




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023景區(qū)講解員工作總結(jié)5篇發(fā)布時(shí)間:2024-12-0714:33:45影響了:人
我們可以通過寫工作總結(jié)的方式提高自己的工作力量,寫好工作總結(jié)能讓我們準(zhǔn)時(shí)分析出工作中的問題。以下是職場(chǎng)我細(xì)心為您推舉的2023景區(qū)講解員工作總結(jié)5篇,供大家參考。
景區(qū)講解員工作總結(jié)1
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我是經(jīng)營(yíng)部的講解員徐丹。
我是年月日以實(shí)習(xí)生的身份加入了神龍水世界的大集體中。一開頭我對(duì)與所學(xué)專業(yè)不對(duì)口的工作很不熟識(shí),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與支持下,我花了三個(gè)月的時(shí)間漸漸找到了適合的方式、方法,順當(dāng)適應(yīng)并融入講解員的工作中。
在講解過程中,我是以下列的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己:
1、迎客走在前,送客走在后;
全程講解,講解詞嫻熟,學(xué)問面廣,做到游客有問必答,滿意游客的合理要求。
2、結(jié)合景點(diǎn)自然景觀傳播科普學(xué)問。
準(zhǔn)時(shí)有效地講解景區(qū)線路中有關(guān)留意事項(xiàng)和旅游學(xué)問,隨時(shí)解答游客提問,不得敷衍。
3、做到站姿標(biāo)準(zhǔn),講解生動(dòng),語言文明規(guī)范,儀表干凈,舉止端莊。
4、接待熱忱急躁,微笑服務(wù);
對(duì)有殘疾智障的游客主動(dòng)關(guān)心,賜予特殊關(guān)照。聽取游客批判意見時(shí),態(tài)度懇切,虛心接受。
5、使用一般話接待觀眾,使用文明禮貌用語,說話得體,語言親切。
6、不得迎合個(gè)別游客的低級(jí)趣味,在講解、介紹中摻雜庸俗下流的內(nèi)容。
7、不得哄騙、脅迫游客消費(fèi)。
不得向游客索取小費(fèi)及提出其他要求。
接下來我給大家報(bào)告,我在工作中遇到的一些問題及其解決的方法。
到神龍水世界的第一個(gè)月,我學(xué)會(huì)辦公室常用工具的基本操作。同事們忙不過來時(shí),我很愿意幫他們復(fù)印急需的文件,或者幫來訪客人泡泡茶。記得有一次,央經(jīng)理急著要開會(huì),開會(huì)用的工程設(shè)計(jì)圖紙90份沒復(fù)印好,她情急之下給我?guī)兔?fù)印,我正在復(fù)印時(shí)不知道為什么復(fù)印機(jī)罷工了,這下可急死人了,該怎么辦呢?這時(shí)央經(jīng)理來拿圖紙了,見我這么久沒把圖紙復(fù)印好,她并沒有責(zé)怪我辦事不利,而是勸慰我,不用急,其實(shí)她心里比誰都急。她說:“沒復(fù)印好再復(fù)印一次就OK。”心里涌出一股暖流,想著在這樣一個(gè)和諧的大家庭里成長(zhǎng)很是慶幸,我肯定要好好努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),把自己和公司的利益結(jié)合在一起,為公司制造出更多的財(cái)寶。
景區(qū)沒有正式開放前,有時(shí)候餐廳和客房確忙得熱火朝天。領(lǐng)導(dǎo)們身體力行,他們勞碌的背影時(shí)常消失在餐廳和客房。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們也沒閑著,哪里需要人手,我們就往哪里去。雖然常常累得汗流浹背,當(dāng)順當(dāng)完成艱難的工作任務(wù)時(shí),我們都覺得很有成就感。這就是累并歡樂著的含義吧!
始終以來,劉經(jīng)理急躁的給我們培訓(xùn)。加強(qiáng)了我們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力量,提高了自身職業(yè)技能和綜合素養(yǎng)。我們做得不妥、說得不當(dāng)?shù)牡胤?,她都?huì)仔細(xì)給我們指出,并給我們做標(biāo)準(zhǔn)示范,直到我們都學(xué)會(huì)為止。劉經(jīng)理的盡職盡責(zé)感染著我們每一位同事,我們嚴(yán)格要求自己向她學(xué)習(xí),以便更好、更快的勝任我們的本職工作。
“三人行,必有我?guī)?。”我們給游客講解景區(qū)景點(diǎn)就是一個(gè)資源共享的過程,不單單是游客一味聽講解人員的介紹,互動(dòng)的講解不僅能夠提高我們的講解水平,還可以通過汲取游客供應(yīng)的信息資源增加我們的學(xué)問面。一次帶團(tuán)過程中,走在回程的養(yǎng)生步道時(shí),我向游客介紹了我們將要建設(shè)的昆吾文化展現(xiàn)區(qū),其中有提到畬族。有游客老家是潮州鳳凰山的,潮州鳳凰山是畬族發(fā)源地,我就從這點(diǎn)切入,在與她的交談中,我了解了更真實(shí)的、更準(zhǔn)確的畬族民族風(fēng)情。我感謝的說:“感謝您!給我們供應(yīng)這些很有價(jià)值的信息?!蔽覀兪冀K苦于收集這方面的資料,您幫了我們的大忙。為了更多的了解苗族、瑤族、畬族的信息,劉經(jīng)理曾帶領(lǐng)我們到書城查找過資料,但是由于資源有限,我們把握的信息并全面。依據(jù)這位游客的教導(dǎo),通過網(wǎng)絡(luò)搜尋,我對(duì)畬族有了更深刻的了解。
諸如此類的例子還有許多,就不一一給大家列舉了。在工作中我也看到了自己的不足之處,比如:一般話不夠標(biāo)準(zhǔn);學(xué)問面不夠廣;工作中沒能很好的發(fā)揮自己的潛能。相信通過努力,我能改善自己的不足之處。
盼望在以后的工作中,大家多給我提珍貴意見,指出我的不足,這樣我才能成長(zhǎng)得更快,更符合工作崗位的要求。我也會(huì)努力完成領(lǐng)導(dǎo)支配的各項(xiàng)工作任務(wù),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我期望。
景區(qū)講解員工作總結(jié)2
20_年7月我榮幸的成為的員工。在這一年中,很感謝單位領(lǐng)導(dǎo)不斷給我學(xué)習(xí)歷練的機(jī)會(huì),使我從一個(gè)剛走出校內(nèi)的同學(xué)漸漸把握學(xué)習(xí)實(shí)踐閱歷和學(xué)問;同時(shí)在同事的關(guān)心關(guān)懷下,也使我更快的融入了鄭州黃河風(fēng)景名勝區(qū)這個(gè)大集體。現(xiàn)將一年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)。
剛到景區(qū)的第一天,是很酷熱的一天。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我來到了景區(qū)游客服務(wù)中心,我光榮的成為了一名景區(qū)導(dǎo)游員。導(dǎo)游的主要職責(zé)是支配巡游活動(dòng)。依據(jù)旅游接待方案合理支配團(tuán)隊(duì)在景區(qū)巡游活動(dòng)。做好接待工作。詳細(xì)落實(shí)團(tuán)隊(duì)在當(dāng)?shù)氐氖?、住、行、游、購。娛等各?xiàng)服務(wù);最重要的就是導(dǎo)游講解。負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)在景區(qū)參觀巡游中的導(dǎo)游講解。所以作為一名導(dǎo)游首先就是要熟識(shí)景區(qū)的概況,領(lǐng)導(dǎo)和同事為我找來了景區(qū)的簡(jiǎn)介和導(dǎo)游詞,但由于當(dāng)時(shí)對(duì)景區(qū)的印象還停留在同學(xué)時(shí)代的游玩印象,其次天我就根據(jù)同事說的方法拿著導(dǎo)游詞在景區(qū)里面熟識(shí)每一個(gè)景點(diǎn),同時(shí)結(jié)合導(dǎo)游詞更深一步的了解各個(gè)景點(diǎn)。用這種方法很快了解了巡游景區(qū)的路線,導(dǎo)游詞也記住了大部分。其次個(gè)月我就開頭單獨(dú)接待導(dǎo)游,當(dāng)然剛開頭導(dǎo)游還是很緊急也出了許多的小錯(cuò)誤,不過在實(shí)踐中查找不足、在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)。漸漸的我也成為了景區(qū)一名合格的導(dǎo)游員。
____年8月中旬,管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為我們?nèi)柯糜蔚膯T工組織了一次拓展訓(xùn)練活動(dòng),這次的拓展訓(xùn)練我會(huì)一生牢記。在這次拓展中我和更多的同事有了更多的接觸,也讓我更快的融入到了集體當(dāng)中。同時(shí)通
過拓展我也學(xué)到了許多平常接觸不到的學(xué)問。同時(shí)我也被抽調(diào)到考核培訓(xùn)組幫助收集整理關(guān)于景區(qū)的考核培訓(xùn)手冊(cè)。在這期間我的寫作力量大大提升,同時(shí)也學(xué)到了許多關(guān)于文字整理的技巧和珍貴閱歷。
20_年對(duì)我是一個(gè)跨越的一年,由于景區(qū)的體制改革和人事變動(dòng),我從游客服務(wù)中心來到了市場(chǎng)拓展中心工作。在市場(chǎng)拓展中心我主要負(fù)責(zé)的旅行社和媒體記者聯(lián)系的工作。剛到市場(chǎng)拓展中心有許多工作都不熟識(shí),在郝處的急躁指導(dǎo)下和同事的關(guān)心下,自己才能很快的投入到工作其中。在市場(chǎng)拓展中心雖然勞碌但是很有樂趣,有更多與外界接觸的機(jī)會(huì)當(dāng)然我的交際力量也得到了很大的提升。
在這一年的工作中,我在思想方面也從剛出校門的莽撞天真漸漸的學(xué)會(huì)急躁、細(xì)心、恒心。做事情之前學(xué)會(huì)分析,在實(shí)踐過程中才會(huì)避開許多不必要的問題。
雖然在這一年的工作中我學(xué)到了許多,但是在以后的工作中我還要連續(xù)再接再厲,讓自己在崗位上做的更好。
景區(qū)講解員工作總結(jié)3
時(shí)間飛逝,不知不覺中做講解員已經(jīng)10年了。雖然對(duì)講解工作沒有多少閱歷,但對(duì)講解工作還是有頗多的體會(huì)和感受。
在我看來,講解工作是講解員與觀眾通過講解語言而發(fā)生的情感溝通。講解是一門特別的藝術(shù)。因此,在某種程度上,講解員既應(yīng)當(dāng)是一位口才良好的演說家,又應(yīng)當(dāng)是一位學(xué)問淵博的專家、一位造詣深厚的藝術(shù)家。所以,這就要求我們?cè)诮哟v解當(dāng)中,不但有工作熱忱和很強(qiáng)的專業(yè)技能,而且要培育好自己良好的心理素養(yǎng),做到對(duì)游客熱忱、大方、得體,始終以一個(gè)合格講解員的身份為廣闊游客服務(wù)。
事實(shí)上,講解工作最主要的是講解過程。而講解過程實(shí)際上就是講解員與觀眾溝通情感傳遞學(xué)問的過程。在講解中運(yùn)用語言的交際功能架起溝通的橋梁,建立起講解員與觀眾的融洽關(guān)系,以此來增加相互間的相信和友情。
自古以來,中華民族就是“禮儀之邦”,有著熱忱好客的優(yōu)良傳統(tǒng),有著寬廣的胸懷。古人云:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”使用一般話給游客講解,既能呈現(xiàn)中華民族漢語言的精華,也能體現(xiàn)中華民族的整體文明。一句布滿熱忱和真誠(chéng)的“您好,歡迎”,會(huì)使游客感到非常親切,對(duì)講解員產(chǎn)生相信,從而為順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行講解制造良好的氛圍。然而,如何針對(duì)不同的游客進(jìn)行講解呢?
游客來自不同的國(guó)家和地區(qū),有著不同的職業(yè)、不同的文化背景、不同的年齡性別、不同的愛好愛好。我們的講解工作要區(qū)分不同的狀況分別進(jìn)行,不能千篇1律。比如美國(guó)人性非常向、開放,崇尚自由,富有幽默感,在講解中可多使用一些風(fēng)趣的語言;英國(guó)人性格內(nèi)向,尊崇紳士風(fēng)度,在講解中應(yīng)留意言談莊重、嚴(yán)謹(jǐn);對(duì)于度假性的旅游團(tuán),就應(yīng)側(cè)重某個(gè)方面進(jìn)行講解,使他們能輕松開心。對(duì)職業(yè)基本相同的專業(yè)性旅游團(tuán),就要在講解中側(cè)重介紹與他們專業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。
景區(qū)講解員工作總結(jié)4
20____年是不平凡的一年,20____年我從學(xué)校走了出來,把兩年里所學(xué)到的關(guān)于導(dǎo)游的學(xué)問運(yùn)用到我的工作中,從理論轉(zhuǎn)向?qū)嵺`。20____年6月開頭我在南岳衡山從事地接導(dǎo)游導(dǎo)游工作,時(shí)間不長(zhǎng),資力也不深,而感慨卻頗多:“導(dǎo)游”工作給我的生活帶來了很多歡樂,卻也讓我知道,“導(dǎo)游”不是一項(xiàng)簡(jiǎn)潔的工作,與其他職業(yè)有一個(gè)顯著的不同,那就是你必需與客人近距離接觸,這自然使我們對(duì)服務(wù)的感受比一般人深刻。從某種意義上可以這么講,導(dǎo)游職業(yè)的無窮魅力正是源于我們對(duì)服務(wù)的感知和喜愛。
通過幾個(gè)月的工作實(shí)踐,我深深的體會(huì)到,取得了導(dǎo)游____,并不代表你就永久是一個(gè)合格的導(dǎo)游員,而是要不斷的的學(xué)習(xí)、充實(shí)、提高。在旅游者的眼中,導(dǎo)游員應(yīng)當(dāng)是無所不知的“萬事通”。導(dǎo)游服務(wù)是學(xué)問密集型的高智能的服務(wù)工作,豐富的學(xué)問、廣博的見聞是做好導(dǎo)游服務(wù)工的前提。作為一個(gè)導(dǎo)游員就要“與時(shí)俱進(jìn)”,永久保持樂觀的求知欲,以適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和進(jìn)展的需求。更重要的是。我們自己千萬不敢把自己當(dāng)成“萬事通”,要保持虛心謹(jǐn)慎的態(tài)度,要切記“學(xué)海無涯”、“學(xué)無止境”,“人外有人,天外有天”,“三人行,必有我?guī)煛薄?/p>
要時(shí)刻牢記導(dǎo)游的職責(zé),仔細(xì)學(xué)習(xí)《導(dǎo)游人員管理暫行規(guī)定》、《中華____共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量》,努力的實(shí)施好旅游方案,作好聯(lián)系、協(xié)調(diào)、講解等服務(wù)工作。堅(jiān)持“來賓至上、服務(wù)至上、為大家服務(wù)、合理而可能”的四大服務(wù)原則細(xì)致、熱心、周到的作好導(dǎo)游服務(wù)工作。也就是一切工作以旅游者為動(dòng)身點(diǎn),以服務(wù)為動(dòng)身點(diǎn),時(shí)刻考慮旅游者的利益和要求,絕不能拒絕游客的合理合法要求。服務(wù)過程中要堅(jiān)持“為大家服務(wù)”的原則,不能有親疏之分,厚此薄彼,而應(yīng)對(duì)每個(gè)游客都熱忱、周到、友好、敬重,不偏不倚、一視同仁;要堅(jiān)持“合理而可能”的原則,在旅游服務(wù)過程中,要時(shí)刻關(guān)注游客的心情變化,急躁傾聽旅游者的意見、要求,冷靜分析、認(rèn)真甄別,合理又能實(shí)現(xiàn)的,就努力的去做,假如沒有作好或是已經(jīng)錯(cuò)過機(jī)會(huì),就想方法準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ),以求最大限度的達(dá)到游客的滿足。
導(dǎo)游講解服務(wù)是整個(gè)旅游服務(wù)活動(dòng)過程中極為重要的一個(gè)方面,在導(dǎo)游講解過程中,我認(rèn)為“精確?????、清晰、生動(dòng)”三者相輔相成,缺一不行,首先“精確?????”是首當(dāng)其沖,至關(guān)重要的,在講解過程中牢記“一偽滅千真”的教訓(xùn),切忌胡編亂造、張冠李戴、信口開河,這樣會(huì)使游客有被蒙蔽、愚弄的感覺,會(huì)引起游客的反感、責(zé)怪。旅游者在旅游活動(dòng)中“求知”是重要的內(nèi)容之一,而我們導(dǎo)游就起著傳播學(xué)問信息、傳遞審美觀念、播灑中華文明的重任,因此導(dǎo)游語言必需科學(xué)、規(guī)范,傳遞的信息必需正確無誤,這樣更能夠吸引游客的留意,滿意游客的“求知”愿望。其次,“清晰”是關(guān)鍵,在導(dǎo)游講解中,清晰、簡(jiǎn)潔流利的語言表達(dá),是導(dǎo)游語言科學(xué)____的又一體現(xiàn)。口齒清晰、言簡(jiǎn)意賅、措詞恰當(dāng)、組合適宜、層次分明、規(guī)律____強(qiáng),避開使用生僻的詞匯和濫造詞匯,這是導(dǎo)游講解基本的要求。另外,“生動(dòng)”是調(diào)和劑,是制造旅游團(tuán)隊(duì)____氣氛的重要手段。假如講解過程中,語言平淡無奇,象和尚念經(jīng)似的單調(diào)、呆板,會(huì)是旅游者感到索然無味,在心里上產(chǎn)生不耐煩或厭惡的心情;而生動(dòng)形象、幽默風(fēng)趣、妙趣橫生的講解能夠制造出美的意境,可調(diào)整旅游者樂觀的心態(tài)、歡快的心情、濃郁的游興,制造的是一種____、歡快、樂觀、昂揚(yáng)團(tuán)隊(duì)氣氛,給人的是一種美的享受。
景區(qū)講解員工作總結(jié)5
不經(jīng)意間我到棗園____舊址從事講解工作已經(jīng)五年多了。時(shí)間過的真快,這五年里,雖然沒有太突出的成果也沒有多少閱歷,但對(duì)講解工作還是有頗多的體會(huì)和感受。就近半年的工作,我想對(duì)自己總結(jié)總結(jié),盼望能給以后工作供應(yīng)更好的閱歷和教訓(xùn)。
首先說說我的重點(diǎn)工作接待,今年是建黨____周年,所以比同年相比游客的數(shù)量明顯增加,(往年長(zhǎng)假期間游客平均每天是8000—10000人次,而今年我覺得每天的游客數(shù)都幾乎上萬人次)就我個(gè)人的接待量來說,也比之前增加將近一半還多。一個(gè)完整的講解任務(wù)要求講解員在接待講解當(dāng)中,不但有工作熱忱和很強(qiáng)的____技能,而且要培育好自己良好的心理素養(yǎng),做到對(duì)游客熱忱、大方、得體,始終以一個(gè)合格講解員的身份為廣闊游客服務(wù)。但是,今年面對(duì)這么多的接待量,這樣一個(gè)基本的要求我覺得自己都很難達(dá)到。在實(shí)際講解中,由于帶的客人太多,有時(shí)候一批就有可能要帶100個(gè)人,這樣很難組織一個(gè)團(tuán)隊(duì),在解說不到三分之一的時(shí)間中,大半的游客已經(jīng)掉隊(duì),等整個(gè)講解完成后有時(shí)候只剩下四分之一的人了??吹竭@種狀況的時(shí)候我真的很難受,在想是不是自己講的不好,太無聊,太死板,調(diào)動(dòng)不起大家的愛好,擔(dān)憂被人投訴等等。心里壓力真的很大,后來我漸漸分析了一下,我想應(yīng)當(dāng)是這樣的,游客來自地區(qū),有著不同的職業(yè)、不同的文化背景、不同的年齡____別、不同的愛好愛好。
我們的講解工作要區(qū)分不同的狀況分別進(jìn)行,不能千篇一律。有的游客其實(shí)只是慕名而來,他們認(rèn)為此地名氣很大,只是簡(jiǎn)潔的來感受這邊的風(fēng)土人情,更多的內(nèi)容就不肯定要知道了,而想了解學(xué)問的人肯定會(huì)跟你究竟也不會(huì)掉隊(duì),并且他們?cè)賮碇耙呀?jīng)讀了許多相關(guān)資料,對(duì)此地有了多方面的了解。我開頭用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年合肥高新美城物業(yè)有限公司招聘真題
- 2024年甘肅和平醫(yī)院招聘真題
- 2024年北京首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京世紀(jì)壇醫(yī)院招聘真題
- 2024年安徽工程技術(shù)學(xué)校專任教師招聘真題
- 人教初中地理八下山東省德州市期末考試地理試題
- 四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-3.1 練習(xí)五 丨蘇教版
- UPS容量與負(fù)載量的計(jì)算
- 28.1 銳角三角函數(shù) 課件2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)
- 首飾代加工合同范本
- 雇人拆遷勞務(wù)合同范本
- 填塘壓浸工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- 普通心理學(xué)(第六版)
- 衛(wèi)健系統(tǒng)深入開展矛盾糾紛“大走訪、大排查、大化解”專項(xiàng)行動(dòng)工作方案
- 三年級(jí)音樂上冊(cè) 《法國(guó)號(hào)》課件教學(xué)
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)財(cái)政運(yùn)行綜合績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告及自評(píng)指標(biāo)
- 餐飲部作業(yè)流程圖
- 代建項(xiàng)目管理手冊(cè)
- GB/T 15065-2009電線電纜用黑色聚乙烯塑料
- 中層干部任期考核民主測(cè)評(píng)表
- 十二經(jīng)絡(luò)及腧穴課件
- 辦公室工作存在問題(總結(jié)12篇)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論