血管一節(jié)教案

一、教學(xué)思路：通過視頻，引導(dǎo)學(xué)生形象到抽象生疏學(xué)習(xí)血管，構(gòu)造和功能相適應(yīng)，教學(xué)中添加體驗感受三種血管，并能解決生活中的一些自救問題二、教學(xué)流程由交通系統(tǒng)中的道路類比引出血由交通系統(tǒng)中的道路類比引出血無聲視頻講解引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識動脈及其特征、功能脈血管特征，和其相適應(yīng)的功能帶著學(xué)生切脈，找動脈視頻引導(dǎo)講解，學(xué)生形象到抽象初步生疏毛細(xì)血管其概念，特征和其相適應(yīng)的功能動畫展現(xiàn)毛細(xì)血管功能并引導(dǎo)動畫展現(xiàn)毛細(xì)血管功能并引導(dǎo)帶著學(xué)生體檢找毛細(xì)血管帶著學(xué)生體檢找毛細(xì)血管帶著學(xué)生觀看靜脈橫切圖，得出靜脈特征和其適應(yīng)的功能圖片引導(dǎo)學(xué)生明白靜脈瓣的作用體驗找靜脈瓣，引導(dǎo)完成練習(xí)題比較三種血管，結(jié)合圖片比較，引導(dǎo)理解它們的關(guān)系，血管特點(diǎn)，流速，并以連線題穩(wěn)固引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計完善引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計完善讓學(xué)生充當(dāng)小小搶救三種血管出血自救教師小結(jié)完畢課堂三、詳案科目 生物 年級 七年級 班級 時間 2023年3月28日課題 第四章其次節(jié)血流的管道——血管教學(xué)目標(biāo)①學(xué)問目標(biāo)：描述動脈、靜脈、毛細(xì)血管的特點(diǎn)；區(qū)分血液在動脈、靜脈和毛細(xì)血管中的流淌狀況。②力量目標(biāo)：培育學(xué)生觀看問題、分析問題的力量，能用所學(xué)學(xué)問解決生活中的實際問題。③情感態(tài)度與價值觀：通過三種血管的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生樹立構(gòu)造與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)；通過體驗感受自我，增加對自身的了解興趣。重 點(diǎn) 重點(diǎn)：動脈、靜脈和毛細(xì)血管的構(gòu)造與功能特點(diǎn)。難 點(diǎn) 難點(diǎn)：理解毛細(xì)血管的構(gòu)造與其功能是相適應(yīng)的。教學(xué)用具制作課件關(guān)心教學(xué)執(zhí)筆者傅盛晟教師一、引入

授課者：傅盛晟 設(shè)計意圖引入：〔視頻展現(xiàn)都市繁忙的交通狀況！〕師：同學(xué)們，每當(dāng)我們走出門，特別是在大都市，看到的人就是繁忙的交通運(yùn)輸網(wǎng)！這個網(wǎng)又是由一條條的道路組成的，這些道路最終實現(xiàn)整個社會的運(yùn)輸！其實，在我們身體內(nèi)就有類似生活中道路這樣的管道，血管，完成血液的運(yùn)輸，那么今日我們就來學(xué)習(xí)“血流的管道——血管”〔板書血流的管道—血管〕師：〔PPT圖片展現(xiàn)人體血管圖〕這是一張人體血管的透視圖，尋常生活中大家或許會了解到，在我們身體內(nèi)分布三種類型的血管，它們分別是動脈血管，毛細(xì)血管，靜脈血管三類。為了科學(xué)的了解我們自己，讓我們安康的生活，我們有必要學(xué)習(xí)和生疏它們！首先讓我們來學(xué)習(xí)動脈血管。二、動脈首先大家看視頻〔教師講解〕，在我們身體內(nèi)，什么叫動脈血管呢？生：由心臟流到全身各處的血管我們稱之為動脈血管！們通過解剖動脈觀看它的橫切面可以覺察，動脈血管的管壁較厚，彈性較好！我們接著看，動脈血管管內(nèi)血液流速怎么樣？生：快師：看我們身體內(nèi)動脈不斷地分支分支，血液也流到身體的各局部！師：通過剛剛我們的觀看，那么什么叫做動脈血管呢？生：將血液從心臟輸送到全身去的血管。〔答復(fù)完后教師PPT給出答案〕師：動脈血管有什么特征呢？生：〔PPT給出答案，并引導(dǎo)學(xué)生觀看動脈血管圖片〕師：因此，動脈血管有什么功能呢？生：將血液從心臟輸送到全身各局部去。師：同學(xué)們我們看到是視頻，動脈血管都是在我們身體內(nèi)部的，我們從身體外表無法觀察它們，那么是不是我們就不能感覺到它的存在了呢？下面就讓我們來體驗，找一找我們的動脈血管，感受它的存在！大家跟教師一起來，讓我們一起來切脈！把右手中指、食指和無名指一起放在左手手腕處橈骨端的內(nèi)側(cè)，同生：跟隨教師操作并答復(fù)，感覺有血流，有跳動。三、毛細(xì)血管管?！吃谖覀冏钚用}的末端，分支后就是很小毛細(xì)血管流到最小的靜脈血管，回到心臟！通過剛剛的視頻，什么是毛細(xì)血管呢？生：連通最小動脈和最小靜脈之間的血管。師：那么它有什么特點(diǎn)呢？生：1、管徑小；2、管壁?。?、血流速度最慢。師：它的作用是什么？生：與組織細(xì)胞進(jìn)展物質(zhì)交換。師：對，大家看屏幕上的動畫，我們把這一過程展現(xiàn)出來！PPT管與組織細(xì)胞進(jìn)展物質(zhì)交換的動畫！并講解。通過剛剛的動畫，我們可以覺察毛細(xì)血管由于它只由一層上壁細(xì)胞構(gòu)成，并且血流速度格外慢，因此它可以使血液和組織間進(jìn)展充分的物質(zhì)交換！把血液中的氧氣和養(yǎng)分物質(zhì)給組織細(xì)胞，然后運(yùn)走二氧化碳和廢物。師：最小毛細(xì)血管很小但在尋常的生活中我們是可以覺察它的存在的，我們在屋子里把窗簾拉上，電燈關(guān)閉，用一把手電筒，用手堵住光亮處，會看到雙手變得通紅透亮，說明手上處處都有細(xì)小的血管～量最多。大家下來可以自己做做，還有有時候我們不留神扎傷手指，流出的血液就是毛細(xì)血管里的！四、靜脈剛剛我們說毛細(xì)血管進(jìn)展這物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)慕粨Q，它把二氧化碳和廢物帶走，那下一步它們流淌什么血管呢？生：靜脈血管師：毛細(xì)血管最終流到最小的靜脈血管，那么下面就讓我們來學(xué)習(xí)靜脈。首先大家連續(xù)來觀看視頻〔PPT給出靜脈血管視頻〕講解，毛細(xì)血管最終集合成最小的靜脈，靜脈把血液從全身運(yùn)送回心臟，因此它的管壁格外薄，彈性小，血流速度慢。打算它的作用就是把血液從全身運(yùn)往心臟。通過剛剛的觀看，那么什么是靜脈血管呢？生：將血液從全身送回心臟的血管。師：它的作用是什么呢？生：把血液從全身各處送回心臟。師：為了適應(yīng)這樣的功能，那靜脈血管有什么特征呢？生：管壁薄；彈性小；血流速度慢。管內(nèi)有靜脈瓣。師：不錯，假設(shè)說毛細(xì)血管和動脈血管我們無法從外表覺察，那么靜脈則不同，我們大家舉起手來，手臂上的一條條“青筋”，并用手觸摸，這就是靜生：跟隨教師演示操作。有倒流，這又是為什么呢？有同學(xué)知道嗎？生：由于靜脈內(nèi)有靜脈瓣！師：〔PPT展現(xiàn)靜脈瓣圖〕講解，大家看靜脈瓣的朝向心臟的方向就無法倒流。因此靜脈瓣的作用就是防止血液倒流。由于這個緣由，〔PPT〕表也能感受到靜脈瓣的存在的，左手握成拳頭，右手握緊左手手腕，就會看到手背上的青筋有的地方鼓起了“小包”，一松手“小包”就消逝，告訴學(xué)生鼓起“小包”的地方就是靜脈瓣的位置。生：和教師一塊操作，學(xué)習(xí)。師：尋常生活中，我們有時候驗血血液抽血，有時候生病了，要去打點(diǎn)滴，那大家思考一下：1、抽血時能從動脈抽取嗎？為什么？2、在抽血或輸血時，為什么要將刺入部位的上方〔近心端〕用橡膠管捆扎起來？你知道這時針刺入的是什么血管嗎？請解釋這樣做的理由.大家可以聯(lián)系剛剛我們我們講解的靜脈血管的特征和功能生：1、不能！由于動脈里的血液流速快，而且大局部動脈血管分布在較深部位。2從而便于針刺入。針刺入的是靜脈。多數(shù)靜脈分布得比較淺、管壁比較薄、彈性較強(qiáng)，這些都有利于針的刺入。靜脈中血液向心流淌，刺后的傷口出血很少，稍經(jīng)壓迫即可止血。五、三類血管比較歸納和比較一下。(PPT從全身回到心臟的就是靜脈血管！下面我們一起來連線！生：答復(fù)連線題〕比較一下，我叫同學(xué)來答復(fù)，它們有什么區(qū)分？各有什么特點(diǎn)？生：動脈血管管壁厚，彈性大；靜脈血管管壁薄，彈性小1、管徑小；2、管壁薄。師：很好，那么三種血管內(nèi)的血流速度呢？下面我們連續(xù)來連線1生：答復(fù)并完成連線題，動脈最快，靜脈其次，毛細(xì)血管最慢?！睵PT展現(xiàn)三種血管流淌圖片〕屏幕上的動脈，毛細(xì)血管，靜脈各是那幅圖！生：答復(fù)并推斷。教師在訂正和引導(dǎo)！師：到目前為止，我們已經(jīng)把三種血管的相關(guān)學(xué)問學(xué)習(xí)完了，下面同學(xué)們自己設(shè)計一張表格給我們的三種血管進(jìn)展比較！我們比較的工程可以參考教師給出得的表格雛形！生：設(shè)計表格比較師：教師PPT展現(xiàn)自己的表格，并帶著學(xué)生歸納總結(jié)！學(xué)習(xí)完血管的相關(guān)學(xué)問，最終假設(shè)在我們?nèi)粘５纳钪惺軅?，我們該如何處理，最終讓我們當(dāng)一回留神救助員！(PPT六、應(yīng)用與自救你手中只有大量的紗布、止血帶和消毒藥水，當(dāng)遇到傷及不同血管的病人時，你怎樣急救？1毛細(xì)血管出血動脈出血靜脈出血生：毛細(xì)血管出血：血液呈紅色，血量少，一般會由于血液凝固而自然止血。處理方法：先對傷口消毒，再用消毒紗布包扎；動脈出血：血液鮮紅，血