遼寧省鞍山市2023年八年級下學期物理期末考試試卷

…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………八年級下學期物理期末考試試卷一、單項選擇題〔共5題；共10分〕1.以下估測中，最接近實際的是〔

〕A.

托起兩個雞蛋的力約為1N

B.

一瓶500ml礦泉水的重力約為50N

C.

大氣壓強可以托起約為760cm水銀柱

D.

人雙腳站立對地壓強約為100Pa2.關于冬奧會的局部比賽工程，以下分析正確的選項是〔

〕A.

被推出的冰壺在水平冰面上滑行時受力平衡

B.

短道速滑運發(fā)動勻速過彎道時運動狀態(tài)不變

C.

滑雪運發(fā)動沖過終點后不能立即停下來是因為受到慣性的作用

D.

冰球運發(fā)動向后蹬冰面他就會向前運動說明物體間力的作用是相互的3.如以下列圖，以下情景中描述正確的選項是〔

〕A.

甲圖中小朋友提著滑板在水平地面上行走時對滑板做了功

B.

乙圖中旗桿頂端的滑輪是動滑輪

C.

丙圖中滑雪手套有凹凸的花紋是為了增大摩擦

D.

丁圖中硬幣躍過木塊，利用了流速越大流體壓強越大的知識4.以下說法中正確的選項是〔

〕A.

自由下落的小球機械能越來越大

B.

力的大小、方向和作用點都會影響力的作用效果

C.

踢足球時腳對足球的力和足球對腳的力是一對平衡力

D.

物體的重心一定在物體上5.小明用如圖的裝置探究液體內部壓強的特點．隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉．橡皮膜兩側壓強不同時，其形狀會發(fā)生改變，以以下列圖形符合實驗事實的是〔

〕A.

B.

C.

D.

二、多項選擇題〔共3題；共9分〕6.以下各力中，屬于彈力的是〔

〕A.

手對彈簧的拉力

B.

桌面受到水杯的壓力

C.

地面對物體的支持力

D.

地球對物體的吸引力7.如以下列圖，同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯不同濃度的鹽水中，雞蛋在甲杯處于懸浮狀態(tài)，在乙杯處于漂浮狀態(tài)，可以肯定的是〔

〕A.

甲杯鹽水密度比乙杯鹽水密度小

B.

甲杯鹽水密度比乙杯鹽水密度大

C.

甲杯雞蛋受到的浮力比乙杯雞蛋受到的浮力小

D.

甲杯雞蛋受到的浮力等于乙杯雞蛋受到的浮力8.攀巖運動以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者。要測量兩名運發(fā)動在攀巖時抑制重力做功的功率大小，需要測量以下哪些物理量〔

〕A.

運發(fā)動的質量

B.

運發(fā)動的身高

C.

攀巖所用的時間

D.

攀巖的高度三、填空題〔共8題；共23分〕9.生活中蘊含著很多物理知識：用吸管吸飲料，是利用________的作用：茶壺是________原理的應用；司機開車時要系好平安帶，是因為剎車時司機由于________會繼續(xù)向前運動，易造成傷害。10.某物體重10N放在水平地面上，在水平方向5N的拉力作用下勻速前進20m，所用時間為10s，那么拉力做的功是________，拉力的功率是________。11.如以下列圖為明明在“空中課堂〞學習課間跑步的場最。明明跑步時鞋底與地面間的摩擦力屬于________(選填“滑動〞“滾動〞或“靜〞)摩擦力，它的方向是水平向________(選填“左〞或“右〞)，這個摩擦力是________(選填“有益〞或“有害〞)的。12.如以下列圖，用鑷子夾取物體時，手壓在B處，那么支點在________處，它是________〔填“省力〞、“費力〞或“等臂〞〕杠桿13.用一樣的兩個滑輪按如圖兩種方式組裝，將重為G的重物(物重大于滑輪重)在一樣的時間內勻速豎直提升一樣的高度h，比較繩子自由端拉力關系：F1________F2，拉力做功關系：W1________W2，繩子自由端移動速度關系：v1________v2，兩滑輪的機械效率關系：η1________η2。(均選填“>〞“<〞或“=〞)(不計繩重及摩擦)。14.圖所示是“無人機〞為隔離人員運送物資的情景。無人機下降時，以地面為參照物，無人機是________的〔選填“運動〞或“靜止〞〕；下降過程中，其重力勢能________，慣性________〔選填“增大〞、“不變〞或“減小〞〕。15.人造地球衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時動能________勢能________，機械能________(填“增大〞“減小〞或“不變〞)。16.某同學用水桶從井中打水，他對桶所做的功是________功，對水做的功是________功。假設他不小心把桶掉進井里，他在撈桶時桶里帶了-些水，此時他對桶所做的功是________功，對水所做的功是________功。四、作圖題〔共3題；共15分〕17.重5N的小球靜止在水平地面，試畫出小球所受力的示意圖。18.輕質杠桿OABC能夠繞O點轉動，在B點用細線懸掛重物G，為了使杠桿在如以下列圖的位置平衡，請在杠桿上作出所施加最小動力F的示意圖及其力臂l。19.如以下列圖，一工人站在地面上用滑輪組提升重物，請在圖中完成滑輪組繞線。五、簡答題〔共1題；共5分〕20.在滑雪場，同樣體重的步行者腿腳深陷雪中，而滑雪者卻如履平地，為什么?六、計算題〔共2題；共10分〕21.蛟龍AG600水陸兩棲飛機是我國自主研制的“三個大飛機〞之一，被譽為國之重器。假設飛機降落在湖面時，排開水的體積為50m3，那么飛機受到水的浮力多大?2，圖釘尖的面積是5×10﹣4cm2，手指對圖釘帽的壓力是20N，手對圖釘帽的壓強和圖釘尖對墻的壓強各是多大？七、實驗題〔共5題；共23分〕23.為了研究影響滑動摩擦力大小因素，小芳同學做了如以下列圖的實驗?！?〕實驗時用彈簧測力計拉動木塊，使木塊做________運動；〔2〕比較甲乙兩圖中彈簧測力計的示數可知________；〔3〕比較甲丙兩圖中彈簧測力計的示數可知________；〔4〕為了研究滑動摩擦力的大小與接觸面積的關系，小芳在圖甲實驗根底上，把木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得剩下的半塊木塊在水平木板上滑動時摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话?，由此她得出：當接觸面的粗糙程度一定時，接觸面積越小，滑動摩擦力越小。你認為她的結論正確嗎?________，理由是________。24.小明探究“重力的大小跟質量的關系〞，按照圖甲所示，把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上，分別測出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中?！?〕把表格中的空格填寫完整________；〔2〕根據表格中的實驗數據，在圖乙中畫出重力與質量的關系圖象；〔3〕由圖象可以得出結論：________。25.如以以下列圖所示是某小組研究浮力問題的裝置圖，請根據圖示答復下面的問題：〔1〕A、B兩圖中，B圖中測力計的示數變小，說明了物體________，A、B兩圖中測力計示數之差等于________；〔2〕比較________兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與物體排開液體的體積有關；〔3〕C、D兩圖中，彈簧測力計的示數不同，說明物體排開一樣體積的液體時，所受浮力大小跟液體________有關；〔4〕比較________兩圖可說明物體浸在同種液體中，所受浮力大小與沒入液體的深度無關。26.如以下列圖是洋洋和聰聰利用刻度均勻的輕質杠桿探究“杠桿平衡條件〞的實驗裝置?！?〕實驗前沒掛鉤碼時，杠桿靜止的位置如圖甲所示，此時應將螺母向________(選填“左〞或“右〞)調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；〔2〕杠桿平衡后，假設洋洋在杠桿的左右兩側分別掛上鉤碼，如圖乙所示，那么杠桿的________(選填“左〞或“右〞)端將會下沉，要使杠桿重新在水平位置平衡，在不改變左右兩側鉤碼個數的前提下，只需將________即可；〔3〕洋洋和聰聰又分別設計了兩種實驗方案，洋洋的方案如圖丙所示，聰聰的方案如圖丁所示。你認為的實驗方案更好________，請說明你的理由________；________圖中彈簧測力計示數更大一些；〔4〕實驗中洋洋發(fā)現：如果在杠桿的O點用彈簧測力計施加一個向上的力，這個力在探究實驗時________(選填“會〞或“不會〞)影響到杠桿的平衡，請說明理由________。27.如以下列圖是“探究物體動能的大小與哪些因素有關〞的實驗裝置，實驗中讓鋼球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下，在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞，木塊沿水平方向向右運動直至停頓?！?〕實驗中是通過觀察________來判斷鋼球的動能大小，這種實驗硏究方法叫________法；〔2〕讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，目的是探究鋼球的動能大小與________的關系；〔3〕換用質量不同的鋼球從斜面的一樣高度由靜止開場滾下，目的是探究鋼球的動能大小與________的關系；〔4〕如果木塊在運動過程中不受阻力，木塊將________，那么我們將________(選填“能〞或“不能〞)完成實驗探究。

答案解析局部一、單項選擇題1.【解析】【解答】A．兩個雞蛋的質量100g=0.1kg左右，托起兩個雞蛋的力約為A符合題意；B．一瓶500mL=500cm3礦泉水的質量約為受到的重力約B不符合題意；C．大氣壓強約為760mm水銀柱；C不符合題意；D．中學生的體重在G=500N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.025m2左右，雙腳對水平地面的壓強約D不符合題意。故答案為：A。

【分析】根據質量計算物體的重力，利用水銀柱高度可以計算大氣壓大小。2.【解析】【解答】A．被推出的冰壺在水平冰面上滑行時做減速運動，處于非平衡狀態(tài)，所以受力不平衡；A不符合題意；B．短道速滑運發(fā)動勻速過彎道時運動方向發(fā)生改變，所以運動狀態(tài)改變；B不符合題意；C．滑雪運發(fā)動沖過終點后不能立即停下來是因為運發(fā)動具有慣性，慣性不是力，不能說受到慣性的作用；C不符合題意；D．物體間力的作用是相互的，冰球運發(fā)動向后蹬冰面，冰面同時給運發(fā)動一個反作用，所以運發(fā)動就會前進；D符合題意。故答案為：D。

【分析】物體間力的作用是相互的；慣性是物體保持原有狀態(tài)的原因。3.【解析】【解答】A．提著滑板在水平地面上行走時，此時力的方向豎直向上，與距離的方向垂直，故不做功，A不符合題意；B．乙圖中旗桿頂端的滑輪是定滑輪，B不符合題意；C．滑雪手套外表具有凹凸不平的花紋，目的是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，C符合題意；D．口吹硬幣躍過木塊，是因為流速越大流體壓強越小，D不符合題意。故答案為：C。

【分析】物體受力且在力的方向上移動距離，力對物體做了功；定滑輪是固定不動的滑輪；增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦力。4.【解析】【解答】A．小球在下落過程中速度越來越大，但在下落過程中需要抑制空氣阻力做功，會有一局部機械能轉化為內能，所以其機械能越來越小，A不符合題意；B．影響力的作用效果的因素是力的大小、力的方向和力的作用點，稱為力的三要素，B符合題意；C．踢球時，腳對足球的力和足球對腳的力作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是平衡力，C不符合題意；D．物體的重心可能在物體上，也可能不在物體上，如球的重心在球心上，不在球上，D不符合題意。故答案為：B。

【分析】影響力的作用效果的有：力的大小、力的方向和力的作用點；物體間的力是相互作用的力。5.【解析】【解答】解：A、A圖中隔板左右兩側都是水，且液面相平，根據液體壓強公式p=ρgh可知，兩邊壓強相等，橡皮膜不應有凹陷．故A錯誤；B、B圖中隔板左右兩側都是水，且右邊的液面高于左邊，根據液體壓強公式p=ρgh可知，右邊壓強大于左邊，橡皮膜應向左凹陷．故B錯誤；

C、C圖中隔板左邊是水，右邊是鹽水，液面相平，因為鹽水的密度大于水的密度，根據液體壓強公式p=ρgh可知，右邊壓強大于左邊，橡皮膜應向左凹陷．故C錯誤；

D、D圖中隔板左邊是水，右邊是鹽水，液面相平，因為鹽水的密度大于水的密度，根據液體壓強公式p=ρgh可知，右邊壓強大于左邊，橡皮膜應向左凹陷．故D正確．

應選D．

【分析】根據液體壓強公式p=ρgh，通過比較隔板左右兩側壓強的大小，觀察橡皮膜凹陷的方向，據此分析，可突破此題．二、多項選擇題6.【解析】【解答】A．手對彈簧的拉力等于彈簧產生的彈力，A符合題意；BC．物體由于發(fā)生彈性形變產生的力叫做彈力，平時所說的推力、拉力、壓力、支持力等，都屬于彈力；所以水杯對桌面的壓力及桌面對水杯的支持力都屬于彈力，地面對物體的支持力也屬于彈力，BC符合題意；D．地球對物體的吸引力是重力，重力不屬于彈力，D不符合題意。故答案為：ABC。

【分析】由于發(fā)生彈性形變產生的力叫做彈力，推力、拉力、壓力、支持力等，都屬于彈力。7.【解析】【解答】AB．由圖知，雞蛋在甲中懸浮，所以甲液體的密度等于雞蛋的密度；雞蛋在乙液體中漂浮，所以乙液體的密度大于雞蛋的密度。由此可知乙液體的密度大于甲液體的密度，所以A符合題意，B不符合題意。CD．雞蛋懸浮在甲液體中，所以雞蛋在甲中所受的浮力等于雞蛋的重力；雞蛋漂浮在乙液體中，所以雞蛋在乙中所受的浮力等于雞蛋的重力。所以C不符合題意，D符合題意。故答案為：AD。

【分析】物體漂浮和懸浮時，浮力等于物體的重力；漂浮的物體密度小于液體密度，懸浮的物體密度等于液體密度。8.【解析】【解答】攀巖是抑制自身的重力做功，功等于運發(fā)動的重力和攀巖高度的乘積，抑制重力的功率由此可知，測抑制重力的功率，除了運發(fā)動的質量m外，還需要測量：攀巖高度h、攀巖時間t。故答案為：ACD。

【分析】測量功率大小時，需要測量時間，物體的質量和距離變化。三、填空題9.【解析】【解答】用吸管吸飲料，是利用大氣壓強的作用將飲料壓入吸管的。茶壺的構造符合上端開口，底部連通的特點，是連通器原理的應用。司機在開車時原來和車一起向前運動，緊急剎車時，車由運動突然變成靜止，而司機由于慣性，繼續(xù)向前運動，易造成傷害，所以司機開車時要系好平安帶。

【分析】吸管喝飲料利用了大氣壓的作用；茶壺利用了連通器的工作原理；慣性使運動的物體繼續(xù)運動。10.【解析】【解答】拉力做的功拉力做功的功率

【分析】根據拉力和移動距離的乘積計算功的大小，利用功和時間的比值計算功率。11.【解析】【解答】人跑步時腳與地面相對靜止，它們之間的摩擦力屬于靜摩擦力。摩擦力的方向是與相對運動的方向相反；如圖，明明跑步前進時，鞋底相當于地面有向左運動的趨勢，故此時地面對鞋底的摩擦力方向是向右的。鞋底與地面間的摩擦力使人能夠正常進展跑步，所以這個摩擦力是有益的。

【分析】物體受到摩擦力保持靜止時是靜摩擦力；摩擦力的方向和物體相對運動方向相反；對物體有利的摩擦是有益摩擦。12.【解析】【解答】用鑷子夾取物體時，手壓在B處，那么支點在A點，動力臂小于阻力臂，鑷子是費力杠桿。

【分析】使用杠桿時，轉動的點是支點，動力臂小于阻力臂時，是費力杠桿。13.【解析】【解答】在圖中，使用定滑輪時使用動滑輪時且大于，所以因為使用動滑輪能省一半力，但多移動一倍的距離，所以使用定滑輪時，不省力也不費距離，所以拉力做的功分別為所以由題意可知，提升物體所用的時間一樣，繩子自由端移動的速度所以由于總功因為兩物體重力一樣，提升一樣的高度，所以由可知

【分析】使用動滑輪可以省力；定滑輪可以改變力的方向；力和距離的乘積計算做功多少；對物體做功一樣時，額外功越大，機械效率越小。14.【解析】【解答】無人機下降時，以地面為參照物，無人機相對與地面的位置發(fā)生變化，所以無人機以地面為參照物是運動的。無人機下降過程中，質量不變，高度降低，所以重力勢能減小。物體的慣性只與物體的質量有關，所以無人機的慣性不變。

【分析】描述物體的運動狀態(tài)，需要事先選取參照物，如果物體相對于參照物位置發(fā)生了改變，那么物體就是運動的，如果物體相對于參照物位置沒有發(fā)生改變，那么物體就是靜止的；物體總有一種保持原來運動狀態(tài)的趨勢，這就是物體的慣性，慣性的大小只與物體的質量有關，與運動的速度沒有關系；處在高處物體具有重力勢能，物體的質量越大、高度越高，物體的重力勢能就越大。15.【解析】【解答】太空中沒有空氣阻力，所以機械能守恒的，是不變的。在遠地點，衛(wèi)星距地面的高度最高，重力勢能最大，飛行最慢，動能最小。在近地點，衛(wèi)星距地面的高度最低，重力勢能最小，飛行最快，動能最大。當衛(wèi)星從近地點向遠地點運動過程中，衛(wèi)星的高度增大，重力勢能增大，速度減小，動能減小。

【分析】物體的動能和質量、速度有關，重力勢能和物體的質量、高度有關。16.【解析】【解答】當用桶從井中打水時，我們的目的就是為了把水提上來，所以對水做的功為有用功；但水是盛在水桶里面的，又不得不對水桶做功，所以對水桶做的功為額外功。假設桶掉到井里而將桶打撈上來時，我們的目的就是為了把水桶提上來，所以對水桶做的功為有用功；但水桶里面有一些水，又不得不對水做功，所以對水做的功為額外功。

【分析】利用機械做功時，是人想要做的功是有用功，人不想做的功是額外功。四、作圖題17.【解析】【解答】靜止在水平面上的小球受重力和支持力作用，過球心作豎直向下的重力和豎直向上的支持力，這兩個力是一對平衡力，所以這兩個力的大小相等，如以下列圖：

【分析】水平面上的物體受到的重力豎直向下，支持力和支撐面垂直。18.【解析】【解答】根據杠桿的平衡條件，要使力最小，那么動力臂應最長，即連接OC為最長的力臂，力的方向與OC垂直且向上，如圖：

【分析】杠桿上最大的力臂，是支點到力的作用點的連線，最小的力和最大的力臂垂直。19.【解析】【解答】因為滑輪組要求工人站在地面上提升重物，因此，在繞繩時，最終的繩子自由端方向應該向下，如以下列圖，由兩段繩子承擔物重。

【分析】根據人的位置，將滑輪組繞線，繩子的自由端要向人的方向。五、簡答題20.【解析】【分析】壓力一定時，受力面積越大，壓力的作用效果越小。六、計算題21.【解析】【分析】根據液體密度和排開液體的體積，可以計算浮力大小。22.【解析】【分析】結合壓力和受力面積，利用壓強計算公式求壓強的大小.七、實驗題23.【解析】【解答】(1)用彈簧測力計水平方向勻速拉動木塊時，彈簧測力計處于勻速直線運動狀態(tài)，那么彈簧測力計在水平方向上受到了摩擦力和拉力才是一對平衡力。(2)甲、乙兩圖，接觸面的粗糙程度一樣，壓力大小不同，彈簧測力計的示數也不同，可知：滑動摩擦力的大小跟接觸面所受的壓力有關。(3)圖甲、丙所示實驗可知，物體間的壓力一樣而接觸面的粗糙程度不同，滑動摩擦力不同，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大，可知：滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關。(4)因為滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關，在研究滑動摩擦力大小跟接觸面面積的關系時，應保持壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，將木塊沿豎直方向截去一半后，雖然接觸面的粗糙程度沒變，但木塊對接觸面的壓力減小了一半，所以得出了不正確的結論。

【分析】〔1〕探究摩擦力的影響因素時，物體要在水平面上勻速直線運動；〔2〕接觸面的粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大；〔3〕壓力一定時，滑動摩擦力和接觸面的粗糙程度有關；〔4〕探究摩擦力和接觸面積的關系，要保持壓力和粗糙程度一樣。24.【解析】【解答】(1)根據第三、四列數據列出等式解得m=300g表格中的空格應該填300。(2)根據表中數據對應坐標〔100g，1N〕〔200g，2N〕〔300g，3N〕〔400g，4N〕〔500g，5N〕在圖中描點，并用平滑的線將描繪的點連接起來，畫出圖象如以以下列圖所示：；(3)由圖象知，重力和質量的關系圖象是一條過原點的直線，所以可得物體所受重力與它的質量成正比。

【分析】〔1〕根據物體的質量計算重力大?。弧?〕根據重力和質量，在坐標圖像中描點作圖；〔3〕重力與它的質量成正比。25.【解析】【解答】(1)AB兩圖中，B圖中測力計的示數變小，說明了物體受到向上的浮力。由稱重法可知，物體受到的浮力等于A、B兩圖中測力計示數之差。(2)比較B、C兩圖，浸在同種液體中的物體排開液體的體積不同，彈簧測力計的示數不同，即浮力不同，因此能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與排開液體的體積有關。(3)比較C、D兩圖，物體排開液體的體積一樣，液體密度不同，彈簧測力計的示數不同，即浮力不同，從而說明所受浮力大小與液體密度有關。(4)比較D、E兩圖，物體浸沒在同種液體中，所處深度不同，彈簧測力計的示數一樣，即浮力一樣，說明物體浸沒在同種液體中，所受浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關。

【分析】〔1〕進入液體的中的物體受到浮力的作用；根據重力和