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學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)用因式分解法(提公因式法、公式法)解某些簡(jiǎn)單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程.2.能根據(jù)具體的一元二次方程的特征,靈活選擇方程的解法,體會(huì)解決問題方法的多樣性.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)自學(xué)指導(dǎo)問題:根據(jù)物理學(xué)規(guī)律,如果把一個(gè)物體從地面以10m/s的速度豎直上拋,那么經(jīng)過xs物體離地的高度(單位:m)為10x-4.9x2。你能根據(jù)上述規(guī)律求出物體經(jīng)過多少秒落回地面嗎(精確到0.01s)?設(shè)物體經(jīng)過xs落回地面,這時(shí)它離地面的高度為0,即10x-4.9x2=0 ①思考:除配方法或公式法以外,能否找到更簡(jiǎn)單的方法解方程①?
解:方程①的右邊為0,左邊可以因式分解得:x(10-4.9x)=0于是得x=0或10-4.9x=0 ②∴x1=0 x2=
上述解中,x2表示物體約在2.04s時(shí)落回地面,而x1=0表示物體被上拋離開地面的時(shí)刻,即0s時(shí)物體被拋出,此刻物體的高度是0m。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)自學(xué)指導(dǎo)(1)對(duì)于一元二次方程,先將方程右邊化為0,然后對(duì)方程左邊進(jìn)行因式分解,使方程化為兩個(gè)一次式的乘積的形式,再使這兩個(gè)一次式分別等于零,從而實(shí)現(xiàn)降次,這種解法叫做因式分解法.x-1=0x+1=0-11(2)如果a·b=0,那么a=0或b=0,這是因式分解法的根據(jù).如:如果(x+1)(x-1)=0,那么或,即x=或x=.自學(xué)檢測(cè)
1.說出下列方程的根:(1)x(x-8)=0(2)(3x+1)(2x-5)=0
解:(1)x1=0,x2=8;(2)x1=,x2=.2.用因式分解法解下列方程:(1)x2-4x=0;(2)4x2-49=0;(3)5x2-20x+20=0.
解:(1)x1=0,x2=4;(2)x1=,x2=-;
(3)x1=x2=2.小組合作1.用因式分解法解下列方程:(1)5x2-4x=0(2)3x(2x+1)=4x+2;(3)(x+5)2=3x+15.解:(1)x1=0,x2=;
(2)x1=,x2=-;(3)x1=-5,x2=-2.2.用因式分解法解下列方程:(1)4x2-144=0;(2)(2x-1)2=(3-x)2;(3)5x2-2x-=x2-2x+;(4)3x2-12x=-12.解:(1)x1=6,x2=-6(2)x1=,x2=-2;
(3)x1=,x2=-;(4)x1=x2=2.跟蹤練習(xí)
1.用因式分解法解下列方程:(1)x2+x=0;(2)x2-2x=0;(3)3x2-6x=-3;(4)4x2-121=0;(5)(x-4)2=(5-2x)2.2.把小圓形場(chǎng)地的半徑增加5m得到大圓形場(chǎng)地,場(chǎng)地面積增加了一倍,求小圓形場(chǎng)地的半徑.本節(jié)課我收獲了什么?00乘積2.因式分解法解一元二次方程的一般步驟:(1)將方程右邊化為;(2)將方程左邊分解成兩個(gè)一次因式的;(3)令每個(gè)因式分別為,得兩個(gè)一元一次方程;(4)解這兩個(gè)一元一次方程,它們的解就是原方程的解
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