孩子進展的教育措施、方法和手段，普及家庭教育學問，關(guān)心家長提高家庭教育水平。

4、征求家長對學校教育教學工作的看法和建議。

5、宣揚教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關(guān)懷的問題做好宣揚和解釋工作。

三、活動形式

以老師上門與家長或監(jiān)護人面對面溝通為主要形式，同時，各班應(yīng)依據(jù)實際狀況開展書信家訪、電話家訪、短信家訪、網(wǎng)絡(luò)家訪等多種形式的家訪，加強同家長或監(jiān)護人的溝通、溝通與聯(lián)系。

四、活動步驟

第一階段：擬定方案，宣揚動員。（2月24-28日）

1、成立工作領(lǐng)導組：

組長：z

副組長：z

成員：全體老師

2、制定方案。我校討論制定統(tǒng)一活動方案，以班級為單位成立家訪工作組，由班子成員或班主任擔當組長，依據(jù)同學人數(shù)、同學分布區(qū)域等因素，確定家訪對象，支配家訪方案，實行"四包'，即包班、包人、包時限、包成效。

3、開展培訓。組織全體老師進行培訓和動員，培訓內(nèi)容主要是家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)當達到的效果和留意事項等，對老師提出紀律和平安要求。

其次階段：走訪家庭，聽取看法。（3月3日-4月18日）

1、老師家訪前對家訪同學的各科學習狀況、在校表現(xiàn)、愛好愛好、習慣、優(yōu)缺點、孩子的性格、心理特征有一個基本了解，并對孩子的學習狀況的成因有一個基本推斷和推論。依據(jù)了解到的同學狀況，做好家訪目的、家訪談話內(nèi)容的預(yù)備工作；學習把握招生、收費等事關(guān)群眾切身利益的政策規(guī)定，了解本地教育基本狀況，學校辦學理念、辦學特色等內(nèi)容，以便和家長溝通，確保在家長