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文檔簡介
2023屆中考化學一輪訓練題:綜合應用題
1.(2022?江蘇鎮(zhèn)江?模擬預測)鐵及其化合物在生產生活中有廣泛的應用。
(-)鐵的應用
(1)如圖,市售“加鐵醬油”中的鐵是指?(選填序號)
A.鐵單質B.鐵原子C.鐵元素
(2)加鐵醬油的包裝中不含有的材料是o(選填序號)
A.合成材料B.無機非金屬材料C.金屬材料
(3)某面粉中含微量鐵粉,食用后鐵粉與胃酸反應轉化為人體可吸收的鐵,反應的化學方程式為
已知在醬油中添加了乙二胺四乙酸鐵鈉(化學式為Ci0Hi2FeN2NaO8xH2O,Ci0H12FeN2NaO8的相對分子質
量是367),鐵銹味弱、鐵吸收率高,是適宜于醬油中食用的理想補鐵齊IJ,它屬于(填無機物
或有機物),己知在乙二胺四乙酸鐵鈉中鐵的質量分數約為13.3%,則X-(保留到整數)。
(二)黃鉀錢鐵帆的制取
黃鉀鍍鐵磯[KNH4Fcx(SO4)y(OH)z]不溶于水和稀硫酸,制取黃鉀錢鐵帆的示意圖如下:
(4)在實驗室中可以用鐵紅(FezCh)來制取Fe2(SO4)3,發(fā)生反應的化學方程式為
⑸溶液X是0(選填序號)
A.燒堿溶液B.石灰水C.氨水
(6)加入溶液X后反應時溫度不宜過高的原因是o
(7)檢驗黃鉀錢鐵硯已洗凈的方法是。
(三)黃鉀鍍鐵帆組成確定
稱取9.81g黃鉀鏤鐵磯,用下圖裝置進行熱分解實驗。
【資料】KNH4Fex(SO4)y(OH)z在300口分解生成NH3>SO3和水蒸氣(N%與SCh分子數之比為2:1),
此時A中剩余固體為KFe(SC>4)2、FezCh、Fe2(SO4)3;提高溫度至550口繼續(xù)分解產生SO3,并得到Fe2O3
和K2so4。
(8)裝配好實驗裝置后,先要。
(9)分別控制溫度在300、550口對A中固體加熱。
口控制溫度在300口加熱,實驗后測得B裝置質量增加1.57g,C裝置質量增加0.17go
口控制溫度在550□,加熱至反應完全,B裝置質量又增加2.4g。
300口時,需緩緩通入N2,其目的是。
(10)反應完全后,將A裝置中固體溶于足量水,過濾,洗滌,烘干,得固體和濾液,將濾液蒸干得0.87g
固體(不含結晶水),則550口時完全反應后A中剩余固體的質量是g?
(11)黃鉀錢鐵磯的化學式是,300D時黃鉀鉞鐵磯發(fā)生反應的化學方程式為。
2.(2022?廣東?珠海市文園中學三模)某化工廠生產氯化鋼會放出有毒氣體H?S,其水溶液呈酸性,所以
可用NaOH溶液處理尾氣H2SO發(fā)生反應的化學方程式:H2S+2NaOH=Na2S+2H,O。
(1)若該化工廠每天要處理34噸H2S,需消耗溶質NaOH噸?若使用的氫氧化鈉溶液質量分數為20%,
則需要溶液質量為?(寫出計算過程)
(2)如圖是處理34噸H2s氣體的質量隨時間變化曲線圖。請在圖中畫出生成Na2s的質量隨時間變化的曲線
(3)工業(yè)處理尾氣需考慮經濟效益,用NaOH溶液吸收H2s的同時,可以制取NazS。(硫化鈉又稱黃堿,在
燃料和制革工業(yè)中起重要作用)。下表是吸收H2s工藝流程中的各項目價格:根據表中數據分析,單從經
濟效益考慮,處理34噸H2s的同時,可以盈利萬元。(保留到0.01g)
試卷第2頁,共16頁
項目單價(萬元/噸)
NaOH0.25
Na2s0.5
輔助費用(以處理1噸H2s計)0.12
3.(2022?河南河南?模擬預測)酸、堿、鹽是中學化學學習的重要內容,它們在生產、生活中具有廣泛的
用途。
(1)下列酸或堿的溶液在空氣中敞口放置一段時間后,因變質而使溶液質量減輕的是o
A.H2sB.HC1C.NaOHD.Ca(OH)2
(2)向稀鹽酸中不斷滴加氫氧化鈉溶液,反應的化學方程式為,溶液pH與加入的氫氧化
鈉溶液質量的關系如圖所示,若取反應過程中某一點時的溶液蒸干,得到純凈的NaCl固體,則該點時溶
液的pH7(填“V、>、=、S或N")。
(3)為了除去氯化鈉溶液中少量的Na2s0八CaCb、MgCL雜質,某化學小組設計了如下實驗步驟:
□上述過程中Na2c03共發(fā)生了個反應;
口寫出除去MgCL雜質的化學方程式:;
□請設計實驗證明溶液C中含有的雜質成分。
(4)燒堿是一種重要的化工原料,廣泛應用于肥皂,造紙等工業(yè)。
口工業(yè)上常用純堿和石灰漿反應來制備燒堿,反應的化學方程式為;使用石灰漿而不用澄清石
灰水的原因是o
口工業(yè)上還可用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿,并得到氯氣和氫氣。若要制取lot燒堿,可同時得到
___________噸氫氣。
4.(2022?四川?九年級專題練習)回答下列問題。
(1)實驗室制取某種氣體X,X可能為氫氣、氧氣或二氧化碳?;卮鹣铝袉栴}:
□圖中用于加熱試管的儀器名稱是。
「諾將裝置A和E連接制取氣體X,A中反應的化學方程式為。
「諾用裝置B和F制取氣體X,裝置中a和c相連,則氣體X是。
(2)長途運輸活魚常向水中加入過氧化鈣(CaO2)固體。某探究小組對過氧化鈣進行了如下探究活動。
【操究活動1】□將一定量的過氧化鈣加入水中,緩慢產生氣泡(經檢驗該氣體能使帶火星的木條復燃);
□取少量反應后的液體于試管中,滴加酚醐試液,溶液變紅。據此得出反應的化學方程式為
2CaO2+2H,O=2Ca(OH),+O2T。
【探究活動2】另取口中上層清液,加入Na2cCh溶液,充分反應后有沉淀生成,生成沉淀的化學方程式為
。過濾,得到濾渣和濾液。
【提出問題】濾液中溶質的成分是什么?
【作出猜想】猜想一:NaOH猜想二:猜想三:NaOH、Na2cO3
【實驗探究】取少量濾液,向其中加入足量稀鹽酸,(填寫實驗現象),猜想三成立。
【反思交流】根據以上探究事實,你認為過氧化鈣的用途有(寫一條即可)。
5.(2022?江西江西?模擬預測)某合作小組為探究氯化鈣和鹽酸的混合溶液中氯化鈣的質量分數。他們取
55.5g樣品,逐滴滴加10.6%的碳酸鈉溶液。所加入碳酸鈉溶液的質量和混合溶液pH變化關系如下圖所示。
請回答:
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(1)向混合溶液逐滴滴加碳酸鈉溶液所需的儀器是。
(2)AB段產生的現象是o
(3)BC段,隨碳酸鈉溶液的增加,混合溶液中大量減少的陽離子是(填離子符號)。
(4)判斷D點所加碳酸鈉溶液是否過量應選擇的試劑最好是o
(5)列式計算原混合溶液中氯化鈣的質量分數。
6.(2022?山東聊城?模擬預測)化學實驗室常常產生許多廢液,經無害化處理后可防止對環(huán)境的破壞?;?/p>
學興趣小組同學設計了四組實驗對NaOH溶液和Ca(OH)2溶液進行鑒別,請你參與實驗,并對廢液的
成分展開探究。
色透
無
溶
滿
明
液
缸
廢
(1)上述四組實驗不能達到鑒別目的是
(2)將上述四組實驗的八支試管中的廢液倒入一個潔凈的大燒杯中,先有大量的氣泡,后沉淀消失,得到澄
清無色透明溶液。那么,該廢液中含有哪些物質呢(酚醐除外)?
【查閱資料】NaCl、CaCb溶液呈中性
【猜想】A:NaCkCaCL、NaOHB:NaCkCaCl2C:?
大家經認真思考后,認為猜想一定是錯的。理由是.
(3)【設計實驗】
實驗方
實驗操作實驗現象實驗結論
案
另取廢液缸中少量試液于另一試管中,加入少量固體溶解消失,溶液變成猜想C正
方案
___________固體。藍色確
大家共同決定在廢液中加入適量的碳酸鈉溶液,恰好完全反應后,過濾。
再將廢液進行(填實驗操作),就可以將廢液處理并回收得到NaCl。
7.(2022?廣西?南寧市三美學校模擬預測)研究“水”可從多角度展開。
T電源1
電解水裝置探究生石灰與水的反應
a
圖1圖2
(1)電解水按圖1所示裝置,通電一段時間后,試管A和B中產生氣體的體積比約為,該化學
反應中沒有發(fā)生變化的微粒名稱是o
(2)水的作用在圖2所示實驗中,對水的作用分析不全面的是(填字母),
A.a圖中水的作用是為了便于觀察燒瓶內氣壓變化
B.b圖中水的作用是提供熱量
C.c圖集氣瓶中水的作用是排盡空氣且便于觀察品是否集滿
D.d圖中水的作用是防止熔融物滴落時炸裂集氣瓶
(3也℃時,向盛有10mL水的I、II兩支試管中分別加入等質量的甲、乙兩種固體,充分溶解后,觀察到如
圖1所示的現象。圖2是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。請回答:
溶
解
乙
度
一
電
剩余
固體
I溫度也
圖1圖2
①圖2中表示甲物質溶解度曲線的是(填“a”或b”)。
②根據圖2分析,下列說法正確的是(填字母)。
A.乙中混有少量甲,可用降溫結晶法提純乙
B.等質量甲、乙飽和溶液由t2℃降溫至tJC,所得溶液溶質質量分數相等
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C.升溫可使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
D.h℃時,將20g甲物質加入50g水中充分溶解,得到70g溶液
8.(2022?山東?濟寧學院附屬中學模擬預測)(一)化學實驗部分:
(1)小玉對水進行過濾,用到的玻璃儀器有o
(2)為研究水的組成:小青設計了如圖A所示的實驗。a管和b管中產生氣體的體積比約為;
電解水的化學方程式為。
⑶寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式,若要用B裝置采用排水法收集氧氣
(二)化學計算部分:
(4)硝酸錢中氮元素和氧元素的質量比為(最簡整數比);
(5)將30.9g氯酸鉀和二氧化鎰的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣,同時生成氯化鉀。待加熱到固體
的質量不再減小后,將試管冷卻,稱量,可以得到21.3g固體物質。請計算生成氧氣的質量為多少,原固
體混合物中氯酸鉀的質量為多少?(寫出計算過程)
9.(2022?湖南湖南?模擬預測)實驗室有一包白色固體,其成分為氫氧化鈉,碳酸鈉和氯化鈉,某興趣小
組為測定固體中碳酸鈉的質量分數,進行了以下實驗。
如圖所示,取3.00g樣品置入錐形瓶中,加適量水溶解。逐滴加入過量稀硫酸,用pH傳感器等電子設備
采集信息形成圖像。同時測得生成CO2的體積為220mL(該條件下CO2的密度為2.00g/l,裝置氣密性良
好且忽略C02的溶解)。將錐形瓶中最終所得溶液蒸發(fā)、結晶得到固體。
(l)a點溶液呈(填“酸性”“堿性”“中性”)
(2)ab段溶液pH降低,發(fā)生反應的化學方程式為。(寫一個即可)
(3)蒸發(fā)時除使用蒸發(fā)皿,鐵架臺(帶鐵圈)外,還需要用到的儀器有。
(4)該樣品中碳酸鈉的質量分數為。
10.(2022?江蘇蘇州?九年級專題練習)鐵的氧化物有氧化鐵和四氧化三鐵等,他們在工業(yè)上有很多的用途。
(1)四氧化三鐵是一種常用的磁性材料,由工業(yè)廢料鐵泥(含Fe、Fe2O3,FeO和雜質,雜質不參與反應)
制取Fe3()4的一種流程如下圖。(已知:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4)
□步驟口加入過量稀硫酸和鐵泥反應,生成硫酸亞鐵的化學方程式。(寫一個)
「步驟;加入過量鐵粉的目的。
□步驟□時反應溫度不宜過高的原因是。在進行操作口時需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和。
OFeOOH與FeSCh溶液在一定條件下反應的方程式為:2FeOOH+FeSO3=Fe3O4+H2SO3,反應前后鐵元素
的化合價不變,則Fe3O4中+3價鐵原子和+2價鐵原子個數比為。
口為獲得純凈、干燥的四氧化三鐵,操作IV包含過濾、洗滌、干燥等操作。
(2)鐵紅(FezCh)廣泛應用于印染行業(yè),其生產流程如下,反應均在氫氧化鐵懸濁液中進行,氫氧化鐵所
起作用類似于催化劑。
一?——FeSO4溶港---
反應I:Fe(OH)一反應n
:懸濁液:
JHeo,----------------------'
Fe
FeiOs
□在懸濁液中通入氧氣后需要及時添加鐵粉,否則反應速度將快速降低,寫出該原因的反應的化學方程式
O
口反應得到的鐵紅固體需經過濾、洗滌、烘干o洗滌鐵紅所用的最佳試劑是______。(填字母)
試卷第8頁,共16頁
A蒸儲水B稀鹽酸C硫酸鐵溶液
□該工藝生產鐵紅的總反應方程式為。
(3)鐵觸媒催化劑【單相碳化鐵(FexCy)]組成分析觸媒催化劑的主要成分為單相碳化鐵,工業(yè)單相碳化鐵
中常常含有鐵單質。資料:
Fe,FexCy在加熱時與。2反應能生成相應氧化物;
FexCy不與酸反應。
實驗1:取36.0g樣品,加入足量稀H2so4,充分反應后生成0.2g上
實驗2:另取36.0g樣品,按如圖進行實驗。
02f
BC
裝置+藥品AB
反應前/g300400
反應后/gm408.8
實驗后A中固體全部變?yōu)榧t棕色,裝置A、B的質量變化如上表,堿石灰(CaO、NaOH)足夠多。
□裝配好裝置后,實驗前先要(選字母,下同)。
A檢查氣密性B通氧氣加熱反應
反應結束后繼續(xù)通一段時間氧氣,其作用是O
A將裝置內的氣體全部排到B裝置中吸收B讓氧氣和含鐵的物質繼續(xù)反應
□裝置C的作用是。
A吸收剩余的CO2,防止C02進入空氣中
B防止空氣中的二氧化碳和水進入B裝置內
□FexCy中,x:y=表中m的值是?
□反思:若用空氣替代02進行實驗,測得x:y的值偏大,可能的原因是o
11.(2022?山東?夏津縣成林學校二模)一次趣味化學活動中,老師向同學們展示了一瓶標簽受損的無色溶
液,如圖所示,要求同學們進行探究:確認這瓶無色液體是什么?
【提出猜想】
老師提示:這瓶無色溶液只可能是下列三種溶液中的一種:
□氯化鈉溶液口硫酸鈉溶液□碳酸鈉溶液
【實驗探究】
(1)小紅同學仔細觀察了試劑瓶的標簽,認為猜想(填序號)不成立,其原因是
(2)為確定另外兩種猜想是否正確,小紅同學繼續(xù)進行探究:
實驗現
實驗操作實驗結論
象
產生氣猜想□成
口.取該溶液少許于試管中,向其中滴加_____
泡
猜想□成
口.取該溶液少許于試管中,向其中滴加入硝酸酸化的硝酸領[Ba(NOs)2】溶液—
(3)分別寫出(2)中驗證猜想U和猜想「成立的化學方程式,o
【反思與交流】
(4)小雨同學經查閱資料獲知,硫酸鈉溶液的pH值等于7。于是他提出還可以用測定pH的方法來確定該無
色溶液。請你簡述用pH試紙測定溶液pH的方法,請說明小雨用測pH的方法來確定無色溶液的原
理:。
12.(2022?廣東?九年級專題練習)向部分變質的NaOH溶液中逐滴滴加稀鹽酸,產生氣體質量與所加稀鹽
酸質量關系如圖所示:
試卷第10頁,共16頁
ca
里g
(1)完全反應后,產生氣體的質量是go
(2)當滴加稀鹽酸50g時,溶液中含有的溶質是。(寫化學式)
(3)所加稀鹽酸中溶質的質量分數。(寫出計算過程)。
(4)檢驗氫氧化鈉溶液部分變質的方法是。
13.(2022?黑龍江?齊齊哈爾市富拉爾基區(qū)教師進修學校三模)水和溶液對人類的生產、生活具有重要的意
義,請結合所學知識回答下列問題。
活塞
(1)如圖是電解水的裝置,玻璃管a收集到的氣體是—,該實驗說明水是由—組成的。
(2)自來水廠凈化水的過程中用到了大量的活性炭,利用了活性炭的—作用,長期飲用硬度大的水不利于
人體健康,生活中常用肥皂水來鑒別硬水和軟水,并采用—的方法來降低水的硬度,也能起到殺菌消毒
的作用。
(3)如圖是甲、乙、丙三種固體物質(不含結晶水)在水中的溶解度曲線圖。
□若固體甲中含有少量乙時,可用(填“蒸發(fā)結晶''或"降溫結晶”)方法提純甲。
將丙的飽和溶液轉化為不飽和溶液的方法之一是溫度(填“升高”或“降低”)。
□將t3口時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液分別降溫至ti口,所得溶液中溶質質量分數由大到小的順序
□t3口時,將甲物質的飽和溶液300g降溫到t2口,會析出甲物質g?
14.(2022?湖北武漢?模擬預測)下圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,據圖回答下列問題。
溶
甲
解
度
60
謳
乙
0tlfats汨田「
(1)0□時,乙物質的溶解度是。
(2)除去甲中混有的氯化鈉,可采用的方法是。
(3九口時,將甲、丙兩物質的飽和溶液同時降溫至□,它們溶質的質量分數相等。
(4)下列說法正確的是。
A.向t2□時甲的飽和溶液mig和丙的飽和溶液m2g中分別加入等質量的水,混勻后所得溶液中溶質的質
量分數相等
B.t2□時,分別向甲和乙的飽和溶液中加入等質量的水,所得溶液的質量分數可能相等
C.t3口時,向50.0g質量分數為30%的甲溶液中加入10.0g固體甲,所得溶液中溶質的質量分數為37.5%
15.(2022?吉林長春?一模)實驗室中,某瓶氫氧化鈉試劑標簽顯示該試劑中有含量不超過2%的碳酸鈉。
同學們欲通過碳酸鈉與氯化鋼溶液生成碳酸領!沉淀的方法(試劑中其他成分不與氯化鐵生成沉淀)測定該
試劑中碳酸鈉的質量分數,設計并實施了如下實驗:
試卷第12頁,共16頁
洗滌、干燥
稱量固體質量為0.197g
取5g樣品溶加足量BaCh
過濾
于足量水中液,充分反應
?濾液
(1)溶解過程中,實驗室常用(填儀器名稱)攪拌,加快固體溶解;
(2)加入足量BaCL溶液的目的是;
(3)利用實驗中測量的數據,同學們做了如下的計算,請你補充完整;
解:設樣品中碳酸鈉的質量為X。
Na2cO3+BaCl2=BaCO31+2NaCl
106197
x0.197g
列出比例式:o
求得:x=0.106g
答:碳酸鈉在樣品中的質量分數為(寫出計算過程,結果精確到0.1%);
(4)同學們發(fā)現碳酸鈉的含量高于2%,可能的原因是氫氧化鈉與空氣中的反應所導致;
(5)實驗結束后,同學們進行了交流,以下說法正確的是。
A.加入BaCL時,若反應不充分就開始過濾,則導致測得碳酸鈉的質量分數偏大
B.洗滌時,取最后一次洗滌后濾液于試管中,滴加Na2c03溶液,若產生沉淀,則說明已洗滌干凈
C.稱量時,若固體未完全干燥,則導致測得碳酸鈉的質量分數偏大
D.已知BaCh有一定毒性,實驗結束,應對濾液處理后再排放
16.(2022?河南濮陽?二模)金屬材料在生產、生活中有著廣泛應用。
(1)銀可被拉制成直徑為0.1mm的細絲,說明銀具有良好的性;汽車輪轂用鋁合金而不是純鋁,是
因為。
(2)如圖所示實驗進行鐵釘銹蝕的探究。一段時間后試管A、B中鐵釘幾乎沒有生銹,試管C中鐵釘明顯生
銹。
煮
沸并
冷
迅
速
蒸
蒸
卻
的
儲
僧
水
水
口由試管A、B、C中的現象可知,鐵的銹蝕是鐵跟反應的過程(寫出物質的化學式)。
:試管B中使用“煮沸并迅速冷卻的蒸儲水”,其目的是
□A裝置玻璃管內發(fā)生反應的化學方程式為。
口檢驗實驗后B裝置溶液中是否含有氫氧化鈉:取少量溶液,加入足量的溶液,產生白色沉淀。靜
置,取上層清液滴加酚酷溶液,溶液變色,證明含有氫氧化鈉。
(4)近年來,我國高鐵建設飛速發(fā)展,建造高鐵需要大量的鋼鐵。工業(yè)上冶煉1750t含雜質4%的生鐵,需
要含四氧化三鐵80%的磁鐵礦石的質量是多少?
17.(2022?江蘇?揚州中學教育集團樹人學校三模)氯錯(ZrOCb8H2O)是生產硫酸結的前驅體。一種利用錯
英砂(主要成分為ZrSiO”制備氯皓的過程如下。
過量固體
精英砂f-?ZrOCh8H1O
(ZrSiO4)
查閱資料:ZrOCb8H2。能溶于水,溶解時發(fā)生電離:ZrOCh=ZrO2++2Cl
(1)已知ZrSiO4中Si元素為+4價,則該物質中Zr元素的化合價是?!皦A燒”時反應的方程式為:ZrSiCU
高溫
:
+4NaOH=Na2ZrO3+Na2SiO3+。
(2)“轉型壓濾”發(fā)生的主要反應為Na2Zr03+2HCl=ZrO(OHR+2NaCl,酸化時發(fā)生中和反應,其方程式
為—?!稗D型壓濾''和“酸化”時都要加入鹽酸,但不能將這兩步操作合并進行的原因是o
(3)“酸化”時加入過量的鹽酸原因是o
(4)與NaOH相比,CaO更易獲得且價格低廉。其他條件相同時,控制“堿燒”過程中CaO、NaOH、ZrSiO4
n(CaO)
的微粒個數比也可實現該反應,測得不同一時(n表示微粒個數),錯英砂轉化率隨溫度變化的關
n(ZrSiO4)
試卷第14頁,共16頁
n(CaO)n(CaO)
系如圖所示。實際工業(yè)生產中選擇,。./、=051、溫度為800D,而不選擇、溫度為7001
的主要原因是.
錯英砂轉化率,%
(5)流程中有一步操作是除去硅元素,這步操作是。
A.水洗壓濾B.轉型壓濾C.酸化D.結晶
(6)ZrOCl2-8H2O洗滌后,在800口灼燒可得一種用于制備壓電陶瓷的原料ZrCh,同時產生一種有刺激性氣
味的氣體(HC1)和水蒸氣,該反應的化學方程式為。
⑺現有含錯量45.5%的錯英砂100t,若不考慮制備過程中的損耗,則最終可制得產品氯錯(ZrOCb8H2。)
多少噸?(已知ZrOCl2-8H2O相對分子質量為322)
18.(2022?河南三門峽?二模)化學實驗是進行科學探究的重要方式。
O
ABCDE
(1)□若要用排空氣法收集氨氣(N%),氨氣從m管通入,請將圖一中導管補畫完整
口裝置A中反應的化學方程式為
(2)某化學小組選用上圖裝置和藥品進行探究實驗。
□若將a、b連接,B中溶液不變渾濁,這是因為CO2中混有哪種雜質?(只寫化學式)
□若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2,所選用裝置的導管接口從左到右的正確連接順序為:a接.
、接、、接h。
(3)口圖二處理尾氣的方法.
B裝置玻璃管中可觀察到的現象是.
C裝置中反應的化學方程式為.
(4)工業(yè)上可利用氯化鈉溶液制備氯化銀固體,向45g氯化鈉溶液中加入足量硝酸銀溶液,得到14.35g氯
化銀固體,計算原氯化鈉溶液中溶質的質量分數為多少?
試卷第16頁,共16頁
參考答案:
1.(1)C
⑵C
⑶Fe+2HCl=FeCl,+H2?有機物3
(4)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(S04),+3H2O
⑸C
(6)防止氨水受熱分解(或防止氨水受熱揮發(fā))
⑺取最后一次洗滌后的濾液,加BaCL(或Ba(NC>3)2)溶液,無沉淀(或無現象)
(8)檢查裝置的氣密性
(9)使A中生成的S03、H20,NH3依次被B、C完全吸收,減小誤差
(10)5.67
(IDKNH4Fe6(SO4)4(OH)|2
300℃
2KNH4Fe6(SO4)4(OH)p—2KFe(SO4)9+4Fe2O3+Fe2(SO4)3+2NH3T+SO3T+13H2O
2.(1)解:設消耗溶質NaOH的質量為x
H2S+2NaOH=Na2S+2H2O
3480
34tx
34_34t
80~~
解得x=80t
答:需消耗溶質NaOH80噸80t+20%=400t
(3)14.92
3.(1)D
(2)NaOH+HCl=NaCl+H2O<
(3)4
MgCl2+Ba(OH)2=BaCl2+Mg(OH)2;取少量溶液C于試管中,滴加足量的氯化鈣(或
氯化鋼)溶液,有白色沉淀生成,證明含有碳酸鈉;靜置,取上層清液,滴加無色酚醐試液,
溶液變紅色,證明有氫氧化鈉
(4)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3;+2NaOH氫氧化鈣微溶于水,石灰漿中氫氧化鈣的質量遠
大于石灰水,用石灰漿可大大提高產率解:設生成氫氣的質量為x
通電小小
2NaCl+2H2O^=2NaOH+Cl2T+H2T
802
10tx
-8-0--1-0-t
2x
x=0.25t
答:若要制取lot燒堿,可同時得到0.25噸氫氣。
4.(1)酒精燈2KMnO4-K2MnO4+MnO2+O2TH2氫氣
(2)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO34,+2NaOHNaOH、Ca(OH)2產生氣泡水產運輸/
養(yǎng)殖供氧(或植物根系供氧、調節(jié)水的pH值等)
5.(1)膠頭滴管
(2)有氣泡產生
(3)Ca2+
(4)酚獻試液
(5)設原混合溶液中氯化鈣的質量為x
Na2cO3+CaCl2=CaCO,I+2NaCl
106111
(30g-20g)x10.6%x
106(30g-20g)xl0.6%
77T--
x=l.llg
1Hg
則原混合溶液中氯化鈣的質量分數為段xl(X)%=2%。
55.5g
答:原混合溶液中氯化鈣的質量分數為2%。
6.(1)實驗一和實驗四
(2)NaCkCaChsHCIA溶液為澄清無色透明的,氫氧化鈉顯堿性,能夠使無色酚
獻變紅
(3)CuO氧化銅蒸發(fā)結晶
答案第18頁,共6頁
7.(1)2:1氫原子和氧原子
(2)AB
(3)bA
8.(1)燒杯、玻璃棒、漏斗
通電
(2)2:12H2O^2H2T+O2t
MnO2
(3)2H2O2—2H2O+O2T氧氣應從b端進入
(4)7:12
(5)根據質量守恒定律可知,反應前后質量減少的就是氧氣的質量,所以反應生成02的質量
=30.9g-21.3g=9.6g;
設參加反應的KC1O3的質量為x,
MnO2
2KC1O.△2KC1+3O2
24596
x9.6g
x_245
?6g""96"
x=24.5g,
答:生成氧氣的質量是9.6g;原固體混合物中氯酸鉀的質量是24.5g。
9.⑴堿性
(2)2NaOH+H,SO4=Na,SO4+2H,ONa2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2T
(3)玻璃棒、酒精燈
(4)35.3%
10.(1)Fe+H2SO?=FeSO4+H2T或FeO+H2so4=FeSO4+HQ
將溶液中的硫酸鐵和硫酸完全轉化為硫酸亞鐵
過氧化氫受熱易分解玻璃棒2:1
(2)2凡(0”)3+3也50=汽2(50)3+6也0
催化劑
A2Fe+O2+H2OFe2O3+H2
(3)AA防止空氣中的二氧化碳和水進入B裝置,影響實驗結果B裝置中增加的
質量為反應生成二氧化碳的質量,則生成二氧化碳的質量為:408.8g-400g=8.8g,根據質量
守恒定律,化學反應前后,元素的種類和質量不
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