2022-2023學(xué)年四川省成都市實(shí)驗(yàn)外國語校中考二?；瘜W(xué)試題含解析

2023年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列事實(shí)能用同一原理進(jìn)行解釋的是A．金和鋁在空氣中都不易被腐蝕B．實(shí)驗(yàn)室收集CO2和O2都能用向上排空氣法C．實(shí)驗(yàn)室和工業(yè)上都可用石灰石制二氧化碳D．在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸和投入活性炭都能使溶液褪色2．下列說法正確的是A．合金中一定不含有非金屬元素B．鋼的性能優(yōu)良，所以鋼是很純的鐵C．金屬材料包括純金屬和合金D．地殼中含量最高的金屬元素是鐵3．瑪仁糖又叫新疆切糕，是富有民族特色的一種零食，下列瑪仁糖食材中富含蛋白質(zhì)的是A．芝麻香油B．玉米飴C．紅棗D．巴旦木（杏仁）4．向一接近飽和的KNO3溶液中，逐漸加入KNO3晶體，下列圖象中符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是()A． B．C． D．5．硼氯化鈉(，其中氫元素的化合價為-1)是一種安全車載氫源，有關(guān)硼氫化鈉的說法正確的是（）A．含4個氫原子B．硼元素的化合價為+3C．只含一種非金屬元素D．、B、H三種元素的質(zhì)量比為1：1：46．小紅對某無色溶液所含溶質(zhì)的記錄合理的是（）A．B．C．D．7．下列化學(xué)方程式中正確的是A．B．C．D．8．某不純的燒堿樣品中含有Na2CO33.8%、Na2O5.8%、NaOH90.4%，取M克樣品，溶于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的鹽酸溶液100克中，并用30%的NaOH溶液來中和剩余的鹽酸至中性.把反應(yīng)后的溶液蒸干后可得到固體質(zhì)量為（）A．23.4gB．30.6gC．35.7gD．58.5g9．下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是（）目的A檢驗(yàn)溶液是否是堿溶液B驗(yàn)證氫氣操作現(xiàn)象溶液變藍(lán)氣體燃燒，燒杯內(nèi)壁有水霧結(jié)論該溶液為堿溶液該氣體為氫氣目的C研究溶解吸放熱D除去H2中HCl氣體操作現(xiàn)象紅墨水液面左端下降右端上升瓶中長導(dǎo)管口有氣泡冒出結(jié)論NaOH固體溶解放熱獲得純凈的氫氣A．A B．B C．C D．D10．下列做法對人體無害的是A．為了節(jié)約糧食，把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用B．用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品，以達(dá)到保鮮目的C．做饅頭時加入適量的小蘇打，使饅頭松軟可口D．大多數(shù)維生素在人體內(nèi)不能合成，每天需要大量攝取11．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．把氯化銨固體和熟石灰混合研磨，有無色無味氣體產(chǎn)生B．將砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,無明顯現(xiàn)象C．把適量的硝酸銨固體加入一定量水中,溶液溫度明顯上升D．紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧12．某反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行，各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示，其中未知數(shù)據(jù)正確的是:階段/物質(zhì)甲的質(zhì)量/g乙的質(zhì)量/g丙的質(zhì)量/g丁的質(zhì)量/g反應(yīng)前404000反應(yīng)中m1m2m310.8反應(yīng)后23m43027A．m1=17B．m2=24C．m3=13.6D．m4=4013．下列四個圖像的變化趨勢，能正確描述對應(yīng)操作的是（）A．①向等質(zhì)量的鎂和氧化鎂中分別加入足量稀鹽酸B．②充分煅燒一定質(zhì)量的石灰石C．③足量鐵和鋁分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)D．④向一定量pH=13的氫氧化鈉溶液滴加大量的水14．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均不正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的試劑或方法AO2H2O通入足量濃硫酸，干燥BNaCl泥沙加入足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)CNaOHNa2CO3加入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡DCaOCaCO3高溫煅燒A．A B．B C．C D．D15．運(yùn)用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論，其中合理的是（）A．鋁的金屬活動性比鐵強(qiáng)，則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕B．水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同C．Na＋、Mg2＋、Cl－的最外層電子數(shù)均為8，由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8D．同溫下分解氯酸鉀，加催化劑的反應(yīng)速率快，說明催化劑可以改變反應(yīng)速率二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．（1）用化學(xué)用語填空:①鐵絲在氧氣中燃燒的生成物_________；②相對分子質(zhì)量最小的氧化物_________；（2）①“綠水青山就是金山銀山”，為控制煤在空氣燃燒產(chǎn)生的某種酸性氧化物X，在煤燃燒時加入石灰石，生成一種鹽和另一種初中常見的酸性氧化物Y，能減少這種酸性氧化物的排放。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________；②某化學(xué)興趣小組想通過實(shí)驗(yàn)說明X易溶于水，其收集了一瓶X，按如下左圖裝置組裝儀器，打開活塞K，向長頸漏斗加水至如下左圖位置，關(guān)閉活塞K，一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是_________；（3）在托盤天平（靈敏度極高）兩邊各放盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)足量稀鹽酸的燒杯，天平平衡。向左燒杯中緩慢加入一定質(zhì)量的鎂粉，同時向右燒杯中加入一定質(zhì)量的鐵粉，測量加入的金屬質(zhì)量m和相應(yīng)的燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變化量△M，畫出△M一m曲線，并在坐標(biāo)軸內(nèi)畫出曲線oac和obc，回答下列問題:①從向左右燒杯加入金屬開始觀察，當(dāng)左右燒杯加入的金屬粉末質(zhì)量相同且觀察到反應(yīng)不再進(jìn)行后停止觀察，則指針變化情況為__________；②m1:m2=___________,曲線oac表示的是________（選填“左邊”或“右邊”）燒杯中△M與m的變化關(guān)系三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請回答：蘋果酸鈉鹽口服液中含有的營養(yǎng)素有______種。每個蘋果酸鈉鹽分子中共有_______個原子。蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為______。若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽，則該病人每天最多吸收____g鈉元素。藥店銷售一種蘋果酸鈉鹽口服液，治療效果非常好。該口服液的說明書如圖，若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽，試計(jì)算該口服液中蘋果酸鈉鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。18．（8分）某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。裝置如圖。木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式為__，當(dāng)碳與氧化銅的質(zhì)量比為__(寫最簡整數(shù)比)時恰好完全反應(yīng)。下列有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的說法正確的是____(填字母)。A酒精燈加網(wǎng)罩以使火焰集中并提高溫度B氧化銅發(fā)生了還原反應(yīng)，木炭發(fā)生了氧化反應(yīng)C觀察到石灰水變渾濁即可證明氧化銅被還原了D反應(yīng)后先撤出導(dǎo)氣管，待試管冷卻后再把其中的粉末倒出實(shí)驗(yàn)1中，加熱5分鐘后僅能得到混有少量紅色固體的黑色粉末。如何讓木炭還原氧化銅時得到更多的銅呢？該小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)，裝置如圖，加熱2分鐘后即得到紫紅色有金屬光澤的塊狀固體，且無黑色固體剩余。剛烘干的木炭粉末與氧化銅粉末要在同一個研缽內(nèi)充分研磨、混合均勻后再放入試管，這樣做能使反應(yīng)更充分，其主要原因是__。本實(shí)驗(yàn)所用的木炭與氧化銅的質(zhì)量比為1︰10，碳需要略過量才能使氧化銅全部被還原，其主要原因是____。反應(yīng)物放入試管后要盡量壓實(shí)，并將試管豎直進(jìn)行加熱，使其下部完全被外焰包圍，受熱均勻，獲得持續(xù)的高溫。反應(yīng)后關(guān)閉止水夾，讓產(chǎn)物自然冷卻，這時試管里殘余的________就成了保護(hù)氣。加了網(wǎng)罩的酒精燈火焰最高溫度能達(dá)到800℃，而銅的熔點(diǎn)是1083℃。本實(shí)驗(yàn)獲得了經(jīng)熔化而成珠狀或小塊狀的銅，可以推測木炭還原氧化銅的反應(yīng)是________熱量的。木炭還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅；氧化亞銅為紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)：Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。將實(shí)驗(yàn)2得到的紫紅色有金屬光澤的塊狀固體全部研磨成粉末。將全部粉末放入燒杯中，加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)后，觀察到______，證明實(shí)驗(yàn)2得到的銅中含有氧化亞銅；再經(jīng)過濾、洗滌、干燥，得到純凈的單質(zhì)銅1.52g。已知實(shí)驗(yàn)2使用的氧化銅粉末的質(zhì)量為2.00g，不考慮實(shí)驗(yàn)過程中的損耗，則實(shí)驗(yàn)2得到的紫紅色有金屬光澤的塊狀固體中，單質(zhì)銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要學(xué)習(xí)方法。小明和小軒同學(xué)在學(xué)習(xí)酸堿鹽的知識后為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，做了如下實(shí)驗(yàn)，請你回答以下問題：試管C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。小明同學(xué)在整理儀器時把反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中，觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成。過濾，得到白色沉淀和無色濾液。[提出問題]無色濾液的溶質(zhì)是什么？[作出猜想]猜想一：NaCl；猜想二：NaCl和CaCl2；猜想三：NaCl和HCl；猜想四：_____。經(jīng)過分析推理，你認(rèn)為猜想_____一定不正確。[查閱資料]CaCl2溶液呈中性。[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小軒同學(xué)設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)方案。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量濾液于試管中，滴加少量碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想四成立②__________[拓展應(yīng)用]在探究實(shí)驗(yàn)中使用的氫氧化鈣粉末由于保管不善可能部分變質(zhì)了。于是小明同學(xué)稱取樣品17.4g于錐形瓶中并加100g水?dāng)嚢璧脩覞嵋?，然后向錐形瓶中滴加稀鹽酸，充分反應(yīng)，測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_____；實(shí)驗(yàn)中稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____；寫出剛好完全反應(yīng)時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式_____。[反思交流]小明同學(xué)在做D實(shí)驗(yàn)時沒有觀察到明顯現(xiàn)象，于是對氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)提出質(zhì)疑。但小軒同學(xué)認(rèn)為，小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有問題，實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先向氫氧化鈣溶液中滴加無色酚酞試液，再滴加適量的稀鹽酸就可以看到反應(yīng)發(fā)生。若要想證明氫氧化鈣與稀鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng)，還可以采用其它的方法：在兩支試管中加入等質(zhì)量的氫氧化鈣固體，_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、金由于本身性質(zhì)穩(wěn)定不易被腐蝕，而鋁本身活潑很容易和空氣的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化膜而阻止了內(nèi)部的鋁和氧氣的接觸，從而不易被腐蝕，原理不同，故選項(xiàng)錯誤；B、實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳和氧氣采用向上排空氣法都是因?yàn)槠涿芏却笥诳諝?，原理相同，故選項(xiàng)正確；C、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時用大理石或者石灰石和稀鹽酸反應(yīng)得到，是借助復(fù)分解反應(yīng)；而工業(yè)上制取二氧化碳時煅燒石灰石，是分解反應(yīng)，反應(yīng)原理和類型都不相同，故選項(xiàng)錯誤；D、滴有酚酞的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸是反應(yīng)而導(dǎo)致氫氧化鈉被消耗而褪色，是化學(xué)變化；投入活性炭是利用活性炭的吸附性，是物理變化，原理不同，故選項(xiàng)錯誤。故選B。2、C【解析】

A、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)，合金中可能含有非金屬元素，故選項(xiàng)說法錯誤；B、鋼的性能優(yōu)良，鋼是含碳量為0.03%～2%的鐵合金，不是很純的鐵，故選項(xiàng)說法錯誤；C、金屬材料包括純金屬和合金，故選項(xiàng)說法正確；D、地殼中含量最高的金屬元素是鋁，故選項(xiàng)說法錯誤。故選C。3、D【解析】

芝麻香油富含油脂，玉米飴富含糖類，紅棗富含維生素，巴旦木（杏仁）富含蛋白質(zhì)。故選D。4、C【解析】

當(dāng)KNO3溶液達(dá)到飽和后就不能再溶解KNO3了，所以向一接近飽和的KNO3溶液中，逐漸加入KNO3晶體，晶體先溶解一部分，然后達(dá)到飽和，不再溶解，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量不變，故選C。5、B【解析】

A、硼氫化鈉是由離子構(gòu)成的，1個硼氫化鈉微粒中含有4個氫原子，故選項(xiàng)說法錯誤。

B、鈉元素顯+1價，氫元素的化合價為-1，設(shè)硼元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-1）×4=0，則x=+3價，故選項(xiàng)說法正確。

C、硼氫化鈉中含有硼、氫兩種非金屬元素，故選項(xiàng)說法錯誤。

D、Na、B、H的質(zhì)量比為23：11：（1×4）≠1：1：4，故選項(xiàng)說法錯誤。

故選：B。6、D【解析】

本題主要考察物質(zhì)共存問題的相關(guān)知識【詳解】A選項(xiàng)，稀鹽酸與氫氧化鈉不共存：HCl＋NaOH=NaCl＋H2OB選項(xiàng)，氯化鐵是黃色溶液C選項(xiàng)，硫酸銅是藍(lán)色溶液D選項(xiàng)，所有物質(zhì)可以共存且為無色混合溶液，故選D7、D【解析】

A、鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，不符合題意；B、氫氧化鈉和碳酸鉀混合，無沉淀、氣體、水生成，不發(fā)生反應(yīng)，不符合題意；C、碳在氧氣不充足時，不充分燃燒，生成一氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，不符合題意；D、一氧化碳具有還原性，可以將氧化銅還原為銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】書寫化學(xué)方程式要遵守兩個原則：一是要以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)，二是要遵守質(zhì)量守恒定律，等號兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等。8、A【解析】

某不純的燒堿樣品中含有Na2CO33.8%、Na2O5.8%、NaOH90.4%，取M克樣品，溶于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的鹽酸溶液100克中，并用30%的NaOH溶液來中和剩余的鹽酸至中性，發(fā)生的反應(yīng)分別為：，，，故得到的固體為氯化鈉，而且鹽酸中的氯元素全部轉(zhuǎn)化到了氯化鈉中，鹽酸中氯元素的質(zhì)量為：生成氯化鈉固體的質(zhì)量為：。故選A。9、C【解析】

A、檢驗(yàn)溶液是否是堿溶液，向溶液中滴加紫色石蕊溶液，變藍(lán)色，說明該溶液是堿性溶液，但不一定是堿溶液，故A錯誤；B、干冷的燒杯能檢驗(yàn)水蒸氣的存在，燒杯內(nèi)壁有水霧，說明生成了水，只能說明該氣體中含有氫元素，不能證明該氣體就是氫氣，故B錯誤；C、紅墨水液面左端下降右端上升，說明瓶內(nèi)的氣壓增大，說明NaOH固體溶解放熱，故C正確；D、氯化氫溶于水形成鹽酸，鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，混合氣體通過裝置后得到了氫氣和二氧化碳的混合物，能除去雜質(zhì)，但引入新的雜質(zhì)二氧化碳，故D錯誤。故選C。【點(diǎn)睛】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與主要物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。10、C【解析】

A、霉變后的食物即使清洗亦對人體有害，故不能食用霉變大米，選項(xiàng)錯誤；B、甲醛水溶液具有毒性，不能用來保鮮食品，選項(xiàng)錯誤；C、小蘇打用于制作糕點(diǎn)，可分解出二氧化碳使食物松軟可口，選項(xiàng)正確；D、人體所需營養(yǎng)素?cái)z取適量即可，大量反而對人體有害，選項(xiàng)錯誤。故本題選C。11、B【解析】

A、氯化銨屬于銨態(tài)氮肥，把氯化銨固體和熟石灰混合研磨，有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，不符合題意；B、將砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，若不點(diǎn)燃，不會有明顯現(xiàn)象，符合題意；C、硝酸銨溶于水吸熱，把適量的硝酸銨固體加入一定量水中，溶液溫度下降，不符合題意；D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不是白霧，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】化學(xué)中的煙指的是固體小顆粒，而霧指的是液體小顆粒，兩者的區(qū)別在于顆粒的狀態(tài)不同，如紅磷在氧氣中燃燒時產(chǎn)生的是煙，而氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生的就是霧。12、B【解析】

A、甲和丁的質(zhì)量關(guān)系（40-23）:27=（40-m1）:10.8，則m1=33.2；故選項(xiàng)錯誤；B、乙和丁的質(zhì)量關(guān)系40:27=（40-m2）：10.8，則m2=24；故選項(xiàng)正確；C、丙和丁的質(zhì)量關(guān)系30:27=m3:10.8，則m3=12；故選項(xiàng)錯誤；D、由質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)前的總質(zhì)量=反應(yīng)后的總質(zhì)量，即40+40=23+m4+30+27，則m4=0；故選項(xiàng)錯誤；故選：B。13、C【解析】

A、等質(zhì)量的鎂含有的鎂元素的質(zhì)量大于氧化鎂中鎂元素的質(zhì)量，化學(xué)反應(yīng)過程中元素的質(zhì)量不變，所以鎂生成的氯化鎂的質(zhì)量大于氧化鎂生成氯化鎂的質(zhì)量，圖示錯誤；故不符合題意；B、充分煅燒一定質(zhì)量的石灰石、生成二氧化碳?xì)怏w和氧化鈣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，固體質(zhì)量逐漸減小，但最終不會為0，圖示錯誤；故不符合題意；C、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋁、鐵，由于鐵和鋁是足量的，所以產(chǎn)生氫氣質(zhì)量應(yīng)該相等，鋁的金屬活動性大于鐵，反應(yīng)速率快，圖示正確；故符合題意；D、氫氧化鈉溶液顯堿性，加水溶液的堿性減小，但依然顯堿性，pH不會小于7，圖示錯誤；故不符合題意；故選C【點(diǎn)睛】本題是一道圖象題，考查了學(xué)生對物質(zhì)的性質(zhì)的掌握及分析、解決問題的能力，是一道不錯的培養(yǎng)學(xué)生思維能力的題目。14、C【解析】

A、濃硫酸具有吸水性，可以除去氧氣中混有的水蒸氣，故A正確；B、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故B正確；C、Na2CO3和NaOH溶液均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會將主要物質(zhì)除去，故C錯誤；D、碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，故D正確。故選C。【點(diǎn)睛】解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。15、D【解析】推理、歸納、類比、對比的方法是化學(xué)常用的有效方法。A、鋁的金屬活動性比鐵強(qiáng)，鋁表面易形成一層致密的氧化膜，鋁制品比鐵制品更不容易銹蝕，故A錯誤；B、水和過氧化氫的組成元素相同，結(jié)構(gòu)不同，兩者的化學(xué)性質(zhì)不相同，故B錯誤；C、Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，由此得出最外層電子數(shù)為8的均為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，例如氖氬原子等最外層電子數(shù)也為8，故C錯誤；D、同溫下分解氯酸鉀，加催化劑的反應(yīng)速率快，說明催化劑可以改變反應(yīng)速率，故D正確。點(diǎn)睛∶物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。鋁表面易形成一層致密的氧化膜使鋁不易生銹。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、Fe3O4H2O漏斗下口有氣泡冒出始終向右偏轉(zhuǎn)3:7左邊【解析】

（1）①鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，化學(xué)式為：Fe3O4；②相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水，故填H2O；（2）①煤燃燒時會產(chǎn)生二氧化硫，可推出X為二氧化硫，在煤燃燒時加入碳酸鈣，生成一種鹽和另一種初中常見的酸性化合物Y，可推出Y為二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，可推出鹽為硫酸鈣，故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；②二氧化硫易溶于水，且和水反應(yīng)生成亞硫酸，使裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，外界空氣從長頸漏斗進(jìn)入，使長頸漏斗下口有氣泡冒出；（3）①在托盤天平（靈敏度極高）兩邊各放盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)足量稀鹽酸的燒杯，天平平衡。向左燒杯中緩慢加入一定質(zhì)量的鎂粉，同時向右燒杯中加入一定質(zhì)量的鐵粉，左燒杯中，，右邊燒杯中，，在金屬活動性順序里，鎂位于鐵之前，鎂比鐵活潑，鎂反應(yīng)較快，放出氫氣的速度快，右邊燒杯中物質(zhì)質(zhì)量增加較多，等質(zhì)量的鎂、鐵與稀鹽酸反應(yīng)，鎂的相對原子質(zhì)量比鐵小，鎂產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量大，右邊燒杯中物質(zhì)質(zhì)量增加較多，故當(dāng)左右燒杯加入的金屬粉末質(zhì)量相同且觀察到反應(yīng)不再進(jìn)行后停止觀察，指針變化情況為始終向右偏轉(zhuǎn)；由圖可知，m1、m2時，金屬與稀鹽酸完全反應(yīng)，燒杯中鹽酸的質(zhì)量相同，設(shè)燒杯中稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量為a，完全反應(yīng)時，消耗鎂的質(zhì)量為x，消耗鐵的質(zhì)量為yx=24a/73y=56a/73完全反應(yīng)時，消耗鎂的質(zhì)量小，故m1為鎂，m2為鐵故m1：m2=3：7完全反應(yīng)時，消耗的鎂的質(zhì)量小，故曲線oac表示的是左邊燒杯中△M與m的變化關(guān)系?！军c(diǎn)睛】金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強(qiáng)；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、2或3153:50.6915.6%【解析】蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。(1)蘋果酸鈉鹽口服液中含有的營養(yǎng)素有蔗糖，蘋果酸鈉鹽兩種。每個蘋果酸鈉鹽分子中共有4＋5＋5＋1＝15個原子。(2)蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為12×4∶16×5＝3∶5。(3)若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽，則該病人每天最多吸收∶4.68g××100％＝0.69g。(4)若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽，該口服液中蘋果酸鈉鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)∶10g×3×x＝4.68g，x＝15.6%。點(diǎn)睛∶化學(xué)式的意義∶⑴宏觀意義①.表示一種物質(zhì)；②表示該物質(zhì)的元素組成；⑵微觀意義①表示該物質(zhì)的一個分子；②表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；⑶量的意義①表示物質(zhì)的一個分子中各原子個數(shù)；②表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。18、C+2CuO高溫2Cu+CO2↑3︰40ABD增大了反應(yīng)物的接觸面積有少量木炭會與試管中的氧氣反應(yīng)二氧化碳放出溶液變藍(lán)88.9%【解析】

(1)木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式為C+2CuO高溫2Cu+CO2↑；故填寫：C+2CuO高溫2Cu+CO2↑；由木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式可得，碳與氧化銅的質(zhì)量比為：12:2(64+16)=3:40；(2)A、酒精燈加網(wǎng)罩以使火焰集中并提高溫度,故符合題意；B、氧化銅發(fā)生了還原反應(yīng)，木炭發(fā)生了氧化反應(yīng)，故符合題意；C、觀察到石灰水變渾濁不可證明氧化銅被還原了，因?yàn)樵诟邷貤l件下，木炭與氧氣也會反應(yīng)生成二氧化碳，使澄清石灰水變渾濁，故不符合題意；D、反應(yīng)后先撤出導(dǎo)氣管，待試管冷卻后再把其中的粉末倒出，故符合題意(3)剛烘干的木炭粉末與氧化銅粉末要在同一個研缽內(nèi)充分研磨、混合均勻后再放入試管，這樣做能使反應(yīng)更充分，其主要原因是增大了反應(yīng)物的接觸面積，故填寫：增大了反應(yīng)物的接觸面積；(4)碳需要略過量才能使氧化銅全部被還原，其主要原因是有少量木炭會與試管中的氧氣反應(yīng),故填寫：有少量木炭會與試管中的氧氣反應(yīng)；(5)木炭還原氧化銅產(chǎn)生二氧化碳，反應(yīng)后關(guān)閉止水夾，讓產(chǎn)物自然冷卻，這時試管里殘余的二氧化碳就成了保護(hù)氣，故填寫：二氧化碳；(6)加了網(wǎng)罩的酒精燈火焰最高溫度能達(dá)到800℃，而銅的熔點(diǎn)是1083℃。本實(shí)驗(yàn)獲得了經(jīng)熔化而成珠狀或小塊狀的銅，可以推測木炭還原氧化銅的反應(yīng)是放出熱量的,故填寫：放出；(7)氧化亞銅溶于稀硫酸會發(fā)生反應(yīng)，生成硫酸銅，硫酸銅溶液為藍(lán)色，故觀察到溶液變藍(lán)，證明實(shí)驗(yàn)2得到的銅中含有氧化亞銅，填寫：溶液變藍(lán)；(8)解：設(shè)氧化亞銅與硫酸反應(yīng)生成的銅的質(zhì)量為xCu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2SO4144