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文檔簡介

2015年新課標(biāo)全國卷Ⅱ高考作文

當(dāng)代風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)已產(chǎn)生最后三名候選人。小李,篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新,為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻(xiàn),率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身為國際學(xué)術(shù)最前沿。老王,愛崗敬業(yè),練就一手絕活,變普通技術(shù)為完美藝術(shù),走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路,小劉,酷愛攝影,跋山涉水捕捉時(shí)間美景,他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆:“你帶我們品位大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。這三個(gè)人中,你認(rèn)為誰更具風(fēng)采?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含義作文,體現(xiàn)你的思考權(quán)衡與選擇。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。適用文體:議論文、記敘文立意角度:(1)小李的角度:創(chuàng)新是一種時(shí)代精神;充分發(fā)揮才能是一種愛國;(2)老王的角度:愛崗敬業(yè);追求極致,成就完美;踐行職人精神,成就精彩人生;(3)小劉的角度:興趣與堅(jiān)持成就人生;用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;熱愛,是前行的動(dòng)力;

追求精神富足;發(fā)現(xiàn)美,追求美。(4)其他角度:做事需專心、專注、專業(yè);立志也需量力而行。優(yōu)秀作文:高二(12)班:《生如夏花》(楊國源)《細(xì)雨閑花皆寂寞,愛崗敬業(yè)應(yīng)如是》(李浩楠)《醉飲山河美》(陳春如)高二(26)班:

《努力,變得不平凡》(趙曉靜)《生命因創(chuàng)新而輕揚(yáng)》(葉青涵)《讓平凡之樹開花》(伏曉彬)《不忘初心,最具風(fēng)采》(王嘉宇)精彩題目:細(xì)雨閑花皆寂寞,愛崗敬業(yè)應(yīng)如是(李浩楠)

醉飲山河美(陳春如)

生如夏花,唯有奮斗(楊國源,修改)

拼搏——最耀眼的風(fēng)采(張如燕)讓創(chuàng)新之花盛開(楊佳龍)愛崗敬業(yè),最具魅力(關(guān)倍宜)乘風(fēng)破浪,天高海闊(楊虎)品味大千世界,盡顯時(shí)代風(fēng)采(優(yōu)秀范文)

有創(chuàng)意才夠味(張海悅)

平凡路上創(chuàng)輝煌(李翠英)

愛的奉獻(xiàn),成就你我(馬燕)

美,在我們眼睛里(趙永嬌)

助人之風(fēng)采(周海斌)精彩題目:有待改進(jìn)的題目:

高二(12)班:不遺余力(高玉薇)

平淡生活(馬天峰)

自小至大的人生(何賽)

一個(gè)人,一種人生風(fēng)采(劉濟(jì)福)平凡的偉大

高二(26)班:我認(rèn)為的“當(dāng)代風(fēng)云人物”(金碩)

職責(zé)(王奕霏)

學(xué)習(xí)與思考(惠媛媛)

誰更具風(fēng)采(李苗)

作文擬題的要求

4、含蓄、雋永1、準(zhǔn)確、鮮明2、新穎、生動(dòng)3、簡潔、凝練課堂練習(xí)一:自定立意,每人擬寫三個(gè)精彩題目。出彩開頭:乘風(fēng)破浪,天高海闊(楊虎)

芳香醉人,浮云遮眼,滾滾紅塵,誰主風(fēng)采?遙看滄海,乘風(fēng)破浪,天高海闊。

——題記

雄鷹揮翅翱翔于蒼穹,那堅(jiān)定的雙翅告訴我們,懂奮斗,贏風(fēng)采;海燕與波浪齊頭并進(jìn),那矯健的身姿告訴我們:用奮斗,博風(fēng)采;青竹堅(jiān)挺于斷臂絕崖,那筆直的軀干指引我們:獲取精彩人生,就要步步奮斗。(略有修改)

生如夏花,唯有奮斗(楊國源)如果把人生比作無垠的沙灘,那么,你愿作細(xì)小的沙粒?還是你寧可經(jīng)過無數(shù)的拍打和磨礪,也要成為一顆璀璨的珍珠呢?(精彩開頭:陳春如,徐文清)出彩開頭:

努力,變得不平凡(趙曉靜)

你愿意做沙漠中的一朵傲然挺立的花,還是無邊海岸上遍布的沙?你愿做萬人之上的王者,還是蕓蕓眾生中的一個(gè)?

朱自清說,我們既然赤裸裸地來到這個(gè)世界,怎能不干一番大事業(yè),而是碌碌無為的匆匆離去?超越平凡,做不一樣的自己。(略有修改)出彩開頭:

不忘初心,最具風(fēng)采(王嘉宇)

人,可以吐氣如蘭,可以氣質(zhì)如竹,可以信清似水,可以才情如海。何種的人生都會(huì)被閱納,只要你把握自己別具一格的美麗。(點(diǎn)評(píng):運(yùn)用排比,語言生動(dòng)優(yōu)美。開頭簡潔明了。)精彩開頭:李翠英、張麗莎鄭偉東、任炳瑩出彩開頭:1、要向主題靠攏(扣題);2、要短小精悍;3、要有文采:運(yùn)用修辭手法。高考作文開頭的要求課堂練習(xí)二:自選兩個(gè)立意,每人寫兩段精彩開頭。提煉分論點(diǎn)示例一:中心論點(diǎn):(不明確)分論點(diǎn)1:自信是成功的基石。分論點(diǎn)2:堅(jiān)持不懈是成功的階梯。分論點(diǎn)3:勇開拓是成功的鑰匙。點(diǎn)評(píng):三個(gè)論點(diǎn),句式雖一致,但范圍太寬泛。如果能抓住一點(diǎn)分析,內(nèi)容更具體,主體更突出。課堂練習(xí)三:以上三個(gè)角度,自選一個(gè)角度,明確中心論點(diǎn),提煉三個(gè)分論點(diǎn)。提煉分論點(diǎn)示例二:中心論點(diǎn):(不明確)分論點(diǎn)1:愛崗敬業(yè)是種勇氣。分論點(diǎn)2:愛崗敬業(yè)是種成功。分論點(diǎn)3:愛崗敬業(yè)是種幸福。點(diǎn)評(píng):分論點(diǎn)表述不準(zhǔn)確。修改后:中心論點(diǎn):愛崗敬業(yè),燦爛人生分論點(diǎn)1:愛崗敬業(yè)使自己充滿幸福。分論點(diǎn)2:愛崗敬業(yè)使事業(yè)獲得成功。分論點(diǎn)3:愛崗敬業(yè)使人生實(shí)現(xiàn)價(jià)值。2、因果分析法——“為什么”的角度

1、概念分析法——“是什么”的角度3、條件分析法——“怎么辦”的角度提煉分論點(diǎn)的方法明確魂擬分遲論點(diǎn)艇的總跪的要膀求1、中心饞論點(diǎn)沫一般委放在逼每一貫段的竹開頭煙。還陣可以屬單獨(dú)見放一兩段(肯第二慨段)崗;分論點(diǎn)歪一般榮放在膀每一訓(xùn)段的亮開頭女或獨(dú)廊立成滲段。2、一篇響議論鋒文至少起要有計(jì)兩個(gè)項(xiàng)分論鹽點(diǎn),痕最好做有三茄個(gè)。3、分論價(jià)點(diǎn)的語言卸要精制練,一捷般控紐奉制在15嫁-2物0字。4、分辰論點(diǎn)廣句子根的結(jié)構(gòu)瓶要一虎致,使珠中間默幾段勸構(gòu)成然排比甩段。5、分痰論點(diǎn)捉的表影述要薯盡量領(lǐng)緊扣龜話題交的關(guān)巷鍵字燒眼,及以保攤證每低一段橫都扣題。6、分論健點(diǎn)之敢間不晝能意蜓義重使復(fù)或銷概念勞交叉施。明確混擬分正論點(diǎn)嫌的總霜的

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