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小學(xué)教育精《初中歷史課有效性學(xué)的實(shí)踐研究課題小學(xué)教育精一課提的景所解的要題()題景()所要解決的主問(wèn)題1堂幼兒教育精選

小學(xué)教育精選練有。2進(jìn)。二本題究創(chuàng)之與義題究創(chuàng)之、本、歷()題究意理意:現(xiàn)意:、有幼兒教育精選

小學(xué)教育精選、有、有、有切需1國(guó)內(nèi)20生等式的對(duì)教學(xué)與學(xué)創(chuàng)造高學(xué)習(xí)效為幼兒教育精選

小學(xué)教育精選2國(guó)外20習(xí)3本課四課研方()究標(biāo)、形、構(gòu)幼兒教育精選

小學(xué)教育精選、在、學(xué)、結(jié)(研究?jī)?nèi)、歷、研、探)開(kāi))開(kāi)()題究路實(shí)過(guò)設(shè)1研的本路月開(kāi)2實(shí)操過(guò)設(shè)幼兒教育精選

小學(xué)教育精選)準(zhǔn)備階2011年4-5)研究實(shí)2011年6-月)總結(jié)驗(yàn)2011年11-,論文()題究主措、組、課、把、課2次()題研方、文、調(diào)、個(gè)、觀、行、經(jīng)五完課的行分、學(xué)幼兒教育精選

小學(xué)教育精選足、組、制)建立相)建立和專題性教師反)專家指、時(shí)、經(jīng)、

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