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文檔簡介

.WORD.格式.實訓(xùn)報告題目: untiy3D 游戲?qū)嵱?xùn)小結(jié)實訓(xùn)方式 導(dǎo)師制班級(2012級數(shù)媒1班)屆別(2016屆)學(xué)號姓名指導(dǎo)老師 (導(dǎo)師制導(dǎo)師/預(yù)就業(yè)導(dǎo)師/統(tǒng)一實訓(xùn)導(dǎo)師)計算機(jī)學(xué)院2015年9月.專業(yè)資料.整理分享.一、 實訓(xùn)目的1.1、理解使用Unity3D制作游戲的基本過程和方法。1.2、理解Unity3D軟件的操作界面1.3、掌握地形的創(chuàng)建和簡單編輯方法1.4、掌握游戲場景中光源的添加和設(shè)置方法1.5、掌握場景中簡單對象的創(chuàng)建與屬性設(shè)置方法1.6、掌握場景中玩家角色的創(chuàng)建與設(shè)置1.7、掌握基于碰撞檢測的游戲邏輯腳本編程實現(xiàn)二、實訓(xùn)意義2.1、貫徹堅強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實際的教學(xué)原則,增加學(xué)生對專業(yè)感性認(rèn)識的深廣度,運用所學(xué)知識和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎(chǔ)。2.2、通過實訓(xùn),開闊學(xué)生眼界和知識面,獲得計算機(jī)硬件安裝和系統(tǒng)維護(hù)的感性認(rèn)識。與此同時安排適量的講課或講座, 促進(jìn)理論同實踐的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。2.3、實中進(jìn)行專業(yè)思想與職業(yè)道德教育,使學(xué)生了解專業(yè)、熱愛專業(yè),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高專業(yè)適應(yīng)能力,初步具備職業(yè)道德觀念。2.4、通過對專業(yè)、行業(yè)、社會的了解,認(rèn)識今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式,使學(xué)生確立學(xué)習(xí)方向,努力探索學(xué)習(xí)與就業(yè)的結(jié)合點,而發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性。精品文檔交流三、實訓(xùn)內(nèi)容3.1場景搭建3.1.1利用基礎(chǔ)物體搭建場景:游戲?qū)ο蟮腡ransform屬性可以進(jìn)行位置、旋轉(zhuǎn)、大小的設(shè)置。屬性:1、transform.position 在世界空間坐標(biāo)transform 的位置2、transform.rotaition// 旋轉(zhuǎn) 3 、transform.scale// 縮放方法:1、位移:transform.Translate 2 、旋轉(zhuǎn):transform.Rotate3、圍繞旋轉(zhuǎn):transform.RotateAround查找:Transform.Find //通過名字查找子物體并返回它3.1.2搭建地形1、地形繪制2、草地繪制3、添加樹木4、添加天空盒子5、增加霧氣和水湖精品文檔交流3.2利用基本物體制作小游戲:3.2.1gameobject隨機(jī)生成GameObject是Unity場景里面所有實體的基類 .對象創(chuàng)建:GameObjectcube=GameObject.CreatePrimitive(PrimitiveType.Cube);克隆對象:GameObject.Instantiate(cube);//克隆一個cube對象銷毀對象:GameObject.Destroy(cube,2f);//兩秒之后cube對象銷毀對象的查找:GameObjectgo=GameObject.Find("Cube");GameObjectgo2=GameObject.FindWithTag("cube")3.2.2碰撞檢測碰撞器(Collision)OnCollisionEnter(Collisioncol){}//進(jìn)入OnCollisionStay(Collisioncol){}//逗留OnCollisionExit(Collisioncol){}//退出觸發(fā)器(Trigger)OnTriggerEnter(Collidercol){}//進(jìn)入OnTriggerStay(Collidercol){}//逗留OnTriggerExit(Collidercol){}//退出區(qū)別:是否勾選IsTrigger,觸發(fā)器必須勾選上Is Trigger,碰撞器不需要。精品文檔交流3.3UI設(shè)計游戲開始按鈕2.介紹按鈕3.設(shè)置按鈕(音量控制)4.切換動畫錄制3.4小游戲詳細(xì)設(shè)計分?jǐn)?shù)統(tǒng)計publicstaticintscore=0;publicGameObjectscorer;最高分紀(jì)錄highscore.GetComponent<Text>().text=PlayerPrefs.GetInt("recorder").ToString();if(score>=target){NextButton.SetActive(true);}else{OverButton.SetActive(true);}時間控制:InvokeRepeating("CountDown",0,1);voidCountDown(){time-=1;精品文檔交流}Time.deltaTime //計時游戲暫停:游戲進(jìn)行中,玩家可點擊暫停按鈕,出現(xiàn)暫停界面,并出現(xiàn)相應(yīng)按鈕選項。游戲結(jié)束,當(dāng)剩余時間為0時,游戲結(jié)束,顯示當(dāng)前得分與最高得分。達(dá)到目標(biāo)值,進(jìn)入下一關(guān),若沒達(dá)到目標(biāo)值,進(jìn)入結(jié)束界面。3.5實訓(xùn)最終游戲設(shè)計3.5.1游戲簡介:游戲開始,玩家可通過 WASD鍵控制player進(jìn)行上下左右的移動控制游戲進(jìn)行中,會隨機(jī)產(chǎn)生各種物體,如海藻,海星,硬幣,碰撞將會產(chǎn)生不同的效果,增加得分或生命值。若碰到炸彈則將破壞船體。精品文檔交流若達(dá)到關(guān)卡所需分?jǐn)?shù),游戲短暫暫停,增加分?jǐn)?shù)值和生命值,達(dá)到下一關(guān)炮彈出現(xiàn)數(shù)量及速度增加,即游戲難度增加。3.5.2游戲開始界面:包括下拉式菜單欄,最高分統(tǒng)計,開始按鈕,音量設(shè)置。主菜單欄:設(shè)置有出現(xiàn)動畫,包含 shop按鈕和missions按鈕Shop:菜單:我的物品:顯示我當(dāng)前擁有的物品,包括生命值,加速器,防護(hù)罩及財富數(shù)量。玩家可以根據(jù)需要和自己當(dāng)前的財富值購買所需物品,用于接下來的游戲。CURRENTMISSIONS:用于顯示玩家當(dāng)前需要完成的任務(wù)。3.5.3游戲進(jìn)行點擊開始按鈕,游戲開始,開始動畫啟動,游戲界面展開。float amtToMove = backspeed *Time.deltaTime;transform.Translate(Vector3.right *amtToMove);if(transform.position.x<-19.3f){精品文檔交流transform.position=newVector3(26.03f,transform.position.y,0);}游戲背景控制:由兩張背景圖片構(gòu)成,進(jìn)行無縫連接,不斷循環(huán)運動,與潛艇產(chǎn)生相對運動。預(yù)設(shè)體的產(chǎn)生: 以小組為單位,每隔一定的時間,隨機(jī)產(chǎn)生已經(jīng)設(shè)置好的物體隊形。產(chǎn)生的物體,同一組的以相同的時間向右運動,十秒后銷毀物體。不同組別的物體從不同的初始位置產(chǎn)生。游戲暫停界面: 時間暫停,可以選擇游戲重新開始或退出游戲。碰到炸彈,觸發(fā)爆炸效果,潛艇失控,下沉,游戲結(jié)束。游戲結(jié)束,顯示當(dāng)前所得分?jǐn)?shù),若生命值大于 1,玩家可選擇消耗愛心,從游戲結(jié)束位置繼續(xù)前行,分?jǐn)?shù),距離等數(shù)據(jù)累計,不清零。若當(dāng)前無愛心值,則游戲徹底結(jié)束。若潛艇前進(jìn)距離達(dá)到目標(biāo)值, 顯示get精品文檔交流界面,增加相應(yīng)生命值和財富值,選擇下一個關(guān)卡,游戲繼續(xù),同時游戲速度增加,難度加大。相應(yīng)目標(biāo)值增加。四、心得和體會剛開始實訓(xùn)的時候,其實心里是比較恐懼的,因為對Unity3D這樣的軟件完全沒有認(rèn)知,對于這門課程的學(xué)習(xí)也處于比較茫然的狀態(tài),可以說是抱著嘗試的心情開始這門課程的學(xué)習(xí)的。開始使用軟件的時候,不知道從何下手,于是慢慢跟著老師進(jìn)行操作,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)其實并沒有我想象中那么困難,一般的操作還是能夠在書本上學(xué)到的,可能最終完全掌握會有難度,但是對于目前的要求,還是比較易于實現(xiàn)的。在學(xué)習(xí)并實踐的過程中,可能在腳本游戲的代碼編寫上還是出現(xiàn)最多問題的,有的時 候就是照搬書本上的代碼,也 會出錯,不僅僅是粗心,也是 我對于代碼并不熟悉導(dǎo)致的, 在一遍遍的修改中,我對代碼 的編寫也更加熟練,相比較之 前的生疏,現(xiàn)在算是比較得心 應(yīng)手了。此外,比較困擾我的就是攝像機(jī)位置的各方面調(diào)整, 有的時候很難調(diào)整到想要的角度,最后只能將就,這點讓我很是糾結(jié)。對于這種情況,我試著各種方法達(dá)到理想效果,如果說我改變不了攝像機(jī),那我只能改變我設(shè)置的場景、 對象精品文檔交流的位置了,雖然這樣的方法比較笨,而且可能會比較繁瑣,但是最終也幫助我實現(xiàn)了想要達(dá)到的效果。我最終還是自己嘗試著學(xué)習(xí)了 Unity 3D的操作,可能我所做所學(xué)的都是基礎(chǔ)的知識,相對簡單的,但是我還是學(xué)到了很多,不能說了解但也是熟悉了這個軟件。希望在以后的工作中能夠好好利用本次實訓(xùn)所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容。很明顯,按照作業(yè)成本法下

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