三年級數(shù)學教案第一單元 時、分、秒

文檔供參考本單教材主讓學生識時單位時分、并發(fā)現(xiàn)1時60分=60秒時間單間的簡換計簡的經(jīng)過這部分內(nèi)是在生之前經(jīng)初步識鐘的基礎上行教學考到秒是小的時單生中時很少需精確到部分內(nèi)重點引學生結(jié)生活驗體會秒”的間短15不事件的成程會時的寶貴后安排時單位間簡單算和計簡單的過時.這的安利于生把先的學習驗遷到后續(xù)習之于生集中力學習成和惜時間意識和.其要知點認識位間的簡換算單經(jīng)過時.對于生來說間很抽象的不易被.在中注意盡能地系生活實際表型等具、教學生實際察和操中掌握念和.教學中要分利用生對時概念的有認舊知識之建立一聯(lián)更層的破計算經(jīng)時間這教學難.1.使學生認識間單位、分道分=秒進一些有時間的單計.2.初建立時分、秒時間成和惜時間意識和.1.關(guān)學生的活經(jīng)可使數(shù)學學活動他們的活實際聯(lián).初步立時、、秒的間概是本單教學的是點.學充運教材提供生活素富多彩實踐活抽的時間念變成得見摸得著東.讓學生親身實中體會、分秒的實意成守和珍時間的好習和意2.重直觀教揮鐘表型等教、學的作由于、分、之間的率是而不是前所的十進關(guān)往感不疑給間單位間的簡換算來一定困.此時對鐘的觀別是針走一圈了多少走圈走多讓學生積累富的表知握、分、秒之的關(guān)系1秒............................................................1課2經(jīng)間計....................................................1時文檔供參考

文檔供參考秒的識材第2~3的內(nèi)及第4頁做一做”)1.認時間單“秒道與秒的關(guān)建立秒的間概.2.通觀察與驗在活中的.3.借生活實和實踐學生遵、珍時間的識與習.重難、分、的時間課件鐘.引出秒”的.1.出教材第2頁第主題同學說一圖中的們在做.節(jié)聯(lián)歡晚持和觀們都期待著年鐘聲敲.們正倒計、九、、七…二、2.教提問倒時喊“、、七……二一”每數(shù)字間經(jīng)歷長時間秒教師結(jié)很短的分更小時間位——.今天來認識秒1.課出示一有秒針鐘們能鐘面發(fā)現(xiàn)什?現(xiàn)鐘面上時針分針個數(shù)個有些)教師明們說得正表細長的就是秒2.在面上怎表示1呢走格的時間是1)教師課件演秒針走小的動作生觀.3.請生談一對1秒有么感.文檔供參考

文檔供參考短)4.請生繼續(xù)察課件的.師演秒針一現(xiàn)了什么?走一圈好1小走圈是60秒格是1分.所1分=60秒教師結(jié)們觀察很仔分=.5.教出示有針的鐘們共同受1分有多.請學談感受.分秒長1分過得也很)6.出教材第4頁“做”第題解分鐘做哪些事.現(xiàn)在同學們1分鐘親實踐時間能些什.后你的受告訴同小的同學1.在號里填合適的間單.2.了一下自小組的學米的成績記.姓名成績

秒

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秒回答面問題最誰得最?提其他數(shù)學題小組合完.A1.分寫出下各表所示的.2.根實際情填一.文檔供參考

文檔供參考知識點時單求用關(guān)解決生活的實際)B1.填空次用.15內(nèi)能深吸30用(120=2.繞場跑159秒1零秒.誰跑快知識點認要熟運用秒相關(guān)識解決活中的際問)鞏固習1.分2.略課堂業(yè)新設A1.0525略B1.略22.王跑得快.教材題教材“做一做”1.略略文檔供參考

文檔供參考秒認識計量短的時用分更小時間單——.作為分還小時間單,“秒經(jīng)常會現(xiàn)“計中.1.通讓學生與“倒時”活生初步受到1秒長時激了學生學習興.2.學通過觀、操作討論交流等決怎樣量用“”作單時間分與秒之間關(guān)系等.讓生真成為學的主3.通讓學生驗1秒和鐘的長短們建立正確的間觀時養(yǎng)了學生珍惜間的意4.由課前沒充分了學這課時注重了么讓課“活起有更多的施讓學很快地注意集中起課顯得些.經(jīng)過間的計材第4~8)1.使生會根時60分分60秒行簡單時間單的換.2.使生學會些有關(guān)間的單計.3.使生學會學合理安排成時的好習.重點時間位之的簡單換算方.難點經(jīng)過間的鐘表課.口答文檔供參考

文檔供參考1.鐘上有小數(shù)之間(.2.時從一個走到下個數(shù)(針從個數(shù)到下一數(shù)(圈是.3.1時(1分=(1.學例1.示例1:

秒針一問知道2等多少一說是怎樣.1時60時是2個60分是.所以時=120)教師書=120習分(樣?分60秒分60加60加也180.所等于180秒2.學例2.示例2:引導生觀察表上所示的明離到校離到校問明從走到校用了長時是怎算獨立成后與組內(nèi)的學交.從到走了3大是鐘一是15分.也可以這想接用算了15分)1.3時(4分=(2.小來到商門店沒開到業(yè)間上著開關(guān)門又看看自己手想在我等多久才門”教師能助小計算一還要等長時?用鐘演.引導學觀察從到要經(jīng)過多長.學生到分走了4大20分鐘小還要等分.A1.體課上跑400用分48秒了1分秒.小比小多用多少?文檔供參考

文檔供參考2.小從家到校要走15鐘.他天晨在學校應在時分從出發(fā)知識點間計求用過的計算方解決實問B兒童泳隊測米成.小強分28剛分5秒.小強比小快了少秒知識點間計求用關(guān)解決生活的實際)鞏固習1.1802402.從到分針4格是分鐘所以小明要等分鐘課堂業(yè)新設A1.1分54秒-分秒=秒)2.小應該在7時20分家.B35秒2分秒=秒教材題教材“做一做”1180100教材“練習一”1.于分多分2.秒3.略4.><5~7.略4020分0045分25分259.在時候能到10.

=11.分.保健操.文檔供參考

文檔供參考晚要從里為校要到校要用10分么到校時提前分就是家出.節(jié)課都是40分鐘課之間的活時間一是10分鐘以四節(jié)的時間35.經(jīng)過間的計1