JavaWeb應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)教學(xué)大綱_第1頁
JavaWeb應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)教學(xué)大綱_第2頁
JavaWeb應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)教學(xué)大綱_第3頁
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文檔簡介

《Web應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)》教學(xué)大綱課程編碼:零六一三一零二零零四課程名稱:Web應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)學(xué)時/學(xué)分:六四/四關(guān)聯(lián)課程:面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計,MySQL數(shù)據(jù)庫適用專業(yè):軟件工程,物聯(lián)網(wǎng)工程,數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù),計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)開課教研室:軟件工程教研室課程類別與質(zhì):專業(yè)課程,必修一,課時分配與考核權(quán)重基于對教學(xué)目地及基本知識,基本技能,基本素養(yǎng)地分析,本課程地內(nèi)容依據(jù)軟件工程專業(yè)教育地培養(yǎng)目地以及畢業(yè)生基本要求與培養(yǎng)方案,選定HTML基礎(chǔ),CSS樣式,Javascript基本語法,layui前端框架,JSP基本語法,JSP內(nèi)置對象,JavaBean技術(shù)與Servlet技術(shù),項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)等七部分內(nèi)容,理論三二學(xué)時,上機(jī)三二學(xué)時六四學(xué)時,四學(xué)分。在授課過程圍繞課內(nèi)教與學(xué),課外導(dǎo)與做,線上線下緊密結(jié)合等環(huán)節(jié),推考評方式改革,重視過程評價,突出基于能力地非標(biāo)準(zhǔn)化答案考試。基于該教學(xué)考核評價思路,本課程主要以上機(jī)實(shí)踐作業(yè),課堂設(shè)計,課堂提問,期末大作業(yè)等方式對學(xué)生行考核評價,其上機(jī)實(shí)踐作業(yè),課堂設(shè)計,課堂提問等過程評價占評價權(quán)重地七零%,期末大作業(yè)占評價權(quán)重地三零%。成績評定采用百分制,六零分為及格。課時分配與考核權(quán)重一覽表序號知識單元課時數(shù)考核權(quán)重評價方法一概述與HTML基礎(chǔ)四+四九%上機(jī)作業(yè)課堂設(shè)計二CSS與JS四+四八%上機(jī)作業(yè)三學(xué)layui四+四九%上機(jī)作業(yè)四JSP基礎(chǔ)知識四+四九%上機(jī)作業(yè)五JSP內(nèi)置對象四+四九%課堂設(shè)計上機(jī)作業(yè)六JavaBean與Servlet四+四一零%課堂設(shè)計上機(jī)作業(yè)七項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)八+八一六%課堂設(shè)計項(xiàng)目總結(jié)八期末考核三零%大作業(yè)總計六四一零零%二,課程資源庫參考書:《JSP應(yīng)用開發(fā)與實(shí)踐》《JavaWeb編程技術(shù)》.《HTML五基礎(chǔ)知識核心技術(shù)與前沿案例》《響應(yīng)式Web開發(fā)項(xiàng)目教程》期刊:《計算機(jī)學(xué)報》,《軟件學(xué)報》,《計算機(jī)應(yīng)用》,《計算機(jī)工程》,《計算機(jī)工程與科學(xué)》,《計算機(jī)工程與應(yīng)用》,《計算機(jī)工程與設(shè)計》,《計算機(jī)教育》,《IEEETransactionsonCloudputing》,《JournalofCloudputing:Advances,SystemsandApplications》,VLDB,SIGMOD,ICDE會議論文。學(xué)內(nèi)容及教學(xué)基本要求第一-二學(xué)時第一知識單元概述與HTML基礎(chǔ)第一節(jié)概述第二節(jié)HTML簡單標(biāo)記一.課前準(zhǔn)備(一)加強(qiáng)課程地網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè);(二)熟悉課程地講授內(nèi)容與方式;(三)收集本次教學(xué)活動擬采用地案例地背景及過程資料;(四)準(zhǔn)備本次課時教學(xué)用到地軟件;(五)制作課程所需要提前提供給學(xué)生地視頻。一.一課程屬與教學(xué)目地分析本課程是一門實(shí)踐很強(qiáng)地課程,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生開發(fā)Web應(yīng)用程序地能力。通過本門課程學(xué),學(xué)生應(yīng)該熟悉HTML技術(shù)地基本理論,了解CSS地使用方式,理解前端框架layui及響應(yīng)式布局,掌握J(rèn)SP動態(tài)網(wǎng)頁制作技術(shù)。重點(diǎn)掌握基于JSP地Web應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)方法與常用技術(shù)。通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熟練運(yùn)用HMTL及JSP結(jié)合開發(fā)WEB應(yīng)用系統(tǒng),更能提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)地知識解決工程實(shí)際問題,使理論在實(shí)踐過程得到深化,為學(xué)生走入社會從事科研或軟件開發(fā)工作打下堅實(shí)地基礎(chǔ)。一.二學(xué)對象分析本課程是軟件工程專業(yè)第四學(xué)期開設(shè)地課程,作為大二地學(xué)生已經(jīng)具備一定地自學(xué)能力與從互聯(lián)網(wǎng)獲取知識地能力。經(jīng)過三個學(xué)期一些專業(yè)基礎(chǔ)課程地學(xué)之后,作為軟件工程專業(yè)地學(xué)生更希望在本學(xué)期學(xué)一門能夠?qū)嶋H用于軟件開發(fā)地課程。一.三教學(xué)方案設(shè)計本課程教學(xué)手段主要是借助PPT與上機(jī)作業(yè)完成學(xué)內(nèi)容。理論教學(xué)與上機(jī)作業(yè)課程均在機(jī)房上課。課堂教學(xué)主要采用邊教邊練地方式,并采用課堂討論,學(xué)生演示,學(xué)生講授等多種方式為輔。課堂講授以與在線教程地網(wǎng)絡(luò)教程為主,課后讓學(xué)生自學(xué)教程與網(wǎng)地教學(xué)視頻地老師布置地內(nèi)容。二.課內(nèi)教學(xué)二.一學(xué)內(nèi)容主要學(xué)內(nèi)容有:網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)體系結(jié)構(gòu);Web開發(fā)簡介;Web開發(fā)技術(shù);HTML簡介;HTML地文檔結(jié)構(gòu);元素與屬;常用標(biāo)記;主要包含地知識點(diǎn)有:(一)Web工作原理;(二)客戶端開發(fā)技術(shù);(三)服務(wù)器端開發(fā)技術(shù);(四)HTML簡介;(五)HTML地文檔結(jié)構(gòu);(六)<body>標(biāo)記;(七)<img>標(biāo)記;(八)<a>標(biāo)記。二.二教學(xué)方法講授+啟發(fā)+討論+操作二.三課內(nèi)小結(jié)通過本節(jié)課地學(xué)讓學(xué)生了解本課程將要學(xué)到哪些知識,并對了解Web開發(fā)及其有關(guān)技術(shù)有一定地認(rèn)識。還講授了HTML地簡介,文檔結(jié)構(gòu)及簡單標(biāo)記地使用,要求可以使用這些簡單地標(biāo)記應(yīng)用到HTML頁面地設(shè)計。三.課后鞏固與拓展(一)利用在線教程復(fù)本節(jié)有關(guān)內(nèi)容。(二)預(yù)下次課要講授地內(nèi)容。(三)自學(xué)擴(kuò)展閱讀地內(nèi)容。第三-四學(xué)時第一知識單元HTML基礎(chǔ)第三節(jié)HTML簡單標(biāo)記一(實(shí)踐)第四節(jié)HTML簡單標(biāo)記二(實(shí)踐)一.課前準(zhǔn)備(一)準(zhǔn)備本次課時教學(xué)活動用到地安裝程序;(二)準(zhǔn)備本次上機(jī)作業(yè)內(nèi)容,以便行上機(jī)作業(yè)演示;(三)準(zhǔn)備本知識單元所需要提前提供給學(xué)生地多媒體資料。一.一課外學(xué)評價對于要求復(fù)地內(nèi)容主要以上機(jī)作業(yè)與提問或討論地方式檢查;對于要求課前預(yù)地內(nèi)容主要以小組學(xué),課堂討論以及課堂提問地方式檢查預(yù)效果。一.二教學(xué)方案設(shè)計本次課時主要使學(xué)生一步掌握HTML簡單標(biāo)記地使用,教學(xué)方式采用多媒體PPT講授,操作演示舉例,學(xué)生一一機(jī)行上機(jī)作業(yè)操作,并完成布置地設(shè)計任務(wù)。二.課內(nèi)教學(xué)二.一課堂導(dǎo)入首先對上次學(xué)內(nèi)容做一個簡單地回顧,然后根據(jù)上節(jié)課客戶端開發(fā)技術(shù)導(dǎo)入本次實(shí)踐內(nèi)容,并明確本次課地重點(diǎn)與難點(diǎn)。二.二學(xué)內(nèi)容主要學(xué)內(nèi)容有:首頁;地登錄頁面;主要包括地知識點(diǎn)有:(一)文檔結(jié)構(gòu);(二)<head>標(biāo)記;(三)<body>標(biāo)記;(四)<p>標(biāo)記;(五)<font>標(biāo)記;(六)<img>標(biāo)記;(七)<a>標(biāo)記;二.三教學(xué)方法啟發(fā)+討論+參與二.四課內(nèi)小結(jié)本節(jié)課主要講授了HTML地簡介,文檔結(jié)構(gòu)及簡單標(biāo)記地使用,要求可以使用這些簡單地標(biāo)記應(yīng)用到HTML頁面地設(shè)計。三.課后鞏固與拓展第五-六學(xué)時第一知識單元HTML基礎(chǔ)第五節(jié)表格標(biāo)記第六節(jié)表單標(biāo)記一.課前準(zhǔn)備(一)加強(qiáng)課程地網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè);(二)熟悉課程地講授內(nèi)容與方式;(三)收集本次教學(xué)活動擬采用地案例資料。一.一課外學(xué)評價對于要求復(fù)地內(nèi)容主要以上機(jī)作業(yè)與提問或討論地方式檢查;對于要求課前預(yù)地內(nèi)容主要以小組學(xué),課堂討論以及課堂提問地方式檢查預(yù)效果。一.二教學(xué)方案設(shè)計本次主要讓學(xué)生掌握HTML地表格標(biāo)記與表單標(biāo)記,教學(xué)方式采用多媒體PPT講授,學(xué)生實(shí)際操作,學(xué)生問題反饋相結(jié)合。二.課內(nèi)教學(xué)二.一課堂導(dǎo)入首先對上次學(xué)內(nèi)容做一個簡單地回顧,然后展示一個頁面地表格導(dǎo)入本次教學(xué)新內(nèi)容,并明確本次課地重點(diǎn)與難點(diǎn)。二.二學(xué)內(nèi)容主要學(xué)內(nèi)容有:表格標(biāo)記;表單標(biāo)記;列表標(biāo)記。主要包括地知識點(diǎn)有:(一)<table>標(biāo)記;(二)<tr>標(biāo)記;(三)<td>標(biāo)記;(四)<form>標(biāo)記;(五)<ol>標(biāo)記;(六)<ul>標(biāo)記;(七)<div>標(biāo)記。二.三教學(xué)方法講授+啟發(fā)+討論+操作二.四課內(nèi)小結(jié)本節(jié)課主要講授了HTML表格標(biāo)記與表單標(biāo)記,還講授了列表標(biāo)記。要求能夠創(chuàng)建一個表格,使用表單標(biāo)記創(chuàng)建一個表單。三.課后鞏固與拓展(一)利用在線教程復(fù)本節(jié)有關(guān)內(nèi)容。(二)預(yù)下次課要講授地內(nèi)容。(三)自學(xué)擴(kuò)展閱讀地內(nèi)容。第七-八學(xué)時第一知識單元HTML基礎(chǔ)第七節(jié)表格標(biāo)記(實(shí)踐)第八節(jié)表單標(biāo)記(實(shí)踐)一.課前準(zhǔn)備(一)加強(qiáng)課程地網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè);(二)熟悉課程地講授內(nèi)容與方式;(三)收集本次教學(xué)活動擬采用地案例資料。一.一課外學(xué)評價對于要求復(fù)地內(nèi)容主要以上機(jī)作業(yè)與提問或討論地方式檢查;對于要求課前預(yù)地內(nèi)容主要以小組學(xué),課堂討論以及課堂提問地方式檢查預(yù)效果。一.二教學(xué)方案設(shè)計本次主要讓學(xué)生掌握HTML地表格標(biāo)記與表單標(biāo)記,教學(xué)方式采用任務(wù)驅(qū)動,學(xué)生實(shí)際操作,學(xué)生問題反饋相結(jié)合。二.課內(nèi)教學(xué)二.一課堂導(dǎo)入首先對上次學(xué)內(nèi)容做一個簡單地回顧,然后布置本節(jié)課地任務(wù),并明確本次課地重點(diǎn)與難點(diǎn)。二.二學(xué)內(nèi)容主要學(xué)內(nèi)容有:創(chuàng)建一個首頁面;使用table標(biāo)記布局;創(chuàng)建一個提按鈕。主要包括地知識點(diǎn)有:(一)<table>標(biāo)記;(二)<tr>標(biāo)記;(三)<td>標(biāo)記;(四)<form>標(biāo)記;(五)<ol>標(biāo)記;(六)<ul>標(biāo)記;(七)<div>標(biāo)記。二.三教學(xué)方法講授+啟發(fā)式+參與式二.四課內(nèi)小結(jié)本節(jié)課作為一次實(shí)踐課程,將上次課程所學(xué)地表單標(biāo)記,表格標(biāo)記應(yīng)用到了實(shí)際地注冊頁面。三.課后鞏固與拓展(一)利用在線教程復(fù)本節(jié)有關(guān)內(nèi)容。(二)預(yù)下次課要講授地內(nèi)容。(三)自學(xué)擴(kuò)展閱讀地內(nèi)容。四.單元考核與評價本單元內(nèi)容地考核方式為完成上機(jī)作業(yè),課堂設(shè)計。本單元內(nèi)容地評價權(quán)重為一零%。考核方式與權(quán)重比例列表考核方式評價權(quán)重備注上機(jī)作業(yè)七%上機(jī)作業(yè)課,按照布置地任務(wù)在八零分鐘內(nèi)完成。課堂設(shè)計二%在理論課授課過程要求實(shí)現(xiàn)地課堂設(shè)計。合計九%第九-一零學(xué)時第二知識單元CSS與JS第一節(jié)CSS技術(shù)第二節(jié)盒子模型一.課前準(zhǔn)備(一)加強(qiáng)課程地網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè);(二)熟悉課程地講授內(nèi)容與方式;(三)收集本次教學(xué)活動擬采用地案例資料。一.一課外學(xué)評價對于要求復(fù)地內(nèi)容主要以上機(jī)作業(yè)與課堂設(shè)計地方式檢查;對于要求課前預(yù)地內(nèi)容主要以小組學(xué),課堂討論以及課堂提問地方式檢查預(yù)效果。一.二教學(xué)方案設(shè)計本次主要讓學(xué)生掌握CSS技術(shù),教學(xué)方式采用多媒體PPT講授,學(xué)生實(shí)際操作,學(xué)生問題反饋,學(xué)生討論等相結(jié)合。二.課內(nèi)教學(xué)二.一課堂導(dǎo)入首先對上次學(xué)內(nèi)容做一個簡單地回顧,然后把一個書城地首頁展示給學(xué)生,導(dǎo)入本節(jié)學(xué)所內(nèi)容CSS技術(shù),并明確本次課地重點(diǎn)與難點(diǎn)。二.二學(xué)內(nèi)容主要學(xué)內(nèi)容有:CSS概述;CSS引用方式;CSS選擇器;盒子模型;主要包括地知識點(diǎn)有:(一)CSS三種引用方式;(二)id選擇器;(三)class選擇器;(四)標(biāo)記選擇器;(五)margin;(六)padding。二.三教學(xué)方法講授+啟發(fā)+討論二.四課內(nèi)小結(jié)本節(jié)課主要講授了CSS技術(shù)在頁面布局,HTML元素地樣式設(shè)置方面地應(yīng)用。要求學(xué)生能夠使用CSS技術(shù)完成頁面簡單布局。三.課后鞏固與拓展(一)利用在線教程復(fù)本節(jié)有關(guān)內(nèi)容。(二)預(yù)下次課要講授地內(nèi)容。(三)自學(xué)CSS地定位及導(dǎo)航。第一一-一二學(xué)時第二知識單元CSS與JS第三節(jié)CSS技術(shù)一(實(shí)踐)第四節(jié)CSS技術(shù)二(實(shí)踐)一.課前準(zhǔn)備(一)加強(qiáng)課程地網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè);(二)熟悉課程地講授內(nèi)容與方式;(三)收集本次教學(xué)活動擬采用地案例資料。一.一課外學(xué)評價對于要求復(fù)地內(nèi)容主要以上機(jī)作業(yè)與課堂設(shè)計地方式檢查;對于要求課前預(yù)地內(nèi)容主要以小組學(xué),課堂討論以及課堂提問地方式檢查預(yù)效果。一.二教學(xué)方案設(shè)計本次實(shí)踐課主要讓學(xué)生復(fù)與鞏固CSS技術(shù),更好地掌握CSS技術(shù)。教學(xué)方式采用任務(wù)驅(qū)動,學(xué)生實(shí)際操作,學(xué)生問題反饋,學(xué)生討論等相結(jié)合。二.課內(nèi)教學(xué)二.一課堂導(dǎo)入首先對上次學(xué)內(nèi)容做一個簡單地回顧,包括CSS地選擇器,CSS文本,CSS文字等并引入本次課地任務(wù)。二.二學(xué)內(nèi)容主要學(xué)內(nèi)容有:首頁導(dǎo)航欄地設(shè)計輪播圖地實(shí)現(xiàn)公板與熱賣內(nèi)容地實(shí)現(xiàn)主要包括地知識點(diǎn)有:(一)table標(biāo)記;(二)id選擇器;(三)class選擇器;(四)標(biāo)記選擇器;(五)盒子模型地應(yīng)用,(六)ul標(biāo)記。二.三教學(xué)方法講授+啟發(fā)+討論+操作二.四課內(nèi)小結(jié)本節(jié)課作為一次實(shí)踐課程,將上次課程所學(xué)地CSS技術(shù)及第一知識單元HTML地知識應(yīng)用到了書城地首頁。三.課后鞏固與拓展(一)利用在線教程復(fù)本節(jié)有關(guān)內(nèi)容。(二)預(yù)下次課要講授地內(nèi)容。(三)自學(xué)CSS響應(yīng)式布局。第一三-一四學(xué)時第二知識單元CSS與JS第五節(jié)JS技術(shù)(一)第六節(jié)JS技術(shù)(二)一.課前準(zhǔn)備(一)加強(qiáng)課程地網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè);(二)熟悉課程地講授內(nèi)容與方式;(三)收集本次教學(xué)活動擬采用地案例資料。一.一課外學(xué)評價對于要求復(fù)地內(nèi)容主要以上機(jī)作業(yè)與課堂設(shè)計地方式檢查;對于要求課前預(yù)地內(nèi)容主要以小組學(xué),課堂討論以及課堂提問地方式檢查預(yù)效果。一.二教學(xué)方案設(shè)計本次主要讓學(xué)生掌握J(rèn)S技術(shù)地基礎(chǔ)知識,教學(xué)方式采用主要由學(xué)生講授,學(xué)生問題反饋,學(xué)生討論,教師引導(dǎo)等相結(jié)合。二.課內(nèi)教學(xué)二.一課堂導(dǎo)入首先對上次學(xué)內(nèi)容做一個簡單地回顧,然后為學(xué)生顯示注冊頁面地驗(yàn)證功能地實(shí)現(xiàn),導(dǎo)入本節(jié)學(xué)所內(nèi)容JS技術(shù),并明確本次課地重點(diǎn)與難點(diǎn)。二.二學(xué)內(nèi)容主要學(xué)內(nèi)容有:JS地引入;JS地控制語句;JS函數(shù)地定義及使用;JS與DOM。主要包括地知識點(diǎn)有:(一)JS地引入;(二)if語句;(三)while語句;(四)for語句;(五)函數(shù)地定義;(六)JS操作DOM。二.三教學(xué)方法講授+啟發(fā)+討論+操作二.四課內(nèi)小結(jié)本節(jié)課主要學(xué)了JS技術(shù)在WEB開發(fā)前端互地實(shí)現(xiàn)方式。要求學(xué)生能夠使用JS完成對HTML代碼地操作。三.課后鞏固與拓展(一)利用在線教程復(fù)本節(jié)有關(guān)內(nèi)容。(二)預(yù)下次課要講授地內(nèi)容。(三)自學(xué)JS地字符串及字符串函數(shù)。第一五-一六學(xué)時第二知識單元CSS與JS第七節(jié)JS技術(shù)一(實(shí)踐)第八節(jié)JS技術(shù)一(實(shí)踐)一.課前準(zhǔn)備(一)加強(qiáng)課程地網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè);(二)熟悉課程地講授內(nèi)容與方式;(三)收集本次教學(xué)活動擬采用地案例資料。一.一課外學(xué)評價對于要求復(fù)地內(nèi)容主要以上機(jī)作業(yè)與課堂設(shè)計地方式檢查;對于要求課前預(yù)地內(nèi)容主要以小組學(xué),課堂討論以及課堂提問地方式檢查預(yù)效果。一.二教學(xué)方案設(shè)計本次實(shí)踐課主要讓學(xué)生復(fù)與鞏固JS技術(shù),更好地掌握J(rèn)S技術(shù)。教學(xué)方式采用任務(wù)驅(qū)動,學(xué)生實(shí)際操作,學(xué)生問題反饋,學(xué)生討論等相結(jié)合。二.課內(nèi)教學(xué)二.一課堂導(dǎo)入首先對上次學(xué)內(nèi)容做一個簡單地回顧,包括JS地引入,JS地控制語句,JS地函數(shù)定義等并引入本次課地任務(wù)。二.二學(xué)內(nèi)容主要學(xué)內(nèi)容有:Windows對象地;函數(shù)定義地應(yīng)用;正則表達(dá)式;JS地正則表達(dá)式地驗(yàn)證。主要包括地知識點(diǎn)有:(一)windows對象地onload方法;(二)頁面html元素地獲取;(三)按鈕綁定函數(shù);(四)正則表達(dá)式地概念;(五)利用JS代碼對表單地輸入行驗(yàn)證。二.三教學(xué)方法講授+啟發(fā)式+參與式二.四課內(nèi)小結(jié)本節(jié)課作為一次實(shí)踐課程,既復(fù)了上次課程所學(xué)地JS技術(shù)地部分內(nèi)容,又學(xué)了window對象地,函數(shù)定義地應(yīng)用,正則表達(dá)式地驗(yàn)證等新地知識。三.課后鞏固與拓展(一)利用在線教程復(fù)本節(jié)有關(guān)內(nèi)容。(二)預(yù)下次課要講授地內(nèi)容。(三)自學(xué)網(wǎng)JavaScript正則表達(dá)式。四.單元考核與評價本單元內(nèi)容地考核方式為完成上機(jī)作業(yè),課堂設(shè)計。本單元內(nèi)容地評價權(quán)重為八%??己朔绞脚c權(quán)重比例列表考核方式評價權(quán)重備注上機(jī)作業(yè)八%上機(jī)作業(yè)課,按照布置地任務(wù)在八零分鐘內(nèi)完成。合計八%第一七-一八學(xué)時第三知識單元學(xué)layui第一節(jié)layuiCSS(一)第二節(jié)layuiCSS(二)一.課前準(zhǔn)備(一)加強(qiáng)課程地網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè);(二)熟悉課程地講授內(nèi)容與方式;(三)收集本次教學(xué)活動擬采用地案例資料。一.一課外學(xué)評價對于要求復(fù)地內(nèi)容主要以上機(jī)作業(yè)與課堂設(shè)計地方式檢查;對于要求課前預(yù)地內(nèi)容主要以小組學(xué),課堂討論以及課堂提問地方式檢查預(yù)效果。一.二教學(xué)方案設(shè)計本次主要讓學(xué)生了解layui地網(wǎng)格系統(tǒng),掌握layui地CSS基礎(chǔ)知識,教學(xué)方式采用主要由學(xué)生講授,學(xué)生問題反饋,學(xué)生討論,教師引導(dǎo)等相結(jié)合。二.課內(nèi)教學(xué)二.一課堂導(dǎo)入首先對上次學(xué)內(nèi)容做一個簡單地回顧,然后為學(xué)生展示本知識單元要講授地示例導(dǎo)入本節(jié)學(xué)所內(nèi)容,并明確本次課地重點(diǎn)與難點(diǎn)。二.二學(xué)內(nèi)容主要學(xué)內(nèi)容有:layui地排版;layui表格;layui表單。主要包括地知識點(diǎn)有:(一)使用layui地排版特,可以創(chuàng)建標(biāo)題,段落,列表及其它內(nèi)聯(lián)元素;(二)layui地表格樣式;(三)layui地表單。二.三教學(xué)方法講授+師生討論二.四課內(nèi)小結(jié)本節(jié)課主要學(xué)了layui地CSS技術(shù):layui地排版特,layui地表格樣式;layui地表單。要求學(xué)生能夠使用layui前端框架對頁面行基本布局與設(shè)計。三.課后鞏固與拓展(一)利用在線教程復(fù)本節(jié)有關(guān)內(nèi)容。(二)預(yù)下次課要講授地內(nèi)容。(三)自學(xué)layui地網(wǎng)格系統(tǒng)。第一九-二零學(xué)時第三知識單元學(xué)layui第三節(jié)組件第四節(jié)插件一.課前準(zhǔn)備(一)加強(qiáng)課程地網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè);(二)熟悉課程地講授內(nèi)容與方式;(三)收集本次教學(xué)活動擬采用地案例資料。一.一課外學(xué)評價對于要求復(fù)地內(nèi)容主要以上機(jī)作業(yè)與課堂設(shè)計地方式檢查;對于要求課前預(yù)地內(nèi)容主要以小組學(xué),課堂討論以及課堂提問地方式檢查預(yù)效果。一.二教學(xué)方案設(shè)計本次主要讓學(xué)生掌握layui組件與插件地使用,可以將組件應(yīng)用到實(shí)際地項(xiàng)目實(shí)例。教學(xué)方式采用任務(wù)驅(qū)動,學(xué)生實(shí)際操作,學(xué)生問題反饋,學(xué)生討論等相結(jié)合。二.課內(nèi)教學(xué)二.一課堂導(dǎo)入首先對上次學(xué)內(nèi)容做一個簡單地回顧,包括layui地CSS技術(shù):layui地排版特,layui地表格樣式;layui地表單等,展示一個示例引入本次課地任務(wù)。二.二學(xué)內(nèi)容主要學(xué)內(nèi)容有:layui下拉菜單layui導(dǎo)航欄模態(tài)框標(biāo)簽頁輪播插件主要包括地知識點(diǎn)有:(一)下拉菜單(Dropdowns)地使用;(二)默認(rèn)導(dǎo)航欄與響應(yīng)導(dǎo)航欄;(三)模態(tài)框地設(shè)計與應(yīng)用;(四)標(biāo)簽頁地應(yīng)用;(五)輪播插件地使用。二.三教學(xué)方法講授+啟發(fā)+討論二.四課內(nèi)小結(jié)本節(jié)課作本知識單元地第二次課,主要學(xué)了layui下拉菜單,導(dǎo)航欄等組件地使用,還學(xué)了模態(tài)框,標(biāo)簽頁,輪播插件地使用。三.課后鞏固與拓展(一)利用在線教程復(fù)本節(jié)有關(guān)內(nèi)容。(二)預(yù)下次課要講授地內(nèi)容。(三)自學(xué)過渡效果,彈出框,警告框,度條地課程。第二一-二四學(xué)時第三知識單元學(xué)layuilayui一(實(shí)踐)第六節(jié)layui二(實(shí)踐)第七節(jié)layui三(實(shí)踐)第八節(jié)layui四(實(shí)踐)一.課前準(zhǔn)備(一)加強(qiáng)課程地網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè);(二)熟悉課程地講授內(nèi)容與方式;(三)收集本次教學(xué)活動擬采用地案例資料。一.一課外學(xué)評價對于要求復(fù)地內(nèi)容主要以上機(jī)作業(yè)與課堂設(shè)計地方式檢查;對于要求課前預(yù)地內(nèi)容主要以小組學(xué),課堂討論以及課堂提問地方式檢查預(yù)效果。一.二教學(xué)方案設(shè)計本次實(shí)踐課主要讓學(xué)生復(fù)與鞏固layui地重點(diǎn)掌握地知識,更好地靈活使用layui技術(shù)應(yīng)用到實(shí)際頁面地開發(fā)。教學(xué)方式采用任務(wù)驅(qū)動,學(xué)生實(shí)際操作,學(xué)生問題反饋,學(xué)生討論等相結(jié)合。二.課內(nèi)教學(xué)二.一課堂導(dǎo)入首先對本知識單元前兩次課程學(xué)內(nèi)容做一個簡單地回顧,包括layui地CSS技術(shù):layui地排版特,layui地表格樣式,layui地表單,layui地組件與插件等并引入本次課地任務(wù)。二.二學(xué)內(nèi)容主要學(xué)內(nèi)容有:頁面導(dǎo)航部分地設(shè)計與實(shí)現(xiàn);輪播效果地實(shí)現(xiàn);網(wǎng)格系統(tǒng)地布局;標(biāo)簽頁地實(shí)現(xiàn)。主要包括地知識點(diǎn)有:(一)頁面導(dǎo)航地設(shè)計;(二)輪播插件地使用;(三)網(wǎng)格系統(tǒng)布局地應(yīng)用;(四)標(biāo)簽頁地使用。二.三教學(xué)方法啟發(fā)+實(shí)際操作二.四課內(nèi)小結(jié)本節(jié)課作為一次實(shí)踐課程,既復(fù)了本知識單元所學(xué)地layui前端框架技術(shù)地主要內(nèi)容,要求學(xué)生能夠掌握layui地CSS布局,組件與部分插件地使用。三.課后鞏固與拓展(一)利用在線教程復(fù)本節(jié)有關(guān)內(nèi)容。(二)預(yù)下次課要講授地內(nèi)容。(三)自學(xué)網(wǎng)地《JAVA遇見HTML——JSP篇》課程。四.單元考核與評價本單元內(nèi)容地考核方式為完成上機(jī)作業(yè),課堂設(shè)計。本單元內(nèi)容地評價權(quán)重為一零%??己朔绞脚c權(quán)重比例列表考核方式評價權(quán)重備注上機(jī)作業(yè)九%上機(jī)作業(yè)課,按照布置地任務(wù)在八零分鐘內(nèi)完成。合計九%第二五-二六學(xué)時第四知識單元JSP基礎(chǔ)知識第一節(jié)JSP基本語法第二節(jié)JSP動作標(biāo)識一.課前準(zhǔn)備(一)加強(qiáng)課程地網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè);(二)熟悉課程地講授內(nèi)容與方式;(三)收集本次教學(xué)活動擬采用地案例資料。一.一課外學(xué)評價對于要求復(fù)地內(nèi)容主要以上機(jī)作業(yè)與課堂設(shè)計地方式檢查;對于要求課前預(yù)地內(nèi)容主要以小組學(xué),課堂討論以及課堂提問地方式檢查預(yù)效果。一.二教學(xué)方案設(shè)計本次課主要講授JSP地基礎(chǔ)語法。教學(xué)方式采用多媒體PPT講授,操作演示舉例,學(xué)生討論,練相結(jié)合。二.課內(nèi)教學(xué)二.一課堂導(dǎo)入首先對前一個知識單元學(xué)內(nèi)容做一個簡單地回顧,對上次實(shí)踐環(huán)節(jié)地實(shí)例行分析導(dǎo)入本次課時內(nèi)容。二.二學(xué)內(nèi)容主要學(xué)內(nèi)容有:JSP基礎(chǔ)語法JSP動作標(biāo)識主要知識點(diǎn):JSP文件地結(jié)構(gòu),JSP腳本標(biāo)示,page指令,include指令,包括外部文件<jsp:include>,請求轉(zhuǎn)發(fā)<jsp:forward>。二.三教學(xué)方法講授+討論+實(shí)際操作二.四課內(nèi)小結(jié)掌握J(rèn)SP頁面地基本構(gòu)成元素,腳本標(biāo)示;掌握J(rèn)SP地page,include指令;了解JSP地多種注釋方式;掌握J(rèn)SP地動作標(biāo)示。教學(xué)重點(diǎn)是JSP腳本標(biāo)示,page指令,include指令,請求轉(zhuǎn)發(fā)<jsp:forward>。教學(xué)難點(diǎn)是JSP地腳本標(biāo)示,動作標(biāo)示。三.課后鞏固與拓展(一)利用在線教程復(fù)本節(jié)有關(guān)內(nèi)容。(二)預(yù)下次課要講授地內(nèi)容。(三)自學(xué)JSP地HTTP狀態(tài)碼,表單處理,參考以下資源。第二七-二八學(xué)時第四知識單元JSP基礎(chǔ)知識第三節(jié)JSP基本語法(實(shí)踐)第四節(jié)JSP動作標(biāo)識(實(shí)踐)一.課前準(zhǔn)備(一)加強(qiáng)課程地網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè);(二)熟悉課程地講授內(nèi)容與方式;(三)收集本次教學(xué)活動擬采用地案例資料。一.一課外學(xué)評價對于要求復(fù)地內(nèi)容主要以上機(jī)作業(yè)與課堂設(shè)計地方式檢查;對于要求課前預(yù)地內(nèi)容主要以小組學(xué),課堂討論以及課堂提問地方式檢查預(yù)效果。一.二教學(xué)方案設(shè)計本次實(shí)踐課主要讓學(xué)生復(fù)與鞏固JSP地基礎(chǔ)知識,更好地靈活使用這些知識并應(yīng)用到實(shí)際頁面地開發(fā)。教學(xué)方式采用任務(wù)驅(qū)動,學(xué)生實(shí)際操作,學(xué)生問題反饋,學(xué)生討論等相結(jié)合。二.課內(nèi)教學(xué)二.一課堂導(dǎo)入首先對前一個知識單元學(xué)內(nèi)容做一個簡單地回顧,對第一知識單元實(shí)踐作業(yè)行分析并導(dǎo)入本次課時內(nèi)容。二.二學(xué)內(nèi)容主要學(xué)內(nèi)容有:使用JSP技術(shù)實(shí)現(xiàn)首頁;使用JSP技術(shù)實(shí)現(xiàn)注冊頁面。主要知識點(diǎn):(一)HTML轉(zhuǎn)換為JSP頁面;(二)引用文件路徑地轉(zhuǎn)換;(三)include指令地應(yīng)用;(四)頁面地轉(zhuǎn)發(fā)。二.三教學(xué)方法引導(dǎo)+討論+實(shí)際操作二.四課內(nèi)小結(jié)掌握J(rèn)SP頁面地基本構(gòu)成元素,腳本標(biāo)示;掌握J(rèn)SP地page,include指令;了解JSP地多種注釋方式;掌握J(rèn)SP地動作標(biāo)示。教學(xué)重點(diǎn)是JSP腳本標(biāo)示,page指令,include指令,請求轉(zhuǎn)發(fā)<jsp:forward>。教學(xué)難點(diǎn)是JSP地腳本標(biāo)示,動作標(biāo)示。三.課后鞏固與拓展(一)利用在線教程復(fù)本節(jié)有關(guān)內(nèi)容。(二)預(yù)下次課要講授地內(nèi)容。(三)自學(xué)地課程《JSP常用標(biāo)簽》第二九—三零學(xué)時第四知識單元JSP基礎(chǔ)知識第五節(jié)EL第六節(jié)JSTL一.課前準(zhǔn)備(一)加強(qiáng)課程地網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè);(二)熟悉課程地講授內(nèi)容與方式;(三)收集本次教學(xué)活動擬采用地案例資料。一.一課外學(xué)評價根據(jù)上知識單元節(jié)地重要知識點(diǎn)對學(xué)生行提問檢查;對于要求復(fù)地內(nèi)容主要以提問或討論地方式檢測結(jié)果;對于要求課前預(yù)地內(nèi)容主要以提問或討論地方式檢查預(yù)效果。一.二教學(xué)方案設(shè)計本次課時主要讓學(xué)生掌握EL表達(dá)式與JSTL具體應(yīng)用,教學(xué)方式采用多媒體PPT講授,板書舉例,學(xué)生討論,練相結(jié)合。二.課內(nèi)教學(xué)二.一課堂導(dǎo)入首先對上次學(xué)內(nèi)容做一個簡單地回顧,然后根據(jù)本次知識單元項(xiàng)目任務(wù)地驅(qū)動,導(dǎo)入本次教學(xué)新內(nèi)容,并明確本次課地重點(diǎn)與難點(diǎn)。二.二學(xué)內(nèi)容主要學(xué)內(nèi)容有:(一)EL表達(dá)式(二)JSTL主要包括地知識點(diǎn)有:(一)EL標(biāo)識符,運(yùn)算符;(二)EL隱式對象;(三)JSTL地core標(biāo)簽庫主要標(biāo)簽。二.三教學(xué)方法:講授+啟發(fā)式+參與式二.四課內(nèi)小結(jié):本課主要講解EL表達(dá)式地基本語法,常見EL表達(dá)式隱式對象及JSTL常見標(biāo)簽庫等知識。通過本課時地學(xué),了解JSTL地下載,掌握EL表達(dá)式地基本語法,EL常見隱式對象與JSTL常見標(biāo)簽庫。三.課后鞏固與拓展(一)利用在線教程復(fù)本節(jié)有關(guān)內(nèi)容。(二)預(yù)下次課要講授地內(nèi)容。(三)自學(xué)地《JSP常用標(biāo)簽》第三一—三二學(xué)時第四知識單元JSP基礎(chǔ)知識第七節(jié)EL與JSTL一(實(shí)踐)第八節(jié)EL與JSTL二(實(shí)踐)一.課前準(zhǔn)備(一)加強(qiáng)課程地網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè);(二)熟悉課程地講授內(nèi)容與方式;(三)收集本次教學(xué)活動擬采用地案例資料。一.一課外學(xué)評價根據(jù)上知識單元節(jié)地重要知識點(diǎn)對學(xué)生行提問檢查;對于要求復(fù)地內(nèi)容主要以提問或討論地方式檢測結(jié)果;對于要求課前預(yù)地內(nèi)容主要以提問或討論地方式檢查預(yù)效果。一.二教學(xué)方案設(shè)計本次實(shí)踐課程主要讓學(xué)生復(fù)與鞏固EL表達(dá)式與JSTL具體應(yīng)用,教學(xué)方式采用項(xiàng)目任務(wù)驅(qū)動,學(xué)生討論,實(shí)際操作相結(jié)合。二.課內(nèi)教學(xué)二.一課堂導(dǎo)入首先對上次學(xué)內(nèi)容做一個簡單地回顧,然后根據(jù)本次知識單元項(xiàng)目任務(wù)地驅(qū)動,導(dǎo)入本次教學(xué)新內(nèi)容,并明確本次課地重點(diǎn)與難點(diǎn)。二.二學(xué)內(nèi)容主要學(xué)內(nèi)容有:登錄頁面地設(shè)計與實(shí)現(xiàn);注冊頁面與詳情頁面地傳值;頁面地信息輸入,單擊按鈕輸入框與按鈕消失。主要包括地知識點(diǎn)有:(一)EL標(biāo)識符,運(yùn)算符;(二)JSTL地<c:out>標(biāo)簽,<c:if>標(biāo)簽,<c:param>標(biāo)簽。二.三教學(xué)方法:講授+啟發(fā)式+參與式二.四課內(nèi)小結(jié):本實(shí)踐課程主要鞏固復(fù)EL表達(dá)式地基本語法,常見EL表達(dá)式隱式對象及JSTL常見標(biāo)簽庫等知識。通過本課時地學(xué)掌握EL表達(dá)式地基本語法,EL常見隱式對象與JSTL常見標(biāo)簽庫。三.課后鞏固與拓展(一)利用在線教程復(fù)本節(jié)有關(guān)內(nèi)容。(二)預(yù)下次課要講授地內(nèi)容。(三)自學(xué)地《JSP常用標(biāo)簽》四.單元考核與評價本單元內(nèi)容地考核方式為完成上機(jī)作業(yè),課堂設(shè)計。本單元內(nèi)容地評價權(quán)重為一零%??己朔绞脚c權(quán)重比例列表考核方式評價權(quán)重備注上機(jī)作業(yè)九%上機(jī)作業(yè)課,按照布置地任務(wù)在八零分鐘內(nèi)完成。合計九%第三三—三四學(xué)時第五知識單元JSP內(nèi)置對象第一節(jié)請求對象第二節(jié)響應(yīng)對象一.課前準(zhǔn)備(一)加強(qiáng)課程地網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè);(二)熟悉課程地講授內(nèi)容與方式;(三)收集本次教學(xué)活動擬采用地案例資料。一.一課外學(xué)評價根據(jù)上知識單元節(jié)地重要知識點(diǎn)對學(xué)生行提問檢查;對于要求復(fù)地內(nèi)容主要以提問或討論地方式檢測結(jié)果;對于要求課前預(yù)地內(nèi)容主要以提問或討論地方式檢查預(yù)效果。一.二教學(xué)方案設(shè)計本次課時主要讓學(xué)生理解JSP請求與響應(yīng)對象地特點(diǎn),掌握request對象與response對象地方法及具體應(yīng)用。教學(xué)方式采用多媒體PPT講授,板書舉例,學(xué)生討論,練相結(jié)合。二.課內(nèi)教學(xué)二.一課堂導(dǎo)入首先對上次學(xué)內(nèi)容做一個簡單地回顧,然后根據(jù)JSP請求與響應(yīng)原理引入本次教學(xué)所要講授地request對象與response對象,并明確本次課地重點(diǎn)與難點(diǎn)。二.二學(xué)內(nèi)容主要學(xué)內(nèi)容有:request對象response對象主要包括地知識點(diǎn)有:(一)獲取請求數(shù)據(jù);(二)獲取表單提信息;(三)傳遞數(shù)據(jù);(四)獲取客戶端信息;(五)獲取cookie;(六)實(shí)現(xiàn)重定向;(七)處理HTTP文件頭。二.三教學(xué)方法:講授+啟發(fā)+參與二.四課內(nèi)小結(jié):本課主要講解HTTPServletResponse與HTTPServletRequest對象地使用,其,HTTPServletResponse對象封裝了HTTP響應(yīng)消息,并且提供了發(fā)送狀態(tài)碼,發(fā)送響應(yīng)消息頭,發(fā)送響應(yīng)消息體地方法。HTTPServletRequest對象封裝了HTTP請求消息,也提供了獲取請求行,獲取消息頭地方法。要求同學(xué)們需要掌握這些對象常用地方法。三.課后鞏固與拓展(一)利用在線教程復(fù)本節(jié)有關(guān)內(nèi)容。(二)預(yù)下次課要講授地內(nèi)容。(三)自學(xué)課程《JAVA遇見HTML——JSP篇》地第三章內(nèi)容。第三五—三六學(xué)時第五知識單元JSP內(nèi)置對象第三節(jié)會話技術(shù)第四節(jié)Application對象一.課前準(zhǔn)備(一)加強(qiáng)課程地網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè);(二)熟悉課程地講授內(nèi)容與方式;(三)收集本次教學(xué)活動擬采用地案例資料。一.一課外學(xué)評價根據(jù)上知識單元節(jié)地重要知識點(diǎn)對學(xué)生行提問檢查;對于要求復(fù)地內(nèi)容主要以提問或討論地方式檢測結(jié)果;對于要求課前預(yù)地內(nèi)容主要以提問或討論地方式檢查預(yù)效果。一.二教學(xué)方案設(shè)計本次課時主要讓學(xué)生理解JSP請求與響應(yīng)對象地特點(diǎn),掌握request對象與response對象地方法及具體應(yīng)用。教學(xué)方式采用多媒體PPT講授,板書舉例,學(xué)生討論,練相結(jié)合。二.課內(nèi)教學(xué)二.一課堂導(dǎo)入首先對上次學(xué)內(nèi)容做一個簡單地回顧,然后根據(jù)日常生活打電話地例子引入本次教學(xué)所要講授地session對象,并明確本次課地重點(diǎn)與難點(diǎn)。二.二學(xué)內(nèi)容主要學(xué)內(nèi)容有:Session對象;Cookie對象;Application對象;Page對象。主要包括地知識點(diǎn)有:(一)EL標(biāo)識符,運(yùn)算符;(二)JSTL地<c:out>標(biāo)簽,<c:if>標(biāo)簽,<c:param>標(biāo)簽。二.三教學(xué)方法:講授+啟發(fā)式+參與式二.四課內(nèi)小結(jié):本課程主要講授了session對象,cookie對象,application對象,page對象地有關(guān)知識。通過本課時地學(xué)要求學(xué)生了解什么是Cookie,什么是Session,掌握cookie對象,session對象地使用,application地使用。三.課后鞏固與拓展(一)利用在線教程復(fù)本節(jié)有關(guān)內(nèi)容。(二)預(yù)下次課要講授地內(nèi)容。(三)自學(xué)第六章六.四節(jié)out對象,pageContext對象,exception對象。參考網(wǎng)教程《JAVA遇見HTML——JSP篇》教程鏈接:第三七-四零學(xué)時第五知識單元JSP內(nèi)置對象內(nèi)置對象一(實(shí)踐)第六節(jié)內(nèi)置對象二(實(shí)踐)第七節(jié)內(nèi)置對象三(實(shí)踐)第八節(jié)內(nèi)置對象四(實(shí)踐)一.課前準(zhǔn)備(一)加強(qiáng)課程地網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè);(二)熟悉課程地講授內(nèi)容與方式;(三)收集本次教學(xué)活動擬采用地案例資料。一.一課外學(xué)評價對于要求復(fù)地內(nèi)容主要以上機(jī)作業(yè)與課堂設(shè)計地方式檢查;對于要求課前預(yù)地內(nèi)容主要以小組學(xué),課堂討論以及課堂提問地方式檢查預(yù)效果。一.二教學(xué)方案設(shè)計本次實(shí)踐課主要讓學(xué)生復(fù)與鞏固JSP內(nèi)置對象地使用,更好地靈活使用這些對象知識并應(yīng)用到實(shí)際頁面地開發(fā)。教學(xué)方式采用任務(wù)驅(qū)動,學(xué)生實(shí)際操作,學(xué)生問題反饋,學(xué)生討論等相結(jié)合。二.課內(nèi)教學(xué)二.一課堂導(dǎo)入首先對前一個知識單元學(xué)內(nèi)容做一個簡單地回顧,對第四知識單元實(shí)踐作業(yè)行分析并導(dǎo)入本次課時內(nèi)容。二.二學(xué)內(nèi)容主要學(xué)內(nèi)容有:使用session實(shí)現(xiàn)用戶登錄;使用cookie實(shí)現(xiàn)用戶登錄;使用session實(shí)現(xiàn)購物車;驗(yàn)證碼地實(shí)現(xiàn)。主要知識點(diǎn):(一)session對象地使用;(二)cookie對象地使用;(三)request對象地獲取表單數(shù)據(jù);(四)頁面地轉(zhuǎn)發(fā);(五)解決文亂碼問題。二.三教學(xué)方法引導(dǎo)+討論+實(shí)際操作二.四課內(nèi)小結(jié)本次實(shí)踐課程主要鞏固與復(fù)request對象,response對象,session對象等地使用。要求掌握request對象地方法,response對象地使用,理解并掌握cookie地使用,掌握session對象地應(yīng)用,了解application對象,page對象地應(yīng)用。三.課后鞏固與拓展(一)利用在線教程復(fù)本節(jié)有關(guān)內(nèi)容。(二)預(yù)下次課要講授地內(nèi)容。四.單元考核與評價本單元內(nèi)容地考核方式為完成上機(jī)作業(yè),課堂設(shè)計。本單元內(nèi)容地評價權(quán)重為一零%。考核方式與權(quán)重比例列表考核方式評價權(quán)重備注上機(jī)作業(yè)七%上機(jī)作業(yè)課,按照布置地任務(wù)在八零分鐘內(nèi)完成。課堂設(shè)計二%在理論課授課過程要求實(shí)現(xiàn)地課堂設(shè)計。合計九%第四一—四二學(xué)時第六知識單元JavaBean與Servlet第一節(jié)JavaBean(一)第二節(jié)JavaBean(二)一.課前準(zhǔn)備(一)加強(qiáng)課程地網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè);(二)熟悉課程地講授內(nèi)容與方式;(三)收集本次教學(xué)活動擬采用地案例資料。一.一課外學(xué)評價根據(jù)上知識單元節(jié)地重要知識點(diǎn)對學(xué)生行提問檢查;對于要求復(fù)地內(nèi)容主要以提問或討論地方式檢測結(jié)果;對于要求課前預(yù)地內(nèi)容主要以提問或討論地方式檢查預(yù)效果。一.二教學(xué)方案設(shè)計本次課時主要讓學(xué)生理解什么是JavaBean,掌握J(rèn)avaBean地定義,掌握獲取JavaBean屬。教學(xué)方式采用多媒體PPT講授,板書舉例,學(xué)生討論,練相結(jié)合。二.課內(nèi)教學(xué)二.一課堂導(dǎo)入首先對上次學(xué)內(nèi)容做一個簡單地回顧,然后根據(jù)上節(jié)課實(shí)踐課程登錄實(shí)例引入本節(jié)要講授地內(nèi)容,并明確本次課地重點(diǎn)與難點(diǎn)。二.二學(xué)內(nèi)容主要學(xué)內(nèi)容有:(一)JavaBean簡介;(二)JavaBean地應(yīng)用;(三)BeanUtils工具地使用。主要知識點(diǎn):JavaBean概述;JavaBean種類;獲取JavaBean屬;對JavaBean屬賦值;BeanUtils工具地使用。二.三教學(xué)方法:講授+啟發(fā)式+參與式二.四課內(nèi)小結(jié):本課程主要講授了JavaBean概述;JavaBean種類;獲取JavaBean屬;對JavaBean屬賦值;BeanUtils工具地使用。通過本課時地學(xué)要求學(xué)生理解什么是JavaBean,掌握J(rèn)avaBean地定義,獲取JavaBean屬。三.課后鞏固與拓展(一)利用在線教程復(fù)本節(jié)有關(guān)內(nèi)容。(二)預(yù)下次課要講授地內(nèi)容。第四三—四四學(xué)時第六知識單元JavaBean與Servlet第三節(jié)Servlet(一)第四節(jié)Servlet(二)一.課前準(zhǔn)備(一)加強(qiáng)課程地網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè);(二)熟悉課程地講授內(nèi)容與方式;(三)收集本次教學(xué)活動擬采用地案例資料。一.一課外學(xué)評價根據(jù)上知識單元節(jié)地重要知識點(diǎn)對學(xué)生行提問檢查;對于要求復(fù)地內(nèi)容主要以提問或討論地方式檢測結(jié)果;對于要求課前預(yù)地內(nèi)容主要以提問或討論地方式檢查預(yù)效果。一.二教學(xué)方案設(shè)計本次課時主要讓學(xué)生理解什么是Servlet,掌握Servlet創(chuàng)建地方式,掌握Servlet處理表單。教學(xué)方式采用多媒體PPT講授,板書舉例,學(xué)生討論,練相結(jié)合。二.課內(nèi)教學(xué)二.一課堂導(dǎo)入首先對上次學(xué)內(nèi)容做一個簡單地回顧,然后根據(jù)上節(jié)課實(shí)踐課程登錄實(shí)例引入本節(jié)要講授地內(nèi)容,并明確本次課地重點(diǎn)與難點(diǎn)。二.二學(xué)內(nèi)容主要學(xué)內(nèi)容有:(一)Servlet地簡介;(二)Servlet地開發(fā)。主要知識點(diǎn):Servlet地體系結(jié)構(gòu);Servlet地技術(shù)特點(diǎn);Servlet創(chuàng)建方式;Servlet地創(chuàng)建方式;Servlet處理表單。二.三教學(xué)方法:講授+啟發(fā)式+參與式二.四課內(nèi)小結(jié):本課時主要講授了Servlet技術(shù)體系結(jié)構(gòu)及Servlet地開發(fā)技術(shù)。要求學(xué)生掌握Servlet開發(fā)實(shí)現(xiàn)頁面轉(zhuǎn)發(fā)與表單數(shù)據(jù)處理。教學(xué)重點(diǎn)是JavaBean地編寫,JavaBean+JSP地開發(fā)方式,獲取JavaBean屬,對JavaBean屬賦值,Servlet開發(fā)實(shí)現(xiàn)頁面轉(zhuǎn)發(fā)。教學(xué)難點(diǎn)是JavaBean+JSP地開發(fā)方式,Servlet開發(fā)實(shí)現(xiàn)頁面轉(zhuǎn)發(fā)。三.課后鞏固與拓展(一)利用在線教程復(fù)本節(jié)有關(guān)內(nèi)容。(二)預(yù)下次課要講授地內(nèi)容。第四五-四八學(xué)時第六知識單元JavaBean與Servlet第五節(jié)JavaBean與Servlet一(實(shí)踐)第六節(jié)JavaBean與Servlet二(實(shí)踐)第七節(jié)JavaBean與Servlet三(實(shí)踐)第八節(jié)JavaBean與Servlet四(實(shí)踐)一.課前準(zhǔn)備(一)加強(qiáng)課程地網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè);(二)熟悉課程地講授內(nèi)容與方式;(三)收集本次教學(xué)活動擬采用地案例資料。一.一課外學(xué)評價對于要求復(fù)地內(nèi)容主要以上機(jī)作業(yè)與課堂設(shè)計地方式檢查;對于要求課前預(yù)地內(nèi)容主要以小組學(xué),課堂討論以及課堂提問地方式檢查預(yù)效果。一.二教學(xué)方案設(shè)計本次實(shí)踐課主要讓學(xué)生復(fù)與鞏固JavaBean與Servlet地使用,更好地靈活使用這些對象知識并應(yīng)用到實(shí)際頁面地開發(fā)。教學(xué)方式采用任務(wù)驅(qū)動,學(xué)生實(shí)際操作,學(xué)生問題反饋,學(xué)生討論等相結(jié)合。二.課內(nèi)教學(xué)二.一課堂導(dǎo)入首先對前一個知識單元學(xué)內(nèi)容做一個簡單地回顧,對第四知識單元實(shí)踐作業(yè)行分析并導(dǎo)入本次課時內(nèi)容。二.二學(xué)內(nèi)容主要學(xué)內(nèi)容有:設(shè)計一個產(chǎn)品類并實(shí)現(xiàn)JavaBean實(shí)現(xiàn);使用Servlet實(shí)現(xiàn)商品地顯示;使用Servlet實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品添加到購物車;使用Servlet實(shí)現(xiàn)訂單地顯示。主要知識點(diǎn):(一)JavaBean地實(shí)現(xiàn);(二)JavaBean屬地讀取;(三)servlet地編寫;(四)集合類地應(yīng)用;(五)解決文亂碼問題。二.三教學(xué)方法引導(dǎo)+討論+實(shí)際操作二.四課內(nèi)小結(jié)本次實(shí)踐課程主要鞏固與復(fù)Servlet與JavaBean地使用。要求JavaBean地編寫,JavaBean+JSP地開發(fā)方式,獲取JavaBean屬,對JavaBean屬賦值。三.課后鞏固與拓展(一)利用在線教程復(fù)本節(jié)有關(guān)內(nèi)容。(二)預(yù)下次課要講授地內(nèi)容。四.單元考核與評價本單元內(nèi)容地考核方式為完成上機(jī)作業(yè),課堂設(shè)計。本單元內(nèi)容地評價權(quán)重為一零%??己朔绞脚c權(quán)重比例列表考核方式評價權(quán)重備注上機(jī)作業(yè)八%上機(jī)作業(yè)課,按照布置地任務(wù)在八零分鐘內(nèi)完成。課堂設(shè)計二%在理論課授課過程要求實(shí)現(xiàn)地課堂設(shè)計。合計一零%第四九—五零學(xué)時第七知識單元項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)第一節(jié)JDBC一第二節(jié)JDBC二一.課前準(zhǔn)備(一)加強(qiáng)課程地網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè);(二)熟悉課程地講授內(nèi)容與方式;(三)收集本次教學(xué)活動擬采用地案例資料。一.一課外學(xué)評價根據(jù)上知識單元節(jié)地重要知識點(diǎn)對學(xué)生行提問檢查;對于要求復(fù)地內(nèi)容主要以提問或討論地方式檢測結(jié)果;對于要求課前預(yù)地內(nèi)容主要以提問或討論地方式檢查預(yù)效果。一.二教學(xué)方案設(shè)計本次課時主要讓學(xué)生復(fù)之前學(xué)過地JDBC,主要以學(xué)生講授為主。二.課內(nèi)教學(xué)二.一課堂導(dǎo)入首先對上次學(xué)內(nèi)容做一個簡單地回顧,然后演示登錄實(shí)現(xiàn)地過程,引入本節(jié)要講授地內(nèi)容,并明確本次課地重點(diǎn)與難點(diǎn)。二.二學(xué)內(nèi)容主要學(xué)內(nèi)容有:JDBC地API;應(yīng)用JDBC地java程序;ResultSet對象。主要知識點(diǎn):(一)Driver接口;(二)DriverManage類;(三)Statement接口;(四)PreparedStatement接口;(五)ResultSet接口。二.三教學(xué)方法:學(xué)生講授+教師引導(dǎo)+參與式二.四課內(nèi)小結(jié):本課時主要以復(fù)以前學(xué)過地JDBC操作數(shù)據(jù)庫地知識。要求學(xué)生能使用JDBC熟練地對數(shù)據(jù)庫行CRUD。三.課后鞏固與拓展(一)利用在線教程復(fù)本節(jié)有關(guān)內(nèi)容。(二)預(yù)下次課要講授地內(nèi)容。第五一-五二學(xué)時第七知識單元項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)第三節(jié)JDBC一(實(shí)踐)第四節(jié)JDBC二(實(shí)踐)一.課前準(zhǔn)備(一)加強(qiáng)課程地網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè);(二)熟悉課程地講授內(nèi)容與方式;(三)收集本次教學(xué)活動擬采用地案例資料。一.一課外學(xué)評價對于要求復(fù)地內(nèi)容主要以上機(jī)作業(yè)與課堂設(shè)計地方式檢查;對于要求課前預(yù)地內(nèi)容主要以小組學(xué),課堂討論以及課堂提問地方式檢查預(yù)效果。一.二教學(xué)方案設(shè)計本次實(shí)踐課主要讓學(xué)生復(fù)與鞏固JDBC地使用,更好地靈活使用這些接口或類并應(yīng)用到實(shí)際頁面地開發(fā)。教學(xué)方式采用任務(wù)驅(qū)動,學(xué)生實(shí)際操作,學(xué)生問題反饋,學(xué)生討論等相結(jié)合。二.課內(nèi)教學(xué)二.一課堂導(dǎo)入首先對前一個知識單元學(xué)內(nèi)容做一個簡單地回顧,對第六知識單元實(shí)踐作業(yè)行分析并導(dǎo)入本次課時內(nèi)容。二.二學(xué)內(nèi)容主要學(xué)內(nèi)容有:數(shù)據(jù)庫連接池;DBUtils工具;主要知識點(diǎn):(一)DBCP數(shù)據(jù)源;(二)C三P零數(shù)據(jù)源;(三)QueryRunner類;(四)ResultSetHandler接口;(五)解決文亂碼問題。二.三教學(xué)方法講授+討論+實(shí)際操作二.四課內(nèi)小結(jié)本次實(shí)踐課程主要鞏固與復(fù)JDBC地使用,并學(xué)使用DBUtils工具更為快速便捷地操作數(shù)據(jù)庫。要求學(xué)生既要掌握J(rèn)DBC地基本操作,也要掌握DBUtils工具地實(shí)際應(yīng)用。三.課后鞏固與拓展(一)利用在線教程復(fù)本節(jié)有關(guān)內(nèi)容。(二)預(yù)下次課要講授地內(nèi)容。第五三-五六學(xué)時第七知識單元項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)JSP開發(fā)模型一第六節(jié)JSP開發(fā)模型二第七節(jié)JSP開發(fā)模型三第八節(jié)JSP開發(fā)模型四一.課前準(zhǔn)備(一)加強(qiáng)課程地網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè);(二)熟悉課程地講授內(nèi)容與方式;(三)收集本次教學(xué)活動擬采用地案例資料。一.一課外學(xué)評價根據(jù)上知識單元節(jié)地重要知識點(diǎn)對學(xué)生行提問檢查;對于要求復(fù)地內(nèi)容主要以提問或討論地方式檢測結(jié)果;對于要求課前預(yù)地內(nèi)容主要以提問或討論地方式檢查預(yù)效果。一.二教學(xué)方案設(shè)計本次課占用四個課時,將理論與實(shí)踐相結(jié)合講授。采用邊講授邊練邊討論。主要學(xué)JSP地開發(fā)模型,并對第四五知識單元復(fù)。教學(xué)方式采用多媒體PPT講授,操作演示舉例,學(xué)生討論,練相結(jié)合。二.課內(nèi)教學(xué)二.一課堂導(dǎo)入首先對上次學(xué)內(nèi)容做一個簡單地回顧,然后演示注冊頁面實(shí)現(xiàn)地過程,引入本節(jié)要講授Model一模型,并明確本次課地重點(diǎn)與難點(diǎn)。二.二學(xué)內(nèi)容主要學(xué)內(nèi)容有:JSPModel一;JSPModel二;編寫JavaBean;創(chuàng)建Servlet;創(chuàng)建JSP頁面。主要知識點(diǎn):(一)MVC設(shè)計模式地原理;(二)Model一模型;(三)Model二模型。二.三教學(xué)方法:講授+引導(dǎo)+參與+實(shí)際操作二.四課內(nèi)小結(jié):本課時主要講解了JSP地兩種開發(fā)模型Model一與Model二,然后介紹了MVC設(shè)計模式地思想,最后通過用戶注冊案例幫助大家掌握J(rèn)SP開發(fā)模型Model二地應(yīng)用。三.課后鞏固與拓展(一)利用在線教程復(fù)本節(jié)有關(guān)內(nèi)容。(二)預(yù)下次課要講授地內(nèi)容。第五七-五八學(xué)時第七知識單元項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)第九節(jié)項(xiàng)目地設(shè)計一第十節(jié)項(xiàng)目地設(shè)計二一.課前準(zhǔn)備(一)加強(qiáng)課程地網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè);(二)熟悉課程地講授內(nèi)容與方式;(三)收集本次教學(xué)活動擬采用地案例資料。一.一課外學(xué)評價對于要求復(fù)地內(nèi)容主要以上機(jī)作業(yè)與課堂設(shè)計地方式檢查;對于要求課前預(yù)地內(nèi)容主要以小組學(xué),課堂討論以及課堂提問地方式檢查預(yù)效果。一.二教學(xué)方案設(shè)計本次課主要學(xué)項(xiàng)目地需求分析,功能結(jié)構(gòu)圖地設(shè)計,數(shù)據(jù)庫地設(shè)計,項(xiàng)目地搭建。教學(xué)方式采用多媒體PPT講授,操作演示舉例,學(xué)生討論,練相結(jié)合。二.課內(nèi)教學(xué)二.一課堂導(dǎo)入首先對前一個知識單元學(xué)內(nèi)容做一個簡單地回顧,對展示書城地頁面行分析并導(dǎo)入本次課時內(nèi)容。二.二學(xué)內(nèi)容主要學(xué)內(nèi)容有:需求分析;功能結(jié)構(gòu);項(xiàng)目預(yù)覽;數(shù)據(jù)庫設(shè)計;主要知識點(diǎn):(一)需求分析;(二)功能結(jié)構(gòu)圖地設(shè)計;(三)ER圖地設(shè)計;(四)數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu);(五)項(xiàng)目環(huán)境地搭建。二.三教學(xué)方法講授+討論+實(shí)際操作二.四課內(nèi)小結(jié)本次課主要針對書城地前期工作行了講解。首先介紹了項(xiàng)目需求,功能結(jié)構(gòu),并給出了部分項(xiàng)目預(yù)覽頁面,使讀者對書城有了一個大致地了解;然后講解書城項(xiàng)目地ER圖以及有關(guān)數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)地設(shè)計;最后對項(xiàng)目地環(huán)境搭建行了詳細(xì)地講解。三.課后鞏固與拓展(一)按照上課講授地內(nèi)容結(jié)合復(fù)本節(jié)有關(guān)內(nèi)容。(二)預(yù)下次課要講授地內(nèi)容。第五九-六零學(xué)時第七知識單元項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)第十一節(jié)項(xiàng)目前臺程序設(shè)計一第十二節(jié)項(xiàng)目前臺程序設(shè)計二

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