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文檔簡(jiǎn)介
項(xiàng)城市旗小學(xué)集體課教案五年級(jí)
學(xué)科
數(shù)學(xué)
總計(jì):
1
課時(shí)主備人
龍娟娟
集體議時(shí)間共案審人
2014
月
日二次備課:授課時(shí):課題
期中復(fù)測(cè)試卷
課型
復(fù)習(xí)課內(nèi)容分1-3元檢測(cè)知識(shí)與力:1過(guò)復(fù)習(xí),進(jìn)一步高小數(shù)除法的計(jì)算力。2通估算和取近值的方的異,使學(xué)進(jìn)一步估算取近似值的法。3通復(fù)習(xí)使學(xué)生一步掌圖形平移和轉(zhuǎn)的基本內(nèi),會(huì)教學(xué)目重點(diǎn)難教具準(zhǔn)教法學(xué)法課時(shí)劃
辨別軸稱(chēng)圖形,會(huì)出軸對(duì)圖形的對(duì)稱(chēng)及另一。過(guò)程與法:通過(guò)回,對(duì)比,討與交流讓學(xué)生掌握習(xí)的方,進(jìn)一步理清知的難點(diǎn),增學(xué)習(xí)的心。情感態(tài),價(jià)值觀:通過(guò)復(fù),培養(yǎng)學(xué)生理歸納識(shí)的能力,數(shù)學(xué)學(xué)的興趣。重點(diǎn):數(shù)乘除法的算方法難點(diǎn):旋轉(zhuǎn)后的圖。相關(guān)習(xí)練習(xí)法1時(shí)第1
課時(shí)教學(xué)過(guò)程
一元我們習(xí)了哪些知?需要意什么?1數(shù)乘法的計(jì)算方:先按整數(shù)乘法的算方法出積,再看因數(shù)一共有幾位數(shù),就積的右邊起出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。2數(shù)乘法的估算方比較靈,一般是把一個(gè)因按四舍五入法看與它接近的數(shù),再出積。而求的近似,是先算出積的確值,再按舍五入保留小數(shù)位。3樣才能按要求畫(huà)平移后圖形一是平前,先確定個(gè)點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)會(huì)平到哪兒保證平移的方和格數(shù)正確二是注看原來(lái)的圖的每條段各占幾格,保圖形和原來(lái)樣。4轉(zhuǎn)的要素:轉(zhuǎn)點(diǎn),旋轉(zhuǎn)向,旋角度。在旋的過(guò)程中,要注關(guān)鍵的一線(xiàn)段,這條線(xiàn)段的轉(zhuǎn)來(lái)判這個(gè)圖形
的旋轉(zhuǎn)5對(duì)稱(chēng)圖形沿一條線(xiàn)對(duì)折,兩部分完重合。軸對(duì)稱(chēng)圖形,能使兩部完全重的直線(xiàn)叫對(duì)軸有的軸對(duì)稱(chēng)形只有條對(duì)稱(chēng)軸,的軸對(duì)圖形有幾條稱(chēng)軸。軸對(duì)稱(chēng)圖形的另半:一是對(duì)軸兩邊形所對(duì)應(yīng)的格數(shù)要同;二是左邊部的圖形要和邊部分圖形相同。6數(shù)除法的計(jì)算方是:除是小數(shù)的除,先移除數(shù)的小數(shù),使它變成數(shù);除的小數(shù)點(diǎn)向移動(dòng)幾,被除數(shù)的小數(shù)也向右移動(dòng)位(位不夠的,在除數(shù)的尾用“”來(lái)補(bǔ)位然后按除數(shù)是整數(shù)小數(shù)除的計(jì)方法進(jìn)計(jì)算。2的小點(diǎn)要和除數(shù)的小數(shù)位置對(duì)。被除數(shù)整部分不夠商,先在位上寫(xiě),然后在被除數(shù)尾添繼續(xù)除。7環(huán)小的特點(diǎn)小數(shù)部分次不斷復(fù)出現(xiàn)個(gè)或幾個(gè)字。②小數(shù)數(shù)是無(wú)限的求商的似值不需要出商的確值比保留位多除一位然后按照四舍入法取似值。8數(shù)乘的規(guī)律兩個(gè)不為的數(shù)相乘。個(gè)因數(shù)比小的數(shù),積另一個(gè)因數(shù)。一個(gè)數(shù)乘比的數(shù),比另一個(gè)因數(shù)大。小數(shù)除規(guī)律除數(shù)不變被除數(shù)小幾倍商也小幾倍除數(shù)不變,除數(shù)擴(kuò)大多倍,商就擴(kuò)大多倍.被除數(shù)變除數(shù)大幾倍商反縮小幾被除數(shù)不變除數(shù)縮小多少商反而擴(kuò)大少倍。規(guī)律除數(shù)是數(shù)的小數(shù)除中,當(dāng)除數(shù)被除數(shù)時(shí),>1當(dāng)除數(shù)被除數(shù)時(shí),<;當(dāng)除數(shù)被除數(shù)時(shí),=1規(guī)律3商不變性質(zhì):被除和除數(shù)時(shí)擴(kuò)大或縮相同的數(shù)商不變一、快填一填161-9題每空11-12題每空1,10分1時(shí)針從12點(diǎn)開(kāi)始向()時(shí)方向旋()度到9。2把的積保留位小數(shù)(3、8.264.48的積有()位小數(shù)得數(shù)保一位小數(shù)是(。417.60.25商的最位是()位商是(。5把0.035的小數(shù)點(diǎn)右移動(dòng)三位成(是原數(shù)()。
6根26=1170,直接出下面題的4.526=()45×)7在3.6410.0909??0.551510.6251??這個(gè)數(shù)中,有小數(shù)有(,循小數(shù)有8在個(gè)除算式里除數(shù)商的乘,再加上被數(shù)得數(shù)21.6,除數(shù)是(。9在面○填上:,<或=7.454.38×1.014.388.19○8.19×○1.648810看圖填空教C
學(xué)
過(guò)
A
B
程設(shè)
D⑴、□位置A向()平移()格到位置B。計(jì)
⑵、
由位置()平移()格到位D。⑶、圖1點(diǎn)O時(shí)針?lè)叫D(zhuǎn)()°到圖2;繞點(diǎn)()時(shí)針?lè)叫D(zhuǎn)90到圖;圖點(diǎn)()時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)°圖。11把10.203020302…可寫(xiě)成(。12把一個(gè)數(shù)小數(shù)點(diǎn)右移動(dòng)一位,得到數(shù)比原來(lái)的大了33.3,原的數(shù)是。二、我判斷(對(duì)的括號(hào)里√,錯(cuò)誤的5)1一個(gè)數(shù)乘小,積一小于這個(gè)數(shù)()2被除數(shù)和除都擴(kuò)大10倍,也擴(kuò)大10倍。()30.23232323是循環(huán)小數(shù)。()4平行四邊是軸對(duì)稱(chēng)圖。()5一個(gè)數(shù)除以1小的小數(shù),結(jié)果定比來(lái)這個(gè)大。()
三、準(zhǔn)計(jì)算(49)1直接寫(xiě)出得10)3.2×2=×1.3=1.2=0.60.3=5.46×÷÷0.5=1.2=0.983.54=2、算(4分)3.05×7.9≈×7.215.2≈
36.1≈3、學(xué)醫(yī)院對(duì)的在號(hào)里打√;誤的打X,改正(分)230.570.261.5)34.512)0.68
×0.330600.745844584004豎式計(jì)算((不盡的保留位小數(shù)3.024.8=÷0.89=0.94×0.65=5+16.2=2.06×120=÷36.10.58=8.04-3.084=5找朋友連線(xiàn)2分7.369.21.95÷0.15817÷43÷27.9÷0.31÷19515÷6脫式計(jì)算,簡(jiǎn)算的簡(jiǎn)算(分)
18.9×9.940.848÷5÷0.66.832+32×3.250××0.2÷四、操題(10)1畫(huà)出下面圖的另一(分)2畫(huà)出下列圖的對(duì)稱(chēng),可以多畫(huà)條(分)()條稱(chēng)軸()對(duì)稱(chēng)軸()條對(duì)稱(chēng)五、走生活(20)1羚羊每小時(shí),斑馬速度是羚羊1.2倍鴕鳥(niǎo)的度是斑馬的1.8,鴕鳥(niǎo)速度是多少?(3分)2某超市要將468㎏桔分裝到箱里存放,個(gè)紙箱25㎏,需要多少個(gè)紙箱?3)
3打電話(huà)時(shí),內(nèi)長(zhǎng)途分鐘0.7,國(guó)際長(zhǎng)途分鐘元算算他倆誰(shuí)打電話(huà)時(shí)途用了27.36元。
小麗國(guó)長(zhǎng)途用了6.65元4小陳六月份上網(wǎng)時(shí)如下表所示小陳平每天上網(wǎng)多時(shí)間?3)前4天
后共小時(shí)共小時(shí)5哪種筆記本便宜?便宜的比最的每本宜多少錢(qián)?分小張買(mǎi)4本藍(lán)色筆記本共用12.96元。小麗買(mǎi)5本色筆記本共用了15.75元
小紅:我買(mǎi)了本紅色筆記本共用了元
拓展設(shè)
五班34同學(xué)合影照相定是24.5,給4張片,另外再加印每張?jiān)?。全班人要一照片,一共要多少?A用豎式算(除不盡的留兩位數(shù),第6小要驗(yàn)算)(17分)0.361.450.12×(得數(shù)保一位小)88.2=
52.6513=
÷2.1=7.42=÷=
9.25÷3.7=作業(yè)設(shè)板書(shū)設(shè)
已知個(gè)因數(shù)的積,如果其一個(gè)因是8,另一個(gè)因數(shù)(。2、算中0.387÷,去掉數(shù)的小數(shù)點(diǎn)它變?yōu)?,要使商不變被除?shù)應(yīng)變()5÷11商用循小數(shù)簡(jiǎn)法表示(保留位小數(shù)(。0.6×表(×15表(0.9×表示()3.9÷示()一個(gè)三小數(shù),用四五入法留到兩位小,得到近似值是這個(gè)三位小數(shù)大是(最小是()C一輛汽每小行62.5千,4.4小時(shí)達(dá)目的,如每小時(shí)行千米,大約少小時(shí)到達(dá)的地?保
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