醫(yī)學(xué)微生物學(xué)（第3版）2015年高等教育出版社出版書籍黃

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)（第3版）（2015年高等教育出版社出版書籍（黃2015年高等教育出版社出版書籍（黃漢菊）01成書過程教材目錄教材特色內(nèi)容簡介教學(xué)資源作者簡介目錄0305020406基本信息《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)（第3版）》是由黃漢菊主編，高等教育出版社2015年出版的普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材。該書可供高等醫(yī)學(xué)院校臨床、基礎(chǔ)、預(yù)防、護(hù)理、檢驗(yàn)、口腔、藥學(xué)等專業(yè)五年制和七年制、八年制的學(xué)生使用，也可供雙語教學(xué)和學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)參考。全書共分36章，內(nèi)容分為細(xì)菌學(xué)、真菌學(xué)、病毒學(xué)三部分，主要介紹細(xì)菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu)、生理、消毒與滅菌、遺傳與變異，真菌學(xué)概述與常見的病原性真菌和病毒的基本性狀、感染與免疫等內(nèi)容。成書過程出版工作修訂情況成書過程修訂情況根據(jù)中國國家教育部和衛(wèi)生部于2008年10月頒布的《本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)》以及教育部2011年5月發(fā)布的《關(guān)于“十二五”普通高等教育本科教材建設(shè)的若干意見》的基本精神，有關(guān)專家建議及其他院校使用前兩版教材后的反饋意見，編寫小組對該教材在內(nèi)容、編排等方面逐章地進(jìn)行了討論和修訂。補(bǔ)充了醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的發(fā)展成果，并修整了思考題。該次修訂中，變動(dòng)較大的部分主要是增加了一些新型病原（如埃博拉病毒、嗜吞噬細(xì)胞無形體）和臨床檢驗(yàn)中常見的微生物（如腸球菌、不動(dòng)桿菌）等內(nèi)容。

該教材在原有華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、江蘇大學(xué)、蘇州大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)、廣西醫(yī)科大學(xué)、大連醫(yī)科大學(xué)、南昌大學(xué)、江漢大學(xué)、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)、遵義醫(yī)學(xué)院、齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院和湖北醫(yī)藥學(xué)院13所高校的專家教授及中青年教師編寫的基礎(chǔ)上，增添了武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的專家教授參編。

出版工作2015年1月27日，《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)（第3版）》由高等教育出版社出版。

內(nèi)容簡介內(nèi)容簡介全書分為三部分：細(xì)菌學(xué)、真菌學(xué)、病毒學(xué)，共36章。主要介紹細(xì)菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu)、生理、消毒與滅菌、遺傳與變異、感染與免疫，細(xì)菌感染的診斷與防治，常見病原性細(xì)菌、衣原體、支原體、螺旋體、立克次體；真菌學(xué)概述與常見的病原性真菌；病毒的基本性狀、感染與免疫，病毒感染的診斷與防治，常見的病原性病毒。

教材目錄教材目錄（注：目錄排版順序?yàn)閺淖罅兄劣伊校┙虒W(xué)資源教學(xué)資源《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)（第3版）》有配套的數(shù)字課程，該課程包含英文摘要、教學(xué)PPT、思考題及答案，部分章節(jié)配有教學(xué)視頻，另有拓展知識(shí)和常用的微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)方法等內(nèi)容。

教材特色教材特色《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)（第3版）》擴(kuò)充了新型病原、生物安全及常用微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)等內(nèi)容，每一章后有英文摘要及思考題；擴(kuò)充了大量圖片，并且“文”“圖”配合，易于理解；適合學(xué)生的“學(xué)”和教師的“教”；適合中國醫(yī)學(xué)院校教學(xué)體系的發(fā)展和