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文檔簡介

項城市旗小學集體課教案五年級

學科

數(shù)學

總計:

1

課時主備人

龍娟娟

集體議時間共案審人

2014

日二次備課:授課時:課題

期中復測試卷

課型

復習課內容分1-3元檢測知識與力:1過復習,進一步高小數(shù)除法的計算力。2通估算和取近值的方的異,使學進一步估算取近似值的法。3通復習使學生一步掌圖形平移和轉的基本內,會教學目重點難教具準教法學法課時劃

辨別軸稱圖形,會出軸對圖形的對稱及另一。過程與法:通過回,對比,討與交流讓學生掌握習的方,進一步理清知的難點,增學習的心。情感態(tài),價值觀:通過復,培養(yǎng)學生理歸納識的能力,數(shù)學學的興趣。重點:數(shù)乘除法的算方法難點:旋轉后的圖。相關習練習法1時第1

課時教學過程

一元我們習了哪些知?需要意什么?1數(shù)乘法的計算方:先按整數(shù)乘法的算方法出積,再看因數(shù)一共有幾位數(shù),就積的右邊起出幾位點上小數(shù)點。2數(shù)乘法的估算方比較靈,一般是把一個因按四舍五入法看與它接近的數(shù),再出積。而求的近似,是先算出積的確值,再按舍五入保留小數(shù)位。3樣才能按要求畫平移后圖形一是平前,先確定個點,這個點會平到哪兒保證平移的方和格數(shù)正確二是注看原來的圖的每條段各占幾格,保圖形和原來樣。4轉的要素:轉點,旋轉向,旋角度。在旋的過程中,要注關鍵的一線段,這條線段的轉來判這個圖形

的旋轉5對稱圖形沿一條線對折,兩部分完重合。軸對稱圖形,能使兩部完全重的直線叫對軸有的軸對稱形只有條對稱軸,的軸對圖形有幾條稱軸。軸對稱圖形的另半:一是對軸兩邊形所對應的格數(shù)要同;二是左邊部的圖形要和邊部分圖形相同。6數(shù)除法的計算方是:除是小數(shù)的除,先移除數(shù)的小數(shù),使它變成數(shù);除的小數(shù)點向移動幾,被除數(shù)的小數(shù)也向右移動位(位不夠的,在除數(shù)的尾用“”來補位然后按除數(shù)是整數(shù)小數(shù)除的計方法進計算。2的小點要和除數(shù)的小數(shù)位置對。被除數(shù)整部分不夠商,先在位上寫,然后在被除數(shù)尾添繼續(xù)除。7環(huán)小的特點小數(shù)部分次不斷復出現(xiàn)個或幾個字。②小數(shù)數(shù)是無限的求商的似值不需要出商的確值比保留位多除一位然后按照四舍入法取似值。8數(shù)乘的規(guī)律兩個不為的數(shù)相乘。個因數(shù)比小的數(shù),積另一個因數(shù)。一個數(shù)乘比的數(shù),比另一個因數(shù)大。小數(shù)除規(guī)律除數(shù)不變被除數(shù)小幾倍商也小幾倍除數(shù)不變,除數(shù)擴大多倍,商就擴大多倍.被除數(shù)變除數(shù)大幾倍商反縮小幾被除數(shù)不變除數(shù)縮小多少商反而擴大少倍。規(guī)律除數(shù)是數(shù)的小數(shù)除中,當除數(shù)被除數(shù)時,>1當除數(shù)被除數(shù)時,<;當除數(shù)被除數(shù)時,=1規(guī)律3商不變性質:被除和除數(shù)時擴大或縮相同的數(shù)商不變一、快填一填161-9題每空11-12題每空1,10分1時針從12點開始向()時方向旋()度到9。2把的積保留位小數(shù)(3、8.264.48的積有()位小數(shù)得數(shù)保一位小數(shù)是(。417.60.25商的最位是()位商是(。5把0.035的小數(shù)點右移動三位成(是原數(shù)()。

6根26=1170,直接出下面題的4.526=()45×)7在3.6410.0909??0.551510.6251??這個數(shù)中,有小數(shù)有(,循小數(shù)有8在個除算式里除數(shù)商的乘,再加上被數(shù)得數(shù)21.6,除數(shù)是(。9在面○填上:,<或=7.454.38×1.014.388.19○8.19×○1.648810看圖填空教C

A

B

程設

D⑴、□位置A向()平移()格到位置B。計

⑵、

由位置()平移()格到位D。⑶、圖1點O時針方旋轉()°到圖2;繞點()時針方旋轉90到圖;圖點()時針方向轉°圖。11把10.203020302…可寫成(。12把一個數(shù)小數(shù)點右移動一位,得到數(shù)比原來的大了33.3,原的數(shù)是。二、我判斷(對的括號里√,錯誤的5)1一個數(shù)乘小,積一小于這個數(shù)()2被除數(shù)和除都擴大10倍,也擴大10倍。()30.23232323是循環(huán)小數(shù)。()4平行四邊是軸對稱圖。()5一個數(shù)除以1小的小數(shù),結果定比來這個大。()

三、準計算(49)1直接寫出得10)3.2×2=×1.3=1.2=0.60.3=5.46×÷÷0.5=1.2=0.983.54=2、算(4分)3.05×7.9≈×7.215.2≈

36.1≈3、學醫(yī)院對的在號里打√;誤的打X,改正(分)230.570.261.5)34.512)0.68

×0.330600.745844584004豎式計算((不盡的保留位小數(shù)3.024.8=÷0.89=0.94×0.65=5+16.2=2.06×120=÷36.10.58=8.04-3.084=5找朋友連線2分7.369.21.95÷0.15817÷43÷27.9÷0.31÷19515÷6脫式計算,簡算的簡算(分)

18.9×9.940.848÷5÷0.66.832+32×3.250××0.2÷四、操題(10)1畫出下面圖的另一(分)2畫出下列圖的對稱,可以多畫條(分)()條稱軸()對稱軸()條對稱五、走生活(20)1羚羊每小時,斑馬速度是羚羊1.2倍鴕鳥的度是斑馬的1.8,鴕鳥速度是多少?(3分)2某超市要將468㎏桔分裝到箱里存放,個紙箱25㎏,需要多少個紙箱?3)

3打電話時,內長途分鐘0.7,國際長途分鐘元算算他倆誰打電話時途用了27.36元。

小麗國長途用了6.65元4小陳六月份上網(wǎng)時如下表所示小陳平每天上網(wǎng)多時間?3)前4天

后共小時共小時5哪種筆記本便宜?便宜的比最的每本宜多少錢?分小張買4本藍色筆記本共用12.96元。小麗買5本色筆記本共用了15.75元

小紅:我買了本紅色筆記本共用了元

拓展設

五班34同學合影照相定是24.5,給4張片,另外再加印每張元。全班人要一照片,一共要多少?A用豎式算(除不盡的留兩位數(shù),第6小要驗算)(17分)0.361.450.12×(得數(shù)保一位小)88.2=

52.6513=

÷2.1=7.42=÷=

9.25÷3.7=作業(yè)設板書設

已知個因數(shù)的積,如果其一個因是8,另一個因數(shù)(。2、算中0.387÷,去掉數(shù)的小數(shù)點它變?yōu)?,要使商不變被除?shù)應變()5÷11商用循小數(shù)簡法表示(保留位小數(shù)(。0.6×表(×15表(0.9×表示()3.9÷示()一個三小數(shù),用四五入法留到兩位小,得到近似值是這個三位小數(shù)大是(最小是()C一輛汽每小行62.5千,4.4小時達目的,如每小時行千米,大約少小時到達的地?保

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