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一、實訓(xùn)目的
通過本課程的實訓(xùn),更深入的掌握電子商務(wù)根底理論知識,理解電子商務(wù)實訓(xùn)的意義,掌握實訓(xùn)室的系統(tǒng)構(gòu)造與角色分配、b2c電子商務(wù)模式、b2c電子商務(wù)模式、電子商城交易。
二、實訓(xùn)任務(wù)
練習(xí)b2c電子商務(wù)模式、b2b電子商務(wù)模式的各個職位。
三、實訓(xùn)過程
1、b2c電子商務(wù)模式
全班同學(xué)七人一組,每個同學(xué)輪流擔(dān)任商城用戶、商城管理、財務(wù)部、物流管理、采購部、物流業(yè)務(wù)、銷售部。
2、b2b電子商務(wù)模式
全班同學(xué)五人一組,輪流擔(dān)任企業(yè)用戶、貨場、商城管理員,其中兩個企業(yè)用戶、兩個貨場、一個商城管理員。
四、實訓(xùn)心得
對于這次實訓(xùn),我是抱著認(rèn)真的態(tài)度對待的。通過這次實習(xí),讓我更深刻地認(rèn)識到電子商務(wù)的特點和應(yīng)用領(lǐng)域,學(xué)習(xí)和體會到了電子商務(wù)的核心思想。在親身實踐電子商務(wù)的過程中學(xué)習(xí)和提高。在這次模擬中,從不同的角色參與其中,讓我更加認(rèn)識到掌握實際應(yīng)用技能的重要性。
當(dāng)然在實訓(xùn)中,我也遇到了很多的苦難,也曾一次次的受挫過,但也就是
因為這樣,我又一遍遍的去尋找解決的方式和途徑,使這些難題得以順利解決,這個累積的過程,也就成了我實訓(xùn)期間珍貴的經(jīng)歷與財富,相信對我以后的生活也會有很大的幫助。
經(jīng)過這次實訓(xùn),我相信,在以后的生活中,不管遇到什么樣的難題,只要一直保持這種心態(tài)與斗志,積極向上,我的人生一定會有更大的收獲。這次實訓(xùn),使我認(rèn)識到了要注重理論和實踐相結(jié)合,理論固然重要,但實訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識。電子商務(wù)的實訓(xùn)課程是學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù)方法、掌握電子商務(wù)技能的重要渠道。
實訓(xùn)心得
六周的電子商務(wù)實訓(xùn)已經(jīng)完畢了。實訓(xùn)時間雖然是六周時間,但是總感覺才是一周前的事情。這次實訓(xùn)的任務(wù)非常豐富,我們也很認(rèn)真的去做完。每接到一個不同的工程,總讓自己的專業(yè)知識多一個了解。接觸后才發(fā)現(xiàn),原來我們還有這么多內(nèi)容還是不知道的。所以
說,這六周的實訓(xùn),真的是受益匪淺,學(xué)到很多。
整個實訓(xùn)過程分為兩個大的模塊,網(wǎng)店推廣和網(wǎng)店運(yùn)營。在這兩個模塊里劃分了六個工程:平臺網(wǎng)絡(luò)推廣,商務(wù)溝通,視頻制作,網(wǎng)店推廣和網(wǎng)店運(yùn)營。在這些內(nèi)容當(dāng)中,有很多是我們以前都沒有接觸過的,所以說,我們在實訓(xùn)的同時也是在學(xué)習(xí)的過程。每一天實訓(xùn)都是一天勝利的收獲。
電子商務(wù)專業(yè)既然有商務(wù),那么必不可少的就是他的售前與售后客戶效勞與管理。售前與售后這塊的知識相比照較容易承受。雖然我們之前沒有系統(tǒng)的像這樣以題目的形式去做過,但是,很多考點我們都有練習(xí)。這兩方面也很活,所以在理解這樣的題目時,最重要的是考察我們的語言組織能力。第一周做的就是商務(wù)溝通即關(guān)于我們組織能力的測驗,我們的要求就是在上和人們聊天,讓他們注冊為心欣會員。其次就是做心欣咨詢的郵件主頁。學(xué)習(xí)ps的時候已經(jīng)
是大一第一學(xué)期了?,F(xiàn)在都已經(jīng)沒有接觸過了。所以會覺得有點困難。不過還有教師在這方面在實訓(xùn)途中有告訴我們一些技巧。我們學(xué)到了很多。
最讓我印象深刻的是電子商務(wù)平臺站內(nèi)推廣,即淘寶直通車的
推廣。如何在淘寶上去定義你自己的寶貝,如何準(zhǔn)確去定位你寶貝的關(guān)鍵詞、產(chǎn)品的各種分類等。我們?nèi)プ鲞@樣的試題的時候,也是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度的,所以很多關(guān)于淘寶寶貝上面的產(chǎn)品名稱、細(xì)節(jié)解剖、目標(biāo)人群、市場活動等各設(shè)關(guān)鍵詞。如何為直通車推廣的寶貝進(jìn)展類目選擇;然后根據(jù)優(yōu)化的原那么,為商品設(shè)定適宜的標(biāo)題等。關(guān)于寶貝的站內(nèi)社區(qū)軟文推廣的撰寫等。以及根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)展分析和推廣優(yōu)化等。在這方面真的是學(xué)到了很多,相信對以后的工作有極大的幫助。
雖然整個實訓(xùn)過程有點累人。每天教師給我們布置的任務(wù)也十分繁重,但是我們并沒有因為辛苦就抱怨。畢竟這
樣學(xué)習(xí)的時機(jī)真的不多。我們每一個人都很珍惜這樣學(xué)習(xí)的時機(jī)。在實訓(xùn)的過程中,團(tuán)體意識很重要。向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),借鑒他們更好的點子。比自己單獨去摸索訓(xùn)練好得多,這樣更能了解比較專業(yè)全面的想法與知識。更能看到別人為了目標(biāo)所付出的努力。通過這次實訓(xùn),我認(rèn)識到了要學(xué)好電子商務(wù),要注重理論和實踐相結(jié)合,理論固然重要,但實訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識,通過這次實訓(xùn),讓我更深刻地認(rèn)識到電子商務(wù)專業(yè)的知識與應(yīng)用領(lǐng)域,學(xué)習(xí)和體會到了電子商務(wù)的在我們網(wǎng)絡(luò)生活中的無處不在。在親自去實踐電子商務(wù)的過程中學(xué)習(xí)和提高。讓我對電子商務(wù)有了更深的了解與更多方面的認(rèn)識。電子商務(wù)不僅在我們的網(wǎng)絡(luò)生活中涉及面廣泛,而且有很多我們不可無視的細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)這些細(xì)節(jié),對于我們更好的掌握電子商務(wù)有更大的幫助。
這次的實訓(xùn)帶來的效果是顯著的。使我們更好的了解了電子商務(wù)的工作,
以及明確了自己的目標(biāo),使我們在以后的學(xué)習(xí)或者工作中有
很好的幫助。我相信未來的我們開展是不可估量的,加油,電商,加油1202班,為自己的未來而奮斗,展開夢想的翅膀,向夢想飛進(jìn),不斷走向成功。
實訓(xùn)目的:
讓學(xué)生積累了豐富的實際經(jīng)歷,能夠?qū)W以致用,適應(yīng)市場開展需要。解決電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)難、就業(yè)質(zhì)量不高的問題,全面提升電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的綜合能力。
實訓(xùn)要求:
所有學(xué)生不準(zhǔn)無故曠課,做好分組的實驗內(nèi)容,認(rèn)真完成每個實驗的作業(yè),不準(zhǔn)課上做與實驗無關(guān)的事,自覺維護(hù)課堂紀(jì)律,保護(hù)好機(jī)房與課室的設(shè)備。
實訓(xùn)安排和內(nèi)容:
第一周至第十五周,每周安排兩節(jié)理論和兩節(jié)上機(jī)。
第一工程:暑假的實習(xí)調(diào)查
第二工程:制作企業(yè)信息化建立策
劃方案
第三工程:網(wǎng)絡(luò)營銷籌劃方案
第四工程:構(gòu)建校園c2c購物平臺
第五工程:就業(yè)相關(guān)問題的指導(dǎo)
第六工程:創(chuàng)業(yè)相關(guān)問題的指導(dǎo)
實訓(xùn)過程:
第一工程:暑假的實習(xí)調(diào)查
內(nèi)容。采用分組形式進(jìn)展對暑假實習(xí)的同學(xué)進(jìn)展實習(xí)過程與內(nèi)容的調(diào)查,主要方面是企業(yè)對實習(xí)同學(xué)的技能和素質(zhì)的要求,還有實習(xí)企業(yè)運(yùn)用電子商務(wù)的根本情況。通過調(diào)查,撰寫調(diào)查報告,以原先分組的形式,按組為單位分工協(xié)作,提交作業(yè)。
收獲:
1、通過實驗的進(jìn)展,初步了解中小企業(yè)的運(yùn)用電子商務(wù)的根本狀況,以及企業(yè)對電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生所需具備的技能與素質(zhì)的要求。
2、通過教師的指導(dǎo),了解了如何對調(diào)查結(jié)果的分析與總結(jié),怎樣更好的撰寫調(diào)查報告。
3、通過分組進(jìn)展團(tuán)隊實驗,有利
于我們培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力,為畢業(yè)后進(jìn)展工作做好一定的根底。
建議。采用分組的形式,容易導(dǎo)致某些組員偷懶,必須調(diào)動各組員的積極性,所以建議采用自行分組的形式;評分方式最好采用組內(nèi)互相評分,最后通過教師按照作業(yè)得出較公平的分?jǐn)?shù)。
第二工程:制作企業(yè)信息化建立籌劃方案
內(nèi)容。了解企業(yè)信息化建立的需要哪里硬軟件、并了解它的功能、對企業(yè)信息化建立的作用、所需要的費(fèi)用、如何安裝、如何采購等方面的信息。然后根據(jù)第一個工程的調(diào)查總結(jié)的信息,又根據(jù)虛擬企業(yè)的情況,寫出企業(yè)信息化建立籌劃方案。
收獲:
1、通過實驗內(nèi)容,了解了一個企業(yè)想要進(jìn)展信息化的建立,必須具備哪些軟硬件設(shè)備以及它們所需的費(fèi)用。
2、清楚所需的軟硬件需要怎樣進(jìn)展采購與安裝,如何為企業(yè)選擇更為合
理價格且實用的設(shè)備。
3、學(xué)會了如何幫助企業(yè)信息化建立籌劃可行的方案,讓企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)可并將方案實施。
建議。該實驗必須在機(jī)房授課,并且通過教師的指導(dǎo)帶著,構(gòu)建一個虛擬的企業(yè),讓同學(xué)們有動手的能力以及分析的能力,讓同學(xué)們理論聯(lián)系實際,才不會只枯燥于理論知識方面的學(xué)習(xí)。
第三工程:網(wǎng)絡(luò)營銷籌劃方案
內(nèi)容:
1、進(jìn)展市場調(diào)查,并且選擇某類或者某一工程的產(chǎn)品對其實施網(wǎng)絡(luò)營銷的籌劃,寫出網(wǎng)絡(luò)營銷籌劃方案。
2、擬定校園c2c購物平臺的域名,以及籌劃如何將其推廣。
3、收集有關(guān)電子商務(wù)的新聞,并且對收集的新聞進(jìn)展自我的看法和評論。
收獲:能夠?qū)⒆约赫n堂上學(xué)到的以及課后了解到的網(wǎng)絡(luò)營銷的知識充分運(yùn)用,并且了解到了該怎樣詳細(xì)的撰寫產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)營銷籌劃方案;了解注冊域名
的流程;可以通過推廣網(wǎng)站和域名,檢驗自己平時所學(xué)到的網(wǎng)站推廣的知識;通過大家新聞的收集,可以增加自己的知識,以及了解電子商務(wù)的最新動態(tài)等等。
建議。可以安排同學(xué)相互交流,互相學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營銷的相關(guān)知識,才能更好的寫出完整的詳細(xì)的網(wǎng)絡(luò)營銷籌劃方案,并且通過這樣,更能增長同學(xué)們的知識,增加同學(xué)們的就業(yè)的本錢。
第四工程:構(gòu)建校園c2c購物平臺
內(nèi)容:
1、將電商專業(yè)所有的學(xué)生分成技術(shù)部、營銷部、市場部、工程經(jīng)理部,并分配相應(yīng)的任務(wù),我是屬于營銷部的。
2、營銷部根據(jù)第三個工程的“網(wǎng)絡(luò)營銷籌劃方案”的實施,奠定了該平臺的推廣根底,并將完成詳細(xì)的網(wǎng)上與網(wǎng)下的具體推廣方案的方案籌劃,撰寫詳細(xì)的籌劃書。
3、完成籌劃書之后,等待平臺構(gòu)建完成后,將所籌劃的進(jìn)展實際的推廣;
后期完成網(wǎng)站更大區(qū)域的推廣籌劃。
收獲。綜合所有的電商同學(xué),有利于知識的相互交流,充分利用各同學(xué)之所長,讓我能更好的學(xué)習(xí)其他人的優(yōu)勢;構(gòu)建這樣一個平臺,給同學(xué)們提供了一個親自動手,實踐的時機(jī),讓我能夠?qū)⒗碚撀?lián)系運(yùn)用到實際中,增加了自身的經(jīng)歷及動手能力;初步了解了網(wǎng)站在實際生活中是如何推廣的。
建議。應(yīng)該將各個部門所實踐的情況,匯總之后讓所有同學(xué)交流,這樣才能更好的增加大家各方面的知識與能力;另一方面,想要構(gòu)建更好更完善的平臺,需要更多的時間,所以必須早點將其付諸實施,建議讓大一大二的電商學(xué)生早點進(jìn)展這樣實踐。
第五工程:就業(yè)相關(guān)問題的指導(dǎo)
內(nèi)容:
1、分析就業(yè)形勢;
2、個人簡歷制作指導(dǎo);
3、面試指導(dǎo)-模擬面試;
收獲:通過教師以及平時自己的了解,根本上了解了當(dāng)前的就業(yè)形勢,并
以此對自己就業(yè)進(jìn)展了規(guī)劃,明確自己需要什么樣的技能與素質(zhì);其次,學(xué)會了如何制作符合自己想要的職位的個人簡歷;通過模擬面試,讓我體驗了真正的面試情景,經(jīng)過教師的指點,更注意了面試過程中所要注意的細(xì)節(jié),為接下來真正找工作應(yīng)聘以及面試奠定了根底。
建議。除了上述內(nèi)容之外,希望能指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾芜M(jìn)展職業(yè)生涯規(guī)劃,如何在網(wǎng)上網(wǎng)下更好更有效率的投遞簡歷。
第六工程:創(chuàng)業(yè)相關(guān)問題的指導(dǎo)
內(nèi)容:
1、介紹工程,指導(dǎo)同學(xué)們什么工程更適合網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè);
2、籌劃工程,指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾螌⒃摴こ痰漠a(chǎn)品進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的籌劃;
3、工程管理,指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾喂芾砉こ痰鹊戎R訓(xùn)練。
收獲:通過教師的指導(dǎo)與分析,了解了一些適合網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的工程及產(chǎn)品;并且如何籌劃該工程或者產(chǎn)品;最后,
實踐的時候該怎樣去管理等各方面的知識。
建議。希望能指導(dǎo)多一點,該如何創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)之前需要準(zhǔn)備什么,創(chuàng)業(yè)中大概需要注意什么問題,成功后如何保持如何擴(kuò)大與保持等等的問題。
實訓(xùn)心得與自我評價:
15周的實訓(xùn)不知不覺的就這樣過去了,在這里不敢說自己真正掌握很多東西,但我真的在實訓(xùn)過程中明白了許多,了解了很多,企業(yè)信息化的建立,更有利于企業(yè)更好的開展,也是企業(yè)未來所要的,怎樣進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)營銷,面對當(dāng)前的就業(yè)形勢,自己該注意什么,假設(shè)真的很嚴(yán)峻的話,是否能找到適合的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的工程等等,在這段實訓(xùn)的時間中,明白了很多,也學(xué)到不少了。
俗話說,百聞不如一見,百看不如一做。這學(xué)期開展的這次電商綜合實訓(xùn),是一個很好的學(xué)習(xí)時機(jī),既有理論的指導(dǎo),又有實踐親自動手的時機(jī),摸索其中的來龍去脈,使我受益匪淺,回味無
窮,實習(xí)過程歷歷在目。
實訓(xùn)的過程中,難免會遇到挫折。尤其是在任務(wù)下達(dá)之后,毫無頭緒的情況下,常常令我碰壁,而因為苦惱,也正是因為這樣,使我對自己的能力與知識有更清楚的認(rèn)識。通過這次實訓(xùn),我認(rèn)識到了,想要更好的就業(yè)以及就業(yè)之后進(jìn)展工作,要在學(xué)習(xí)的過程中,注重理論聯(lián)系實踐,理論固然重要,但是實踐親自動手能讓我們更快更好的掌握這些知識與技能。
實踐出真理,雖然只有短短的15周時間,但在此期間,我認(rèn)真的聽教師的指導(dǎo),并且認(rèn)真完成任務(wù),讓我接觸了很多的新東西,也給我?guī)砹诵碌捏w驗。而且從理論和實踐中融匯了我的知識,為我的學(xué)習(xí)與以后的工作做了一定的鋪墊,所以,我相信,只要我用心的開掘,勇敢的嘗試,會有更大的收獲的,只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識與經(jīng)歷
11月27日,我們進(jìn)展了關(guān)于b2c和b2b的電子商務(wù)模擬實訓(xùn)。在這里主要講下b2c中我的第一個模擬角色銷售部。
銷售部的主要工作是處理新訂單、缺貨訂單管理、付款未確認(rèn)訂單管理、付款已確認(rèn)訂單管理、作廢訂單設(shè)置和查看所有已完成交易訂單。首先,根據(jù)客戶訂單確定訂單類型,如果是正常訂單那么轉(zhuǎn)為財務(wù)單,移交到財務(wù)部;如果庫存缺乏,那么確認(rèn)為缺貨訂單,通知采購部補(bǔ)貨;財務(wù)單轉(zhuǎn)到財務(wù)部后,等待財務(wù)部處理確認(rèn),收到已確認(rèn)財務(wù)單,那么通知儲運(yùn)部用客戶發(fā)貨;如果收到客戶的退貨單,那么根據(jù)具體情況處理退貨單,看是否同意客戶的退貨要求。在b2b的過程中,我模擬的是貨場的角色,在b2b的過程中,由于我們的用戶和貨場沒有一一對應(yīng),導(dǎo)致了我們有個貨場無法完成某項任務(wù),兩個用戶的交易訂單都到了同一個貨場里,后來我們吸取教訓(xùn),就沒有再發(fā)生這種問題了。
做完整個實訓(xùn),我感受到了電子商務(wù)帶給人們的便捷,還有它的本錢低、易于參與、對需求反映迅速等特點。但我也感受到了它的缺乏之處,如果中間環(huán)節(jié)有人消極怠工,訂單就會卡在某個部門遲遲不見確認(rèn),就會導(dǎo)致該客戶的需求不能及時滿足。
09會4班易昱天
學(xué)號:4084157
實訓(xùn)目的:
讓學(xué)生積累了豐富的實際經(jīng)歷,能夠?qū)W以致用,適應(yīng)市場開展需要。解決電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)難、就業(yè)質(zhì)量不高的問題,全面提升電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的綜合能力。
實訓(xùn)要求:
所有學(xué)生不準(zhǔn)無故曠課,做好分組的實驗內(nèi)容,認(rèn)真完成每個實驗的作業(yè),不準(zhǔn)課上做與實驗無關(guān)的事,自覺維護(hù)課堂紀(jì)律,保護(hù)好機(jī)房與課室的設(shè)備。
實訓(xùn)安排和內(nèi)容:
第一周至第十五周,每周安排兩節(jié)理論和兩節(jié)上機(jī)。第一工程:暑假的實習(xí)調(diào)查
第二工程:制作企業(yè)信息化建立籌劃方案
第三工程:網(wǎng)絡(luò)營銷籌劃方案
第四工程:構(gòu)建校園c2c購物平臺
第五工程:就業(yè)相關(guān)問題的指導(dǎo)
第六工程:創(chuàng)業(yè)相關(guān)問題的指導(dǎo)
實訓(xùn)過程:
第一工程:暑假的實習(xí)調(diào)查
內(nèi)容。采用分組形式進(jìn)展對暑假實習(xí)的同學(xué)進(jìn)展實習(xí)過程與內(nèi)容的調(diào)查,主要方面是企業(yè)對實習(xí)同學(xué)的技能和素質(zhì)的要求,還有實習(xí)企業(yè)運(yùn)用電子商務(wù)的根本情況。通過調(diào)查,撰寫調(diào)查報告,以原先分組的形式,按組為單位分工協(xié)作,提交作業(yè)。
收獲:
1、通過實驗的進(jìn)展,初步了解中小企業(yè)的運(yùn)用電子商務(wù)的根本狀況,以及企業(yè)對電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生所需具備的技能與素質(zhì)的要求。
2、通過教師的指導(dǎo),了解了如何對調(diào)查結(jié)果的分析與總結(jié),怎樣更好的撰寫調(diào)查報告。
3、通過分組進(jìn)展團(tuán)隊實驗,有利于我們培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力,為畢業(yè)后進(jìn)展工作做好一定的根底。
建議。采用分組的形式,容易導(dǎo)致某些組員偷懶,必須調(diào)動各組員的積極性,所以建議采用自行分組的形式;評分方式最好采用組內(nèi)互相評分,最后通過教師按照作業(yè)得出較公平的分?jǐn)?shù)。
第二工程:制作企業(yè)信
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