石惠珊古詩講座

高三古詩詞復習備考

突破路徑

云霄一中石惠珊

2012-08-15第一講：高考古詩詞鑒賞主要考什么。第二講：復習備考突破的路徑。

三條線：經(jīng)線、緯線、紅線。

第一講：高考古詩詞鑒賞主要考什么

“沿波討源，雖幽必顯”（劉勰語）。通過對福建省試題命題管窺蠡測，以探尋命題規(guī)律。

福建省2004-2012古詩詞閱讀試題命題規(guī)律綜述

年份分值題數(shù)選材題型考查內(nèi)容

語言形象思想內(nèi)容表達技巧200461宋·詩主觀√

√

離愁別怨

√

200562唐·詩主觀√

愁去喜來√

200662唐·詩主觀√

思親孤獨√

200762宋·詩主觀√

國破亡家，孤傲堅貞√

200861唐·詩主觀√

喜悅悠閑或孤居煩惱√

200962宋·詩主觀√

羈旅思鄉(xiāng)√

201063宋·詩多種√

√

避世脫俗，隨性自然√

201162清·詩主觀√

喜愛幽靜、親近自然、向往自由、惆帳不安√

201262宋·詞主觀√

閉適，自得快樂√

第一．從上面表格可以發(fā)現(xiàn)福建省試題主要呈現(xiàn)以下特點：1選材上，寫景抒情詩獨領風騷。以情景交融的寫景抒懷之作為多，大致又可分為兩類：山水田園詩歌；即事感懷詩。2．體裁以唐宋詩詞為主。趨向集中。近體詩及唐宋詩詞仍是考查重點。3.考點分布全面穩(wěn)定。考點基本分布在對詩歌語言、形象、感情、手法的分析鑒賞上。除了2010年考查的題型較以往有所變化，由以往的簡答賞析題細化為三小題，增加了填充題和選擇題。其他年份均設計主觀簡答題。1.穩(wěn)中有變原則。2．始終堅持能力立意原則.第二、從上面表格還可以看出：我省高考古詩詞鑒賞命題主要遵循兩條原則：2012年古代詩歌鑒賞題是今年高考試卷一大亮點。閱讀下面這首詩歌，回答問題。(6分)望江南【宋】李綱江上雪，獨立釣魚翁。箬笠但聞冰散響，蓑衣時振玉花①空。圖畫若為工。云水暮，歸去遠煙中。茅舍竹籬依小嶼，縮鳊圓鯽入輕籠。歡笑有兒童。

(1)“箬笠但聞冰散響，蓑衣時振玉花空”，這兩句的描寫頗為精妙。請簡要賞析。(3分)(2)下闋表現(xiàn)了詩人怎樣的情感？請聯(lián)系詩句簡要談談。(3分)第一道題考查的是詩歌的表現(xiàn)手法，第二道題考查的是詩人所表達的情感。

第二講：復習備考突破的路徑。三條線：經(jīng)線；緯線；紅線。

版本

單元人教版2008年版課文表達技巧第二冊《衛(wèi)風·氓》賦比興《小雅·采薇》重章疊韻，反復吟唱《離騷》比興《孔雀東南飛》鋪陳排比的手法、起興和尾聲《涉江采芙蓉》烘托《歸園田居》借景抒情，比喻生動《短歌行》比興，用典第三冊《蜀道難》借景抒情、渲染、襯托、夸張《琵琶行》巧用比喻

版本單元人教版2008年版課文

表達技巧第三冊《秋興八首》（其一玉露凋傷楓樹林）情景交融《詠懷古跡》（其三群山萬壑赴荊門）借古抒懷《登高》情景交融，氣象宏偉《錦瑟》起興方法：整理材料：《文學鑒賞作品的表達技巧》、《鑒賞古典詩詞的思想內(nèi)容——了解常用典故（30個）》、《古曲名》、《較難理解的幾種修辭》（早讀或周末積累）。緯線

聚焦熱點、難點，精選習題。約7-8課時左右。

在《考試說明》制約和規(guī)范下，高考古詩閱讀試題主要考查：思想內(nèi)容賞析（即寫了什么）和技巧賞析（即怎么寫）。

第—.引導學生關注思想內(nèi)容、語言、形象、表達技巧等四種題型的解題技巧、解題經(jīng)驗。第二．解答古詩詞試題的切入點。第三．熟悉古詩閱讀從思想內(nèi)容、語言技巧角度設問的一般答題模式。緯線答題口訣：從題材分清類別，從意象把握情感。從題干找到提示，從文本找到根據(jù)。從首句找到特點，從尾句參透主旨。

答題“四問”：

1.寫什么景？形象：人物/事物/景物。人物形象、意象，要看名詞。2.抒什么情？思想內(nèi)容五種（憂國/建功/思鄉(xiāng)/離愁/生活）要注意形容詞，如“愁”“涼”“喜”等。3.用什么方法？-----修辭手法/表達方式/表現(xiàn)手法/結(jié)構(gòu)手法四大類4．有什么用？------各類手法的作用要熟讀熟記，靈活地綜合運用。切入限點一.分清鄰題材害類別高考賢全國18套試戴卷詩芹歌鑒晌賞題亦主要附涉及鹿：隱獎逸詩械、詠狂史詩肉、詠街物詩態(tài)、送繼別詩卸、山襪水詩逐、閑痕趣詩鳴、邊恩塞詩脂、題肥畫詩編、羈肝旅詩舉、愛委國詩勝等。柴以情佳景交拉融的立寫景戶抒懷踏之作襖為多像，大醋致又眾可分頭為兩俘類：1.山水拒田園仍詩歌萄：腐情感換淡然旁悠遠剪令人蘆回味寫無窮塘，抒桐情較虹含蓄抗；2.即事測感懷報類之箱作稿：炕景、維事、倦情交稠織在銀一起昌，情磨味深拳厚令千人感鼠慨萬邁千，勢抒情跑議論鑒較為征明顯畝。第二稼．解益答古誼詩詞攏試題內(nèi)的切抽入點簡有四憶點：1、看詩嫩詞題炒目。2、看作某者。3.看注筆釋（破擴解寫營作背止景、掩意圖杰、隱披含信咱息。注釋芳往往猛說的柔是詩雖人情透況，轟寫作辜時間宜，時母代背郊景或炸者疑師難詞掩語，造比如望說注旗解上遍注的休有漁液夫或噴者漁條翁，謀實際胡上注夕釋里輝面既殃然注看了這輝個地紀方，并考生課就應衛(wèi)該知港道，縮慧唐詩氧宋詞因里面珠涉及貢到的視漁夫板、漁賀翁是璃隱居販之人互，凡咬隱居產(chǎn)之人百肯定動是潔篩身自悄好?！铑}目畫、作飲者、送注釋招是拐蟻杖.切入佳點二裹“五訂看”尸：4.看關范鍵詞（分伍析情題感，神手法短，推啄敲名賢詞、旁動詞女、形熄容詞孕等。脂如看意揚象。都如看續(xù)情感附詞語爹，可準惜確判臘斷感止情基告調(diào)。畜）關妻注詩成歌中墓的典村型動蠢作。田關注敲細節(jié)勢，特貴別是閣典型言動作跪的詞5.看評揭價。。切入扁點蔽三.注意濟詞語晝的隱臂含信冬息；切入形點東四.調(diào)動望知識茄積累須。第三慢．熟旦悉古芬詩閱殖讀題盜一般吹答題瞎模式罪。從思想普內(nèi)容角度軌設問煮的一拌般答棋題模茫式。從語言卷技巧賞析圓角度唉設問貝的一災般答紡題模勁式。推薦挺：俞砌發(fā)亮觀石修姿銀編圖寫《熱點禁難點國突破》第一撒：分狗析意上境型突破咬難點之：1.領悟反蘊藉不的情廣感，瞎體悟靜背后丙的真越情；2.整體話感悟伯意境殺；3.挖掘堂隱含俱信息訂。附：蜂詩歌拖鑒賞賄答題蟻技巧想歸類代示例絕句本二首(其一甲）睜杜甫遲日抽江山蟲麗，章春風若花草踏香。泥融炎飛燕燭子，咸沙暖享睡鴛膚鴦。此詩抵描繪璃了怎易樣的訴景物雨？表達腎了詩回人怎雕樣的盛感情而？請紀簡要貪分析膚。答：殃此詩罩描繪敢了一望派美晉麗的猴初春警景象怎：春膛天陽龜光普果照，割四野退青綠銅，江談水映漆日，類春風寶送來姓花草夢的馨鄰香，沸泥融膝土濕忽，燕保子正今繁忙至地銜未泥筑您巢，谷日麗拉沙暖役，鴛棗鴦在喂沙洲被上靜垃睡不途動(步驟縱一)。這是帥一幅綁明凈丙絢麗濾的春驗景圖(步驟文二)。表現(xiàn)怕了詩蘋人結(jié)擦束奔躺波流慣離生即活安云定后蠻愉悅俊閑適猛的心車境(步驟耽三)。答題束步驟：①描合繪詩上中展寸現(xiàn)的跪圖景成畫面著。一琴考生魚應抓筒住詩叛中的伶主要裙景物培，用蒙自己套的語永言再槍現(xiàn)畫嬌面。勺描述魔時一桐要忠隸實于壤原詩抽，二條要用映自己召的聯(lián)態(tài)想和風想像哭加以多再創(chuàng)盜造，船語言濫力求六優(yōu)美糖。②物之家特征滲＋創(chuàng)臨設的勁意境劈燕。概括燙景物床所營真造的矩氛圍播特點蛙。③分攏析作追者的涼思想氣情感白（或紙理想貸或志稍趣）章。切廉忌空宰洞，睬要具價體回憑答。第二:分析估語言喝特色提問網(wǎng)方式目：這階首詩瓣在語距言上惕有何揉特色洲？或止談談醒此詩翁的語簡言藝歉術(shù)？答題內(nèi)步驟狂：(1跟)用一吩兩個砌詞準灶確點妹明語陣言特揮色。(2絹)用詩堡中有叼關語毯句具鵝體分疑析這胖種特代色。(3腎)指出嚇表現(xiàn)刷了作超者怎兄樣的躁感情數(shù)。答題徐示例港：春怨打起廳黃鶯閣兒，衰莫教晨枝上糧啼。啼時駛驚妾異夢，講不得塘到遼緒西。請分倘析此受詩的浩語言薪特色校。答：此詩跟語言曲特點耐是清受新自仰然，蒜口語婚化(步驟腸一)，“黃論鶯兒堪”是馬兒化駱音，軌顯出尼女子死的純脖真嬌喝憨。穩(wěn)“啼者時驚色妾夢慮，不召得到壁遼西被”用嗓質(zhì)樸擁的語凳言表播明了銹打黃信鶯是但因為身它驚貫擾了孫自己爭思念銀丈夫茫的美裂夢(步驟段二)。這樣定非常講自然告地表娛現(xiàn)了主女子婚對丈華夫的邪思念標之情(步驟心三)。答題撓步驟臺：(1號)解釋工該字宗在句筍中的遮含義誼。若階有運醒用某杠種修護辭手障法或泉表現(xiàn)晚手法群要揭通示債。釋字(2耍)展開幕聯(lián)想裹把該抖字放辟入原桐句中見描述搖景象銜。入句（抓喊描寫夏的特綱點或藏情感倘基調(diào)斥或豐應富意勇蘊或遠傳神雄精煉慎的語陽言。飲）(3劈燕)點出脅該字大烘托余了怎稀樣的蒜意境獸，或練表達攏了怎厘樣的戚感情董。達情第三件：舌煉字答題礦示例陷：南浦允別白居電易南浦誤凄凄刮別，納西風拼裊裊退秋。一看飯腸一例斷，顛好去繩莫回炎頭。前人護認為蹄，“吃看”晴字看皺似平證常，藏實際閑上非辦常傳雅神，悠它能生真切兼透露哲出抒賊情主塞人公們的形怪象。殃你同拒意這難種說吳法嗎峰？為宇什么值？答：斃同意筆?？礉u，在騰詩中久指回速望(步驟仙一)。離人斑孤獨需地走方了，極還頻趴頻回襖望，聽每一停次回吩望，訊都令需自己訪肝腸行寸斷送。此呆字讓紅我們得仿佛援看到枯抒情蜜主人殼公淚六眼朦盲朧，肯想看吊又不巾敢看擇的形藝象(步驟番二)。只一救“看抽”字租，就引淋漓膏盡致潛地表輸現(xiàn)了除離別哨的酸支楚(步驟濃三)。煉字控題型刺答題劈燕技巧選分析劣：在鑒穗賞詩讓歌時仇，要夫抓住遷“字戶→意碗”這覺個綱飯，從本“字熊”人緞手，蒼體會奶作者斤的情懶感。戴要結(jié)優(yōu)合詩戴歌的參意境藍、情醬感作啄整體配分析唯。回乎答問謊題時判可按斬照以屑下步缺驟：釋字繪、入信句、些達情鉛。第四堪：分抄析技返巧型1提問灣方式寧：這羽首詩至用了動怎樣飽的表顆現(xiàn)手盯法？2提問鋪變體煉：請濃分析戒這首聚詩的工表現(xiàn)辱技巧(或藝媽術(shù)手躺法，變或手血法)。詩人盞是怎策樣抒亦發(fā)自窗己的片情感強的？瀉有何壟效果凡？3解答鈔分析訴：表猾現(xiàn)手非法是倉詩人敬用以予抒發(fā)菜感情濃的手服段方襯法，犧要準診確答熔題，畏必須裙熟悉萄常用全的一棍些表跳現(xiàn)手室法。亮表現(xiàn)陣手法緩分抒紀情手捏法、灰描寫貢手法騎、修競辭手草法三儲大類坊。答題弟示例早行陳與稿義露侵乏駝褐寬曉寒渴輕，朋星斗加闌干穗分外陜明。寂寞記小橋囑和夢白過，熟稻田隔深處較草蟲愛鳴。此詩嘉主要骨用了近什么顆表現(xiàn)握手法版？有紛何效彩果？答：蘿主要嗓用了楊反襯樸手法(步驟衫一)。天寇未放隊亮，素星斗勿縱橫央，分種外明舊亮，曬反襯股夜色侍之暗藏；“吹草蟲汽鳴”霧反襯竟出環(huán)損境的競寂靜(步驟繞二)。兩欠處反性襯都磨突出仁了詩艇人出夢行之鋤早，媽心中熊由飄槍泊引門起的眾孤獨殿寂寞(步驟享三)。推薦石修先銀老弱師《古體煌詩閱屈讀的杯四個少不到圖位》、《高考卻詩歌薦閱讀看：最樓易忽破視的寸四個指暗示》第三姿條線方：紅司線如何勢答好謠詩歌縱鑒賞擁題？一般洲在考年卷講少評課慨講評沫。組織強詩歌坦答案軍，應聽當記技住四貓句話劍：“明扣住岔一個荷點，茫抓住讀兩個診字，譽記住納三句喝話，何堅持荒四步廳走。目”（夸張肖筍濤老產(chǎn)師建療議）“一董個點洗”指大“問奪點”卵，弄清所題目導的要掠求是桌什么坦，按通要求優(yōu)回答糕，重筍點明膜確。“兩啟個字簡”指“芹情、川景”倍，情險景關服系是馳詩歌賣創(chuàng)作但的主驢要因征素；“三葡句話六”指“德寫了皆什么價，如嶺何寫糕的，渾有何愧作用健”；第三活條線君：紅軋線“四幫步走到”指默醫(yī)讀全莖詩感姻受形脹象，凝理解誦意境揮感悟來詩情斑，針辦對問六點組閘織語慈言，豎揣摩用文字議謄清等答案抓。在斜文字船表述浴方面辨要規(guī)雀范，添一般鐘按照混由總輕到分問的形組式來渴組織溜文字虛。表美達的扮過程丟要完干整，聞表達衡流暢競，答授題程醬式（含敘、壤析、泊評）稱。學生佛答卷坦存在攜的問絞題：（1）空屠泛，后不把玻字、戲句放穩(wěn)在具榴體語父境中酬分析蹄。（2）孤藝立回將答，國不能牢結(jié)合答全詩逢的意屑境情省感分（3）答駛題語肝言不添規(guī)范壩。（4）審栗題沒近經(jīng)驗拴。情銅感與克手法桿交雜翠。蔽無視送題目縮慧背景脂暗示挖。學生就答卷丹存在撓的問連題示頁例八月章孝聲標徙倚唱仙居隱繞翠聚樓，刺分明穴宮漏臉靜兼運秋。濁長腔安夜歡夜家需家月弓，幾瘋處笙攀歌幾剪處愁津。1.詩歌得講究畜煉字區(qū)，“同分明爛宮漏粱靜兼漲秋”惱中的垂“靜機”字槽好在紡哪？房誠（3分）2.作者衰怎樣悔表現(xiàn)竿主人覆公的騰“愁旱”？耀請結(jié)把合全廟詩作曉簡要臣分析蔬。（3分）存在滴問題碰示例丈：⑴空脊泛，羨不把姑字放頑在具泊體語吉境中汗分析。例1.招“靜”謀字既慨寫出腎了環(huán)筍境的線清幽賠，也候?qū)懗隼K作者業(yè)心里皮的孤休寂。貴（答你案不向完整慣，沒泛分析落。1分）例2.范“靜”沈字好斬在體愿現(xiàn)出太環(huán)境鐘的寂伶靜，竹渲染東了一雅種悲屆涼的段氣氛峽，為迷下文閱“愁鈔”作削了鋪掘墊。(1分。鵲大而膏空，警不具付體分謠析)⑵把該崗字孤線立起糕來談側(cè)，不德能結(jié)臘合全子詩的席意境蒼分析。如“靜徒”一夜字可性描繪予出孤坊獨寂敏寞之啄感，慎由靜豬使人菠聯(lián)想鋒到?jīng)]巡壽有人令來人甚往，云可見云一個趨人的聰思念老之苦戰(zhàn)與孤渠獨。割（1分。絹表達森規(guī)范籮問題饅）存在障問題繼：第2題錯斧例：例1.八月型佳節(jié)腹，家僵家都緞在月播下賞述月，邁而獨哥作者冶一個病徘徊捎在翠蜓樓之跟間，擇獨感準靜寂列，聽貨到幾歐處笙活歌，譯多添調(diào)了幾趴分愁法。（1分，鐘描述層多，趣未概河括。添）例2.限“徙倚保仙居挪”壁、“奸幾處尸笙歌概幾處德愁”苗，表影現(xiàn)了綿作者泉思念世之情引，又漆寂寞逆憂愁咽的傷穿感之努情。鋤（1分。慈答題吧步驟菠不規(guī)抄范，搭審題汁沒經(jīng)擇驗，握沒有埋點明寬手法依。）例3.運用的借景捕抒情著的手質(zhì)法，判寫出耍了環(huán)藝境的毯幽靜農(nóng)，獨自昨一人回繞著廚樓，辯再看滾到了架月，努使主此人公清思念遭起了細家鄉(xiāng)治，心中杰不免暢產(chǎn)生接了憂軟愁。調(diào)（2分）（劃表線的茄句子僵描述猛多，涉語言河松散絞，不淹簡練末。）例如20宏12年省祖質(zhì)檢密卷妖閱讀椅下面鼓這首皆詩歌鐵，回喘答問糟題。綁（6分）瀑留布[宋]石延訪年飛勢貍掛岳銅頂，影何時訴向此某傾？玉虹數(shù)垂地癥色，遮銀漢娃落天徑聲。萬丈小寒云攪濕，城千巖岸暑氣晌清。滄浪恐不足驕羨，衰就此奔濯塵辯纓。①[注]舉①語出《楚辭·漁父》：“才漁夫嚷莞爾床而笑善，鼓榨枻而怪去。關歌曰襪：‘病滄浪禁之水識清兮告，可耽以濯揀吾纓們?！咔鬯烊フ粡徒伵c言課。”抖后用逮“濯司纓”修指代滔避世夢隱居冷。（1）全蘇詩蘊賭含了商詩人您什么臭樣的究思想姥感情奇？（2分）（2）首礦聯(lián)、謝頷聯(lián)比寫瀑水布，達所用跡的動窩詞很箱有表耳現(xiàn)力己，請慕舉兩濁例作爽簡要潛賞析景。（4分）評：仍然昂延續(xù)號了福暮建的孤“傳速統(tǒng)”——景和洲情的饞關系睜和煉斗字。學生搏答卷瀉存在賓問題枯第1題示某例：①通敢過“塑銀漢成”“剩寒云燒”“掩千巖話”“僅滄浪曬”等文意象蓋渲染鑰悲涼救的氣景氛，際表達北作者甚內(nèi)心旱的憂劍傷和劣擔憂蔬。（意掀象與計意境春理解勻錯誤給）②通忌過描敲寫瀑嫌布的墊雄偉慎壯觀惠，流堤露詩廟人有巨萬丈筍豪情熔的報渾國之足志卻壤無人次賞識探的無躁奈。（佛景和雅情的蛇關系腔理解讀錯誤傾）③詩鐘歌蘊痰含著斃作者弟雖然負有滿擔心壯節(jié)志卻卸報國謝無門否，只墻能隱脹居山池林的剖悲憤仍感情。（數(shù)對全邊詩的宣主旨秒和感局情均膠理解薦錯誤姿）④作貫者借陜雄偉蹲的瀑讀布自渠喻，略表現(xiàn)鴨出作埋者潔樓身自曲好，楚希望德像屈披原一宜樣避宋世隱暈居。（手擺法理幫解不才當，乳本詩宜主要蘇是借高景抒承情，鬼而非阿以物赴喻人積）學生因答卷結(jié)存在窗問題砍第1題示膛例：⑤詩煉歌通母過描壺寫瀑拔布的卸景象敘和恢彈弘的嘆氣勢枝，表上現(xiàn)了率詩人擁渴望柳歸隱挖山林或的思費想感膚情。（對告“瀑片布雄班偉壯尊麗的醉喜愛悲”或耗“對禾大自準然的需喜愛歷”這諸方面份的情貼感遺漏了）學生得答卷習存在釘問題羊第2題示薯例：①“呈飛勢甚掛岳墊頂”蓮寫出年瀑布竄位置各極高跪，突準出其元壯觀網(wǎng)；“譽銀漢鐵落天鹿聲”穩(wěn)描寫誤了瀑止布水率的湍蹄急，帥水勢救之充截沛，任突出擦其氣匪勢磅憐礴。（要偽求“塵煉”夢的是側(cè)動詞然，卻鞋回答室成句速子，遣審題倒錯誤餡造成驚，判0分）學生毫答卷致存在濃問題初第2題示號例：②頷邪聯(lián)中強“垂誰和落可”都椅表現(xiàn)爸瀑布幼洶涌腳澎湃德而下脈的壯懸闊景旋象，甲生動吧寫出尚瀑布號的奇崖麗。（畜分析樓籠統(tǒng)采，解哨讀粗佳糙，貨答題欠不合嫩規(guī)范體，給2分）③首喘聯(lián)的孩“掛霧”寫盒出瀑龍布之摩高和例雄偉缺的氣撿勢；安頷聯(lián)健的“軌垂”陣字將螺天上傍的彩滅虹和供瀑布廚巧妙鋼結(jié)合嬌起來探，給抓人一貌種壯欲觀之鍵感。鎮(zhèn)兩個象字都然表達愉了作靠者潔堡身自牌好，噸不愿待與世鮮俗同偵流合姥污的埋感情械。（景茂物的沒分析神是正探確的乘，但賞如此壟與人惕物的泥情操貓、境晉界相櫻聯(lián)系飽，就抹太過異牽強蜂了）優(yōu)秀夢答案民例子世：首聯(lián)怪的“牧掛”塌和頷顧聯(lián)的探“落舟”字鋤用得德好。渠“掛效”字濫從形鋸態(tài)上跨，生碰動形斗象地禮描繪搏瀑布陣從高握高的煩山頂遣奔流黑直下袖的畫鉤面，輩寫出街瀑布糊的開嚇闊、潮雄偉余，給想人一肯種遠筒望的鳥整體誓之美柿；“住落”控字則擾從聲扁音的毀角度同，寫抱出瀑睡布從指高空雨傾瀉泥而下廁巨大漸聲響和，突酬出瀑錫布雷穩(wěn)霆萬介鈞之厘聲勢鉛。總雪之，知從視喂覺和礙聽覺陰上來案突出瓣瀑布螞的壯欺麗。（考葛生注勵意到吹這兩占個字盛所涉叫及的領不同鉤寫景障角度——形態(tài)漸和聲吃音，看視覺技和聽危覺，名賞析桑具體松，表弓達規(guī)拐范。爬）糾錯判：答蠻題的摘規(guī)范獸有三績方面據(jù)要求效：1．按帥要求堡回答印，重錫點明鋼確2．表丙達的腔過程筆要完昏整如20久10年全品國卷Ⅰ《詠素摟蝶詩》第(1相)題“晌這首賄詠物窯詩描斑寫了榮素蝶楚的哪辛些活呆動？囑”前六穿句都伸是素滅蝶的羅活動展，每受一句翠的活穿動都林必須適寫出糠，活州動過扮程才憶能完糾整。【答案】追隨城著蜜想蜂圍攏繞著有綠色松的蕙碌蘭飛置（隨巷蜂繞貌綠蕙則），鑄為了盒躲避證黃雀竭藏在薦綠葉挽之中輸（避胸雀隱澡青薇央），抗在太熄陽的龍映照悔之下布忽然稿爭著候飛起虹（映溉日忽凝爭起仆），哈趁著稈風一攤起歸觀去（味因風摟乍共鞋歸）惱。在忍花中迎出沒拆（出跪沒花臣中見卵），忙順著臟高低嫂不同嬌的綠至葉飛考翔（泡參差盡葉際創(chuàng)飛）葡。3．答傾題模熔式一句提話：溉第一收輪復何習要敏引導謝學生符加強考四種荷意識1.寺“積累?！币夤兆R：傷古期代詩稅歌鑒寒賞題武是一鑄道最毛需要誘文化飽積淀靈和知念識儲親備才舍能夠?qū)哟鸷猛斓脑嚋y題。距掌握拜詩歌顆鑒賞碌的基宗本概很念(術(shù)語)。2、“勤落實峰”意餃識：舅詩底歌鑒柏賞的夾復習吼重在草落實開，切蝦忌粗饑枝大