現(xiàn)代文閱讀教學(xué)初三記敘文

13～20（23 后，父親的兜里還剩下100多塊錢， 瞄上了他兜里的那張100元的票子，再翻口袋的時候，那張100元的票子就不翼而飛了。在那個年代，100塊錢不是個小數(shù)目，可以買尖叫尖叫，⑤那個丟了的女人在那里不停地抽泣，她說她把放在站點，自己去解了個手，就這一小會兒工夫，咋就沒影了呢。她說她家死了，里里外的人表示同情，紛紛譴責(zé)那個偷的缺德的人，他斷了窮人家的活路。，一捧一捧地往那一捧一捧地往那 生的人的空袋子里 一邊捧一邊說“你少種點也都紛紛打開袋子，往那個人的空袋子里捧。不一會兒，那個空袋子就鼓了⑨下車的時候，人很擠。他感覺緊緊地貼了一下身子。父親再一次翻口(11) 上，每一顆良心都是一粒善良的，或許你沒有，無法慈善，但你可以去做一粒善良的，把愛孕育，讓愛開花。這些會讓世界陽 （3）→“父親是有名的“摳王）→“父親是有名的“摳王偷 父親的那張百元票子為什么又回到了他的口袋里？（2 說（3分） 文中標(biāo)出（2分）（320.相 。請閱讀下面的小詩，按要求回答問題（5分父親（節(jié)選酒酒（1 常坐在父親肩頭父親是兒登天的梯父親是那拉車的牛 參考答案：13.（每空1分，共3分）14.父親把自己 15. （1分）因為第③段寫 情 這 親（2）19.評價圍繞父親“善良”來談，1良的人的正面意義，23分。20.（1）（（123）13——16（13定扭轉(zhuǎn) 的處境，于是就召 想辦法 說“他曾經(jīng)用十斤雞蛋收買了人類位年紀大點的說“停止下蛋？”雞王吃了一驚 5分鐘后，雞王向整個 下達了圣旨：停止下蛋 這只母雞日益顯赫的地位漸漸引起了 ！ 雞受到了 第五個雞蛋誕生了 第六個雞蛋降臨了 沒有人牽雞去公園了。雞又重新出現(xiàn)在餐桌上了 （摘自 童話集（2 （摘自 童話集（2畫波浪線的句子啰嗦馬？作者這么寫的作用是什么？（3參考答案：13．這樣：宰割并食用（2）（214、它生了地球上最后一個雞蛋（答到大意即可（16（1（2（2）（2（答到大意即可不僅僅是由電視、高樓以及汽車這些人造的東西構(gòu)成的。只是這法的實現(xiàn)已蚱了 螞②初冬的山上滿目蕭瑟。刈剩的麥茬已經(jīng)帶黑，本就稀拉的樹木因枯葉蚱了 螞⑤我將螞蚱交給兒子 “⑤我將螞蚱交給兒子 “ ，，痛我們?nèi)祟惒豢赡苋淌?。它的壯舉 也不可能發(fā)生痛我們?nèi)祟惒豢赡苋淌?。它的壯舉 也不可能發(fā)生的一動，并為一動，并為 ： （選《微型小說 20096 ：9（3 10（211（3分）倔強。被重新用草稈 形，艱難地順著草莖往上爬，草稈縮短，身體退出。說明：第一問1分，第二問2分。12（3 13（3分）表達對生命的尊重、敬畏；對孱弱而頑強的生命的敬佩之意；對 行為的愧疚、自責(zé)。說明：答對一點給1分。14（2分）不贊同。因為螞蚱也有生命“我”的行為太 專吃莊稼的害蟲，害蟲就應(yīng)該消滅。說明：不贊同給1分，理由1分；贊同只要說得有理，17～20爐 斗艷爭嬌的芳菲，頓然失色，鮮紅的老來嬌，還有各色的傲霜菊花，全白了頭。兩棵丁香，葉子簌簌辭柯了，像一聲聲年華的感嘆。年這樣搪塞一年這樣搪塞一 ， 噴香，每晚，我必臥在的，對著孤燈，夜讀至十時，或更遲些。爐火伴我，它暖氣，當(dāng)然溫暖，也干凈，但是呵，它不能給我以光，它缺少性格與一 我要光，我要性格，我我要光，我要性格，我 ， 了怎樣的修辭方法，融入了怎樣的思想感情？（4分） 分（6分）（4分20——27（12會唱歌的火會唱歌的火 拉柴火的工具主要有兩種：手推車和爬犁。手推車是橡 的，體積大所以只有在雪它才能暢快地走，一遇土路，它的腿腳就不靈便了，而且它裝人蹲在地上，打采的，你又怎么能指望它幫你把柴火運出山呢?我們家拉柴火都是由父親帶領(lǐng)著的姐姐是個干活實在的孩子所以父親每次都要帶著她弟弟呢那時雖然也就是 歲的光景但父親為了讓他養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣，時不時也把他帶著。他穿得厚厚的跟著，看上去就像一頭小熊。我們通常是吃過早飯就出發(fā)我們姊妹三人推著空車上山父親抽著煙跟在我們身后冬日的陽光映照到雪地上格外的刺眼我常常被晃得睜不開眼睛父親生性樂觀很風(fēng)趣他常在雪 唱歌打口哨他的歌聲有時會把樹上的鳥給驚飛了我們拉的柴火基本上是那些風(fēng)刮倒的樹木它們已經(jīng)半干了沒有利用價值最適宜做燒柴那些生長著的鮮樹比如落葉松白樺樟子松是絕對不能砍伐的可伐的樹我記得有枝椏 的柞樹和青色的水冬瓜樹父親是個愛樹的人，他從來不伐鮮樹，所以我們家拉燒柴是鎮(zhèn)上最本分的人家。為了這，我們就比別人家拉燒柴要費勁些回來得也會晚因為風(fēng)倒木是有限的它們被積雪覆蓋著很難被發(fā)現(xiàn)我最樂意做的就是在深山里尋找風(fēng)倒木往往是尋著找著聽見啄木“篤篤地在吃樹縫中的蟲子我就會停下來看啄木鳥而要是看見了一只白兔奔跑而過我又會停下來看它留下的 由于玩的心思占了上風(fēng)所以我找到風(fēng)倒木的機會并不多往往在我游山逛景的時候父親的喊聲會傳來他吆喝我過去說是找到了柴火我就循著鋸聲走過去父親用鋸把風(fēng)倒木鋸成幾截粗的由他扛出去細的由我和姐姐扛出去把倒木扛到放置手推車的 總要有一段距離有的時候我扛累了支持不住了就一聳肩把風(fēng)倒木丟在地上，對父親大聲 “我扛不動!”那語氣帶著幾分委屈。姐姐呢，冬天的時候，零下三四十度的氣溫是見慣的。在山里呆得時間久了，我出一根呢，我就嚷著冷，讓父親給我們點火。父親常常我，說我是只又懶又燒 燒 火爐 看出父親具有什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)？（3（4（（4是個什么樣的孩子？（3分 （5參考答案： 14—18（18 ““ 了， 金 的聲調(diào)帶點兒哀傷。 金趕緊溜到座 “”“為什么要說‘冬天的橡樹’呢？‘橡樹’就行了。勉強控制著惱怒。金堅持著?！白?，薩金。這就是你的”“ 金下課 說“你為什么總 ？從你家到學(xué)校走大路過半小時” 金的家就在他母親工作的療養(yǎng)院里 曾家訪過對B薩 對“這就是它，冬天的橡樹” 向橡樹，如同見 “您看” 樹根邊挖雪，打開了一個小小的巖洞。一只褐色的 ”金的驚叫金的驚叫 是不可靠的。你還得走公路是不可靠的。你還得走公路” 金沒吭聲 感覺到自己 ” ““不用了，我一個人能走得到 說 離去不遠，回望了橡樹一眼。橡樹在夕陽下泛紫。她看到樹下目送老師的薩金的小身影。突然領(lǐng)悟到，在這個森林中，最令人驚訝的不是（2 么“了不起”的特點？請結(jié)合文中的相關(guān)描寫加以分析（4分）文末領(lǐng)悟到“在這個森林中，最令人驚訝的不是冬天的橡樹，而是這個（4）17.ABC（3 17.ABC（3分 ，2，2析，2 ““ 例五：C例五：C 金 （a閃電轉(zhuǎn)瞬即逝 “（b （2009310文中劃波浪線的a、b、c4（4）abC（5是什么？請結(jié)合內(nèi)容說說理由。（6） 。 門”，就門”，就 15—19（20分老師和都在耐心地著，等待鈴聲的完結(jié)。（選文有改動這個畫線的句子很有表現(xiàn)力，請你結(jié)合上下文，對它作簡要賞析。（2分）實文就埋下了伏筆，請從文中找出來。我 契”一詞的理解，結(jié)合生活實際，談