總結(jié)工作得失總結(jié)工作得失八篇

總結(jié)工作得失總結(jié)工作得失精選八篇

篇一：工作的得失分析接待工作的得失分析

一、收獲1、接待準(zhǔn)備工作，有了領(lǐng)導(dǎo)提醒，自己也盡可能想的仔細(xì)一些。流程安排方面，沒(méi)有出現(xiàn)什么重大失誤。并且也想到一些人性化的安排，比如藥品準(zhǔn)備等。二、不足1、放不開：把自己擺在小孩位置，沒(méi)有把自己理解為一個(gè)成熟的職業(yè)女性。不能大大方方的展現(xiàn)個(gè)人魅力和企業(yè)風(fēng)采，不能給企業(yè)增光添彩，反而可能造成負(fù)面影響。準(zhǔn)確說(shuō)我還沒(méi)有融入社會(huì)，還需要在以后的工作和生活中，有更多這樣的機(jī)會(huì)，不斷的磨練和體會(huì)。希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的不斷點(diǎn)撥，尤其是宋主任的言傳身教。2、不主動(dòng)：接待中自己不夠主動(dòng)，需要領(lǐng)導(dǎo)不斷提醒。提醒之后，還沒(méi)有體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的真實(shí)意圖，沒(méi)有做出及時(shí)的改變。3、不敏感：不會(huì)分析客戶的習(xí)慣、喜好。對(duì)客戶身上蘊(yùn)含的商業(yè)價(jià)值，沒(méi)有本能的表現(xiàn)出洞察力。4、不專業(yè)：很多接待細(xì)節(jié)，都是盡可能的去想，想到多少算多少，有即興發(fā)揮的成分。應(yīng)該提前準(zhǔn)備，搜集素材，應(yīng)該做好客戶研究工作，做到有的放矢。三、努力方向從以后客戶接待工作中，一點(diǎn)一滴地改正以上的不足。做好客戶關(guān)系的管理，比如客戶的喜好、背景、人脈等。養(yǎng)成一個(gè)自覺(jué)本能的信息收集的習(xí)慣，做一個(gè)有心人。

…………篇二：總結(jié)得失促進(jìn)工作總結(jié)得失促進(jìn)工作——協(xié)作體后勤技能競(jìng)賽得失談（通訊員祖銓報(bào)道）20xx年度宜昌市示范高中協(xié)作體后勤技能競(jìng)賽活動(dòng)終于落下了帷幕，我校在活動(dòng)中精心準(zhǔn)備，積極參賽，奮力拼搏，終于取得了輝煌的成績(jī)，勇奪三個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)，也算是心滿意足了。不過(guò)兄弟學(xué)校也表現(xiàn)不俗，每個(gè)學(xué)校都獲得有一等獎(jiǎng)，宜昌市二中也有三個(gè)一等獎(jiǎng)，應(yīng)該說(shuō)各個(gè)學(xué)校都是載譽(yù)而歸，又在為明年的大賽運(yùn)籌帷幄了。作為競(jìng)賽活動(dòng)的組織學(xué)校，我們靜下心來(lái)思考整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程，覺(jué)得還蠻有感觸可談，所以寫下幾句總結(jié)的話，就算拋磚引玉，也為明年組織競(jìng)賽留下些參考資料吧?？v觀本次競(jìng)賽活動(dòng)，我們覺(jué)得收獲還是蠻多的。一是通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)提高了我們對(duì)食堂工作的認(rèn)識(shí)。為了搞好這次比賽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次深入食堂，檢查工作，解決問(wèn)題，對(duì)食堂支持很大。二是食堂員工借此活動(dòng)，團(tuán)結(jié)一心，既搞好了本職工作，又訓(xùn)練了炊事技能，還改善了服務(wù)態(tài)度，彼此增進(jìn)感情，形成了更加緊密的團(tuán)結(jié)的集體。許多師傅獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不僅從精神上鼓勵(lì)選手，而且從實(shí)踐上相互幫助，大家心心相印，經(jīng)常利用各種場(chǎng)合演練，正因?yàn)槿绱擞眯?，選手們才能在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)?？梢?jiàn)團(tuán)結(jié)就是力量。三是借助競(jìng)賽東風(fēng)，我們大搞環(huán)境衛(wèi)生，里里外外進(jìn)行了搬家式的大掃除，雖然條件有限，但是總的來(lái)看還是干凈整潔的。關(guān)鍵是師傅干起來(lái)都是心甘情愿的，這應(yīng)該還是競(jìng)賽帶來(lái)的變化。四是通過(guò)競(jìng)賽，我們的師傅開了眼界，許多師傅發(fā)出由衷的贊嘆：高級(jí)廚師的水平就是不一樣，連切個(gè)菜都不一樣，讓人看著舒服。評(píng)委們也一致認(rèn)同，今年賽品質(zhì)量比去年有很大進(jìn)步，特別是大鍋菜和面食作品，色香味都很精美。這說(shuō)明后勤技能競(jìng)賽活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)校食堂員工技能水平的提高。競(jìng)賽結(jié)束后，大家都有躍躍一試的想法，好多師傅還偷偷練了起來(lái)，這也是我們應(yīng)該感謝這一活動(dòng)的地方?？傊?，收獲還有很多，我們會(huì)慢慢來(lái)梳理，爭(zhēng)取在實(shí)踐中加以應(yīng)用。再想想活動(dòng)中的遺憾吧。一是感到力不從心，組織起來(lái)費(fèi)勁。二是方案在細(xì)節(jié)上安排不周，很多細(xì)微末節(jié)的地方?jīng)]有考慮到。三是忙中有亂，許多觀摩人員禁不住下了手，幫了倒忙。四是總分人員還要聘請(qǐng)其他學(xué)校代表。五是許多方面的準(zhǔn)備要充足些，要留有余地，以免事情變化時(shí)措手不及?！赫衅腹ぷ髦檬А?0xx年度企業(yè)招聘工作總結(jié)招聘工作之得失——20xx年度企業(yè)招聘工作總結(jié)

人力資源管理，就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)辦法，對(duì)與一定物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配，使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例，同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)、控制和協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，使人盡其才，事得其人，人事相宜，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。人力資源管理是企業(yè)重要的管理之一，因此它在企業(yè)的整個(gè)管理中有著非常重要的地位和責(zé)任。人力資源管理涉及企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)具體而煩瑣的人力資源事務(wù)，如：人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理等六個(gè)方面。在人力資源的管理中，員工的招聘與配置不僅是人力資源管理的六大職能之一，不僅是企業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是企業(yè)正常工作的必備條件，否則，一切都無(wú)從談起。員工的招聘與配置不是一件簡(jiǎn)單的管理工作，它們也是矛盾的共同體，在廣泛吸收優(yōu)秀企業(yè)的管理和做法的基礎(chǔ)上，企業(yè)需要有一整套的流程和措施，來(lái)保證和確保企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。本企業(yè)是個(gè)生產(chǎn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的小企業(yè)，在20xx年底僅有80多名員工，企業(yè)主要是以出口為主。近幾年來(lái)，由于企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)得好，出口的訂單紛至沓來(lái)，常常有完不成的任務(wù)和訂單。在這一特殊情況下，為了進(jìn)一步開拓、開發(fā)國(guó)際市場(chǎng)，不僅要挖掘企業(yè)現(xiàn)有的員工潛力，加班加點(diǎn)的前提下，也需要不斷增加新人員。否則，將會(huì)影響企業(yè)的正常生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)，其出口訂單也會(huì)因此而延誤，企業(yè)收益也會(huì)受到影響，這可是萬(wàn)萬(wàn)不能的?；仡櫼荒陙?lái)的招聘工作，總有許多得與失，這也是企業(yè)發(fā)展中必須面對(duì)的問(wèn)題。如何認(rèn)真總結(jié)，是企業(yè)的一項(xiàng)非常重要的事。總結(jié)企業(yè)一年來(lái)的招聘工作之一——招聘工作之困惑在總結(jié)一年來(lái)的工作中，最重要的一項(xiàng)工作是：認(rèn)真分析20xx年度的招聘失誤和困惑，以便于不斷總結(jié)、不斷進(jìn)步。具體之困惑有：1、招聘工作的設(shè)計(jì)：在全面組織招聘的過(guò)程中，還是缺乏其計(jì)劃性、合理性，在這方面還有待進(jìn)一步的提高和提升?！模嚎偨Y(jié)得失制定措施------上秦鎮(zhèn)付家寨小學(xué)召開期中測(cè)試總結(jié)會(huì)本學(xué)期期中測(cè)試于11月x日進(jìn)行，測(cè)試結(jié)束后，付家寨小學(xué)于11月x日召開期中測(cè)試總結(jié)會(huì)。會(huì)上認(rèn)真對(duì)本學(xué)期前期工作進(jìn)行總結(jié)，提出下半學(xué)期的教學(xué)改進(jìn)措施和努力方向，以進(jìn)一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。首先各科教師就本次測(cè)試進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，對(duì)學(xué)生在測(cè)試中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的分析。重點(diǎn)分析了存在的問(wèn)題，提出了今后教學(xué)改進(jìn)的措施。各位教師從養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及教師落實(shí)新課程理念，改進(jìn)教學(xué)方法等方面提出了很好的措施和意見(jiàn)。其次學(xué)校陳校長(zhǎng)適時(shí)根據(jù)教師情況給予了忠肯的評(píng)議，他講到在平時(shí)課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)過(guò)程中，要注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，教師要從良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)方法的傳授，特別是在對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力和個(gè)性化思維能力培養(yǎng)等方面下大力氣，一定要鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，敢于創(chuàng)新，并把夯實(shí)班務(wù)工作做為提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生個(gè)性發(fā)展的平臺(tái)和主渠道。最后學(xué)校教導(dǎo)主任就本次期中測(cè)試做了全面的總結(jié)，對(duì)教師們提出的措施給予了充分肯定，對(duì)教學(xué)工作提出了新的要求，要求全體教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，注重課堂教學(xué)的實(shí)效，落實(shí)學(xué)生的主體地位，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量?！澹?0xx年工作得失及20xx年工作計(jì)劃時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，20xx年過(guò)去了，而充滿激情與挑戰(zhàn)的20xx年正在向我們大步走來(lái)?；厥滓荒陙?lái)的工作，充滿了艱辛與希望，也充滿了收獲和喜悅。20xx年是繁忙的一年，是公司成長(zhǎng)的一年?，F(xiàn)在我將20xx年的工作得失及20xx年工作計(jì)劃總結(jié)如下。工作之失

一、對(duì)生產(chǎn)數(shù)據(jù)的追蹤不及時(shí)20xx年，生產(chǎn)部各車間在跟進(jìn)生產(chǎn)排期中存在最明顯的問(wèn)題就是各環(huán)節(jié)生產(chǎn)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)，后工序數(shù)據(jù)大于前工序，生產(chǎn)數(shù)大于入倉(cāng)數(shù)，影響生產(chǎn)計(jì)劃和走貨。經(jīng)分析，原因主要是下面兩點(diǎn)：1、各環(huán)節(jié)在產(chǎn)品交接過(guò)程中，單據(jù)簽收及做賬不及時(shí)、不完整。2、生產(chǎn)報(bào)數(shù)中存在偏大問(wèn)題或重復(fù)報(bào)數(shù)問(wèn)題，即完單后報(bào)表中體現(xiàn)出來(lái)的是生產(chǎn)數(shù)大于入倉(cāng)數(shù)。針對(duì)上述問(wèn)題，尤其是今年出現(xiàn)問(wèn)題最多的噴油與油色車間，現(xiàn)在實(shí)行了部門之間轉(zhuǎn)移單據(jù)，此單據(jù)各部門存底，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性有很大提高，但還需改善。

二、對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃統(tǒng)籌做得不夠細(xì)致今年，我們生產(chǎn)排程比較緊湊，但其中7、8月份時(shí)，整個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)運(yùn)行不夠順暢，生產(chǎn)車間存在半停工狀態(tài).主要原因就是生產(chǎn)任務(wù)不飽和.這是有原因的，因在這之前4、5月份時(shí)，考慮到我們很快就要自己出口，所以在挑選產(chǎn)品及預(yù)留生產(chǎn)時(shí)太保守，將生產(chǎn)困難放大化，而忽略了車間生產(chǎn)任務(wù)是否飽和的問(wèn)題，這是我在生產(chǎn)任務(wù)與生產(chǎn)能力平衡協(xié)調(diào)方面做得差的問(wèn)題，需要今后留意并改善的。三、人員協(xié)調(diào)存在不足自3月份開始，陸續(xù)有新的同事加入公司，其中生產(chǎn)車間主管人員也有變化，這些新同事與大家相處中出現(xiàn)些問(wèn)題，里面有個(gè)人方面的也有工作方面的，做為生產(chǎn)主管，在這其中沒(méi)有起到很好的協(xié)調(diào)作用，需要加強(qiáng)。

工作之得

一、對(duì)噴油部的幫扶有效果1、以前，噴油部車間衛(wèi)生一直寄托于行政部清潔工來(lái)打掃，因?yàn)楣ば蛟?，清掃不及時(shí)后車間灰塵很多，長(zhǎng)期沒(méi)有得到很好的改善.在四月份，決定在噴油與油色車間各增加一名雜工，主要工作就是每天用濕水拖地三次，降低灰塵在車間的沉積，實(shí)行以來(lái)，車間環(huán)境有明顯的改善，員工也充分認(rèn)可車間的環(huán)境?！浩髽I(yè)工作總結(jié)拿出你的年終“錯(cuò)誤/教訓(xùn)”檢討報(bào)告年終總結(jié)，顧名思義，即總結(jié)一年以來(lái)的工作得失，以利于發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正失誤，再接再厲，繼續(xù)前進(jìn)。按年終總結(jié)的本意寫年終總結(jié)，應(yīng)該實(shí)事求是地?cái)[出成績(jī)，不避失誤，通過(guò)總結(jié)得與失發(fā)現(xiàn)工作上的規(guī)律，促進(jìn)工作更好地開展。本著這樣的宗旨來(lái)寫年終總結(jié)，說(shuō)成績(jī)就不會(huì)夸夸其談，道失誤就不會(huì)輕描淡寫，談打算就不會(huì)海闊天空。尤其是對(duì)失誤問(wèn)題，只有實(shí)實(shí)在在地?cái)[在桌面上，找到要害處，寫到總結(jié)里，交了“學(xué)費(fèi)”的教訓(xùn)才會(huì)被汲取，同樣的失誤才不會(huì)一犯再犯，激起民怨。其實(shí)，這才是年終年結(jié)的“點(diǎn)睛之筆”。1.危機(jī)意識(shí)的提升:（質(zhì)變索賠、延期空運(yùn)和材料與管理成本加重）2.強(qiáng)化生產(chǎn)計(jì)劃與進(jìn)度的執(zhí)行力:3.加強(qiáng)確認(rèn)、技轉(zhuǎn)、采購(gòu)與生產(chǎn)間的聯(lián)系：4.權(quán)責(zé)明確，對(duì)協(xié)作關(guān)系的認(rèn)同與單位間的互動(dòng)：5.規(guī)范管理制度，著重于持續(xù)執(zhí)行（首件、補(bǔ)料、5S等）危機(jī)意識(shí)對(duì)于今天面臨如此激烈競(jìng)爭(zhēng)的公司來(lái)說(shuō)，其重要性是不言而喻的；但危機(jī)感不是用嘴承擔(dān)起來(lái)的，而是需要用行動(dòng)來(lái)證實(shí)公司各項(xiàng)任務(wù)不能如期完成危機(jī)的存在。顯然，披露公司危機(jī)的“行動(dòng)性”力量被忽視了，至少是做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對(duì)于一只泡在溫水里的青蛙來(lái)說(shuō)，期望它跳出漸漸發(fā)燙的溫水的方法，并不是循循善誘的勸告、而是需要猛然的一擊。人們由于某些長(zhǎng)時(shí)期的習(xí)慣，而對(duì)一些錯(cuò)誤現(xiàn)象習(xí)以為常、熟視無(wú)睹，公司又常常缺乏用“事實(shí)”披露危機(jī)和改變傳統(tǒng)習(xí)慣的行動(dòng)，所以危機(jī)常常被隱藏在了事實(shí)中，危機(jī)意識(shí)也由此昏昏沉睡。公司危機(jī)意識(shí)的啟動(dòng)，不是來(lái)自于口頭教育、而是來(lái)自于具體行動(dòng)。這些具體而微的“行動(dòng)”，應(yīng)該是一些正式的與非正式的管理行為，正式的啟動(dòng)危機(jī)感的行動(dòng)，包括了類似于“年度錯(cuò)誤教訓(xùn)”的總結(jié)報(bào)告，它應(yīng)該成為一項(xiàng)制度化的或約定俗成的行動(dòng)；而非正式的啟動(dòng)危機(jī)感的行動(dòng)，應(yīng)該是一些日常管理中的溝通行為，它包含了在一些具體事件中，管理者與被管理者之間相互的震動(dòng)與啟發(fā)。…………篇七：20xx年高一上學(xué)期班主任工作得失總結(jié)高一上學(xué)期班主任工作得失總結(jié)本學(xué)期以來(lái)，我擔(dān)任高一（56）班的班主任，現(xiàn)就一學(xué)期以來(lái)，本人在班主任工作中的得失總結(jié)如下：得：一嚴(yán)：現(xiàn)在的高中生，雖然有自己的思想，但更有不成熟的一面，和對(duì)自己要求不嚴(yán)格的特點(diǎn)，因此必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理，在學(xué)習(xí)方面，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到違反紀(jì)律的事不做，影響同學(xué)團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，傷害別人的行為不實(shí)施，早自習(xí)要求學(xué)生7：25分到校，可避免上午第一節(jié)課不遲到。二放：充分信任學(xué)生，學(xué)生自己能做的事交給學(xué)生自己去做，不過(guò)多的包辦代替，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力，又減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)，達(dá)到了雙贏的效果，如：組織晚會(huì)、勞動(dòng)衛(wèi)生、體育活動(dòng)、紀(jì)律管理等，學(xué)生有一定的能力做好。班主任只要適當(dāng)加以指導(dǎo)即可。三臨：放手給學(xué)生，并不等于班主任就什么事都不管。如果這樣就控制不了學(xué)生。因此，班主任應(yīng)在大膽放手給學(xué)生做事的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)加以臨控和檢查，才能有效地把工作做好。四范：身教重于言教。班主任自身須嚴(yán)格要求自己，切實(shí)履行自己的諾言，說(shuō)一不二，說(shuō)到做到，教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，人格上不斷完善自己，做到既教書又育人。五獎(jiǎng)：對(duì)于班上涌現(xiàn)出的好人好事充分給予表?yè)P(yáng)，對(duì)不好的行為，及時(shí)給予批評(píng)和糾正，讓學(xué)生樹立“班興我榮；班衰我恥”的思想，在學(xué)期結(jié)束時(shí)，在班上評(píng)選優(yōu)秀班委5名和優(yōu)秀同學(xué)5名，以激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。失：1、由于自己擔(dān)任四個(gè)班的物理教學(xué)，教學(xué)任務(wù)不輕，加之自己能力有限，除了花費(fèi)一定時(shí)間在教學(xué)之外，又因家庭有一定困難，需要照顧家庭，致使在關(guān)心同學(xué)、了解學(xué)生和與學(xué)生交朋友等方面有一定障礙2、對(duì)班主任工作的方法和技巧需要進(jìn)一步的改進(jìn)和提高3、當(dāng)然，由于班主任工作千頭萬(wàn)緒，工作中難免還有許多不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)…………篇八：個(gè)人總結(jié)厚積薄發(fā)反思是一種智慧。臨近年終歲首，又一次總結(jié)工作得失，又一次在審視中自我更新。20xx年，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，在日常工作的磨煉中，我如同一株樹，在適宜的土壤、光照、溫度以及周邊環(huán)境中又一次成長(zhǎng)與提升。無(wú)論是我的思想狀況、工作態(tài)度，還是業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力都得到進(jìn)一步提高，積蓄了寶貴的工作財(cái)富。正如一位哲人所說(shuō)：那些你所追逐的成績(jī)并不重要，那些你一路走來(lái)，改變了你的東西才是最重要的。我深以為然，因?yàn)樗^的“厚積薄發(fā)”，其實(shí)就是每天盡可能地累積進(jìn)步，哪怕只是幾處“微不足道”的細(xì)節(jié)，天長(zhǎng)日久下來(lái)也是一筆可以極大助力工作的財(cái)富。在很早我們就討論過(guò)一個(gè)話題，即一年的工作時(shí)間獲得3-5年的工作經(jīng)驗(yàn)，還有就是工作時(shí)間長(zhǎng)