山西省大同市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語文模擬練習(xí)題三附答案

山西省大同市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語文模擬練習(xí)題三附答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.下列關(guān)于作品、作者、國別搭配正確的是()A.《論學(xué)問》-培根-英國

B.《麥琪的禮物》-歐.亨利-德國

C.《米龍老爹》-屠格涅夫-俄國

D.《門檻》-莫泊桑-法國

2.貫穿《愛爾克的燈光》全文的線索是（）

A.故居的變遷B.亡姐的不幸遭遇C.三種燈光的依次閃現(xiàn)D.“我的心靈的燈”的引導(dǎo)

3.王維山水詩突出的藝術(shù)特點是（）A.A.曠達(dá)飄逸B.慷慨雄壯C.沉郁頓挫D.詩中有畫

4.茅盾《香市》一文最突出的寫作特點是（）A.A.今昔對比B.托物言志C.借景抒情D.先抑后揚

5.《聲聲慢》（尋尋覓覓）中，抒寫昔盛今衰、身世變遷的詞句是（）A.三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急。

B.雁過也，正傷心，卻是舊時相識。

C.滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘。

D.梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點點滴滴。

6.《戰(zhàn)國策》作為重要文獻(xiàn)可以很好地研究（）

A.春秋史B.秦漢史C.西周史D.戰(zhàn)國吏

7.“狡兔三窟”成語出自()

A.《鄭伯克段于鄢》B.《秋水》C.《李將軍列傳》D.《馮諼客孟嘗君》

8.詞人李清照生活的年代是（）

A.南唐B.北宋C.南宋D.北宋南宋交替之間

9.《五代史伶官傳序》是一篇（）A.A.小品文B.說明文C.記敘文D.議論文

10.《字諭紀(jì)澤兒》中提到的讀書方法是（）

A.從心從法B.意測心得C.熟讀詩文D.涵泳體察

11.朱光潛的《咬文嚼字》主要是說明()

A.文字的運用一定要有創(chuàng)新精神B.在閱讀作品時要嚴(yán)肅而挑剔C.要有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)精神D.文學(xué)的文字更注重聯(lián)想意義

12.榮獲“人民藝術(shù)家”稱號的作家是（）A.A.巴金B(yǎng).老舍C.茅盾D.曹禺

13.

14.《馮諼客孟嘗君》這篇文章中采取欲揚先抑、層層深人的方法進(jìn)行刻畫的人物是（）

A.齊王B.孟嘗君C.梁王D.馮諼

15.《風(fēng)波》、《斷魂槍》、《苦惱》的作者依次是（）A.A.魯迅、契訶夫、老舍B.契訶夫、魯迅、老舍C.魯迅、老舍、契訶夫D.契訶夫、老舍、魯迅

二、填空題(10題)16.王維與___________同為盛唐山水田園詩的代表，并稱王孟。

17.秦觀少從蘇軾游，其詞善寫男女想思離別，兼抒身世之感，柔婉凄麗，被奉為___________正宗。

18.___________，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）

19.《楚辭》作為中國第一部文人創(chuàng)作的_________，開創(chuàng)了中國文學(xué)發(fā)展的新局面。

20._________渺滄海之一粟。蘇軾《前赤壁賦》

21.秦觀《鵲橋仙》___________，又豈在朝朝暮暮。

22.《季氏將伐顓臾》中的季氏是春秋時___________國的貴族。

23."吾歸破賊，必滅樓蘭，此矢所以志也"是______________的誓言。

24.梁啟超，字__________，號__________。

25.我國儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是____________。

三、判斷題(5題)26.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

27.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成，反是者敗”。()

28.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

29.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

30.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

四、文言文閱讀(3題)31.

閱讀《論毅力》中的一段文字，然后回答21～23小題。

蓋人生歷程，大抵逆境居十六七，順境亦居十三四，而順逆兩境又常相間以迭乘。無論事之大小，必有數(shù)次乃至十?dāng)?shù)次之阻力，其阻力雖或大或??；而要之必?zé)o可逃避者也。其在志力薄弱之士，始固日吾欲云云，吾欲云云，其意以為天下事固易也，及驟嘗焉而阻力猝來，頹然喪矣；其次弱者，乘一時之意氣，透過此第一關(guān)，遇再挫而退；稍強(qiáng)者，遇三四挫而退；更

稍強(qiáng)者，遇五六挫而退；其事愈大者，其遇挫愈多，其不退也愈難，非至強(qiáng)之人，未有能善于其終者也。

32.這一語段的主旨及其采用的寫作方法是（）

A．為張巡辯誣，敘議結(jié)合、敘議結(jié)合

B．為許遠(yuǎn)辯誣，夾敘夾議，以情動人

C．為張巡辯誣，夾敘夾議，以情動人

D．為許遠(yuǎn)辯誣，夾敘夾議，敘議結(jié)合

33.閱讀《李將軍列傳》(節(jié)選)中的一段文字，回答下列各小題：

……廣之將兵，乏絕之處，見水，士卒不盡飲，廣不近水；士卒不盡食，廣不嘗食。寬緩不苛，士以此愛樂為用……

解釋這段文字中加點詞語。(4分)

乏絕：盡飲：

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.

這種心情變化說明了什么?

35.

36.

“不帶走一片云彩”表現(xiàn)詩人什么樣的姿態(tài)?

六、作文(1題)37.寫作題目：有志者，事竟成。要求：A.必須寫成議論文。B.不少于800字。C.字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.A

2.C【考情點撥】本題考查了作品的行文線索?！緫?yīng)試指導(dǎo)】《愛爾克的燈光》中三種燈光的依次閃現(xiàn)，體現(xiàn)著作者思想和情緒的層層推進(jìn)，標(biāo)志著文章內(nèi)容的不斷深化，是貫串全文內(nèi)容發(fā)展的中心線索。

3.D本題難度不大，要求考生掌握重點作家的創(chuàng)作風(fēng)格。

二、應(yīng)試模擬

【錯誤分析與防范】本題四個選項分別代表了四個不同的著名詩人的風(fēng)格?？忌趯W(xué)習(xí)古詩詞時，除了要注重具體作品的分析，更要注重對詩人整體風(fēng)格的把握，否則容易錯選A項，或很難作出正確的判斷。A項“曠達(dá)飄逸”，是詩仙李白詩歌的風(fēng)格，B項“慷慨雄壯”是辛棄疾詩歌的風(fēng)格，C項“沉郁頓挫”是杜甫詩歌的風(fēng)格。王維多才多藝，擅長繪畫，并將畫家觀察景物的眼光運用到詩的創(chuàng)作當(dāng)中，使其詩作帶有繪畫的特點。所以本題正確的答案應(yīng)該是D項，即“詩中有畫”。

4.A

5.C本題考查了古詩詞重點詞句的含義。C項既寫出了詞人無心摘花的郁悶．又透露了惜花將謝的情懷．詞人由花之凋零感時傷懷，抒寫了昔盛今衰、身世變遷的感嘆。

6.D

7.D“狡兔三窟”出自《馮諼客孟嘗君》中馮諼的話：“狡兔有三窟，僅得免其死耳。”

8.D

9.D

10.D

11.C

12.B

13.C

14.D

15.C

16.孟浩然

17.婉約派

18.春蠶到死絲方盡

19.詩歌總集

20.寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。

21.兩情若是久長時

22.魯

23.南霽云

24.卓如；任公

25.孔子孔子

26.N

27.Y

28.Y

29.Y

30.N

31.本段文字可分為兩層：第一層，概括人生經(jīng)歷的一般規(guī)律：逆境多于順境；逆順兩境常常交替呈現(xiàn)；阻力雖有大小、多寡之分，但終“無可逃避”。第二層(從“其在志力薄弱之士”至末)分析了五種人對待逆境的不同態(tài)度和結(jié)果。正反對比，前四種人沒有毅力，導(dǎo)致失敗；只有第五種“至強(qiáng)之人”、他們由于有超強(qiáng)的毅力，所以能克服重重困難，最終獲得成功。

32.標(biāo)準(zhǔn)答案：D

33.泛絕：缺少斷絕(指缺糧斷水)。盡飲：全都喝完。

34.作者心情的前后變化反映了他對現(xiàn)實的思考和批判表現(xiàn)了他的叛逆和追求精神。作者心情的前后變化反映了他對